[精選]敬佩的一個人作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼木磁宓囊粋人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬佩的一個人作文1
在我的身邊,有許多令我敬佩的人,有不分晝夜工作的爸爸;有樂于助人的奶奶;有刻苦學習的小伙伴;還有細心教導我們的老師……今天,我要介紹的,就是我們班的數學科代表范梓珊。
她,個子也不高,在班里可以算矮的了,總是扎著一個馬尾辮,還戴一副眼鏡,看上去像一個小博士。
我為什么會敬佩她呢?因為她很關心集體,也很關心我呢。記得有一次,我剛做完作業,剛開了電視,坐下來,電話就響了。我接了電話,另一邊傳來了她甜美的聲音:“張瀾瀾啊,你做了那個語文作 文沒有?”“做了!蔽一卮鸬健!芭叮愕母袷绞窃趺礃拥?”“寫標題,再在標題上面空白處寫班別和姓名!薄鞍パ。”她突然叫了一聲,然后輕輕地對我說:“不對,是在題目下一行寫班別和姓 名,再空一行寫正文。你還是改改吧,每位老師的要求都不同的!蔽覍λ脑挵胄虐胍,忙抄了一份,以防萬一。第二天,老師說的格式與她告訴我的一模一樣,還是她比我留心哪。我用眼睛的余光 看了看她,她的臉上露出了微笑。
還有一次,她被老師安排到了我那組值日,我心想:有她這個數學科代表,我還辛苦什么?馬虎掃一掃就行了。我飛快地掃完負責的那組,把掃把一扔,就趴在窗前“欣賞風景”。突然,我看到 她的臉上蒙上了一層晶瑩的'汗珠,她一會兒掃地,一會兒把一些同學抽屜里的垃圾掏出來……干了很久,終于干完了。我走過去對她說:“你掃那么干凈干嗎?又辛苦,又不是什么驚天動地的大好事, 隨便掃掃就行了!狈惰魃郝犃,皺了皺眉頭,說:“我們當值日生的不是應該保持課室衛生的清潔嗎,怎么能馬虎呢?”聽到這兒,我臉紅了。是呀,難道值日生不應該保持課室的清潔嗎?這次,是我 錯了。
范梓珊不僅關心同學,還熱愛勞動,這樣的她難道不值得我們敬佩嗎?
敬佩的一個人作文2
深夜里,我們已經進入甜美的夢鄉,而她卻在燈下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們在知識的海洋中遨游,這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師,她刻苦勤奮,是值得我敬佩的人。她,就是我的語文老師——李老師。
那天放學,我在學校上興趣班,課間休息的`時候路過辦公室,只見里面燈光亮著,我心中產生了疑問:都下班了,是哪位老師還在工作呢?在好奇心的驅使下,我小心翼翼地探頭一看,原來是李老師在加班呢!只見她伏在辦公桌上,埋頭正在語文書上寫著什么,專注的她壓根就沒發現我。
上課鈴響了,我趕緊跑回興趣班,后半節課我都在納悶兒李老師在干什么?好不容易等到下課,我拎著書包又跑到辦公室,果然不出所料,李老師還在那。
我悄悄地走進去,走到她身后,探出脖子,瞅了瞅李老師的語文書。當時,我的心頭怦然一震,李老師準備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達》,上面不僅標記著我看不懂的密密麻麻的紅字,還畫了很多圖形,我疑惑不解地問李老師:“李老師,您這是在干嘛呢?這么晚了還不回家?”聽到我的聲音,李老師嚇了一大跳,她笑了笑說:“我也在學習呀,這是明天要講的內容,我得自己先吃透了,才能給你們講呀!”聽到這,我不假思索地說:“李老師,您寫這么多,一節課也講不完呀?”李老師聽了,站起身來摸著我的頭說:“傻孩子,我準備得全面了,才能選擇最精華的部分講給你們呀!快回家吧,家長還在外面等你們呢!”
回家的路上,我就一直在想:李老師是一個大博士,為了給我們上一節課竟然要準備這么多知識,她的勤奮好學是值得我們學習的。要是我們在學習中能有李老師那樣的態度,一定會學有所成吧!
