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感受作文600字

時間:2023-11-19 14:54:03 感作文 我要投稿
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感受作文600字6篇[合集]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的感受作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文600字6篇[合集]

感受作文600字 篇1

  人們常說債是可以還清的,但有一種是你和所有的人都無法還清的,那就是親情之債。

  每一個人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢?

  我們每一個人,至從來到著個世界,來到父母的身旁,我們就是一個強盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個小小的強盜,沒有人來逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋大的強盜。這是一件多么可怕的事啊!

  我們怎沒想到,在你吃父母做的飯菜時,你想沒想過,這有是一次債;當你獲得父母的疼愛是,你何曾想過這有是一次欠債;當你做錯事時,父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時關心過父母為自己操過的勞心。

  古詩中說過:“誰言寸草心,報得三春暉”著就說明了,小草難以報達陽光他們的恩澤,我們人類也正是如此,孩兒怎能報答父母的養(yǎng)育之恩。

  要知道,世界中的每一個父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養(yǎng)你,是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。

  所以,我們要用最完美的.實際行動來報達自己的父母,比如,當父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當他們因疲勞而不知睡著時,我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動父母。即使我們無法回報父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

  同學們讓我們銘記,世界難以還清的債,就是——親情的債務。

感受作文600字 篇2

  昨兒遇一朋友,不算太熟悉。對人特熱情,感覺中她喜歡把喜怒哀樂都溢于言表。偶爾開會遇到。上次見面,大約是去年的10月份。

  見了我滿面春風,她所討厭老領導終于退休了。據(jù)說,老領導是位女同志,霸道而蠻橫,對下屬不體貼,經(jīng)常有被罵哭的經(jīng)歷。幾個小姐妹們,背后都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報喜了。事隔半年,我還記憶猶新。

  昨天見了我,又倒起苦水。新領導還是位女同志,有當兵的經(jīng)歷,做事干練,不拖泥帶水。對人和藹可親,沒有前領導那種盛氣凌人的氣勢。

  我對她說,是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料:“新領導來了半年,我們大家都開始懷念起前領導的好了!”我不解。

  朋友說:“前領導對我們是狠了點,不時地搞些活動,聚會啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動。那時單位的.氣氛在沉悶并熱鬧著。大家也都能得到不少的實惠。新領導為人不錯,學習任務很重,自她來了后,從不搞任何實惠性的活動,估計今年三八節(jié)外出的活動,也要取消。”面對她的嘮叨,我無以應答。不知再換下一任領導,她是否牢騷依舊。

  領導與員工,每人做事與處事的方式不同。人身處社會大環(huán)境中,不可能所遇之事,都隧我心愿。將自己融入到社會中,學會在各種環(huán)境中生存,開心也是一天,不開心也是一天,為什么不選擇開心地過好每一天呢?

  工作離不開同事與領導相處,把所遇之人當成緣分,積極向上地生活著,你會感覺到快樂許多。

  人的不快樂是自己施加的。快樂與否要靠自我調節(jié)。減少一點抱怨,放低一點對他人的要求,你的快樂指數(shù)就會升高許多。

感受作文600字 篇3

  的使者已來到青城,感受著寒意猶存略帶溫馨的風。清早,在廣闊的麥田上,農民彎腰播種,晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨:一年之季在于春,一天之際在于晨。辛勤的農民正是我們的榜樣,我們更應抓住這金子般寶貴的春光,投身到緊張充實的學習和工作當中,一分耕耘,一分收獲,這是真理。

  來到滴水巖公園,看到歡快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個石洞,快速的從石中涌過成為公園的一大奇觀。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領之時,未嘗也不被溪水堅忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿,繩鋸木斷并不夸大,只要我們抓住目標,不懈奮斗,不畏懼一切艱難險阻,加之等待與時日必將收獲成功,正如小溪在石洞中歡快的奔流而過。

  當秋天來臨,百花收斂了笑容,雁陣行無數(shù)的落葉,無數(shù)的枯枝,使人感到一絲凄涼和寒意。其實,細細品味就不難發(fā)現(xiàn)其中充滿了光和熱及偉大的奉獻。枯枝被人們當作木柴可取暖燒飯,把自己內部的太陽能和生物能恩賜給人類,不惜自己變?yōu)榛覡a;落葉歸根,經(jīng)過自然的.神奇之手又轉化為樹木來年生長的最佳肥料,即使藐小也要獻出自己最后的力量啊!偉大的奉獻精神,自然界中最崇高偉大的精神,難道不值得我們認真去學習?

  竹年斷,其節(jié)不毀,不屈的氣節(jié)。

  芝麻開花節(jié)節(jié)高,永攀高處。

  自然,偉大的造物者,時刻都在給予我們無限的啟迪,帶給我們深刻的道理,只要你去觀察去感悟就一定會有收獲。

  風華正茂的少年,正如早上八九點鐘的太陽,是祖國的未來,是新世紀的接班人,我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息,無限的省略,有著火一樣的熱情,不計較個人得失的奉獻精神,學會積累,明白時間的價值,自身的重要性,把自己融入自然,時常品味大自然這本耐人尋味的無字書,提高修養(yǎng),陶冶情操!

感受作文600字 篇4

  我是一個音樂愛好者。我會聽音樂,會演奏簡短的音樂,唱歌也是我所在行的。

  那時而憂傷,時而歡快,時而穩(wěn)沉,時而抒情的旋律;那時而強得驚人,時而弱得窒息的音符……我總會感覺到其中的意味。如果你沒了這個感覺,你的音樂感官將會作廢,再動人的歌喉、再好的節(jié)奏感,都無法彌補。它們猶如一個個世上最有靈性的精靈之一,輕輕地,或重重地落入我們的耳內。除了文字、風景和品質外,有什么比藝術更值得欣賞呢?

