關于籃球作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于籃球作文1
在我小學的時候，學校規定我們大家都要參加課外活動。我立刻決定報名參加籃球隊，學習打籃球，將來代表學校參加比賽，為學校爭光。
不知不覺，已經有半年了。每次去練球我都是即開心又興奮，對于打球的技巧，無論運球、步法，還是投籃我都認真的學習，爭取盡快掌握，學不好，我心里就會很失望，但是我從來都沒有放棄。
有一天，我看見一些大孩子在比賽打籃球�？此麄兇虻枚嗪茫偁幏浅＜ち遥夷坎晦D睛看呆了，我想：他們打得真好，我一定要像他們一樣，把球練好。
我的媽媽上學時候是學�；@球隊的，她告訴我說：“如果你要打好籃球，就不要錯過任何學習的機會，如果打不好也不要灰心，有志者事竟成�！眿寢屵�說：“世界上沒有任何東西是學不成的.，只要有恒心，肯努力，一定會成功，不要半途而廢。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，練起球來就更認真了。
在每個周六和周日或公共假期，我便約上幾個好朋友在附近的球場練球，互相切磋球藝。現在，我終于能代表學校參賽，同時也得到老師的認同，心里覺得很高興。
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關于籃球作文2
籃球是大家耳熟能詳的一項體育運動，而我就非常的喜歡打籃球。
在一個陽光明媚的日子里，活動可到了。我們一聽見《義勇軍進行曲》，便來到門外，有幾位同學般活動器材。我們都來到了操場上，做好了一套廣播體操，便開始活動了。先有我們男生搶到了一個籃球。我們一共有十二人，分為六人一隊。突然，身后又傳來了一陣聲音，"等會，我要來當裁判。"我們一直認為：我們正好少一個裁判，加上來正好，便讓他加入了。我們雙方選出了一個高個來搶球，我方理所當然就是我了。裁判將球高高拋起，我縱身一跳，球便被我搶到了。我直沖籃筐，一到籃筐下，我就向上跳起，將球投了出去，球在板上彈了一下，邊彈進了籃筐。我隊先以1比0的'優勢占了上方。他隊也不甘示弱，一個勁的猛攻，可由于他方的隊員疏忽大意，在中途運球中球不小心脫離了他的手。我方一隊員以順雷不及掩耳之時將球接住，往籃筐跑去。不一會兒，他將球傳個了我我往前跑了幾步，又將球傳個了他。就這樣，我們轉來又轉去，將他方的隊員忽悠得暈頭轉向。當他們不來搶球時，我放的隊員便站在三分線外投了一個球，可惜球沒進，我放一位隊員起身一跳，獲得了一個籃板球。他再次向上投了一個球，可對方的人也跳起，將他的球拍了下來，來了一個完美的"蓋帽"。求被他方隊員拿到，他方在我們不注意時，當我們回過神來時，他方以將球投進了。
這次的籃球賽讓我明白了團結就是力量。
關于籃球作文3
前幾天，我我的爸爸給我買了一個籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區燈光球場打籃球。
第二天，我早早地起了床，把我的'爸爸從睡夢中叫醒，吃完早點，穿好運動服，一溜煙地跑到球場，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎么那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結果連筐都沒有碰到，我有點不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負有心有，我終于投進一個，我興奮極了。這時我的爸爸走過來對我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去�！甭犃宋业陌职值脑挘艺瘴业陌职值囊箝_始練習起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺可以了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，��！球進了，我雙練了幾次，連續投進了好幾個，在我的爸爸的指導下，我還學會了“三步上籃”呢！
通過這次打籃球讓我長了不少見識，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
關于籃球作文4
暑假的每一次午后，總有一群“不撞南墻心不死”的人，在我家門口的籃球場，找人來練練球技，那就是我們和平學校的籃球迷們。
你瞧，在籃球場上十幾個小男孩又在哪里見面了。我們按照高低自然分成兩隊----高個子隊和低個子隊。裁判先發球，李子豪率先搶到球，傳給了我，我又傳給了小胖。小胖眼睛小但個子高，他一出手就是投了一個二分球，我們拍手叫好。但是他們隊也不甘示弱，傳完球那個人稱小前鋒的奔奔兒就來了個三步上籃。唉！現在竟然平局了。這回是我發球，我想：“小胖應該也能進吧，他投球那么準。”所以我就把球快速的傳到了小胖手里，唉！人有失手，馬有失蹄。正在小胖投球時，被矮個子隊“圍攻”了。小胖寡不敵眾，讓球搶了去。