李老師,您就是我的榜樣,我敬佩您,更想成為您那樣的人。
敬佩的一個人作文3
馬路上清掃的環衛工人讓人敬佩;一個個威武的警察讓人產生敬畏;醫院里一個個救死扶傷的白衣天使讓人可敬,而在我幼小的心靈中卻有這么一位平凡而有偉大的人值得我去深深的敬佩,她是一位家庭主婦,同時,她也是一位人類靈魂的工程師,她就是——我的母親。
我的母親是我人生中認識的第一位教師,她不僅僅教會了我知識,也教會了我如何做人的道理。
還記得那是一個天空晴朗的早晨,蔚藍色的天空上沒有一朵云,太陽懸掛在空中,熾熱地照射著大地,我懶懶的躺在沙發上,忽然感覺身體從上到下一陣涼,慢慢的我感覺身體開始發燙,但還是覺得很冷。過了一會兒,坐在一邊的媽媽察覺到了我的不尋常。立刻轉過頭來看著我紅彤彤的臉蛋,摸了摸我的額頭,緊張的.說:“寶貝,頭暈不暈?”我強忍著疼痛微微的點了點頭,媽媽更急了,臉色剎時變得蒼白,匆忙中把我帶去了醫院,醫生姐姐很熟練的將那又細又長的針孔扎進我的手中,不一會兒,我的臉龐漸漸紅潤起來,媽媽很欣慰的把我帶回了家,并不停地照顧我,兩天后,在媽媽的精心照料下,我又恢復了往日的神彩,可這時媽媽正在收拾東西,準備去縣城工作了,我用氣球的口吻對媽媽說:“您能陪我呆一天嗎?”可媽媽一臉嚴肅的對我說:“你的病已經耽誤了孩子們兩天的課,媽媽還有40個學生正等著回去,所以你記得以后要照顧好自己,不要生病了啊!聽了她的話后,我似乎明白了點什么,是啊,媽媽為了我,為了更多的孩子們永遠總是這么忙忙碌碌。母愛就是我們生病時的一個依靠,是我們失落時一道燦爛的陽光。但我媽媽把更多的母愛給了她的學生,給了她的教育專業。
我為我有這樣一位美麗,細心,溫柔的媽媽而感到驕傲;我也慶幸我有這樣一位有責任心的老師,我為她的默默無聞,為她的不求回報,為她的盡心而感到敬佩。
敬佩的一個人作文4
他,只是一個普通的人;他,我甚至都不知道叫什么名字;他,卻成了我最敬佩的人!
那一天,我和同學們相約去公園玩。但不知怎么,今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼,可這時,我發現,一個很特殊的存在——環衛工人。
一把掃把,一個夾子,一個簸箕,一個桶和一個塑料袋。一個駝背的身體,一頭花白的頭發,布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手,再加上一件泛舊的環衛衣,一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環衛工人。
炎炎夏日,這個時候正是最熱的時候,蟲子都飛不起來,狗伸著舌頭,大地似乎快著了火,人也不愿在太陽底下待著,仿佛多待一秒就會熔化似的?删驮谶@種環境中,那位環衛工人仍然工作著,就算他汗流浹背也不去管,經過的路人都投來驚奇的目光。我不禁想:“他不熱嗎?”
這時,不遠處傳來一陣陰陽怪氣的聲音,我往那兒望去,只見幾個也穿著環衛衣的人在那里談論,他們似乎是那個人的同事!澳莻大爺不累嗎?”“他就不能在涼快的'地兒掃嗎?”“我看他就是沒事找事,你這一掃,他那兒一扔,怎么打掃的完?”“我看咱們直接等到下班算了。”······他們的眼里充滿了鄙視,一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說,他們嘲笑的一定是那個人,可他似乎根本就沒聽見,仍然在那兒掃著。他的動作十分嫻熟,掃過的地方都干干凈凈。
我不禁思索道:“為什么大家都不幫他呢?為什么他有這樣的毅力呢?為什么他的同事會嘲笑他呢?為什么······”
“快點,走了。”一聲呼喚把我從思緒中叫醒,“哦,馬上來。”
雖然我們只是短暫的相逢,他卻給我留下了深刻的印象,一位普普通通的人,一位兢兢業業的人,一位簡單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個人!
