關于籃球的作文（錦集15篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于籃球的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于籃球的作文1
“加油！加油！”。咦？哪里來的加油聲？原來是四年級的籃球賽。我們班對戰四（4）班。前幾天男生籃球賽5比2輸了，今天就輪到女生上場了。
今天體育課時，數學老師把我們帶到了籃球場地，不一會兒，籃球比賽開始了，上場的是徐可惟、張晨蕊、王琪熠三個。替補葉語涵她不在，所以我們班就沒有替補了。她們三個千萬不要受傷就行。她們上場比賽，我們在喊加油。大約五分鐘，我們進了一球，現在是1比0.第二句開始了，女生們防守的.很好，很快又進了一球，現在是2比0.第三局，我們又進了一球，可是第四局有點不幸，四（4）班進了一球，現在是3比1了，其實是3比0，因為她們防守犯規了。我們投進6球時就沒有再進球了，分數是6比1，女生給我們班爭光了。
那三個女生回來后，兩個女生受了傷，但是她們還是堅持著，有一個成語叫“堅持不懈”，她們現在就已經做到了。徐可惟的嘴巴流血了，張晨蕊的一根手指扭傷了。倪嘉俊說：“徐可惟今天早上就已經流血了。”王琪熠平安無事，5個球都是她進的，1個球是張晨蕊進的，徐可惟一個球都沒有進去。數學陳老師說了一句話：“這三個女生配合的很好，男生要向女生學習，以后早上和女生多鍛煉，男生也會進步的。”
不久，我們就回班級了，這次籃球比賽太精彩了！
關于籃球的作文2
我，是一名普普通通的男孩，微胖的身軀，動作看起來也不怎么靈敏，但是這些缺點早已被我拋到了九霄云外。在我的心里，我完全是另一個自己的，雖然胖，但很能干，而且依然阻止不了我對籃球的熱愛。
籃球，簡直占據了我課余生活的一大半，只要一有空，我就會跑到籃球場，和小伙伴們一起打籃球。我覺得，籃球是最需要耐心和技巧的一項運動，只有多動腦多練習，球技就一定會提高。還記得那一天，我剛剛期末考試完，當我在看書時，突然看到一篇關于籃球的報道，當我讀完后，心里就對籃球產生了莫大的興趣。于是，第二天我就打電話給我的舅舅，因為舅舅曾經是池州籃球隊最優秀的后衛。下午，我就跟舅舅來到了籃球場，因為在三年級時舅舅曾經教過我一些基本的動作，所以我學起來比較輕松。今天舅舅準備教我一個新本領——三步籃。首先舅舅跟我講了動作要領，讓我自己試一次，主要注意腳下的步伐和起跳的時間。剛開始我總是失敗，但我堅信，只要多練習多想要領，就一定會成功，舅舅也在不停地鼓勵我，于是在一遍遍的失敗之后，在一次次的`跑跳中，我終于成功了。
如今，我在籃球場上可謂“如虎添翼”。其實，我的夢想就是能打進中國職籃，但有人說我是“癡人說夢”，但沒關系，因為我相信只要付出了努力，堅持不懈的追求，就一定能成功。同學們，你們說呢？
關于籃球的作文3
我從小就愛打籃球，常常在球場上飛灑汗水。我的球技非常好。
每當我走進球場都有一種想全力以赴的感覺。當我投中一個球時，就會滿心歡喜。每當拿到一場場實戰勝利時，我都特別驕傲。
記得我以前打籃球受的最嚴重的傷，把自己的跟腱弄傷了。當時我隊友將球搶斷了，把球傳給我，想打一波防守反擊。我本來想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起，看見場外的`爸爸露出了微笑，但是對面的防守球員跑了過來。我雖然進球了，卻在高跳腳落地的時候踩到了對面防守球員的腳——把自己的跟腱弄傷了。因此休戰了一個月，這段記憶一直留在我腦子里。
爸爸以前對我說：“籃球是這個世界上最可靠的東西，你把它拍在地上，它就會立馬彈起來。”不打球的人，永遠不知道籃球刷網的聲音有多么動聽，一元錢的礦泉水有多好喝，進一個球，有多么高興，學會一個新動作，有多么自豪。
我印象最深刻的進球是我迎射三人中距離絕殺。時間還剩六秒，我們隊還差一分，我晃暈一人，還剩三秒，我迎射三人中距離出手，球穩穩打進籃筐。教練看了一下計時器時間還剩：0。4秒，比賽已經毫無懸念了。
我喜歡打球，我會繼續努力，堅持下去。
關于籃球的作文4
看精彩的校園籃球比賽籃球可是我們班的一大優勢。
一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，運動員在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，一班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的`球讓陳家樂給搶走了，陳家樂傳球給單奕舟，單奕舟一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終于又搶到球了，但又被樓峻逸攔走了，他三步并作兩步，運球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，二班的同學蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
關于籃球的作文5
