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老師我想對你說作文

時間:2023-11-18 16:55:26 想作文 我要投稿

老師我想對你說作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師我想對你說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說作文

老師我想對你說作文1

親愛的生物老師:

  您好!很高興能遇到您,并由您擔任我們高三的生物老師。說來也怪,我們班換老師頻繁,算起來,您是我們3班的第四位生物老師了,哈哈,對于您的到來,我們全班同學表示熱烈的歡迎!

  在開學之際,我們便很好奇:我們的新生物老師怎么樣?很快便有小道消息傳來:“我們班的生物老師是位男老師,一米九的大個子嘞!”聽同學這么說,大家的好奇心更重了。我們滿懷期待的等著您的到來。果然,同學們的小道消息還算靈,當您走進教室的那一刻,大家都被震撼了:真的好高哇!看著您步伐穩健,神采奕奕地走來,我跟同桌說,您就是那種“陽光型的大男孩”。在后邊幾天的`課上,通過您有趣的上課方式以及您給同學講題,為我們解疑答惑時的耐心,邊講邊比劃,我們更加確信,在高三的學習過程中,有了您的陪伴,我們肯定能茁壯成長,成績蒸蒸日上!雖然您剛接手我們班,但我們確信,我們定能默契配合,一起戰勝高考!

  在教師節來臨之際,借此書信以表達我最真誠的祝福及衷心的感謝!希望您身體健康,工作順利,萬事順心!祝您教師節快樂!

老師我想對你說作文2

  老師,六年級的學習生涯即將結束,我們馬上要離開你,去初中里上學去了,我非常的舍不得你。

  老師我想對你說:“您每天不辭辛苦的工作,從早到晚的批改作業,努力的.教我們知識,你每天都非常的勞累,即使你有著孩子,但你也來堅持上課,您對我們每位學生都這么好,我們感激不盡,就算我在初中學習遇見了很多老師,但是我永遠不會忘了你,老師您每次把我們的隊伍調整的井井有條,要是有活動,您就讓我們積極參加,老師您還記得那次跳繩比賽嗎?您祝福我讓我得第一名,果真您的祝福靈驗了,我得到了第一名,我不但領到了獎狀,還為班里爭了光,您非常的高興,臉上洋溢著笑臉。

  當我感冒的時候,你每次都不忘提醒我讓我喝水,你只為我們的健康,你不管自己的身體,現在是冬天了,你應該多穿厚的衣服以防止你生病。

  老師我感謝你對我的關心,我們走后你一定要保持好自己的身體。

老師我想對你說作文3

  在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

  在六一兒童節的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,并不是那么的優美。特別是那個開垮的動作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導我們。老師的頭上已經布滿那了汗珠,我知道老師已經很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動作。練了幾遍之后,動作算是過關了。可是新的問題又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅持著,不放棄。還不停的鼓勵我們,一直練到我們表現到最好的時候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的`和藹可敬。

  老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環獻給您,我的老師!

老師我想對你說作文4

  從高一走到高二,已經一年多時間了,陪伴在我們身邊的數學老師一直是你李老師。有人說:“你是蠟燭燃燒自己照亮我們;也有人說你是春蠶吐不盡綿綿的情絲,孜孜不倦教導我們;也有人說你是朝露長在黎明到來之前滋潤著萬物,陪伴我們在高考的道路上勇敢前進;還有人說你是晚霞在太陽落山之后用僅剩的一絲光亮燃燒蒼穹”。

  課堂上,總有許多歡聲笑語再響起,那是你獨特的上課方式,避免我們一直枯燥乏味的聽課。你總會穿插一些其他的知識給我們,活躍了課堂氛圍。講臺上你舉起了別人卻奉獻了自己,是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆的兩鬢;你助力許多學子放飛夢想達到頂峰,而守巢的依舊是你。你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,撒下一路汗水,滋潤了我們奉獻了自己。

