令我敬佩的一個人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的令我敬佩的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我敬佩的一個人作文1
在生活中，有許許多多值得我敬佩的人，有勇敢堅強的警察叔叔、醫德高尚的醫生、知識淵博的爸爸、勤勞善良的媽媽……但是，我最敬佩的還是我們和藹可親、幽默風趣的王老師。
王老師中等身材，高高的鼻梁上架著一副大眼鏡，后面還藏著一雙炯炯有神的眼睛，尤其是一張出口成章的嘴巴。王老師不但上課幽默而且在工作中也特別認真，我們都很喜歡他。
王老師給我們上的每一節課，都像看《貓和老鼠》一樣有趣，課堂上我們有時像快凋謝的花兒，老師時不時給我們開玩笑，就像給花兒澆水，花兒馬上提起了精神。記得有一次，有的學生沒完成作業，站在講臺旁邊，我們坐在座位上，看著那些學生緊張的樣子，老師說：“你們的作業找不著是被那些阿貓阿狗叼走了還是被老鼠拉進洞里了?”同學們聽了都開懷大笑，看著他們被羞紅的臉，一會兒紅一會白，老師也忍不住笑了起來。“教你們孩子真好!”老師開心地說。
還有一次下午放學后，天空中烏云密布，雷聲滾滾，不一會兒豆粒般大小的雨點從天而降，雨越下越大，雷聲越來越響，路上的行人打著雨傘，穿著雨衣都往家里趕。可王老師并不著急，他辦公室的燈還在亮著，他伏在桌子上批改作業的身影，依稀可見。聽看校門的師傅說，王老師經常加班到夜里，說他以校為家一點也不過。
雖然當老師很累，但是我們從來沒有聽到過王老師說一個“苦”字，我想對王老師說，老師您辛苦了，你是我最敬佩的人。
令我敬佩的一個人作文2
姚老師是我的數學老師，她是給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣，每天為我們這些小樹苗修枝。剪葉。施肥。澆水，讓我們長成一棵棵茁壯的小樹；還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人。她是多么令我敬佩。
記得那是一節數學課，零聲響后，姚老師還沒來到教室，班里異常混亂。班長小明站了起來說：“安靜，今天姚老師生病了，這節數學課你們就各自自習吧。“
班長小明話音剛落，姚老師就拖著沉重的腳步來到教室。她微笑地說：同學們，對不起，老師來晚了。“老師，您的病“你看，我不是好好的嗎？“可是，老師臉色蒼白，嘴唇干裂，顯然發著高燒。
“我們繼續學習應用題……”老師吐出的每一個字，每一句話仍是那么清晰響亮。根本看不出她是帶病上課。
正當我們靜聽得津津有味時，幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下。接著，老師的聲音低下來了，頭也低下來了，好象在看教案。透過頭發間的空隙，我看見姚老師雙眼緊閉，眉鎖緊閉。顯然，痛苦正在無情地折磨著她。猛然間，老師抬起了頭，繼續講課。我被驚呆了。
老師啊老師，您為了我們能茁壯的成長，您付出了多少心血，我敬佩您！
令我敬佩的一個人作文3
馬路上那川流不息的車輛飛快地從我的面前駛過。這使我回憶起一年前暑假的一件事情。那一天天氣悶熱得要命，一丁點風也沒有，空氣稠乎乎的。湛藍的天空，萬里無云，還懸著火球般的太陽。
