關于學校圣誕節活動方案[優選]

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的關于學校圣誕節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于學校圣誕節活動方案1

　　一、晚會目的

　　★讓同學了解有關圣誕節的知識

　　★制造圣誕節歡樂溫馨的氣氛，讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓全體師生過一個快樂的圣誕節

　　二、活動時間

　　★20xx年12月24日(如有變動，再行決定)

　　★活動時間：14:00-：16：30

　　三、活動地點

　　★學校多媒體教室

　　四、活動對象

　　★本校3-6年級學生

　　五、活動背景布置

　　★晚會背景噴繪

　　★圣誕樹，氣球(若干個)，彩條(若干)，圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。

　　★學生禮品：待定

　　六、活動流程：

　　★流程一：開場聯唱：《JingleBells》主持人神秘的請出“圣誕老人(DAVID)”，然后和圣誕老人一同帶領全場學生進行開場聯唱《JingleBells》。

　　★流程二：圣誕節的知識

　　1、主持人介紹圣誕節的來歷及相關知識：

　　2、圣誕英文單詞教授：(待定)

　　2、圣誕節知識問答：答對的，圣誕老人派發禮品

　　★流程三各班演唱歌曲(歌曲串燒)

　　★流程四分發圣誕卡片或禮物(每人一張)

　　★流程五：晚會結束，主持人致結束辭。

　　★流程六：圣誕歌曲WewishyouamerryChristmas.全體師生一起唱。

　　其他：★備用：游戲環節

　　1.游戲：傳句子

　　準備：四個英語句子

　　玩法：將同學分成五組，每組10人，站成一排。把第一個句子拿給每組第一個同學背誦，然后由第一個同學開始往下口述相傳，聲音不能大到第三個同學聽見，如果讓其他人聽見，游戲失敗。傳到最后一名同學的`時候，最后一名同學大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致，全組同學就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

　　2.游戲：拍皮球

　　(1)學生分兩組坐在原位，合上眼，教師為兩組打分。

　　(2)教師拍皮球，學生默數教師拍了幾下。假設教師拍了19下。

　　(3)教師突然停下，問一個學生：“What’sthenumber?”該學生應該答，“Nineteen”。如果他答對了，該組得分，并由該學生接替教師拍球，游戲繼續進行，如果他講錯了，就讓別的學生糾正。

　　(4)哪組學生得分多，就為勝者。

　　(5)變化：教師拍球時可以在中間來個停頓。如先拍4下，停一停，再拍3下，接著問：“What’sthenumber?”學生應答“Seven”或“Four plus three is seven.”

　　(6)作用：操練數詞和加法運算句型。

關于學校圣誕節活動方案2

　　一、活動文化背景

　　“圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1、通過活動，進一步加強與英國諾丁漢市索思沃德小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

　　2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

　　3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力。

　　三、參加對象

　　4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師

　　四、活動時間

　　12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

　　五、活動形式

　　1、E-mail：孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的.祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前，xx老師與英國校長聯系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝福活動。)

　　2、視頻交流：學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

　　3、禮物制作：與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。

　　六、活動要求

　　1、聯系英方學校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯系;(xx，12月18日前)

　　2、由小學英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(xx及4-6年級英語教師，12-24日)

　　3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由xx老師發送到英國學校。(xx及4-6年級各英語教師，24日前)

　　4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。

關于學校圣誕節活動方案3

　　一、活動背景：

　　假面舞會本來來源于西方的萬圣節，但作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發展的.接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節日里，和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

　　二、活動主題：

　　“舞動青春，釋放激情”

　　三、活動目的：

　　為了給廣大同學們一個可以調節壓力與放松的平臺，院學生會宣傳部將于12月25號晚7點在大學生活動中心為廣大師生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為全校師生提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。

　　四、活動內容

　　1、活動當晚每位同學都可免費領取面具一個，宣傳部人員6:30開始發放面具。每人也可自帶面具

　　2、每位當場人員在舞會中將可以參與互動游戲。(如回答主持人的問題、參與舞會中的活動等)

　　3、舞臺背景搭建、場區布置由宣傳部成員在當日下午5點之前全部完成。

　　4、燈光、音響、設備調試也應在當晚5:30之前完成

　　5、主持人、表演嘉賓必須在當晚6:30之前到場

　　舞會流程：

　　7：00分開場舞，播放動感的音樂，營造現場氣氛

　　7：05主持人登臺，介紹本次舞會的主旨、節目安排。鼓舞大家要參與其中，釋放自我。主持組應完全負責該項內容

　　7：20播放音樂，主持人鼓動大家盡情的跳舞。

　　以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現代舞與民族舞。

　　8：10主持人登場，開始互動游戲，男女生互相贈送禮物等

　　以后各種節目相繼展開(具體活動由宣傳部另行開會決定)，由文藝組負責統籌節目。播放勁爆音樂，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會推向高潮。

　　10：20主持人宣布舞會結束

　　(舞會當晚若結束時間早或參與人仍然較多時，可適當拖延終極狂歡或多跳會舞)

　　五、前期宣傳與工作：

　　海報宣傳：工作簡報組負責pop手工海報，張貼于學院各大宣傳欄，張貼海報應在活動前4天開始進行，直至活動結束。

　　六、應急方案：

　　1、院學生會宣傳部督察組應負責保證舞會現場的正常次序，以應對事件突發時人員盡快疏散

　　2、舞會前所需電子音響設備和燈光設備確保安全無誤，在舞會期間任何人不得擅動大學生活動中心的電源開關等危險設施。

　　七、活動對象：

　　xx學院全體師生

　　八、活動地點：

　　大學生活動中心

　　九、活動時間：

　　xx年12月月25日

【學校圣誕節活動方案】相關文章：

學校圣誕節活動方案01-08

學校圣誕節的活動方案03-26

學校圣誕節趣味活動方案11-09

學校圣誕節策劃活動方案01-08

學校圣誕節活動創意方案01-27

學校圣誕節活動策劃方案03-01

【精】學校圣誕節活動方案03-01

關于學校圣誕節的活動方案03-25

學校圣誕節活動方案通用11-12

學校圣誕節活動方案【實用】10-31