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人的作文400字4篇[熱門]
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的人的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
人的作文400字 篇1
每當你在沙漠中迷路時,只要你看到了一片綠色,告訴你那就是仙人掌.為什么仙人掌能在這么惡劣的情況下生活呢?
這是因為:仙人掌科植物,它們的葉子退化,可以減少水分蒸騰,莖則肉質化可以飽含水分,莖含葉綠素可以進行光合作用制造食物。沙生植物長期生活在沙漠缺水的環境中,逐漸適應了干旱氣候.
那仙人掌有什么作用呢?
我查了資料后知道了:如果在你的計算機旁放置一二盆仙人掌,可以幫助人體盡量少地吸收計算機所釋放出的輻射。因為仙人掌是在日照很強的地方生長,所以吸收輻射的能力特別強。
在花卉園藝界習慣上將仙人掌類植物中的球形品種稱為仙人球;仙人球是一種莖、葉、花均有較高觀賞價值,傳統的仙人球種植在沙漠及而通過植物水生誘變技術培育出的水培仙人球,既可以觀賞到它那白嫩嫩的根系,又可以看到那游戈于根系間可愛的小魚,的`確賞心悅目。它是水培花卉的藝術精品。
水培仙人球的應用價值仙人掌和多肉植物有個別稱―――“懶人植物”,這一類的植物栽培無須太多的呵護和照料,水培仙人球更是容易養護,由于仙人掌是在日照很強的地方生長,所以抗紫外線等輻射能力特別強。水培仙人球由于清潔環保,無異味。
仙人掌這種頑強的品質很值得我們學習, 學習它那種在困難前不低的品質, 學習它那種對是活報以極大希望的思想;另外我還從這次研究中懂得了:不懂就問,不會就查.的道理!
人的作文400字 篇2
生活中總是有許多的人值得我們敬佩:冰清玉潔的護士,救死扶傷的醫生,不怕困難的解放軍叔叔。但在我幼小的心靈中,我最敬佩的.,是一個非常普通的人,他就是我的舅舅。
他已經在工作了,可他每天依舊努力在學習。
有一次舅舅發過來一個視頻,是他在滑雪。我好羨慕他能滑雪,就自言自語說:“舅舅真好,還能去滑雪,不像,我每天要做好多作業,還要上課,都不能像他那樣玩,等我讀大學了,我也要像他那樣玩個痛快!”
媽媽聽到我的話后,就告訴我:“舅舅很努力的,他每天都讀一本英文書來積累自己的英語詞匯。”“我才不信,有本事拿朋友圈看看。”我不以為然。
媽媽打開了朋友圈,我看了看,竟然每天都有讀書的記錄。突然,我看到有一天缺了一次記錄,我心想:這么快就堅持不住了,果然不出所料!媽媽似乎看透了我的心思,要我繼續翻,我往下一看,突然看到在凌晨幾點的時候舅舅發了一條記錄,并告訴我們實驗做晚了才發遲了。
我心里不禁想:做實驗做得這么晚,還要堅持看書,發朋友圈。如果是我,早就會上床睡覺了,他竟然還能堅持下來,我不由得對舅舅升起來一股敬佩之情,難怪他能夠做自己想做的事。
我要他為榜樣,我要向他學習,考上我理想的大學。
人的作文400字 篇3
樹木,要感激的是森林,因為它給了樹一個溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海,因為它給小溪奔流不息的生命;大地,要感激的是太陽,因為它的光輝給人類呼吸的樂園……
同學們,是誰在你陷入困境時給你幫助?是你的朋友;是誰在你失意的時候逗你開心?是你的朋友;是誰在你幾乎絕望時看到一線生機?那還是你的朋友。
有一回,剛上完英語課,天空突然間下起傾盆大雨,我又沒帶雨傘,只好跟一個同路的同學一起回家,朦朦朧朧中,一個身影出現在我的眼前,“撲通……”那個身影摔倒了,我跑過去扶起她,怎么是我的那個朋友,哦!原來她是來給我送傘的,匆忙趕路忘記戴眼鏡,雨中的昏暗視線,她無法看清滑倒了,腳上劃開的一道傷痕,深深地刺痛著我的心。
如今,她為了實現她女兒的夢想,用英文寫了一篇“生命一次,美麗一回”的演講稿,與其說是去參賽,不如說是去放射出愛的光芒,因她女兒心存怯懦,初次參加英語大賽,她是去陪伴女兒成功的'。
我要感激,曾經跟我爭論過的人,是他們讓我知道了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的人,是他們讓許多的人堅強起來;我更要感激的是老師,是他們哺育了祖國一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個無獨有偶的至友。
生活在感激中就會使一個人成功,永不落后;在感激中就會讓一個人更加自信,勇往直前;在感激中就會使一個人凡事樂此不疲,堅持不懈。
說了這么多,你們知道這個朋友是誰嗎?不錯,她就是——我的媽媽。
人的作文400字 篇4
機器人越來越聰明能干了。他們可以為人類做出很多貢獻。所以我也想發明屬于我的機器人,他可以為我做些什么呢?請往下看!
做家務:媽媽在洗衣服時,機器人可以幫忙。它可以用伸縮自如的手臂,幫媽媽把衣服掛上衣架,那就省去了把衣架拉下來的時間。當衣架掛滿了衣服,它就會伸長手臂,讓媽媽再掛衣服。掃地時,它可以用腳下的輪子快速走動,做家務的速度就快了許多。拖地時,輪子會變成吸盤,走動時就不會滑倒。
運動:當我們去游泳時,它就會啟動防水潛水功能,周圍就會出現一圈屏障,讓它在水下自游穿梭,和我一起玩。打球時,它就會啟動運動模式。我運球時它會斷球,我投球時它會“蓋帽”既能鍛煉我的意志,又能訓練我的'突進和防守。
轉化:當我上當時,它就會轉化成一輛單車,讓我飛快抵達學校,他笑時,它又會轉化為人,走回家里。我當我想玩電腦時,它就會轉化成電腦,到一定的時間時,它又會轉化成為人,別讓我繼續玩,以防我近視。
怎么樣?我的這個發明――機器人不錯吧,但是要記得每天充電喔。
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