敬佩的一個人作文5
我最敬佩的一個人是我的媽媽。我的媽媽有四只“眼睛”,一頭盤著的烏黑頭發,還有一個非小實大的嘴巴,顯得十分親切。
我敬佩媽媽的勤勞。周末的早晨,媽媽已經起床準備早餐了!班謬}嘀噠”,時間一分一秒地流逝,我卻還想沉浸在美夢中不想起床。到了九點,在媽媽與鬧鐘雙管齊下,我才心滿意足地伸著懶腰起床。洗漱完畢后,我來到餐桌旁與媽媽共進早餐。呀!桌上的早餐太豐富了,有稀飯、豆漿、煎蛋……要是換作我來做早餐的話,肯定累得不行,也沒法做到!媽媽真是個勤勞的人。
我敬佩媽媽的電腦打字速度。一次,我修改完蔡老師的作文后,來到電腦前,慢悠悠地開始打字,時不時還問媽媽怎么打,打字就像蝸牛在爬行。一分鐘、十分鐘過去了,我才打好一句話。一旁的媽媽實在看不下去了,拿起我的作文,對我說:“筱羽,我來幫你打吧!”“好。 拔腋吲d地答道。解放嘍,終于不用打字了,我竊喜不已。十分鐘過去了,媽媽就打完了兩個自然段,又過十分鐘,媽媽居然打完了一篇作文。我嘖嘖稱奇:“媽媽,你太厲害了,打字這么快!”媽媽只是笑了笑。我得向媽媽多學習。
我敬佩媽媽的溫柔。一次,我和小伙伴在樓下嬉戲——玩撕名牌,我這小個子哪能撕得過他們呀,不一會兒就敗下陣來。恰巧天公又不作美,下起了淅瀝瀝的雨,轉眼間,就變成了傾盆大雨。猝不及防的'我們,還來不及找到躲雨的地方,就被淋成了落湯雞;丶业穆飞,原以為會被媽媽訓斥一頓,沒想到媽媽不但沒有批評我,反而對我說:“沒事吧,筱羽,身上淋濕了,會很冷的,趕緊回家洗澡換衣服,否則容易感冒!蔽覔u搖頭,心中升起一股暖流,此時此刻,我覺得媽媽是全下最溫柔的人。
我最敬佩的人是我的媽媽,她的身上有許多優點,數也數不清,我也希望成為媽媽那樣溫柔、勤勞、打字速度快的人。
敬佩的一個人作文6
我的爺爺已是一個古稀之年的白發老翁,可還不時做點兒“小動作”、擺弄擺弄玩意兒,他的房間都成了他的“工匠作坊”啦。
爺爺會整理電路,會修水管,還會修車、做沙發和被套,我們家的餐椅坐墊就是爺爺做的,軟軟的,坐著可舒服呢!凡事到了爺爺手里,他都會認真研究琢磨一番,儼然一位能工巧匠。
小時候,每次一回到老家,我總是急著找爺爺給我做各種小玩意。爺爺拿來斧頭,用他那雙強有力的大手,在空中一揮,便劃破一根粗粗的木柴,為我做起“木琴”來。而且不一會兒木琴造型便成,接著便是砂紙打磨……我拿著爺爺給我做的木琴,興奮地在爸爸面前賣弄著。
我最難忘而又喜歡的還是爺爺剛剛做好的自行車座椅。
經過一天緊張的學習,爺爺騎車接我到樓下。祖孫倆正要上樓,爺爺卻忽然放下手中的東西,跑向路邊——那兒有些許別人丟棄的`廢木料。
“怎么啦?”我一頭霧水地向爺爺喊。
爺爺沒回答,撿起木料,悠哉游哉散步似地走回來。回到家,爺爺立刻以他最快的速度鉆進他的房間。
我更加疑惑了。
做完作業,我忍不住好奇心,到爺爺的房間一探究竟。只見爺爺坐在床沿,手里拿著什么東西在修修補補,撿來的木塊被組裝在一起擺在地面。再定睛一看,原來是一個可以固定在自行車上的小木凳,上面還有幾個插釘子的小孔,可謂是“獨具匠心”。“怎樣?”爺爺舉起小木凳,樂呵呵地笑著。此后,爺爺就用小木凳載著我,騎著自行車,一路上不知有多拉風!