母親和我從家中出來，打算搭乘公共汽車去往泉州。遠處緩緩駛來一輛去往泉州的公交汽車。等車的人一看到公交汽車過來就兩眼發光，一窩蜂地朝公交汽車擠去，把車門圍得水泄不通。母親眼疾手快帶著我搶到了兩個十分寶貴的位置。
我的前面坐著一位姐姐，她穿著一件白色襯衫和一件美麗的黑色短裙，顯得十分落落大方。公交車一路跌跌撞撞的，晃得十分厲害。車子開了十幾分鐘后，上來了一位年過半百的老爺爺。老爺爺臉上長著數不勝數的皺紋，顯得十分滄桑。過了幾分鐘后公交車突然來了一個急剎車，那個老爺爺一個踉蹌差點摔倒。我猶豫著要不要給老爺爺讓座。這時我的頭頂出現了一個天使和一個惡魔。天使對我說：“尊敬老人是中華民族的傳統美德。你應該為老爺爺讓座。”“為什么要把位置讓給別人？自己坐著多舒服啊“惡魔插嘴說。”你難道不覺得這樣太過于自私自利了嗎？"天使生氣地回擊。他們兩個你一言我一語的吵起來。我發現前面的那個大姐姐站起來將老爺爺小心翼翼地扶到自己的位置上。我為我的猶豫感到十分的慚愧。這位大姐姐為老人讓座的事情，一直在我心中揮之不去。
令我敬佩的一個人作文4
在生活中，有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。我就認識了一個這樣的人，他是一個普普通通的電工，但他有著超出別人的奉獻精神，他叫張志義。
記得有一天，在火車站他見一位老太太不停的哭，二話不說，就把自己的錢給了他老太太感動的流下了眼淚。
有一次，五月的一天，姜志義冒雨要回家，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，張志義見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，他估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，張志義又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“
一個星期天，姜志義肚子疼得很厲害，他來到衛生院開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給一個小學蓋大樓姜志義，情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧！”這天下午，打聽到姜志義名字及打工的工地送來感謝信，大家才知道病中的姜志義做了一件好事，過了個特殊的星期天。
令我敬佩的一個人作文5
在我的生活中，有許多我熟悉的人。可是最近，我又認識了一位令人尊敬的陌生人。
記得那是一個寒冷的下午。那天，我一個人回家。上了公交車，與我同時上車的是一位三十多歲的叔叔。我們剛上車，那位叔叔就迅速找了一個靠窗的位子坐了下來，然后就蹺起二郎腿開始玩手機。我瞪了他一眼，便自己找了一個位子坐了下來。
不知過了多久，一位年過七旬的老爺爺上了車。那位叔叔見他上來，又看見車已經滿人了，于是把自己往旁邊挪了挪，始終不離開那個靠窗的位子，仿佛在說：“這是我的位子，是不會讓給你這個老頭的。你如果真想坐，那就坐吧，反正這一點位置已經夠你坐的了。”我實在看不下去了，我立刻站了起來，把座位讓給了那位年邁的老爺爺，并且狠狠的瞪了一眼那位叔叔。
老爺爺上車不久，那位叔叔就下車了。他剛下車，溫暖的車廂里立刻吹進一股刺骨的寒風，我忍不住打了一個噴嚏。當我抬起頭時，正好望見叔叔剛才坐的位子，頓時驚呆了。我終于明白，叔叔剛才不讓位的理由了。原來叔叔剛才坐的位子是靠窗的，窗戶破了一個大洞，叔叔用自己的身體擋住了那刺骨的寒風。這時，我恍然大悟，不禁為自己剛才的自以為是而羞愧。
