讀書的作文300字匯總【7篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的讀書的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的作文300字 篇1

　　書是知識的寶庫，當你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的世界遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫，也是我們的.良師益友。寂寞時，它會給我們安慰;有疑難時，它會給我們解答;遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。

　　當你在書的世界遨游，你會發現一股新的力量，那就是知識的力量!

　　高爾基曾經說：書籍是人類進步的階梯。是的，書可以帶領我們穿越時空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學習就能成為知識淵博的人。

　　讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死;只有人讀書，才會越讀越活。

　　優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

　　要學會知識，第一件事就是讀書。讀書遠遠比學會知識重要的多。

讀書的作文300字 篇2

　　大家都有自己的課余愛好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎？好，我告訴你—— 我的愛好是讀書，小時候我認為讀書不好，但我現在認為讀書很好，一件讓人改變極大的.事往往都是小事：一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當我玩的開心時，媽媽突然回來了，媽媽看見我在玩電腦，便叫我去看書，我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結果媽媽問我看的書名，我結結巴巴蒙了一個，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。事后我才知道那本書叫《紅樓夢》。于是我對《紅樓夢》進行了一番評價：無聊指數：1星精彩指數：4星最后評價：不錯，像一盤炒竹筍一樣你要問了，為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢》呢？這不是敗壞《紅樓夢》的名聲嗎？不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細想想，人生何嘗不是如此？

讀書的作文300字 篇3

　　我看了一本書《少年兒童百科全書之社科人文、地理卷》。

　　在這本書里印象最深的是《貧富差距》。

　　世界上有些國家比較富裕，也有的國家非常貧窮。而且貧富國家之間的差距越來越大，按人均收入的比率來計算，在20世紀60年代，人均收入第五位的'國家與倒數第五位的國家之間的比率是30：1;而今天，比率已經達到了80：1。另外，在世界各國，不論是富國還是窮國，國內的貧富懸殊也很大。

　　那些最富裕的國家都有發達的工業和服務性行業，能夠滿足人民的各種生活需要。這些國家可以自己生產國內所需要的產品，或提供各種服務;也可以通過向其他國家輸出商品，利用賺取到的外匯從別國輸入產品或服務。在較貧窮的發展中國家，人們所生產的糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災害，甚至連基本的生活也難以保證。

　　最近幾年，發展中國家的人口增長很快。這些國家的出生率非常高，這意味著將有更多的人需要吃飯。

　　難怪最近會有金融危機發生呢，原來是這樣啊，那以后我可在不能浪費糧食了，不能再見什么買什么了如果每個國家都這樣，每個人都這樣，那就不會有金融危機了，今天你做到了嗎?

讀書的作文300字 篇4

　　今天，我向大家推薦一本好書，書名叫做《校園三劍客》。這本書里面講述的是三個聰明機智的伙伴，分別是楊歌、白雪、張小開。他們用聰明機智展開了一段一段的奇異冒險。

　　我現在在看的其中一個系列《恐龍世界歷險記》，我來介紹下其中的一些精彩片段！

　　三個小伙伴在奧林匹克公園的湖中，遇到了一只恐龍蛋，一只小蜿龍破殼而出。不知為什么小蜿龍卻生病了，他們只要求助由于鼎鼎大名的秦關博士。博士告訴他們，為了小蜿龍的安全與世界的秩序，必須送它回去原來的世界。由此三個小伙伴和秦關博士，坐著他制造的時空機器，帶著蜿龍回到了侏羅紀時代。

　　看到了很多的蜿龍，他們就把小蜿龍送回了他自己的家。之后留在侏羅紀時代，考察遠古的動植物。

　　但是，同伴張小開被翼龍帶走，他們在救回同伴的`過程中，遇到了未來獵殺恐龍的狩獵者。那些狩獵者手段殘忍，三個小伙伴奮力與那些壞人爭斗，最后遇到了追捕壞人的時空特警。解除了侏羅紀時代的危機。并救回了小伙伴，平平安安地回到了二十一世紀。