我們高個子隊和低個子還是平局，我們都不服氣，把吃奶的.勁都用在了這個球中，不知怎么的我隊人員和敵隊人員可能是口角沖突吧，打著打著真打起來了。我們便上前攔架。 幾分鐘后，終于把他倆扯開了�？墒窍奶焯鞖饪偸窍矚g搞“突然襲擊”打到半截，快要結尾了，突然下起了雨，沒有把這個籃球賽打完。
“哼！明天再戰!”矮個子隊隊長氣哄哄的說道。
呵呵，我們這些不撞南墻心不死的籃球迷！
關于籃球作文5
星期二的下午，詹老師帶我們去看籃球賽。是我校男隊對四小男隊的總決賽。
我只看了下半場，最精彩的是最后十分鐘了。由于雙方的實力相當，比分非常接近，并且幾次打平。場上，場下的氣氛都緊張極了。在剩下幾分鐘時，比分是60比60。大家都屏著氣，不敢再大聲叫喊，不約而同地安靜下來。啊？不好，只剩下兩三分鐘了，同學們更緊張了。在這個時候，我們隊得到了一個好機會，因為對方犯規，罰球兩個，6號隊員神色凝重，可能是因為壓力太大了吧？第一個罰球沒進，太遺憾了。這時，我們的心里只有一個念頭：第二個球一定要進啊！這時大家都安靜得出奇，只聽到籃球的'響聲。哇！太棒了，這時熱烈的掌聲響成一片，進球了。時間差不多到了，突然，6號隊員快速地帶著球跑過來，他想投一個三分球，我想，如果這球進了，我們隊必勝了。但是事與愿違，這球投失了。太可惜了，進攻權落在了對方手上，他們抓住了這個機會，投入了兩分。
隨著裁判的哨子聲響，比賽結束了，中心以一分之差輸給了四小，雖然圍觀的同學和球員們都有些失望，但是大家都盡力了，也就問心無愧了，再說比賽第二，友誼第一嘛。
關于籃球作文6
前幾個星期五，我們（2）班的男同學跟（1）班的同學進行了一場籃球賽，前幾場是熱身，最后一場正式開始，我們幾個女生為他們加油，做后勤活動。
�。�1）班有好幾個運動健將，可真是名不虛傳，個個兇猛異常，剛一上場，就殺了個措手不及，贏了3分。我們班見此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比斗智，場下同學們是比信心，比嗓門。突然，（1）班的主力隊員吳翀傳一個高球，另一個隊員趙錢縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應聲入筐。（2）班的比分逐漸落后，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，隊員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不愿意進去似的，總在籃筐上打圈，落了下來，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場以10：6（1）班領先結束。這時，我們班隊長殷定熙讓大家集合在一起總結：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣�！毕掳雸�，一開始（2）班就逼搶，只見我們班的'殷定熙做了個假動作，飛身過人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來了個漂亮的三分球，大家掩護配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭。就這樣，我們隊的分數像芝麻開花——節節高，一球又一球地射入籃筐。最后，以20：20平局收場。
雖然這次比賽沒分出高低，但是，我至少看見了一場別開生面的籃球賽 。
真是一場令我難忘的看球賽啊！
關于籃球作文7
以前，我在電視上經�？吹健癗BA”的球員，我心里不知有多羨慕，希望自己也能成為第二個姚明。
因此，我暑假里開始了，老師先教我們運球的方法：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球……老師邊講邊給我們做示范。我眼睛一眨也不眨地盯著老師運球的.姿勢；只見老師跑步時，身子向前傾，手把球稍微向前拍了一下，邊拍邊跑，我見老師拍得這么好，我的手有些癢癢了，也想學著老師的樣子跑著拍，可是球在我的手里就是不聽使喚，盡管我跑得氣喘吁吁，可是球好像故意和我作對似的。我有些泄氣了，老師鼓勵我：“要想成功，決不氣餒”。老師接著教我們投籃，老師說：“有左手扶著球，右手托著球，再投進籃框，就有百分之九十九的可能投進去。我按老師說的去做，果然投中了。
之后，我反復練習，投籃的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球練習，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，繼續做練習。經過我的勤奮苦練，我的籃球水平突飛猛進，這也使我更加努力地。