望著叔叔那漸漸離去的身影，我就感覺活雷鋒又出現在我的面前。
令我敬佩的一個人作文6
張大夫今年六十多歲，寬寬的面龐，黑白相間的頭發，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛。雖年過半百，可她熱愛運動，練出了一個好身子骨。
張大夫年輕時是一位大夫，現在退休后，自己在家開了一家小診所。是我們這一帶小有名氣的大夫。
我敬佩張大夫的醫術。有一次，我發燒了，媽媽帶著我到張大夫那里去看病，經過他的一番詢問，就開始為我配藥打針了，只見她熟練地拿起針管，一會兒的功夫就配好了藥。開始打針了，我咬緊牙關，閉上眼睛，生怕扎偏了位置，張大夫用手輕輕按住了我的小手，邊推針邊鼓勵我勇敢，只聽“好了。”我便放松下來，因為那是冬天，張大夫怕我著涼，又在一只瓶子里裝滿了熱水放在我手心，頓時，我感到一絲絲溫暖進入了我心田。
時間像流水一樣飛快的流逝，到了該拔針的時候了，張大夫用手一步一步地按程序拔針，又一聲“好了。”我的心情趕走了緊張，留下了一絲絲麻涼和松弛。張大夫又給我配藥，在眾多藥瓶中，她毫不手忙腳亂，一會兒九包藥就包完了。
張大夫是我熟悉的一位好大夫，我敬佩她的醫術，敬佩她的工作熟練，敬佩她對每一位病人的呵護。
令我敬佩的一個人作文7
在每個人心中都有一位值得敬佩的人物，而我最敬佩的人物，也就是我的母親。
每當我在學校上了一天課回到家后，她就會立刻上前問我今天在學校過怎么樣？有沒有什么特別的事，她總是非常的關心我，巴不得每天和我一起去學校上課。她為了配合我早起到學校的習慣，每天皆比我早起半個小時，也不管自己睡醒了沒！一起床就馬上進廚房幫我準備早餐及中午要帶到學校的便當，她總是自己動手親自準備，從不買外面現成的，就為了我的健康；深怕外面現成的食物在里面添加了危害健康的添加物。
當我生病的時候，她也就更加辛苦了，除了平日的家事必須做外，還要照顧身體不適的我，她總是恨不得快點把家事做完；能坐在我身旁全心全意照顧我，擔憂我不要一直處在身體不舒服的狀況，無微不至的照顧我，希望我早日恢復健康；而我也在心中默默的和她說：“媽媽，謝謝您了！”
媽媽是一般人所敬佩、所喜歡的人，但我們卻往往為了一些小事和媽媽起口角爭執，忘了媽媽的所作所為都是為了我們好；甚至把媽媽的關心和體貼視為理所當然，漸漸忘了想要感謝母親的那份想法。不過在我內心深處不會這樣的，等我將來長大以后，要換我付出我的全心全意來照顧您！媽媽，您永遠都是我的偶像，我最敬佩的人。
令我敬佩的一個人作文8
我最敬佩的人卻是我的老爸。我的老爸有著炯炯有神的大眼睛，烏黑發亮的頭發，中等身材。知道我為什么叫他“鐵公雞”呢?讀了下面的文章，你就知道為什么了。
我的老爸十分小氣，就像鐵公雞——一毛不拔。記得我三歲那年，看見別人都在吃棒棒糖，這棒棒糖對于小孩來說總是有無窮的誘惑的。于是我對一旁的老爸說：“老爸，我想吃棒棒糖。”爸爸卻硬邦邦地嚴厲地說：“買什么糖，糖吃多了對牙齒不好，你有錢自己買，我反正不給你買。”任憑當時我怎么哭，怎么糾纏，也無濟于事。
就是還有一次，我橡皮快用完了，快握不住了。于是我就求老爸給我買塊新的，老爸先看一眼橡皮說：“還能用，再擦一擦，過幾天給你買。”我心中十萬分的不樂意，一個勁地自言自語埋怨：“鐵公雞老爸，小氣鬼。”