看籃球比賽籃球可是我們班的一大優勢。
一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，一班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的`球讓陳家樂給搶走了，陳家樂傳球給單奕舟，單奕舟一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終于又搶到球了，但是又被樓峻逸攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，二班的同學蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
關于籃球的作文6
前幾天，我我的爸爸給我買了一個籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區燈光球場打籃球。
第二天，我早早地起了床，把我的爸爸從睡夢中叫醒，吃完早點，穿好運動服，一溜煙地跑到球場，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的.，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎么那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結果連筐都沒有碰到，我有點不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負有心有，我終于投進一個，我興奮極了。這時我的爸爸走過來對我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去。”聽了我的爸爸的話，我照我的爸爸的要求開始練習起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺可以了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，啊！球進了，我雙練了幾次，連續投進了好幾個，在我的爸爸的指導下，我還學會了“三步上籃”呢！
通過這次打籃球讓我長了不少見識，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
關于籃球的作文7
夜晚，我懶洋洋地躺在沙發上看電視里的籃球賽，不禁想起我和我“結拜兄弟”們的那一場精彩又難忘的籃球賽。
那是一個星期六的上午，我和幾個朋友早早地就來到了學校操場。分好邊后，籃球比賽就開始了。
球在對方隊員手上，我如餓狼一般撲過去，一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去，一只大手“啪”的'一下打來，不光讓我的投球失敗了，還讓我的頭上多了一個“包”。當我再次把球搶到手時，對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推，我本能地把球往后一拋，接著來了個“狗啃泥”。剛一站起來，不知是哪個“邋遢大王”丟的香蕉皮，又讓我摔了個四腳朝天。而球呢？早已被隊友搶去。我顧不得渾身的疼痛，趕緊投入戰斗。然后，球不斷地從網中穿過，“2分、3分……”都記在我們隊伍中。突然，站在底線邊的我接到了一個球。我大吼一聲，奮力將球投向籃網中。這一刻，所有的空氣似乎凝結了，大家呆呆地望著籃球在網上不停地轉著：一圈，兩圈，三圈……還是隊友阿凱反應快，跳起來一巴掌。“哦！進了！”我尖叫起來。最后，我們以平局結束了這場比賽。
雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧，但想想激動人心的搶球、傳球、投球，我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。
關于籃球的作文8
前幾個星期五，我們（2）班的男同學跟（1）班的同學進行了一場籃球賽，前幾場是熱身，最后一場正式開始，我們幾個女生為他們加油，做后勤活動。
（1）班有好幾個運動健將，可真是名不虛傳，個個兇猛異常，剛一上場，就殺了個措手不及，贏了3分。我們班見此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比斗智，場下同學們是比信心，比嗓門。突然，（1）班的主力隊員吳翀傳一個高球，另一個隊員趙錢縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應聲入筐。（2）班的比分逐漸落后，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，隊員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不愿意進去似的'，總在籃筐上打圈，落了下來，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場以10：6（1）班領先結束。這時，我們班隊長殷定熙讓大家集合在一起總結：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣。”下半場，一開始（2）班就逼搶，只見我們班的殷定熙做了個假動作，飛身過人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來了個漂亮的三分球，大家掩護配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭。就這樣，我們隊的分數像芝麻開花——節節高，一球又一球地射入籃筐。最后，以20：20平局收場。
