快樂的童節作文（精華）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的童節作文4篇，歡迎大家分享。
快樂的童節作文 篇1
這個星期二是我們兒童最盼望的節日——兒童節，當我們過完這一年一度的兒童節的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節的到來。本周五，文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節的慶�；顒印�
舉辦這個慶�；顒涌刹荒敲春唵�。我們必須把活動場地給裝飾一下，并且每個社員都要準備一個節目。幾個女生對裝飾很感興趣，她們買了幾件裝飾品帶到學校，興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專心練習我們的節目，連下課和午睡的時間都不放過。
時間過得可真快，轉眼間就到了星期五下午，第二節課的下課鈴一響，我們立即沖向音樂教室，一看，已經有幾個人來到了這里。不一會兒，人都到齊了。主持人宣布慶祝活動正式開始，我們一邊吃著發的`冷飲和點心，一邊欣賞精彩的節目，好愜意��！馬上就要輪到我們幾個表演了，我們立即三下五除二把手上的食物吃完，到后臺做準備。終于輪到我們出場了，盡管事前我們做了精心準備，可真站在眾人面前表演時，我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措，竟說錯了臺詞，幸好沒說錯意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧！
這次兒童節我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節目，502卻表演了十一場節目，看來我們在文藝活動上還是存在差距的，我期待著來年的兒童節，我們班有更多的節目奉獻給大家，也希望我和我的伙伴們膽子愈來愈大，節目越來越精。
快樂的童節作文 篇2
在“六一”兒童節的前一天，我們全家決定去南寧動物園游玩一天!
來到南寧，天色漸漸暗了下來，我們便找了間旅店住了下來。
第二天，我們全家就早早地起床，還沒有到7點半，全家就坐公共汽車來到了南寧動物園。一路上，樹木�；ú�。一大堆，我想，南寧動物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動物園里面，我們拿著一些東西就去了食草動物區里，在這里，我看見了一大群的小白兔，它們都有著長長的耳朵，紅紅的眼睛，好像一頭發怒的紅眼怪物。
接著，我帶著爸爸媽媽又蹦又跳地來到猛獸區一帶，在這里，我發現了許多的肉食動物，有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是，我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉！我把肉丟進里面去。只看見有一只棕熊走了過來，用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著，我們又走到了老虎的地盤里，我看到了一只非常可愛的小白虎，全身白白的，只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋，真有點像動畫片《小虎還鄉》里面的小白虎呢！
最后，我們全家決定去看孔雀開屏，來到孔雀的領地里，等了十多分鐘，根本沒有一只孔雀把我們放在眼里，都在顧著找食物。不過萬幸中的不幸，有幾只孔雀似乎注意到了我們異類的`存在，開出了它那像扇子似的屏，我立即拿起照相機，“咔嚓”一聲，一只開著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來。
回到家的時候，我還在想媽媽什么時候再帶我去南寧動物園呢？
這個“六一”過得真是好快樂��！
快樂的童節作文 篇3
早晨，我拿著上一天媽媽給我準備的物品上學去。
路上碰到兩個同學對我說：“今天是六一兒童節，你帶了一些什么東西到學校里？”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節，我的心里就特別興奮。于是，我的腳下像踩上了一陣輕風，疾步如飛，不一會兒，我便走進了學校。
呀，我比平時要走得快了！我來到教室，老師就叫我們到操場上去做游戲了。我更加高興了�？墒�，我們的游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業，上課不好好聽講，惹得老天爺不高興了，替我們擔心、傷心，所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下，讓我們迅速撤回到教室里繼續搞活動。來到教室，一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！后來，老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的`節目剛剛結束，教室里便嘩然了。下面的節目表演得沒有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點結束。好了，演出終于結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。我們先開始吃，那些沒有分到的學生耐不住寂寞，就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來，教室里頓時滿天飛起了奶油來了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。
快樂的童節作文 篇4
六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：“今天，我們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的`，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿意地回家去了。
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