我相信，只要通過我的努力，我的NBA夢遲早會實現！
關于籃球作文8
星期四的體育課上我和幾個同學一起玩籃球。
終于到了自由活動時間，到了我們的集合地點就開始分隊了，我.劉佳言.趙博文一隊，另一隊是王驀然.沈洪明.王樂彤，裁判是宋文遠。
隊分好了，比賽也就要開始了，先是裁判發球，球正好落在王樂彤的手里，劉佳言上去防住了王樂彤，王樂彤束手無策只好把球傳給了我身后的.沈洪明，就在球在我頭頂飛過的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球�？墒俏以缫寻亚騻鹘o了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂彤，我心里想到"不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。這時裁判‘吹哨’了，還一本正經的指著王樂彤說：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時候，我發現沈洪明已經投了一球，居然進了！他們對歡呼雀躍了好一會，我們繼續比賽，我還沒有反應過來裁判又’吹哨‘了，這次是球過線了，又是裁判發球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來了個3分球，但球沒有進，我迅速的跑過去搶到了球，球進了我們隊也歡呼雀躍起來。比賽慢慢的進入了白熱化……
’林暗草驚風，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不舍的離開的。
關于籃球作文9
“滴滴，滴滴……”鬧鐘一響，新的一天又開始了。我抱著籃球跑去學校，因為學校組建了一支精英足球隊，我就是其中之一。每天，我們堅持跑步，練習抓球和運球。
比賽的日子終于到了，我們和霍峰狼隊pk天地無極隊。
“來吧，火狼隊！風火狼必勝！”賽場上的啦啦隊吶喊聲此起彼伏。有了這些拉拉隊的支持和我們一個月的.訓練，就穩操勝券了。
裁判一發球，我就是主力前鋒，眼睛都快搶到球了。天地無極隊的主力前鋒在和我對抗，場上已經是一片興奮。我就要進球了。我一直在拖延時間。突然，在對手沒看的時候，他進球了，觀眾在歡呼�，F在比分1—0。然后籃球落到天地無極隊小前鋒手里，小前鋒把球扔了出去。我艱難地“跳”了一下，擋住了他的球。然后，我又用了一招“扣籃”進球，歡呼聲再次響起。
中場休息時間到了。現在比分23：15。我們遙遙領先。
比賽結束前五分鐘，裁判一發球，球就被天地無極隊大前鋒搶走，比賽進入了一個不平凡的階段…
比賽終于結束了，我們隊贏得了冠軍。
關于籃球作文10
籃球可是我們班的一大優勢。一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，運動員在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的'人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”
劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，運球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
關于籃球作文11
“I love this game！”你曾聽過這句廣告詞，是嗎？我就愛這句廣告詞，因為我喜愛的運動就是籃球。
籃球作為最受歡迎的體育運動之一，自然有它獨特的魅力。
籃球是一種全身心的運動，它能使人變得敏捷、果斷而機智。但在我心中,籃球最大的魅力是,球場上隊員之間那種團結協作的體育精神。
“無兄弟,不籃球”,這樣的語法錯誤會讓人感到突兀，不過事實就是這樣子。籃球是一種注重團隊精神的比賽，籃球場上，單靠一個人是不行的。孤獨科比的失敗與團隊科比的勝利不是最好的例證嗎？所以團結協作是籃球比賽的核心，無論是球場上隊員的拼搏，還是球迷的吶喊助威，都是為球隊的勝利而努力著。只有團結協作才能產生巨大的力量，團結的隊伍才是最強的。
喬丹說：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好�！笨梢�，成功的球員是懂得團結隊員，共同努力的'。當你為隊友傳出一個絕妙的好球，并由他完成最后一擊的時候，你會感受到一種發自內心的快樂。因為那是對一個團隊的信任，是一種無私的表現�；@球的魅力，就在此時釋放無遺。
我熱愛著籃球，感受著籃球，理解著籃球。
我從籃球比賽中感受激情與快樂，堅韌與團結。
“I love this game ！”
關于籃球作文12
在一個星期三的下午，我班一場激烈的籃球賽就在草場上展開了……