在我以為老爸就是那小氣，可有一件事使我改變了我對老爸的看法。我的鄰居忘記關煤氣，而就出門了。結果發生了火災，一切被燒毀，如洗過一樣。家人傷心哭泣，老爸三步拼成二步走到那一家人面前，隨手就遞給他們2千元說：“這是我的一點心意，先給家人安頓好!”老爸還讓我們村民給他們家捐東西，捐錢，幫這家人渡過了難關。
這就是我的老爸，無論你對他有什么看法，反正他就是我最敬佩的一個人。
令我敬佩的一個人作文9
在生活中，有許多令我敬佩的人，但我最敬佩的還是一位素不相識的小男孩。
一天，我坐公交車去輔導班上課。公交車上的人非常多，我好不容易才占了一個座位。到了下一站，我看見一位老奶奶，這位老奶奶白發蒼蒼，手里拄著一根拐杖，滿臉的皺紋，看樣子已年過八旬。這位老奶奶步履蹣跚地走上了公交車，找了一個落腳的地方。突然，司機來了一個急剎車，老奶奶沒站穩，腳踩到了一位穿著很時髦的女青年的鞋上。這位女青年生氣地嚷道：“你干嘛踩我的鞋，你看都給我踩臟了?”“對不起，姑娘，要不我給你擦擦?”老奶奶剛說完，就吃力地彎下身子給女青年擦鞋。這時，全車的人都把目光投向了那位女青年，女青年則把臉轉向了一邊。
“老奶奶，你坐我這兒吧，我馬上就要下車了。”這時，傳來一個清脆的聲音。大家尋著聲音一看，原來是一個七八歲的小男孩在說話。這位小男孩走到老奶奶面前，小心翼翼地把老奶奶扶到座位上后，就蹦蹦跳跳地下車了。
這時，我發現在座位上坐著的人臉都紅得像一個個大蘋果。我的臉也是紅紅的，但是我心里卻向那位小男孩豎起了大拇指，我想：全車的人也這樣吧!
這位小男孩非常值得我敬佩，我要向他學習尊敬老人的品質。
令我敬佩的一個人作文10
她一張白白凈凈的臉蛋有著兩團淡淡的紅暈，還嵌著兩顆黑黑的“寶石”，那“寶石”上有著蝶翼般的睫毛，一撲閃一撲閃的，煞是靈動。高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴巴，說出的聲音柔柔的，十分好聽。
她不光有著秀氣的面龐，還有著讓人敬佩的好品質呢！
她，盡職盡責。那天早上，已經到晨讀時間了，可同學們到了班級之后還是在三三兩兩地講話﹑嬉鬧著，好像忘記了晨讀時間。“再這么下去可要扣分的呀！不行，我得盡到我班干部的責任啊！”她小聲地說道。于是幾步跨上講臺，拍了拍桌子。大家都轉過身停止講話木木地望著她，她大聲說道：“你們想扣分嗎？都趕緊讀起來！”就在恢復晨讀的那一刻，值周老師踏進了班級，看見我們在大聲地晨讀，滿意地轉身離去。啊！這次可多虧她呀！
她，做事一絲不茍。每到黑板報評比時，出黑板報的同學又開始忙碌起來，她也是其中一員。她一絲不茍地畫著，如果有一點兒小小的紕漏她都會擦掉重畫。在她的精心努力下，一組好看又不失創意的藝術字展現在我們眼前，同學們都不禁稱贊起來。她又細致地勾畫起來，一個栩栩如生的櫻桃出現了。她開始一筆一劃地寫起字來……在她和其他幾位同學的合作下，一幅漂亮的黑板報誕生了。
我敬佩她盡職盡責，我敬佩她做事的'一絲不茍，她就是我的好朋友——應悅！
令我敬佩的一個人作文11