從此以后,小木凳“一再升極”。爺爺房間的小桌子上擺放了各種各樣工具的盒子,爺爺“撿拉圾”的頻率也愈發高了。這不,他又令人不解地提回了一桶還剩一層底的油漆。
那天晚上,我做完作業,再次前去觀看。只見爺爺在無數工具中挑挑揀揀,神情嚴肅得像一位就要開工的老木工。沉思良久后,他挑出一塊皮革、一把鏟子,小心翼翼地從油漆里鏟出一些,均勻地涂沫在小木凳上,那味道令我一陣難受。
不久,木凳上完了新漆,爺爺又仔細、專注地把皮革嫻熟地包在座椅上,用不知從哪兒拿來的釘書機釘好。小木凳在爺爺精湛的手藝下又換了新顏。
諸如此類的事,在“工匠”爺爺的身上還數不勝數。這一件件物品,一次次雕琢,凝結成了家人之間綿綿的愛!
敬佩的一個人作文7
我的身邊有許多優秀的同學,每一位都有各自的特長,其中,我最敬佩的是我舞蹈班的同學——張可欣。
她的衣服不是那么華美,粉紅色的舞蹈鞋從剛轉來時就穿著,她胳膊上有好些青,這都是被舞蹈“折磨”留下的痕跡吧。
說是“折磨”,其實對于她來說,這是一種享受。那個星期三,我到舞蹈機構比平時早了二十幾分鐘,我不禁暗暗自喜:哈哈,這回沒人比我到的更早了吧!我坐到教室附近的椅子上換起衣服來。
忽然,舞蹈教室中傳來沙沙聲響,我迅速穿上舞蹈鞋,輕輕推開門,向里面望了一眼。啊,那是我的舞蹈同學——張可欣。
我疑惑地想道:咦?她怎么來的這么早,平時我都沒發現啊。我下意識地悄悄喊了一聲:“嘿,可欣兒!”她邊踢著腿邊往門這里看了看,露出微笑對我說:“啊,你來啦!闭f完便回過頭,繼續認真地練習起來。
我站起身,走進教室,靠著墻再一次坐下了?尚酪淮未螌⑼忍呦蚩罩,主力腿卻一次次明顯的彎曲。她的腿繃上了勁,用力讓主力腿蹬直,可它就像不受控制似的'彎曲,密密的汗珠爬滿了她整個額頭。
“哎,你這么較真是何苦呢?”我疑惑不解!薄拔业闹髁ν瓤偸菑澢冶仨氁逃柦逃枴判!”可欣堅定地回答,依舊忍著疲憊,不停地蕩著動力腿,時不時還低頭看看主力腿有沒有伸直。
我走到她身旁,不解地說:“還有15分鐘才上課,而且離考級還剩一個月呢!不用這樣著急啊!”話音落下,她離開把桿,走到矮凳前,把腿搭上凳子,用力向下壓著:“不,我一定要刻苦練習,一個月后的考級才能順利通過,我也并不想因為自己成績差而拉低全班同學的成績!”此時,她眼中已含著淚水。
我嘆了口氣,靠著墻坐了下來,望著可欣。陽光透過玻璃照在她的臉上,汗珠從臉的兩旁流下,淚水在眼眶里打轉,可她強忍著,不讓一滴淚流下!那一刻,我深深的被打動了。
一個月后,她以全班最高成績通過了考試,這樣的成績讓老師和同學們驚訝不已,但是只有我知道這背后的故事。
這個堅毅又刻苦的小姑娘,是不是值得敬佩呢?
敬佩的一個人作文8
又是一個烏云滾滾,大雨傾盆的下午,看著眼前的雨簾,我的思緒又飛到了那天下午。
那天,我學完奧數,正等著媽媽來接我。在朦朧的雨霧中,我看見一個人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看,原來是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上:只見他戴著墨鏡,手里拄著拐杖,不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來,衣服都濕透了。我暗暗為他擔心起來,可是我沒有傘,只能眼睜睜地看著無能為力。正在我焦急的時候,忽然,一位小學生走了過來,一把傘遮住了盲人,她攙著盲人撐著傘,緩緩向前走著。雨越下越大,路仿佛成了小河,他攙著老爺爺,把傘盡量往他那邊打,盡量往水淺的.地方走。
走著走著,那位小學生發現前面有一個窨井蓋打開了,沒設標志,雨水匯成小河流入洞里,他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過去,老爺爺似乎察覺到了什么,便問道:”同學,我們為什么不走直路啊?小學生回答說:”那兒的窨井蓋被打開了,從那里走會很危險!薄芭丁蹦菭敔旊p眉緊鎖,“我要把窨井蓋蓋上!”老爺爺肯定的說。小學生勸阻說:”我們今天就別管這件事啦,再說雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經下定了決心,小學生只好攙著老爺爺來到陰溝邊,只見他摸索著捉住窨井蓋兒的一只角,用力將陰溝蓋抬起來,慢慢地向敞開的一面移動,水珠從他臉上流下,分不清是雨還是汗?吹竭@里,小學生也一起與老爺爺搬窨井蓋子,他們倆使盡力氣,終于把窨井蓋放回了原地。我想:這會兒盲人老爺爺總會放心走了吧?可是誰知,老爺爺卻折過身來,用腳使勁的在蓋子上踩了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說道:”這下終于可以了!