雖然這次比賽沒分出高低，但是，我至少看見了一場別開生面的籃球賽 。
真是一場令我難忘的看球賽啊！
關于籃球的作文9
今天，天空萬里無云，陽光明媚，陳三和我準備來場兒童雙人籃球賽。
我們以家門前一小塊空地作為籃球場地，并用粉筆畫了球場中心線，找了兩個塑料臉盆，放在地上，充當“籃筐”，并請弟弟當我們比賽的裁判。
開球了！
弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍，碰到了籃球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前沖去，陳三見勢不妙，飛似的奔到我面前，左攔右擋，讓我與“籃筐”保持一定距離，使我不能投球。我決定聲東擊西！我側身到左側，陳三不知是計，跟著我到左邊。我趁著這次難得的機會，突圍出擊，到了“籃筐”旁，我瞄準“籃筐”，用力將球扔出，準確地進了“籃筐”。
第二局，陳三發球。他牢牢地將球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“籃筐”逼近，我的心弦頓時繃緊了，急忙上前攔截，陳三一個靈巧的閃躲便避開了我，他隨后來了個三步跨籃，將球投進了“籃筐”。
第三局，我發球。陳三站在球場中心線旁一動不動，眼皮許久才眨一下，我大為納悶，不知陳三要使出什么“詭計”，便小心翼翼地靠近中心線，準備遠投。只見陳三忽然對我用了隔山打山——對我大叫一聲，我一緊張，他趁機搶過球，把球投進了籃筐。我不服氣：“你使用詭計，進球無效。”陳三哈哈大笑：“誰規定不能用計的`啊，打籃球不僅要靠體力，也要靠腦力！”
今天的比賽我雖然輸了，但我既鍛煉了身體，享受到打籃球的樂趣，又加深了與陳三的友誼，收獲良多。
關于籃球的作文10
吃過晚飯，我抱著球了門。
剛到籃球場就聽見有人叫我：“張譽，張譽，打比賽不？”我立馬答應了，跑過去一看，加上我正好八個人，剛好夠人數打比賽。
我們分配好隊伍，比賽很快就開始了。我方是藍方，對方是紅方。我跑出三分線外面，把球往上投。球沒有進，反而彈了回來。我跳起來接住球，右手拍球，左閃右閃，沖到了籃框下，跳起來，把球從手里推了出去。“咚、咚、咚”，聽著籃球砸在籃框上的聲音，我的心臟“呯、呯、呯”跳得好快，眼睛直直地眼看著那個球。“1分，藍方進了一分，1：0。”裁判美妙的聲音響起。我來不及高興，馬上又跑到三分線外的地方接過球，把球傳給了隊友，他一個三步上籃，又進了。藍方隊員真是太牛了。
第三場開始。我把球傳給隊友，隊友投籃時，一道紅色身影搶過球投了一個三分，更讓我大吃一驚的居然是空心三分，紅方隊員一下子就超過了我們。我心里很著急，帶著球就往前沖。可就在我投籃時，球又被他們搶走了。
最后一場，我心里的小宇宙徹底爆發了。不是因為他們勝了一球，而是他們嘲諷我們垃圾。我一把接過球，站在三分線做了一個投籃姿勢，把球用力一投，“啪、啪、啪！”“空心，6：5，藍方勝。”
贏家得6包辣條，我拿到辣條后，看著紅方隊員個個都是灰心喪氣的'樣子，心里也有點不好過，于是拿了3包辣條給他們。
他們一把接過辣條：“張譽，不夠，再給兩包。”于是，我又給了他們一包。我們全都哈哈大笑起來。
關于籃球的作文11
一天，我和朋友去打籃球，我們人數一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對方說：“我們隊有個小孩兒，所以我們隊弱，你們隊有一個人必須要離開。”我們隊就少了一個人。
比賽一開始，我就一個勁兒搶球，搶到之后一個轉身，又一個跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什么時候傳球，大姐姐很快就想好了，準備在自己被夾擊時傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向后，全身用力，一個跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進了籃筐里，我方就贏了。我們高興得擊掌。
第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場休息時，我們隊商量了下計策，下一局要把握機會。
