設(shè)計(jì)方案[必備4篇]
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計(jì)方案 篇1
在這美好季節(jié)里,我們的節(jié)日――第二屆學(xué)習(xí)節(jié)即將拉上帷幕,學(xué)習(xí)習(xí)慣主持稿。但是,同學(xué)們好讀書、讀好書的情形依舊深深地印在老師們的腦海里:休閑書吧里,陽(yáng)光書屋中,每一位同學(xué)手捧書本,靜靜地閱讀、細(xì)細(xì)地咀嚼,大伙兒越來越清晰地知道:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們的理想和信念。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,與書為友,天長(zhǎng)地久。接下來請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)組為我們帶來的快板《讀書樂》。
本周,老師欣賞了每一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)專題壁報(bào),從你們的讀書筆記中我們驚喜地發(fā)現(xiàn):通過閱讀,你們知道了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,聆聽了柳林風(fēng)聲;你們感受著孫悟空七十二變的神奇,也做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。閱讀讓我們的童年充滿了趣味。大家還不知道吧? 我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛蕾p完《逃家小兔》的繪本讀物后,還自編自導(dǎo)了一出《逃家小兔》新編呢,請(qǐng)大伙兒欣賞!(需要:背景音樂、頭飾)
讀故事、講故事、演故事,讓我們?cè)诠诺渑c經(jīng)典文學(xué)中穿行,在無聲的語(yǔ)言里,演繹我們自己的童年故事,請(qǐng)欣賞五年級(jí)組的課本劇表演《云雀的心愿》。
接下來,一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)都為我們帶來了精彩的故事,讓我們看看,故事大王的桂冠,到底花落誰(shuí)家?
書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!接下來,語(yǔ)文教研組為我們帶來的節(jié)目想必會(huì)令人大吃一驚,知道么?古詩(shī)不但能吟誦,而且還能唱呢!掌聲有請(qǐng)!(需要背景音樂)
瞧!學(xué)習(xí)節(jié)中,我們的老師們也在書海中盡情徜徉!和好書相伴,誦經(jīng)典詩(shī)韻,讓我們掌聲請(qǐng)出三位高大、帥氣的男老師:孫廷遠(yuǎn)、忻樂、王立晨,讓他們帶著我們一起去領(lǐng)略母親河——黃河的壯美和澎湃!(需要背景音樂)
讓閱讀成為習(xí)慣、讓書香溢滿校園,接下來有請(qǐng)我們的毛福敏校長(zhǎng)作本次學(xué)習(xí)閉幕辭發(fā)講話,并接受全校同學(xué)的捐上的一本本嶄新的書本,工作總結(jié)《學(xué)習(xí)習(xí)慣主持稿》。
(各班派代表,和班主任老師一起上臺(tái)捐書。)
活動(dòng)需要:背景音樂+紅絲帶+ 放書的桌子
活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生正視學(xué)習(xí)效率問題;
2、充分發(fā)揚(yáng)民主,組織學(xué)生自我省察和借鑒交流分析效率較低的主客觀原因;
3、利用榜樣作用,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)效率較高的學(xué)生結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況交流經(jīng)驗(yàn);
4、充分聽取意見,匯聚學(xué)生討論結(jié)果形成一些共識(shí)和切實(shí)可行的辦法;
5、搭建活動(dòng)平臺(tái),倡導(dǎo)學(xué)生敢講話、敢講真話、能講解決實(shí)際問題的好話。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、 分析自身和他人學(xué)習(xí)效率,
2、 討論、分析學(xué)習(xí)效率不高的原因,
3、交流提高學(xué)習(xí)效率的心得,
4、探討解決問題的方法。
活動(dòng)形式:討論,講故事,作演講,讀學(xué)姐來信
活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作:
組織學(xué)生近期學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生總結(jié)當(dāng)前學(xué)習(xí)比較突出問題,組織學(xué)生填寫學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表,收集學(xué)生動(dòng)力來源信息和座右銘。
活動(dòng)程序:
一、 主持人開場(chǎng)白,提出效率的定義和標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)效率主要是指學(xué)習(xí)所消耗的時(shí)間、精力與所獲得的.學(xué)習(xí)數(shù)量和質(zhì)量之比。它是學(xué)生知識(shí)水平和身心素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是如何以最少的時(shí)間和精力,獲取最好的知識(shí)、較強(qiáng)的能力或形成良好的品質(zhì)及非智力因素。
衡量學(xué)習(xí)效率的高低,第一是時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)任務(wù)既定的情況下,花費(fèi)較少的時(shí)間卻能較快地完成學(xué)習(xí)任務(wù),或者在學(xué)習(xí)時(shí)間既定,能盡可能地取得高水平的學(xué)習(xí)成效。第二是數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。在單位時(shí)間內(nèi)完成的學(xué)習(xí)量越多,則學(xué)習(xí)的效率越高;或者取得同等的學(xué)習(xí)效果,花費(fèi)的時(shí)間和精力越少,學(xué)習(xí)效率越高。此處的量不是濫竽充數(shù)的量,而是有較高質(zhì)量的量。第三是效益標(biāo)準(zhǔn)。小的投入,大的產(chǎn)出,或者相同的產(chǎn)出,小的投入,都謂之有效益,都是學(xué)習(xí)者所希望和追求的。
二、介紹學(xué)習(xí)效率較高的學(xué)生進(jìn)入各小組進(jìn)行討論
