同學的作文范例(4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
在我的班級里,有46名同學。我最好的朋友就在其中。她叫闞**。
闞**是個活潑的小女孩。她扎著長長的麻花辮,走起路來一蹦一跳。她的笑聲很清脆,就像百靈鳥一樣。她總喜歡背著一個橙子圖案的斜挎包,盡管里面什么都沒有。闞**很白也很瘦,是標準的乖乖女的樣子,可她總喜歡像男孩子一樣玩鬧。
說起闞**,她可不是和我六年同窗的同學,她呀是在四年級時轉學來的。當時她可是一個名符其實的調皮鬼。有一次,我正在寫作業,突然眼前一黑,好像被什么東西捂住了。這時,一個又尖又細還很沙啞的聲音從背后傳來:“猜猜我是誰~”說完的時候還帶著顫音。我立刻明白過來是誰,用手從前面環住她,用手撓她的`癢癢,不出所料,一陣陣悅耳的笑聲從背后傳來。勝利!可還沒高興多久,一只手突然在我的脖子上輕撫、挑逗,脖子是我的敏感點!忍不住了!“呵呵呵呵……”掙扎著掙脫她捂住我眼睛的手,快速躲開準備撲上來的她,平復自己的呼吸。闞**竟然還在一邊笑我!哼!剛才怕癢的可不是只有我一個!“怎么?不發呆了?”我頓時明白過來,不禁十分感動。
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼,自從上學那天起他們就陪伴在你的身邊,陪伴你讀過學習生活的每一天。不知不覺中,已經快升入初中了,再過一年,就將與你們分離了。每個人的身邊都會多出許多新同學新朋友。有人說:“前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。”同學,每個人都有自己的精彩,都有自己獨一無二的性格,都有著自己的一片多彩的天空。
人們都說:“友誼是人生最大的快樂。”一點也沒錯,就像我的同學闞**那樣,以另類的方式讓我開心,雖然我們不能經常在一起,但我們的心靈是相通的,在有困暖時伸出援手,這就是我們的友誼!
同學的作文 篇2
在我們班上,有一個 性格十分內斂的女生——王xx。
她扎著毫不起眼的馬尾辮,說話嗡聲嗡氣的,圓圓的臉蛋肉肉的,穿著樸素干凈的衣服,是那種放在人堆里再也找不到的那種普通的女生。
有一次上語文課時,老師讓王xx回答一個問題,只見她先是愣了一愣,接著慢慢地從座位上站了起來。教室里立刻變得出奇的安靜,同學們把目光都投向了這個平時素不愛說話的女生。只見王xx的臉紅紅的.,像喝了酒的醉漢的臉一樣紅。一分鐘...三分鐘...五分鐘過去了,她還是一聲不吭的呆站著。老師耐心地對王xx說:“不要著急慢慢來,你一定能回答好這個問題的”。
可是同學們都等得不耐煩了,齊刷刷的舉起了手,有的都站了起來,有的嘴里一直叫著:&“老師、老師”,有的急的額頭上都出了汗。同學們迫不及待地要回答問題,好像不回答這個問題就要吃大虧似的。
但老師誰也沒叫,而是繼續鼓勵王xx回答這個問題。只見她臉色發青,仿佛受到了很大的驚嚇。在老師的鼓勵下王xx帶著哭腔用蚊子般的聲音回答了這個問題。李老師讓她聲音在大一些,王xx結結巴巴的說:&“表...表表...達了作者對對...草草原的熱愛”。老師這才滿意,讓她坐下。坐下后她臉色發白,眼淚像斷了線的珠子落了下來。
還有一次,她忘了帶筆,語文課上默寫的時候,她不敢跟別人借,就只好呆坐在那里,東望望,西瞧瞧。同學們都在埋頭默寫筆記,只聽見筆與紙摩擦的&“沙沙”聲。這時同桌輕輕地小聲地問她為什么不寫,是不是沒帶筆?她紅著臉如小雞啄米般點點頭低聲細語地說”嗯..嗯&“。同桌把筆借給了她,她把頭繼續地低了下去,卻連句謝謝也不敢說。
她就是這樣一個極其內向的女生,作為她的朋友,我多么希望她能亮出自信,露出燦爛的笑容。
同學的作文 篇3
轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的.大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛。活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么,看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!
同學的作文 篇4
我和張家輝是一對同學,還是棒壘球隊員,也是一對好朋友。 張家輝高高的個子,胖胖的身材,在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,常常閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁,大大的.嘴巴,平時可能吃了。
張家輝跑得中速,蠻快的。是我們班的佼佼者。
有一次,我們班和三(2)班和三(3)班打棒壘球比賽時,也就是現在的四(2)班和四(3)班,張家輝打了個二壘打,壘球像拋物線一樣飛到空中,飛得很高很快,贏來了全班師生的一片掌聲和歡呼,也讓我們棒壘球隊員們感到無比的自豪。贏了比賽。
可是四年級棒壘球比賽第一場和二班打平局,和三班打贏了,星期四我班又和二班比賽奪冠,但是二班贏了,比賽時,要輸了,張家輝徹底的想沒希望了,輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。
這就是我的同學、我的棒壘球隊員、我的朋友張家輝。
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