我被眼前的一切感動了;那無神的雙眼,那顫抖的雙手,那滿頭滿臉的汗水……一個雙目失明的盲人,自己行走都困難,但是,他還時刻想著別人,而我卻……我真為自己感到羞愧,盲人爺爺的行為真讓我敬佩。
敬佩的一個人作文9
我們的班主任劉老師,不是白銀,遠比白銀更純。不是黃金,遠比我黃金更珍貴。
私底下我們親切的稱呼劉老師為“劉CC小姐姐”。她是一位被我們捧在手心里的老師:齊耳短發,黑黃相間,擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛,黑溜溜的,聲音甜甜的,像一杯可口的珍珠奶茶。讓人看見她就想一口“喝”掉。
劉老師擁有著猶如孫悟空的火眼金睛,上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動作的同學。另外,如果發同學的作業里沒有名字的,劉老師總能瞄一眼就立刻認出哪路“神仙”忘了寫名號。
劉老師特別關愛我們的成長。不僅教我們知識,更教會我們做人的道理。除了學習,劉老師最擔心我們的安全問題。幾乎每天都要“啰嗦”幾句:“課間不要奔跑……不要玩危險游戲……放學早點回家”,總像和尚念經一樣。前幾天,班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了,還把門牙摔斷了,劉老師知道后健步如飛地跑進教室去了解情況,把那位同學帶過來,用關切的.眼神不斷詢問著“痛不痛……”給了那位同學一個溫暖的懷抱,趕緊聯系家長檢查牙齒,看受傷嚴不嚴重。劉老師當時緊張得語氣都急了,一上課就我們也訓了一頓,于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們,我知道劉老師是心疼我們,不愿意看我們受到傷害,她要我們一定要學著保護好自己,快快樂樂地學習知識,說著說著我們心里都要流淚了…
劉老師,還是一個很特別盡職盡責的老師。她不但關注每一個孩子,而且也不放棄每一個孩子。有些同學總是不寫作業,劉老師就利用放學時間給他補課,或練字或講解作業。劉老師,每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業,對我們總是操不完的心。無論她多晚休息,第二天都是早早到班級,為我們開啟新一天的學習旅程。
這位劉CC小姐姐,真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美,愛她的無私,愛她的一切。
敬佩的一個人作文10
我的媽媽在金珠小學當老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨,胸中卻有一顆純潔的心。
媽媽十分關心我。有一次,我沒有聽媽媽的話,跑到外面去玩,那時天氣已經涼了,一回家覺得肚子餓了,沒有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下,回來又再吃一塊,就這樣,到要吃飯的時候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡,洗完澡就感到頭昏肚子疼,渾身不舒服,媽媽急忙背著我上醫院,邊走邊嘮叨:“我叫你不去玩你偏去,叫你不吃餅干,你還吃。對了,你吃餅干之前是不是沒洗手呢”我點點頭,“那就對了,現在可好了,生病了是不是?”我個頭大,媽媽背我背得氣喘吁吁得,我幾次叫她放我下來,可她就是不肯,仍然嘮叨這:“你肚子疼,又覺得昏沉沉得,自己怎么走得動呢?”我只好趴在媽媽的背上,眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫院,醫生給我打了針,開了藥;丶液螅趮寢尩鼐淖o理下,我的病很快就好了。
媽媽不但關心我,還關心她的學生。
有一天放學回家,我一進門就看見有一個小朋友在客廳里,同時聞到一股香味。原來是媽媽正在廚房里燒菜呢!燒的正是我最喜歡吃的.苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫作業。做完作業后,我馬上跑到廚房的餐桌上,等待著那盤好菜,誰知,媽媽把菜端