第三局開始了，我們隊負責搶球的是小姐姐，她搶到之后，我們也開始迅速調整位置，手舉得高高的，準備接球。可是在傳球過程中，傳著傳著，球就被傳到對方人的手中，他們隊的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進入籃筐，我方瞬間像蔫了的.小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認輸了……
我方告訴對方說：下次有時間再打，我們一定還會贏回來的。
關于籃球的作文12
星期二的下午，詹老師帶我們去看籃球賽。是我校男隊對四小男隊的總決賽。
我只看了下半場，最精彩的是最后十分鐘了。由于雙方的實力相當，比分非常接近，并且幾次打平。場上，場下的`氣氛都緊張極了。在剩下幾分鐘時，比分是60比60。大家都屏著氣，不敢再大聲叫喊，不約而同地安靜下來。啊？不好，只剩下兩三分鐘了，同學們更緊張了。在這個時候，我們隊得到了一個好機會，因為對方犯規，罰球兩個，6號隊員神色凝重，可能是因為壓力太大了吧？第一個罰球沒進，太遺憾了。這時，我們的心里只有一個念頭：第二個球一定要進啊！這時大家都安靜得出奇，只聽到籃球的響聲。哇！太棒了，這時熱烈的掌聲響成一片，進球了。時間差不多到了，突然，6號隊員快速地帶著球跑過來，他想投一個三分球，我想，如果這球進了，我們隊必勝了。但是事與愿違，這球投失了。太可惜了，進攻權落在了對方手上，他們抓住了這個機會，投入了兩分。
隨著裁判的哨子聲響，比賽結束了，中心以一分之差輸給了四小，雖然圍觀的同學和球員們都有些失望，但是大家都盡力了，也就問心無愧了，再說比賽第二，友誼第一嘛。
關于籃球的作文13
光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但是最令我難忘的是五年級的時候的一場籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心弦的戰斗。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的'掌聲，場內的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，并戰勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：面對困難之時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，并戰勝困難，迎來光明。
關于籃球的作文14
在我小學的時候，學校規定我們大家都要參加課外活動。我立刻決定報名參加籃球隊，學習打籃球，將來代表學校參加比賽，為學校爭光。
不知不覺，已經有半年了。每次去練球我都是即開心又興奮，對于打球的技巧，無論運球、步法，還是投籃我都認真的學習，爭取盡快掌握，學不好，我心里就會很失望，但是我從來都沒有放棄。
有一天，我看見一些大孩子在比賽打籃球。看他們打得多好，競爭非常激烈，我目不轉睛看呆了，我想：他們打得真好，我一定要像他們一樣，把球練好。
我的媽媽上學時候是學校籃球隊的，她告訴我說：“如果你要打好籃球，就不要錯過任何學習的`機會，如果打不好也不要灰心，有志者事竟成。”媽媽還說：“世界上沒有任何東西是學不成的，只要有恒心，肯努力，一定會成功，不要半途而廢。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，練起球來就更認真了。
在每個周六和周日或公共假期，我便約上幾個好朋友在附近的球場練球，互相切磋球藝。現在，我終于能代表學校參賽，同時也得到老師的認同，心里覺得很高興。
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關于籃球的作文15
期待已久的國慶長假終于來了，關于這七天我有很多的想法，逛世博園、看電影、游公園等等。可是沒想到，剛放假，媽媽就生病了。因為這個原因我們只好待在家里照顧她，很沒勁。到了第四天，爸爸見我實在無聊，給了我一個建議，到小區空地打籃球。我聽到這個提議高興地一蹦三尺高，趕快去穿衣服。
準備好了一切，我和爸爸下樓去了，來到小區活動區域，我們開始玩了，先玩運球，因為水平高超，這個游戲太簡單了，于是我想到了將籃球當做足球來踢。用兩顆小石子來做球門，經過一場激烈的斗爭后，我獲勝了。最后彎的'那個游戲也是我最喜歡的，我們用籃球往斜坡上踢，看誰踢得高誰就算贏。我先踢，用盡我全身的力氣用力一踢，結果由于沒有掌握技巧，不僅球沒踢遠，而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了，輕輕地一送，球出去了，但由于力量不夠，球只滾到半坡就回來了;第三次我吸取前兩次的教訓，調整好力度并且注意到射擊的球的部位，不輕不重的踢，成功了，這次我踢得又高又遠，取得了最后的勝利，我開心極了。
比賽在友好的氣氛中結束了，爸爸和我都很累，但我倆都十分期待下一次的比賽。
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