有一位老人頭戴草帽、高挽褲腳，腳蹬水雨鞋，滿身泥巴，要田里干活的老人，這就是我敬佩的人——外公。在以前，我外公是一名優秀的老師，他每天早出晚歸，為學校舍里的事鞠躬盡瘁，現在已經是：“桃李滿天下”了。學生們都很喜歡他，我外公也很關心學生。那時，有個小女孩信在山上，來上學很不方便，每個禮拜只能回家一趟。在學校，我外公最關心他了，老是燒好菜，請她過來吃飯，小女孩家里很窮，外公還自掏腰包給她墊付了學費。記得有一次星期五放學后下大雨，小女孩又要回家，為了小女孩的安全，外公冒著暴雨，把小女孩送回了家，回到家后，外公全身已經濕透了，像掉起家水里過一樣。小女孩的爸爸幾次要謝謝外公，但都被外公拒絕了。有一次，我媽媽問：“你為什么不接受他們的禮物呢？”外公和藹地說：“這是我應該做的事呀！”
日復一日，年復一年，外公老了，最后也退休在家了，但他還是每天力所能及地多做些事情，他在后院里種了許多的水果，有李子、桃子、楊梅......外公還買了幾本種水果的參考書，他通過自學，運用科學的方法種出比別人更甜、更大的水果，然后把自己種水果的心得體會跟村里的農民傳授經驗，什么時候施肥、什么時候治蟲子、什么時候采摘......村里的農民聽了外公的經驗，每棵果樹都增產增收，走上致富的道路。
外公無私奉獻和樂于助人的高尚品質，令人敬佩。
令我敬佩的一個人作文12
燈光，在人最無助、傷心的時候給予人安慰；燈光，能在人最失落的時候給予人鼓勵；燈光，能引領人走才黑暗……
望著窗外滿天的繁星，我的思緒會到了1年前……那時我在暑假里，我到外婆家去玩。
第一天晚上，九點多，我吃完燒烤回來，我大步流星的走著，突然，我踩空了以個臺階，從第四個臺階是摔了下來，我一邊疼痛的叫著，一邊摸著我那流滿鮮血的右腿，眼淚不知不覺的往下流。突然，傳來了一陣腳步聲，難道是鬼？我的心怦怦直跳，越來越近，聲音越來越大，我從漆黑的樓道中看見了一個人影，他走到窗戶邊，我接著暗淡的月光看見了他，他就是三樓的那位老爺爺，他走近了我，俯下身子一邊用手撫摸我的頭一邊看了看傷口，說“小朋友，痛不痛啊？你住在幾樓？你怎么一個人呀？”我嗚咽地說：“我有一點疼，住在六樓，我剛剛從外面吃燒烤回來！”“來，我背你上去。”我趴在他寬廣的背上，頓時一股暖流流遍了我的全身，他背著我一顫一顫的走了上去。
第二天晚上，同樣的時間，同樣的地點，不一樣的是三樓安上了一盞鎢絲燈，這耀眼的燈光照亮了漆黑的樓道，也照亮了我的心田。
第三天晚上，又是同樣的時間，同樣的地點，不一樣的是整棟樓都裝是了鎢絲燈，整個小區只有我們這棟樓房發放著永恒的燈光。
現在我讀六年級了，您還好嗎？您還在那兒嗎？每當我看見燈光時，總會想起那位老爺爺。
令我敬佩的一個人作文13
我是一個特別愛追星的孩，我對TFBOYS崇拜得五體投地，但我更崇拜我的老爸，雖然他并不是明星。老爸高高的個子，戴著一副眼鏡，雖然相貌平平，但要是站在其他爸爸中間，那就是鶴立雞群了。
我的老爸非常勤勞，許多家庭一般都是媽媽干家務，可我們家例外。自從媽媽懷上妹妹之后，做飯、洗碗、拖地、抹樓梯這些臟活累活都被爸爸包攬了，想著爸爸又要上班又要干家務活，可真辛苦啊！
記得那是一個星期六，我寫完作業后，媽媽決定帶我去公園玩，我高興得一蹦三尺高，馬上叫上爸爸一起去。誰知爸爸摸摸我的頭說：“你好好玩，爸爸還有事，媽媽陪你去吧！”回來的路上，我和媽媽猜測：“爸爸肯定出去和朋友吃飯了，看來午餐得自已動手了。”可一進家門，看到的是令人意想不到的一幕：爸爸不僅在家，而且把家里打掃得干干凈凈，電視機上、桌子上一塵不染，樓梯上一根頭發絲也找不到，還有餐桌上香噴噴的飯菜，頓時讓我垂涎三尺……