　　三個小伙伴智勇雙全，利用他們的智慧、勇氣和正義，于邪惡斗爭，關愛自然。有很多品德需要我們學習。

讀書的作文300字 篇5

　　我從小不太愛讀書。一拿起書本，我就頭疼。媽媽每天催我看幾篇故事。可是我總想著玩，不想讀書。從我上了一年級以后，老師每天都說回家看幾頁書，書中有很多知識，還可以提高學習成績。

　　我就每天逼著自己晚上看幾篇故事，一天天的堅持。每天晚上讀書成了我的生活習慣。從中我還看了一本書，叫《伊索寓言》。其中有一篇是“狐貍和烏鴉”，我懂得了：不要輕易相信別人，要看看是什么樣的人。對你的贊美是否是真心的。以免上當受騙，就像故事中的烏鴉。

　　在每天的讀書過程中，我漸漸養成了一些好的讀書習慣：端起書，拿起筆，一邊讀，一邊劃。正如徐特立所說的一樣：“不動筆墨不讀書。”從書中我積累了很多的'好詞好句，媽媽都說我：“文辭越來越美，文采越來越好了！”

　　讀書可以讓自己快樂，讀書可以讓自己得到更多的知識，懂得更多的道理，讓自己的語言更加豐富、生動。我們一起讀書吧！

讀書的作文300字 篇6

　　讀書給了我很多的啟示，我從小就愛書，你聽我給你講講書給我的啟示。

　　記得小時候我睡覺時喜歡依偎在媽媽的溫暖的懷抱里，聽媽媽講《格林童話》品嘗著主人公的生活的酸甜苦辣，捉住壞人的高興、小美人魚的死亡傷心……不知多少故事讓我落淚，讓我開心。《格林童話》是帶我進入書的海洋的第一扇門。

　　讀了海倫·凱特的書后他那自強不息的事件總是給我在最困難時的最大鼓勵。并且讓我懂得了只要堅持不懈的努力，一切“大山”都會被移開的。沒有實現不了的事情。

　　文學書籍給了我很多知識，地理書籍帶我越過千山萬水游覽景色，歷史書籍讓我知道了戰爭到和平的演變。我總是從書中汲取知識，就和蜜蜂在花中吸收花蜜一樣。這也許就是讀書的.樂趣吧。

　　如果書是一座文學大寶藏，那么讀書便是打開這座寶藏的路線圖和鑰匙。我會在讀書的樂趣中，積累智慧，豐富我的智慧。那么現在就讓我們一起來讀書吧！

讀書的作文300字 篇7

　　讀書的快樂是什么，是你在讀書是被感動時流下的眼淚，是你在讀書時體會到的種種人生哲理，是你在讀書時看到主人公身上的精神覺得自己要向他或她學習，用別人優點來補全自己的缺點，從而受到別人的表揚自己覺得快樂。而我的快樂是在讀書時看到書中的主角在危難關頭挺身而出或為了他人犧牲自己而被感動的流下眼淚。

　　記得有一回我在讀《河南商報》時，突然發現了有一段小字，p19，我們向5。12舍己為人的英雄致敬！一看這題目我便來了興趣沒看別的.先翻到了那一張，就是說了報中的主角全都是在危難關頭為了他人犧牲自己，從而變成英雄。我看完之后覺得一個老師逃離現場是幾步的事，但這個老師把生的希望留給了自己的學生，把死的危險留給了自己，這種舍己為人的精神我覺的是不可替代的這種精神是千萬人之中才有的，請讓我們為這位英雄致敬，他這種精神可以永遠留在我們的心中。

　　這種英雄永垂不朽。 看了我的介紹你會不會變得和我一樣愛看書呢？如果你是那么恭喜你加入我的微型團體，雖然現在只有兩人，但我以后我會找到更多的人讓他們加入，成為讀書快樂大團體！

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