四年級的作文精選【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我們盼望已久的軍訓終于到了。我們對它可是日思夜想，早早把東西準備好了，離它兩三天時，我們已經睡不著覺了！但是這次軍訓可以用三個字來形容：苦、累、餓。還好有一件事——燒烤能讓我們快樂，讓我們回味。
軍訓的一天，我們在強烈的太陽下訓練后，吃著簡單的晚飯，我們已經疲憊不堪了，對軍訓已經失望透頂了。突然，教官叫幾個人跟他走，原來是去拿飯盒。我們高興得飛了起來，知道有一頓美味的晚餐在等著我們享用。
我們知道后，恨不得一步飛到食堂，可是教官他真會折磨人，還讓我們到了大門口旁的.沙地上，做這個又做那個，我們的心情又降下去了；過了好久，終于到了吃飯的時間了，頓時我們的心情又升起來了。我們像小兔子一樣跳來跳去，希望的火苗閃爍不定，在風中搖搖擺擺，希望的火苗印紅了我們的臉，我們的心情也在跳舞。
我們坐在食堂旁，等待著食堂阿姨的飯。有人的心像烤起了火，我叫他慢慢地別緊張，說：“這是一頓好食，一般的人是沒耐心的。”他開心了，把飯盒拿了起來，“我的雞翅差不多快熟了吧！”大家的雞翅都正在一點點的變成金黃色。不過一會兒，教官來檢查了，見幾個男生大口的吃，就讓他們開始吃了，我們幾個見了，都饞的直流口水。他們把烤好的雞翅塞進嘴里，我們只好繼續坐在食堂旁。等待著飯。不大一會兒，教官叫另外幾個男生可以吃了，我心里特別焦急，心想：為什么別人都可以吃了，而我還不能吃，算了，干脆放在火上烤吧！沒想到，這樣卻烤熟了，所以，我便拿著雞翅，在旁邊啃了起來，那香味就別提了。但是由于時間的關系，我的火腿腸和饅頭都沒有烤，最后只好把它們丟到垃圾桶里，然后就吃飯了。
軍訓已經過去了，我們還是沒忘記這件事美味的晚餐。它讓我們在又苦、又累、又餓的軍訓里充滿了笑聲。
時間，能帶走現在，但帶不走記憶，這次晚餐的快樂，將在我腦海中永存！
四年級的作文 篇2
從前，在深海里有一條大鯊魚，它兇猛無比，擁有一口利如刀刃的牙齒。
他常常和同伴們一起外出覓食，他能一口氣吞下好幾百條小魚，吃到螃蟹、龍蝦之類的，就連吞帶嚼，發出那毛骨悚然的“咔嚓咔嚓”的聲音。因此，在海底所有的生物都懼怕他，一看到他，大家都逃得遠遠的。這條鯊魚名叫克朗。
海洋里的動物們都對他避之不及，日子一長，克朗便驕傲起來，到處夸獎自己的能耐。
有一天，一只大海龜誤打誤撞游過了克朗的視線，克朗想：“只有這只海龜游過來，看來它是不怕我，我要把它當茶點吃掉！也好顯顯我的威風。”想著便游了過去。可是大海龜發現了克朗，立即把頭和四肢縮進了自己厚厚的殼里，就像一塊堅不可摧的巖石一般。此時克朗正飛速游來，把嘴巴張得大大的`，忽然只聽“咔嚓”一聲，克朗的牙齒撒了一地，全磕掉了。可憐的克朗就只能吃吃海帶海藻之類的食物了。同伴們笑話它說：“真是自作自受！”“瞧！缺了牙的克朗！”……
克朗聽了很不服氣：“我的讓他們看看！”他先遇到了一只小螃蟹，于是他唱著：“小螃蟹，小螃蟹，我要把你當茶點。”剛唱完，小螃蟹就用鉗子狠狠夾住克朗的鼻子，不甘示弱地說：“你可糊弄不了我，你已經沒有牙了！”克朗生氣極了，他真想吃掉螃蟹，卻無可奈何。接著，他又碰到了箭魚，結果也是一樣……
克朗傷心極了，“我再也吃不到喜歡的食物了，同伴們都嘲笑我……”
第二天，太陽散發出的幾縷淘氣的陽光照進了海里。克朗一睜開眼睛，同伴們就送上了一副用貝殼做成的假牙。“謝謝你們！”克朗笑著說。他又有了牙齒，但是接受了教訓的克朗再也不驕傲自滿了。
四年級的作文 篇3
《三字經》里說：“人之初，性本善……”可見人在涉世之初是沒有善惡之分的。然而人的很多原本十分美麗、十分善良的天性卻在后天的成長過程中常常被同化甚至被吞噬了。
一個小朋友看到公共場所有果皮、紙屑，正欲撿起扔進垃圾箱時，同行的大人卻說：“別動，小心弄臟了手。”有一青年坐車遇見扒竊之事，本欲上前制止，卻想起了爸爸語重心長的教誨：眼下出門在外，好人做不得，碰上不順眼的事，睜只眼閉只眼算了，要不人家會報復的。于是，憤怒立刻轉為冷靜轉為怯懦轉為事不關己，高高掛起的冷漠。
其實，人性中原本是有很多閃光點的：比如見義勇為，比如助人為樂。可是在社會的濡染中，“眾口鑠金”的力量終于改變了。許多人的生活態度，使得他們對那些美麗的純真產生了懷疑，甚至譏之為“幼稚”。他們把丟棄了善良和純真看作是“成熟的表現”。對此，我絕不敢茍同，我認為這是一種悲哀。當我們從“貓眼”看世界的'時候，最大的悲哀已經降臨，可我們還沾沾自喜。