到客廳里去了,然后對我說:“那個小朋友是媽媽的學生,他爸爸媽媽都出差,叫我先照顧一下這個學生,等過幾天,他媽才來接他!蔽衣犃耍缓贸詣e的。
過了幾天,這位學生走了以后。媽媽對我說:“前幾天沒讓你吃到你喜歡的菜,今天一定燒給你吃!蔽衣犃,眨眨眼睛說:“媽媽!不用了。您已經給了我一件最有“營養”的東西了!皨寢尣唤獾貑栁沂鞘裁礀|西,我笑著說:“就
是您關懷別人的心啊!”媽媽聽了,高興地對我說:“我的女兒長大了!”媽媽
笑了,我也開心地笑了。
敬佩的一個人作文11
說到我敬佩的人,大家一定都是敬佩一些做過豐功偉績或名垂千史的人吧?不過,我今天說的是一個普通人——我的鄰居章叔叔。
章叔叔非常樂于助人,只要他能幫的事,他就一定會幫忙。
有一次,我在家里看電視,天氣熱極了,就連吹著電風扇都覺得熱。媽媽還在廚房做事,媽媽則在用電腦打什么文件,四周也靜靜的,時不時會有一二輛車開過,或許是因為天氣太熱了吧?就在這時,突然停電了,到處都黑漆漆的`,對邊人家的燈光和天上的月光射進來,讓人感覺很奇怪,這突如其來的停電不一會兒就使我滿頭大汗了,真熱啊!爸爸打開家門,對面章叔叔家的感應燈亮了起來,我更加奇怪了,說:“爸爸,為什么章叔叔家有電,而我們家沒有電。俊卑职终f:“我也不知道,可能是保險絲有燒壞了吧!”我想:如果是那樣就糟了,我們家可沒有保險絲呀!附近的商店也關門了。媽媽說:“看樣子,又要麻煩對面的小章了。”爸爸遲疑了一會兒,走到對面,敲了敲章叔叔家的門,向章叔叔說明了情況,章叔叔聽后,二話不說,從屋子里拿出工具箱,然后讓我和媽媽去他家休息一下,再嫻熟地揭開電表蓋,一看,果然是保險絲燒壞了,是因為用電度過高,保險絲承受不住,所以燒壞了。要想來電,得換一根新的保險絲,這可怎么辦?章叔叔似乎看透了我的心思,他皺了皺眉,走進他家,過了一會兒,他出來了,手里還拿著什么東西,我定睛一看,是一圈保險絲,章叔叔對我們說:“我家里還有這些保險絲,你們先用它吧!”沒等我們說話,章叔叔就剪斷兩根保險絲,合在一起,扭成麻花一樣的形狀,可以增粗一些,承受更多電力。一切都完工了,爸爸高興地說:“這次真的謝謝你啊!”章叔叔笑著說:“沒什么,都是老鄰居,舉手之勞而已,以后有事再來找我!”
章叔叔就是這樣一個樂于助人的人,你說,他算不算我敬佩的人呢?
敬佩的一個人作文12
他看起來是一個很有威嚴的人,腮邊的胡子刮得干干凈凈,挺拔的身軀,濃眉襯著深深的眼眶,走起路來便如一棵高聳的大樹。
我尊敬姨父,并不是因為他是一位人類靈魂的工程師——老師,也并不是因他的輩分,而是因他以身作則教育我的兩件事。
七歲時的是我仍舊歷歷在目。那一次,我來姨父家做客,姨父十分熱情的招待了我,由于我生性活潑好動,一不小心,竟把姨媽的花瓶給碰碎了。我害怕挨罵,便小心的收拾好花瓶的'碎片放到角落里。中午,姨父沉下了臉,問:“小侄,你姨媽的花瓶在哪了?”我支支吾吾,一句話也答不上來,姨父說:“侄子,不要因為害怕而把事情的真相隱藏起來!我小時候也是和你一樣,折下了爺爺的甘蔗吃又死活不肯承認,最后被共處而被打了一頓。說吧,姨父會替你保守秘密的!蔽疫@時竟鼻子一酸,哭了起來。姨父撫摸著我的頭說:“知錯能改就好,以后可不要犯了!敝钡浆F在,我再也沒說一句謊言。這是因為后來我得知姨父為了保釋我,竟硬說花瓶是他自己不小心打碎的,還和姨媽大吵了一架。
還有一次,姨父知道我老愛花錢買零食吃,便在春節那天訓斥我:“小侄,今年的壓歲錢你可不能領了!”我很疑惑,便問:“姨父,為什么我不能領壓歲錢?”姨父沉著臉,說:“你不老愛花些零錢買零食吃嗎?那你以后就不要領壓歲錢了!”我又問:“買零食怎么啦?那些零食有沒有害處······”這時,姨父打斷了我的話:“看來你還不知道零食有什么危害,那我告訴你,你這種想法是完全錯誤的,那些汽水別看外面好看,其實只有解渴一個用,而且里面的碳酸會帶走你是體內的大部分鈣,以后你就可能只有1米3了;還有那些零食,別看零食袋外面那么誘人,其實那些是哄人的!我小時也愛吃零食,有一次我吃到了一包‘三無’食品,肚子痛得翻來覆去,所說那些零食吃不得。如果你有零錢,那么就做些有意義的事情,比如看書、捐款······”我聽了姨父的話,心中忽然恨起那些零食來了,頓時大徹大悟······
姨父的話很使我佩服。如今,他還是幫我改掉一些壞習慣。謝謝你,敬愛的姨父!