  我在和同學們欣賞音樂時總是靜靜的',鴉雀無聲。我們將要聽一首二胡曲《賽馬》,正期待著。忽然,干凈有力的二胡聲傳入我們的耳里。這首曲子,表現(xiàn)了二胡漂亮的音色,述說著內蒙古男子們豪放粗狂的風土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”,唯妙唯俏。我們仿佛看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學們不僅都贊嘆了起來:“太像了,太像了,簡直賽得過畫了!”是呀,胡弦由上往下拉的聲音真的重合了馬的叫聲,歡快不失奔放的曲調更是吸引人。可見琴家真的別出心裁。

  下一首《空山鳥語》,寧靜柔和的二胡聲再次凝固了教室里的空氣。空曠的山,天漸漸地亮了。鳥兒們似乎都蘇醒了,百鳥爭鳴。我們聽到了無數(shù)聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山仿佛變得熱鬧了。結尾,二胡再次模仿了鳥的叫聲:“啾!”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生啊!

  轉眼間到了今天。聽著《驚愕交響曲》,原本柔和的音色,忽然強了起來,下了大家一跳,就像重重地錘了一下,后面這個現(xiàn)象還很多。這就是所謂的提神曲吧!

  下一首是《雪橇》。第一樂段描寫的是富有詩意的雪景:雪橇奔馳在雪原,趕車人唱著那舒展、奔放的歌。第二樂段曲調充滿對未來美好生活的向往,活潑而豪放。第三樂段,趕車人重新唱起歌,歌聲降低了八度,顯得格外低沉,但使人感到更親切,更溫暖。小鈴鐺始終在高音區(qū)叮當作響,隨著雪橇漸漸遠去,歌聲也漸漸沉寂……最后消逝在大地的邊緣。充滿了感情、詩意。

  啊!音樂啊音樂,你是多么令人著迷!

感受作文600字 篇5

  鏡子里那個貌比潘安的小伙子怎么挺著個大肚子呢?哈哈,告訴你吧,學校舉行了孕媽媽體驗活動,媽媽用5斤大米給我做了個“寶寶”系在腰上,開始了我的孕“難”之旅。

  一、起床難

  早晨,媽媽的聲音像鬧鐘一樣準時,該起床了。我像往常那樣,伸個大懶腰。“怎么腰酸背疼的呀?”我暗自奇怪,準備來個鯉魚打挺,一躍而起。哎呦,我重重地墜回床上。什么這么沉?我低頭一看,差點忘記了,從昨晚開始我就“懷孕”了,我的寶寶壓在身上呢。“老媽,我起不來了!”我盡可能裝可憐求助道。“自己想辦法!”老媽甩來一句就不理我了。“不是應該善待孕婦嗎?”一大早就碰壁,我滿頭黑線地嘀咕,使勁地嘗試起身,可是肚子上帶個寶寶,我連簡單的仰臥起坐也起不來了,只能不停地在床上扭來扭去。老媽終于看不下去了,一手捂嘴偷笑,一手幫我把身體側過來,讓我用胳膊肘撐著身體,一點點地爬了起來。

  二、穿鞋難

  “快點穿鞋,一會兒遲到了!”媽媽又跟連珠炮一樣催促道。我走到門口,彎下腰來穿鞋,可是“寶寶”卡在肚子和大腿之間,我夠不著鞋子。我只好繃直上身蹲下去,腿都要抽筋了,才摸索著提上鞋子。Oh,myGod!還要系鞋帶!前有鞋帶難系,后有老媽催促,管它三七二十一呢,我粗魯?shù)匕选皩殞殹迸驳缴韨龋樌叵瞪狭诵瑤В瑳_出門去。

  三、端坐難

  “你扭來扭去的.,椅子上有釘子嗎?”我又被老師點名了。我也不想啊,可是腰上的“寶寶”像個千斤墜一樣,向下拉著我的腰,壓在腿上,頂著我的胃。我坐一會兒,背像針扎一樣疼,腰被扯得要岔氣了,腿好像也腫了,我必須得左右晃晃緩解一下,快累死了!同學們都怎么堅持住的?我偷偷地環(huán)顧四周,有的一手托著“寶寶”一手寫作業(yè),有的趴在桌子上看書,有的使勁后仰地坐著,盡量給“寶寶”留出更多的空間……“叮鈴鈴!”今天的下課鈴真可比天籟之音,我出去轉轉吧,多走動對寶寶好!

感受作文600字 篇6

  就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔心是作業(yè)有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!

  激動人心的時刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號選手,我心想:我是最后一個演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學的優(yōu)點吧!

  演講比賽緊張有序地進行著,沒想到上臺演講的同學一個比一個還厲害,這時,我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學上臺演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績!我在心里默默地對自己說,洪祥達呀,你可要加油喲!

  演講比賽的中場,安排了有獎知識問答,使得全場的觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關,歷史對于我來說,是個弱項。看著大家輕松地拿到獎品,我只能落個飽眼福的下場。哎,看來歷史知識要加油喲!

  七、八、九、十、十一號選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺上一分鐘,臺下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現(xiàn),一展我的風采。登臺之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張。可我一上臺,腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來,開始我的.激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點也不緊張了。演講完后,臺下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個勁地鼓勵我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會更努力的!會更上一層樓的!

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