  課后的辦公室里,你不斷在幫我們解答問題。你花自己的休息時間來給我們解答更多疑題,為的'是讓們掌握我們不懂的知識,及時解決問題。在這辛苦的一年里,因為你的陪伴,所以我茁壯成長。在教師到來之時,我祝愿你教師節快樂,工作順利。在未來兩年里,我將不斷努力永不放棄。

  天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而浩蕩,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,我的數學課堂因你而多彩。

老師我想對你說作文5

  新學期到了,我們班來了一位美麗的老師——劉老師,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很溫柔,可是,在接下來的一段時間里,我們覺得老是也很嚴格。

  上三年級時,我不太大方,不喜歡和同學們說話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手。可是,后來發生了一件事情,卻改變了我的性格,那是一次選班干部,我還以為老是會選一些大方的女孩子,令我吃一驚的`是,老師居然選了我當組織委員。

  自從老師選我當班干部之后,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學們說說話、散散心,遇到需要幫助的同學,我都會熱心的來幫助他們,老師夸我進步大,這樣我就成了一個活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績也提高不少!還和很多同學成了好朋友!

  我要對老師說:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”

老師我想對你說作文6

敬愛的張老師,

  我想對你說:我叫朱之軒,是一個活潑開朗的男孩。

  我的特長是拉二胡。我從一年級開始,就在學校里報了二胡這個藝選班。剛開始學二胡的時候,我知道了二胡是中華民族傳統樂器,能拉出清脆、明亮、動聽的聲音,我就發誓一定要學好二胡。我不僅在學校里刻苦訓練,在家里更是一刻都不放松地練習二胡。現在已經會拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假,我去考二胡三級,我終于成功了!真是功夫不負有心人哪!

  在學習上,我刻苦認真,一絲不茍。在寫作業的`時候我全神貫注,從不分心。在學校,我積極參加各項活動,在“數學小主編”的活動中,我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中,我經過不斷地努力終于獲得了“讀書小學士”的稱號。在學期末的時候,我獲得了“武進好少年”的稱號和“新三好學生”。

  在三年級的時候,我還是老師的小幫手呢!我經常幫老師管理班級,在班級很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。

  老師,您對我們就像是對待自己的孩子一樣。謝謝您教給我們無數的知識,謝謝您幫我們減輕書包重量,讓我們背著輕輕的書包去上學。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。

老師我想對你說作文7

  老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,了解我們的學習情況。以前我成績不是那么好,自從我來到您的`班級,成績便逐漸提高了!

  記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們說,動作要柔中帶剛,剛柔并濟。我們按您的指導去做,一遍遍的模仿您教的動作、語音語調。在您的指導下,我們終于能發揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優雅嫻熟的動作,那氣度和風采別提有多棒!

  老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以后我會好好學習的,您辛苦了!”

老師我想對你說作文8

  九月十日,是老師您的節日,您像辛勤的園丁,我們像嬌艷的花朵,您一直為我們孕育蓬勃的童年。

  有一次,我們在上作文課,班里靜靜的.,只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學們都在認真,仔細的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門,直把腦門都敲疼了,我還是沒想出來。

  就在這時,是您走來對我小聲地,溫柔地說,如何如何寫。我聽了之后,腦子把所有的文字都爆了出來,頓時,我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的,再寫,再改,直到我滿意為止。老師看了看,打了一個高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責任高。”

  老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還教給我們做人的道理,您辛苦啦!

老師我想對你說作文9

  老師,我想對你說,從一年級到現在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。

  您還記得那一次我沒完成作業的事嗎?當時您狠狠地批評了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當時,教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業的同學可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學習,語重心長的話深深地觸動了我,自從那次以后,我都按時完成作業,我不想再看到老師流眼淚。

  還有一次,我們幾個同學在樓梯間打鬧,因此,學校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學校“優秀班級”的評選資格,嚴重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的`。心想:“我怎么就這么不爭氣呢?”

  老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。

老師我想對你說作文10

  曾老師,你在我們眼里, 就是一個辛勤照料花朵的園丁;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書,一本內容豐富、色彩明麗的書。

  上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩地站在講臺上,嘴里不停地講述著。

  同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學們心里的`謎團逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。

  下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業,希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業,您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的作文,您會隨著文字而喜而憂!

  誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。

  老師,我愛您!

老師我想對你說作文11

  老師,謝謝您!

  謝謝您一直對我的耐心鼓勵,使性格害羞、原本不敢主動交流的我逐漸建立了與人交往的信心。

  還記得那時上課,我常常是明知道答案,卻害怕犯錯而不敢舉手回答。在一次英語課上,從來沒有主動回答過問題的我在內心默念了無數遍答案之后怯怯地舉起了手。當李老師看見我后,她毫不猶豫地點名讓我回答問題,待我說出了自己的答案后,老師和同學們給了我熱烈的掌聲……從那天起,只要有機會,我便會主動去搶答、去交流。

  又一次數學課后,陳老師把不敢問問題的.我叫到辦公室,一點一點給我講解我沒有聽懂的地方,一點都沒有表現出不耐煩。等我懷著深深的感動離開她辦公室時,老師您知道嗎?性格害羞內向的我,因為你們的一點一滴的鼓勵與幫助,漸漸變成了一個敢于表達自己思想、甚至敢于參加班干競選的女生。

  衷心感謝您,我親愛的老師!

老師我想對你說作文12

  老師,我想對您說,請不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的腦海里,永遠不會消失。

  老師,我想對您說,我忘不了您在學習上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒考好,心理很不開心,一直悶悶不樂。老師您看見了我的樣子就把我叫到了辦公室。當時我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對我說:“雪,你這幾天是不是還在為考的`不好而煩心?”我吞吞吐吐地說:“是。”老師您和藹可親地說:“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽講,認真完成每一次作業,你說會考的差嗎?”我說:“不會”老師又說:“你上課是不是沒有好好聽講,沒有好好做作業?”我低下頭一聲不吭。老師又對我說:“一定要好好努力要爭到第一,你一定要開朗起來。”我信心十足的對來老師說:“我一定回努力的。”

  老師,我想對您說,為了報答您的恩情我會好好學習,讓您少操一份心。少流一滴汗。

老師我想對你說作文13

  老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點下,我學會了怎樣寫作文,我真的'很感謝我的老師們。”

  老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個兒女。“如果您是大海,那么我就是小魚;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經常說給父母聽的,現在我也說給您。

  有的同學會想:“老師怎么這么悠閑,我們學生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了。”可是,你在我看來都是很辛苦的,一切都為我們服務,把我們當成自己的兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點點的傷你們都很急,我真的很感動!

  我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!

  祝所有的老師永遠開心!

老師我想對你說作文14

  老師,你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。是你給了我學習的.自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  老師,我想對你說:新年快到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!

老師我想對你說作文15

  大家都說,老師的恩情可以記一輩子,是啊,不錯,你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。

  我記得,在我12歲那年,邵老師把我們叫到辦公室,說你們中午去吃飯去吧,我已經把錢交了。一會兒,有位老師說這個學生學習好不好,邵老師說還可以,他的名子叫蔣坤坤,我問邵老師這個老師叫什么名字,邵老師說這個老師的名字叫郭志宏,你們叫他郭老師。邵老師讓我給郭老師說一遍郭老師好,我結結巴巴的說了下來。一轉眼一學期過去了,又一轉眼開學了,我走進了教室,出人意料的`是竟然是郭老師教我們語文,我一下子愣了,老師說進來呀,我就進去了。

  一轉眼三年過去了,我犯過很多錯誤,比如打架,罵人等事情,類如考試前4個小時我跟趙禮歡玩著玩著就打起來,老師把我們叫了過去,我沒有去,一會老師來了,教育了我。考完試老師把我倆叫了過去。讓我們說我們能考多少分。我說能考60分,最后,老師讓我們倆擁抱了一下,又讓我們成為朋友。

  三年一轉眼過去了,我馬上要離開母校了,我想對你說,你是我一生中最好的老師,你給了我這么多恩情,老師謝謝你!

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