我的爸爸不僅勤勞，而且很節約。小時候，我很喜歡玩他的眼鏡。有一次，我不小心摔壞了他的鏡框，幸好鏡片沒摔碎，爸爸知道后，沒有責怪我，反而說：“沒關系，把它粘一下就好啦！”媽媽勸爸爸另外去配一副，可爸爸說：“看我72變把它變廢為寶！”經過不斷嘗試，眼鏡終于被爸爸修好了。
我的爸爸雖然沒有明星那么耀眼，沒有詩人那么有才，可我最敬佩的人就是他——我的老爸。
令我敬佩的一個人作文14
在茫茫人海中，大家普通的像一棵小草。但這些平凡的小草中，也可以發現許多人的高尚品質。我的同桌就是這樣一棵有著高尚品質的小草。
我同桌叫劉翔。他的個子高高的，身材胖胖的。他有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一個秀氣的鼻子下有一張被舔的通紅的嘴巴。他的學習名列前茅，是我學習上最強大的競爭對手。
他圓圓的腦瓜中藏著像天上的星星、地上的沙子一樣多的知識。有一天下午，語文老師在講練習題，突然老師問到：“《水滸傳》里武松的外號是什么？”這時班里一個人都回答不上來。教室里安靜的連呼吸聲都能聽見。突然，劉翔高高地舉起了手，大聲的回答道：“武松的外號是——行者。”全班同學都不由自主的向劉翔投去了敬佩的目光。下課后，我去問劉翔：“你怎么知道這么多？”劉翔平靜地回答說：“平時多看課外書就知道了。”聽了劉翔的回答，我想，這就是讀書破萬卷下筆如有神的含義吧。
劉翔不但知識淵博，而且樂于助人。一次課間，我們坐在位置上看書，突然過來一個同學，著急的問到：“你們見到我的筆了嗎？我的筆丟了！”劉翔聽見了，二話不說就從抽屜里掏出一個文具盒，拉開后，從里挑出了一支嶄新的筆遞給那位同學說：“你先用著吧，等會兒我幫你找找。”這位同學連聲感謝。坐在旁邊的我也不由的下定決心，要學習劉翔這種見了困難熱情相助的精神。
劉翔還有很多高尚品質，正是這些高尚的品質，讓我心悅誠服的敬佩他。
令我敬佩的一個人作文15
在我心目中有許許多多尊敬的人，而最令我尊敬的人是我們的語文老師。
我的語文老師年齡大約40歲，一雙濃眉大眼，炯炯有神，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，長得不胖也不瘦。別看他才40歲，卻已經禿頂了，顯得前額格外寬大。我曾經和爸爸說起過，爸爸說：“你們的老師滿腦子智慧，那是他聰明的表現。”
我們的語文老師知識非常豐富，上課的時候他總能引經據典，深入淺出，我們都非常喜歡上語文課。
每學習一篇新的課文，他總是讓我們先自己閱讀，讓我們把課文中不認識和不理解的字詞劃出來，然后讓我們自己查閱字典或者是同學之間進行討論，再解決不了的他就給我們講解。他還讓我們在閱讀課文的基礎上發現并提出問題，讓我們在學習小組中展開討論。我們在進行小組討論的時候，他一會在這個小組，一會又到另一個小組，這個時候他總是和我們一起參加討論。有了老師的參加我們的興趣更濃了，學習也更加努力了。我們的語文課堂總是那么活躍，同學們非常喜歡語文課，更喜歡我們的語文老師。
我們的語文老師講課也非常有趣，每次上課開始的時候，老師總是給我們將一個笑話或者是一個故事，來啟發和調動我們的學習興趣。語文老師的這些做法同學都很歡迎，因此同學們都非常喜歡上語文課。
我們和語文老師天天相處，從他的身上我們不斷獲得快樂。我們喜歡語文，更喜歡我們的語文老師。
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