敬佩的一個人作文13
“大千世界,人海茫茫,有誰沒有敬佩的人?”想到這,我不禁想起我最敬佩的一個人,那就是我的作文老師——郭老師。
郭老師是一個平凡的人,中等的個子,總喜歡穿一件藍色的制服,烏黑的頭發扎了一條馬尾辮,高挺的鼻梁上架著一副紅邊的眼鏡,兩片薄薄的嘴能說會道,讓我們的每一節作文課都十分有趣。但她的品質不一般,令我不由地產生敬佩之情。
周六早上,我早早地來到了學校,推開門,看到郭老師已經來到了教室,左手端著一杯豆漿,右手捏著一個餅,正往嘴里送,看到我們來了,郭老師連忙放下早飯,跟我們打招呼。不一會兒,同學們紛紛來到教室,老師就說:“上課!”我們就讀起書來,讀完書后,老師講開了課,隨后我們就寫起作文來,早已把早飯的事情忘到九霄云外了。下課后,老師只好帶著已經沒有溫度的早飯去了辦公室。我頓時明白了,老師把早飯帶到學校來吃,原來是為了省下時間讓我們讀書啊。
中午放學了,媽媽不在家,我只好到學校附近的`小飯館去吃飯。一進門,一個熟悉的身影映入我的眼簾,一看,是郭老師,我連忙過去打招呼,老師站起身,說道:“中午就在外面湊合吃點吧!蔽尹c了點頭,坐下來。等我吃完飯,起身準備離開時,看到老師已經沒了蹤影。我走進學校,準備寫作業,突然看見郭老師坐在講臺上,手執鋼筆,凝視著教案,用筆“刷刷”地寫著,教室里安靜極了,原來她是省下時間備課呢。我不舍得打擾老師,于是悄悄地坐回了自己的座位了。
下午,我們在寫作文,老師坐在講臺上判作業,我是第一個完成的,又快又好,可媽媽有事沒來接我,我只好在教室里等著。不一會兒,門外圍滿了接孩子的家長,可是他們還沒有寫完,家長們有的急得跺腳,有的焦急地看著表,還有的破門而入……可老師好像沒發現似的,仍然認真地看著作業,時而指著黑板,時而指著同學們的作文本。只聽“哧啦”一聲,同桌小劉的作文本被撕了,“字跡潦草,重寫!”老師瞪著眼睛,斥責道。小劉只好乖乖地寫著。“缺少內容,補上!”小王只好踏踏實實地修改著。老師喋喋不休地評著,是為了讓我們養成了踏實認真的好習慣。她這種兢兢業業的品質一直影響著我。
這就是我最敬佩的人,怎么樣,相信你也開始佩服她了吧!