中學生朋友們，我們正處于人生觀世界觀形成的階段，正確的引導是非常重要的。然而對我們自身的辨別力也不能低估。千萬不要被“明哲保身”的處世哲學所迷惑；被“成熟者”的皺紋、胡須所懾服。天性，是大自然的一種饋贈，保持天性一直到老是一種崇高，是一種責任。
四年級的作文 篇4
理想就就是人生導航的燈塔，每個人都就應有自我的理想，我也不例外，我的理想就就就是當一名主持人。
小時候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節目。我就就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜，無比向往。不知不覺中，我幼小的.心靈里就種下了“當主持人”的種子。每次放學回來，我都會把家當成舞臺，把爸媽當成觀眾，拿根胡蘿卜當話筒，聲情并茂地講述著這一天來發生在幼兒園里的大大小小的事情，還學著主持人的范兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……
上小學了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識，讓我為之深深折服！我開始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學生。在表演課上，我用心回答問題：課下，我努力的反復練習…經過數不清的練習，我幾度成為電視臺課本劇的“女一號”！
我清楚地明白，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結出豐碩的果實。此時，我要學好文化知識，發奮讀書，練好民族舞，一步一個腳印的去追逐我的理想，并實現她。加油！
四年級的作文 篇5
不知什么時候起，喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園，而調皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏，瞬間藏得無影無蹤了。當同學們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹，不禁發出陣陣感嘆：“啊，冬天真的來了！”
校園里那幾株可憐的櫻花樹，禁不住冬爺爺的考驗，已像頭發稀疏的老人，只剩下幾片葉子，那發黃的'葉子，告訴我們冬天已經來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子，不覺有些惋惜，沒能將那壯觀的景色留在腦海里。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴寒的象征，本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳，可現在冬天才是個頭，冷艷的梅花還是光禿禿的。桂花樹下，我們曾留下過多少美好的回憶，“花開萬點黃”，多么優美的詩句呀，九、十月份它們爭奇斗艷，但現在枝折花落，只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子，沒有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合，蕊株如火一時開”的美譽，但現在它只剩沒幾個小石榴孤零零地掛在枝頭，頑強地留著，傲雪斗霜，忽然覺得這不正是我們中心學子的寫照嗎？只有紫藤現在還綠油油，有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等，為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形，有五層樓那么高，亮閃閃的，四季長青，愿班級里的每位同學都與我成為好朋友，愿同學之間的友誼也像這松樹一樣長青。抬頭望望，附近那鐵欄桿，一陣風吹來，凍得不停地“打顫”，但為了不讓花草樹木被人們糟蹋，仍然堅強地為它們站崗。
我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子，有我的一個巴掌那么大，想做成標本，留住冬天！銀杏樹的葉子是金黃色的，像扇子扇去了夏日的炎熱，迎來了初冬的微寒。我們在銀杏樹下與冬爺爺來了個合影，想把這初冬的校園牢牢記住。
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