一片陽光下，啦啦隊的呼聲響徹云霄，這簡直成了啦啦隊之間的比賽。天氣雖然不熱，但激烈的籃球賽讓我們這些隊員們熾熱的心徹底點燃，運動的激情使我們不約而同脫去一件件的外套。 我——“屠龍小隊”的一名隊員現在正在與“狼牙小隊”的宜喧相互爭球。球被傳來傳去，享受著半空之美，而我們則在為各隊的榮譽而奮斗著。終于，球傳到了我隊的欣越手中，她一個“三步上籃”，此時，似乎大家都屏住呼吸，時間變的遲緩，空氣凝固了，唉！可惜啊，沒進！掉下籃板的球又被敵方的小立搶走了。
“狼牙小隊”的.啦啦隊爆發出一陣強烈的歡呼聲：“徐立，加油！徐立，加油！……”對方的小立已沖進了我方的三分界線內，這時，震岳本不想讓小立進球，剛準備攔住他，誰知裁判小王高舉黃牌，原來小吳打到了小立的手。不過還好，多虧小吳這次犯規，才為我隊挽回2分。
比賽仍然進行著，賽場上的歡呼聲、吶喊聲依然保持著……
關于籃球作文13
“林書豪”這一名籃球明星的影響力真是超人，全世界人民關注，全國人民關注，連我們這所小學里，也得到了大家熱切地工作。也許是林書豪的.精神感動了我，我也與同學打了一場籃球賽，籃球比賽開始了，甲隊的隊員個個生龍活虎，乙隊的隊員人人斗志昂揚。“嗚”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球隊員同時向上一躍，都想把球打給本隊的隊員，甲隊的我眼疾手快，搶到球后邊拍邊跑。乙隊的一個隊員猛撲過來，我靈活地做了一假動作，閃電一樣繞過防守隊員，雙手把球高高舉起，向上一躍，把球投進了籃筐�！皣W——”甲隊隊員一片掌聲。
該乙隊發球了，他們三傳二遞就把球傳給了籃下的大個中鋒。甲隊幾個隊員跑來防守，把大個中鋒團團圍住。沒想到他來個巧妙傳球，把球傳給了無人防守的我，我舒舒服服地把球送進了籃筐�！昂们颍『们�！”甲隊隊員傳來了喝彩聲。激烈地比賽在歡樂中繼續進行，操場上真熱鬧�。⒓恿艘粓龌@球比賽，體能得到鍛煉，士氣得到振奮，我真是感到好舒爽�。�
關于籃球作文14
今下午5:30分,院里的籃球比賽拉開了帷幕。離晚飯時間還有一會兒,做完了作業,媽媽說帶我去看比賽,我可高興了。戴上了我的紅領巾,手里還拿了兩個大瓶子打算一會兒給媽媽的同事加油。
哨聲一響,只見兩撥人在籃球場的中央搶一個球,一旦其中一方搶到球,五個人就立刻朝對方的籃下奔去,他們時而傳球,時而過人,打得十分精彩。化工站的叔叔阿姨們都不停的在喊加油,可是媽媽所在的綜合站,好像聲音有些稀疏。我看著十分著急,真是希望綜合站可以迎頭趕上,于是我跟媽媽說:“為什么大家不一起喊加油啊?”媽媽說,“好嘞寶貝,不如這樣,就有你當拉拉隊隊長,你喊一聲綜合站,我們大家跟著你后面喊加油!好不好?”我開心的點點頭,大聲的喊了起來,綜合站!與此同時使勁碰碰手里的兩個瓶子,緊接著叔叔阿姨們真的齊聲的喊了起來,加油!場上比賽的叔叔們一聽,也為之振奮,立刻打起了十二分的精神,連追了好幾分。
整場比賽下來,我帶頭喊了幾十次的口號,而且每次聲音都特別大,到最后嗓子都有些啞了。不過綜合站的叔叔們最終贏得了比賽,我特別特別的開心!大家都夸我是個好隊長。我心里美滋滋的'就想吃了蜂蜜一樣甜。
以后如果媽媽的單位再有這樣的比賽,我還要為大家加油,這可以鍛煉我的膽量以及應對能力,還可以給大家帶來鼓舞和歡樂,這是我最想看到的。
關于籃球作文15
我班的黃星運真愛打籃球�。∷麄�子比較高，身材瘦長瘦長的；黃星運的頭發又短又平，他的眉毛又粗又淺，有的幾乎看不見啦！他的眼眨毛短短的，雙眼皮，在眉毛下面有一雙烏黑透亮的調皮圓眼睛閃閃發光，只要黑黑的`眼珠咕嚕一轉，肯定想到了什么鬼點子；他有一個挺高的小鼻子和那只愛說話的小嘴。看！黃星運又穿著他那件黑不溜丘的衣服來了。那件衣服上幾個我看不懂的白色字母，特別引人注目，他那黑乎乎的褲子上，隱隱約約能看見幾個白色的方格子。
有一場籃球比賽使我終身難忘。那一次一下課，他又左手夾著球，去找他的朋友打籃球了�；@球比賽的哨子吹響啦！首先，黃星運大叫一聲，“張邢豪，接住！”說著，把球傳給張邢豪，最終，黃星運雙手把球拋向藍里，還一個勁地喊：“進！進！進！”可是，那球好象不愿進去似的在藍的邊緣上滾了幾圈，落了下來。槽糕！這球居然落到彭子豪手里，彭子豪熟練地控制著活蹦亂跳的球，做了個逼真的假動作，正要傳球，黃星運像利箭一般“沖”了過去，敏捷地從彭子豪手中奪回了球，在平坦的地上拍了幾下，然后像小老鼠似的在混亂的人群中竄來竄去。黃星運直起身子舉起球，又一次投向藍里�！斑M了！”黃星運和他的同伴們激動地說。張邢豪飛快地跑了過來，和黃星運擁抱在一起。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了。“我可真希望自己是時間的神，讓它再延長半個小時，那該多好啦！”黃星運一邊慢吞吞地走上樓，一邊淚喪地說。
愛打籃球的黃星運真能干啦！
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