敬佩的一個人作文14
光芒萬丈的太陽筆直的射向熱熱鬧鬧的操場,“加油!加油!”加油聲此起彼落、響徹云霄,班際舉辦的團體接力正馬不停蹄的進行著,我們班的飛毛腿卯足全力的努力沖刺,以迅雷不及掩耳的速度,飛也似的超越對手,讓我們班獨占鰲頭,贏得冠軍,我們欣喜若狂,叫大家跌破眼鏡。這是我們班的體育健將──邱芬同學,這就是我對她最深刻的印象。
邱芬同學的體育本領,從我認識她以來一直都是所向無敵,不管是籃球、足球、跆拳道或是乒乓球,對她來說都輕而易舉。有時候我會天馬行空的想像:她的籃球技術超群,有如林書豪一般;而踢足球的'功夫,厲害得連貝克漢都甘拜下風;跆拳道獲勝的經驗更是多得數不清,連跆拳高手都得來虛心討教;乒乓球則是穩扎穩打,身懷絕技,連好手都不恥下問,趕緊前來請益、洗耳恭聽!……因為啊,這對體育一向很弱的我來說,真是好生羨慕!記得去年的籃球比賽時,她直搗戰區,彈無虛發、百發百中,為我們班奪下好幾分。在戰況危急的情形,她也能快速地搶球、傳球、運球,屢次化險為夷,讓我們班贏得了比賽。這就是我最敬佩她的原因之一。
我與邱芬同學一直是形影不離的好朋友,她不僅體育很拿手,連功課在班上也名列前茅,是個上知天文,下知地理的小博士。我們總是互相切磋課業,彼此傾囊相授并緊鑼密鼓的練習。因此,每每要考試時,同學們快馬加鞭、埋頭苦讀時,我們總是在操場上和風競逐,接受陽光的洗禮,邊跑邊聊天,或是來場過癮的球賽,殺他個片甲不留,我們玩得不亦樂乎,打得汗流浹背、渾然忘我,叫同學們又嫉妒又羨慕!有這位博古通今且允文允武的好同學,我可真是三生有幸!
孔子說:“三人行,必有我師焉!”這個我打從心底敬佩的同學,可說是我的良師益友。因為與她在一起,才讓我領悟了許多道理,學業成績也才沒敬陪末座,反而是倒吃甘蔗──漸入佳境!在這里,我要向我敬佩的“小老師”說聲:“謝謝你!邱芬同學,因為學習生涯有你才多采多姿。有你的陪伴,真好!”
敬佩的一個人作文15
我最敬佩的人是我的好朋友成子安,因為他做什么事情都非常有毅力,不半途而廢。如果他決定干一件事就一定要把這件事情干完,而且還要做得好,否則他是絕對不會罷休的。正是成子安的這種做事情的執著勁兒,令我敬佩不已。
成子安長著一雙大眼睛,個子高高的,很胖,留著小平頭。他剛轉學,不太適應新環境,所以學習成績不太理想,但是他很努力地追趕著別人。
有一天下午,我去他的家里玩,發現他正在專心地寫作業。我看他寫得那樣認真,沒有忍心去打擾他,就坐在桌子旁邊靜靜地等著他寫完。過了一會,他停下筆,我正要叫他出去玩,只見他把紙揉成了一團,扔進了垃圾桶。成子安看見我,驚訝地說:“哎!你什么時候來的?不過我現在沒有時間,一會兒我再陪你玩兒吧!”說完,他又埋頭寫了起來。我也走到了他的身邊,教他怎么寫。
終于,成子安寫完了,可是他轉動著大眼睛仔細地看了幾遍后,嚴肅地說:“不行,我還得再重寫一遍!對不起,我今天可能沒有時間陪你玩去了!蔽遗滤忠巡莞迦舆M垃圾桶,我們沒有時間玩了,就趕緊叫住他:“成子安,你寫得已經很不錯了,字數也差不多,你不用再重寫了,咱們出去玩吧!”成子安理也沒理我,把紙都撕爛了,扔到了地上,又繼續寫了起來。我對剛才說的'話感到很慚愧,而且我也知道他寫不完是不會陪我出去玩的,所以,我又走到成子安旁邊,對他說:“成子安,剛才真是對不起,我不應該教你的時候沒有耐心,更不應該就圖和你出去玩,催你快寫。我知道你寫不完作業是什么心情,你肯定不想糊弄糊弄就交老師的。我現在一定耐心地教你寫完,不然的話我就不回家,一直陪著你寫。”成子安咧開大嘴笑了,他說:“沒關系,你回家去吧!你不看著我也能寫完,而且能寫好,你信不信?”我沒有聽他的,繼續陪著他一起寫作業。
成子安終于寫完了,太陽也快落山了,最后一縷金色的光芒把他的影子印在了地上,這影子是那樣高大。我相信,有毅力的人,一定會成功!
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