【熱門(mén)】實(shí)用的感受的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的.自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
感受的作文 篇2
人的一生有許多許多個(gè)第一次，它就像一個(gè)個(gè)的腳印，深深的印在我成長(zhǎng)的道路上。至今，我對(duì)丟了小狗的那件事還歷歷在目。
那天，是星期五，是趕集日，正好下午放假不去學(xué)校。在中午回家的路上，我就盤(pán)算著回家后該和樂(lè)樂(lè)玩些什么。我匆匆趕回家，可我發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)不在家，我以為它出去玩了，便沒(méi)在意。一會(huì)兒，奶奶把飯做好了，我們正吃著，媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)怎么不在家？它這會(huì)兒應(yīng)該回家吃飯呀。”我接著，玩夠了就回來(lái)了。”說(shuō)：“沒(méi)準(zhǔn)兒它現(xiàn)在正在哪玩呢，玩夠了就回來(lái)了。”漸漸地，天暗了下來(lái)，樂(lè)樂(lè)還沒(méi)回來(lái)，我們都很著急。這時(shí)，我下意識(shí)的明白：樂(lè)樂(lè)被人給抱走了。爸爸媽媽點(diǎn)頭，表示同意我的說(shuō)法。頓時(shí)，我眼中的淚水嘩的`流了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，不哭了，也許它晚上就回來(lái)了。”我沒(méi)有作聲。天已經(jīng)完全黑了，黑得伸手不見(jiàn)五指。全家人都坐在電視機(jī)前看電視，可是，畢竟家里少了往日那快樂(lè)的氣氛，每個(gè)人心里都很難過(guò)。我走出門(mén)，站在路上，聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)樂(lè)是否在附近。周?chē)枪方新暎瑳](méi)有一只狗的聲音像樂(lè)樂(lè)的。我、爸爸和妹妹一直往西走，想聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)樂(lè)是不是在別的地方，可是越往西，越?jīng)]有狗叫聲了。
我們失望的回家了。回到家，我就睡了，可是，我躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著，樂(lè)樂(lè)的身影不斷的出現(xiàn)在我的腦海里，我不禁又流下了眼淚。
早上起來(lái)，我無(wú)精打采地做完每一件事，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)了一半，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面叫樂(lè)樂(lè)。我飛快的跑出去，樂(lè)樂(lè)就在門(mén)口，我一把把樂(lè)樂(lè)抱到了懷中，樂(lè)樂(lè)邊搖尾巴邊舔我的臉，我抱著樂(lè)樂(lè)，又哭了。媽媽問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)都回來(lái)了，你還哭什么？”我說(shuō)：“我激動(dòng)嘛！”大家都笑了起來(lái)。
從這以后，我更加懂得珍惜了……
感受的作文 篇3
我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候根本不知道什么是考試，成為了一名真正的小學(xué)生以后才知道放假之前會(huì)有一次考試。昨晚我特別高興，因?yàn)閶寢岄_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)告訴我了成績(jī)，數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的成績(jī)就是我想的那樣，語(yǔ)文扣的一分媽媽幫我拍照下來(lái)給我看了，那是我還沒(méi)掌握好的知識(shí)，所以我對(duì)自己考的成績(jī)非常滿(mǎn)意！
我覺(jué)得自己能考到好成績(jī)是要感謝所有教我的老師們，還有我的同學(xué)們和我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說(shuō)了她的感受：雍雍，媽媽真為你感到高興不但你考進(jìn)了自己最喜歡的學(xué)校，更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師，不一味追求分?jǐn)?shù)的高低，而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，并能及時(shí)鼓勵(lì)你們！
媽媽覺(jué)得你們的老師們真的好愛(ài)護(hù)你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛(ài)戴。其實(shí)媽媽不說(shuō)她的感受我也是這么想的`，因?yàn)樵谖业男睦镂覑?ài)我的一5班的同學(xué)們和教我的老師們。
感受的作文 篇4
舊得一年過(guò)去了，新得一年又到了，在這個(gè)忙碌得新年，大家忙著準(zhǔn)備過(guò)年要用得工具、飾品、以及大掃除。 大家忙得不開(kāi)交，我也不例外，又是刷門(mén)又是洗碗，絲毫沒(méi)有閑著得鐘頭。 新年到了，集市上得人又多了很多，大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)過(guò)年用品，生怕自己落后，買(mǎi)不著過(guò)年用品。 像那些大型超市，像：“泰華城”、“佳樂(lè)家”也有準(zhǔn)備——把商品提高了價(jià)格，而別得地方?jīng)]有賣(mài)得，所以人們都上他們那去買(mǎi)。 如果快過(guò)年得時(shí)候，一去別人家，一看，嶄新嶄新，大概打掃成新得了，就連那商品原來(lái)得樣子也比不上它。 到了晚上，那可比白天亮好幾倍，五顏六色、各型各異得煙花，緩緩上升。
如果看到了，那你一輩子都不會(huì)忘記! 那些村莊，到處是燈燈火火，如果不近看，常常有人把那誤認(rèn)為是火。 過(guò)年得時(shí)候，大部分地區(qū)都舉行慶祝晚會(huì)，有得唱歌有得跳舞，可熱鬧了，有得人還拍下來(lái)作紀(jì)念呢! 你如果在新年得那一晚上睡覺(jué)，你可不要逞強(qiáng)，半夜“嗖”得一聲響，你保證能起來(lái)。 新年得時(shí)候，路上得車(chē)輛水泄不通，探親望友得人源源不斷，人家蝸牛都走得比車(chē)快。
到新年正中，你別想消停了，來(lái)看望你得人，如同那飛流瀑布一樣，不時(shí)來(lái)一個(gè)，不時(shí)來(lái)一個(gè)，讓你每時(shí)每刻，都心驚膽顫。 新年新希望，哪怕再忙，一年一個(gè)地方也只有一次新年，大家要好好珍惜過(guò)年時(shí)得好時(shí)光。
感受的作文 篇5
美麗的物質(zhì)給人一種美的享受。讓人賞心悅目，心情舒暢。每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)識(shí)不同，然而，在我的心底，最美的也莫過(guò)于那大自然的`景物了。
每當(dāng)盛夏時(shí)，我總喜歡一個(gè)人靜靜的獨(dú)自坐在小河邊，和風(fēng)做親密接觸，任憑他撫摸我的肌膚，梳理我的長(zhǎng)發(fā)。看著水中的小魚(yú)自由自在的嬉戲、玩耍。河邊的垂柳不停地向我炫耀她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)偶爾還會(huì)有幾只蝴蝶從我眼前掠過(guò)，或圍繞著柳樹(shù)的發(fā)梢跳舞，或飛向遠(yuǎn)方…它的出現(xiàn)，有給此時(shí)的情景添上了一道亮麗的風(fēng)景線…
大自然賜予了許多中美來(lái)到我們身邊，至于你發(fā)現(xiàn)多少。這就與你的樂(lè)觀態(tài)度有關(guān)了…
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