描寫的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
喜歡的人一直沒有出現，出現的人總是不喜歡。在這個跌跌撞撞的年紀，喜歡其實很單純。
一直想找一個能夠容忍我一切壞習慣的人，能夠在我特況的時候告訴我，沒事，有他陪著。一直想找一個能夠讓我各種胡鬧的人。大學的時候，一直沒有讓任何人知道我真正的脾性，可是，那些年，我一直抱著寧愿單身，也要找自己想找的人。身邊很多人告訴我，喜歡我，可是這么多年，我只喜歡那個合適的'人。只是流年里，是我推開的，以至于后來，也是我所逃避的。沒有什么假使，沒有什么如果。只是我長大了，你成熟了。我不愛你了，你不見了。有人說我是個有故事的人，有人說我是個沒有故事的人。其實我的故事似乎只是那樣一次喜歡。一直以來不懂如何喜歡一個人，如何去了解一個人。
一直渴望一次不分手的戀愛，一個一輩子的戀愛，我只是個小女生。我想找那個會包容我的大男孩。我會把自己各種喜歡的小自拍放在他的手機里，我會把自己喜歡的照片放在他的錢夾里。我會把合影放在最顯眼的地方，告訴別人這是我的大男孩。我會在空間留下屬于我自己的腳印，我會把最喜歡的那個人單獨放在一個分組。我希望他記得我喜歡的蛋糕，我喜歡的奶茶，我喜歡的游戲，我愛逛的店。我希望自己總是跟在他身后，我會在沒有人的時候捏他的耳朵，會在有人的時候把手放在他的手心里。會起一個只屬于自己的名字，會在沒有人的時候悄悄叫他。
想要找個不會煩我的人，想要找個我愿意膩著他的人。我不喜歡從朋友到戀人，既然一開始沒有喜歡我，后來我也不會選擇喜歡。我希望自己喜歡的那個人是很果斷，很有主見，很有智慧的人。我希望他可以帶著我去很多我沒有去過的地方，希望他可以讓我做他最美的新娘。
經歷過失敗才會懂得自己想要的是什么，一種簡單的愛情，一種自己喜歡的感覺。
描寫的作文 篇2
冬天的植物園雖然沒有春天的萬紫千紅，沒有夏天的碧水蓮天，也沒有秋天的菊花香滿園，但是，冬天也有它自己獨特的美。
剛邁進植物園的大門，映入眼簾的就是一池殘破的荷葉，它們已經沒有夏天那般翠綠，也沒有春天那般的生機勃勃，而是變成了深褐色，低著頭，彎著腰，上面還有很多殘破的洞洞，但它們也有一個非常好聽的名字，叫做“凋荷殘境”。再往里走，我突然發現池塘的那頭竟然零星地冒出幾朵蓮花，它們有的是含苞待放的花骨朵，有的'已經完全展開了花瓣，這些花瓣由深至淺，錯落有致。紅的、粉的、白的、紫的……給本來無色無味的池塘增添了一抹色彩。我驚訝極了，冬天為什么還有蓮花呢？可能是因為今年的冬天格外暖和的原因吧，我猜想。
繼續往前走，滿地的落葉映入我的眼簾：黃的、棕的、綠的、橙的……形狀也五花八門，扇形、橢圓形、圓形、針形……我撿起一片梧桐葉，有根、有莖，非常完整。我想它一定不想離開大樹媽媽的懷抱吧！我又抓起一大把落葉，朝天空中拋去。哇！落葉緩緩地飄落下來，落到了我的發梢上、肩膀上、腳上。我滿身都是樹葉，媽媽看到我的樣子，“撲哧”一聲笑了，“你可真像一個樹葉人！”……
冬天的植物園處處是美景，只要你用心去發現，去體會，就會感受到它的美。這，就是冬日里的植物園。
描寫的作文 篇3
告別了小學生活，我已經進入了中學七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。
初中增加了好幾門功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語文課上，老師用淵博的知識講解課文內容，引導我們閱讀和欣賞世界名著；數學課上，老師為我們解答各種各樣的數學難題，同學們個個積極開動腦筋，擴大知識面；英語課上，老師用英語給我們講幽默的外國笑話，同學們不時發出開懷的笑聲。我們既學到了知識，還陶冶了情操。
體育課上，內容豐富多彩，同學們個個生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體，堅強的毅力。
進入初中后，我最大的收獲就是學會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人，到現在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的'東西都學會了。記得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干凈，生活老師看見了，就過來幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領。慢慢地，我已經學會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦，對我們的關心和愛護。在宿舍里，同學之間相互關心，互幫互助，整個宿舍打掃得窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，經過大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開心，體會到只要努力，就會有成果。
幾個月的生活使我學會了許多，覺得自己長大了。
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