三、各小組自由發(fā)言總結(jié)學(xué)習(xí)效率不高的主客觀原因
活動(dòng)要求:自我分析和合作分析學(xué)習(xí)效率不高的主客觀原因
設(shè)計(jì)方案 篇2
(一)奇思妙想,開啟心路:一語(yǔ)天然萬(wàn)古新
1.師:春天已經(jīng)悄悄地來了,你從什么地方感受到了春的氣息?春天你們想出去找找春天嗎?
2.同學(xué)們,讓我們?cè)谀X子里放放電影,還記得校園中哪些地方最讓你覺得最美呢?
【學(xué)生從花草樹木、鳥獸蟲魚等方面,說一說校園春景】
3.春天來啦,校園里的景物變化很大。校園里的景物也很多,我們按什么順序來說呢?
(二)佳作引路,章法導(dǎo)寫:要把金針度與人
1.聽了剛才同學(xué)們的談?wù)摚矣X得大家對(duì)校園里的春天的美麗知道的很多。如何把我們感觸了的校園春色用生動(dòng)的`語(yǔ)言描述出來,還需要"更上一層樓"。為了幫助大家"欲窮千里目,更上一層樓",老師特意為大家搜集了一些精彩的范例。相信大家一定會(huì)喜歡的。讀一讀下面的佳作片段,說一說你的感悟和收獲。
2.展示佳作,引導(dǎo)評(píng)議,讀中學(xué)寫。
設(shè)計(jì)方案 篇3
班會(huì)目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。
主持人:張xx
第一:導(dǎo)入
1、我上初中干什么?
2、我如何度過初中三年?
第二、班級(jí)境況
我們班經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。
一個(gè)成功的班級(jí),離不開一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班。而我們班正是一個(gè)成功的班級(jí),
這要?dú)w功于班委們及老班。謝謝你們。
同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體。知識(shí)的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!
第三、你們寒假里過的怎么樣啊
寫作業(yè)了嗎,那下面請(qǐng)大家欣賞有李金凱及張xx帶來的相聲,但在看的同時(shí),思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請(qǐng)。
第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
1、能夠充分利用自習(xí)時(shí)間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。
2、能夠在下課時(shí)間就不懂不會(huì)的題目來向老師請(qǐng)教,這方面有幾個(gè)同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績(jī)一直在進(jìn)步,所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會(huì)越來越多。
當(dāng)然還是有一些不足:比如晚自修的紀(jì)律需要老師的'監(jiān)督,有個(gè)別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。
第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
。ㄒ唬、有請(qǐng)劉吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計(jì)劃吧
。ǘ⿲(duì)于大家,我們又將如何去做呢?
1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
2、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
3、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
4、對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。
5、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解
6、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
第六、給大家的建議:
一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式
二是決心——新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中生來說,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。
五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成就。
第七、在校的常規(guī)要求:
(一)、文明禮儀
1、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長(zhǎng)輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
2、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請(qǐng)假。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
3、作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨(dú)立按時(shí)完成。
小結(jié):
初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,因?yàn)槌醵缕诰鸵獣?huì)考,會(huì)考的成績(jī)要記入中考成績(jī)的。到時(shí),地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時(shí)要復(fù)習(xí)七門,而會(huì)考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認(rèn)真聽課,成績(jī)自然就上來了,學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài),就會(huì)大步前進(jìn)的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)。在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績(jī)是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
樹文明新風(fēng),昭愛國(guó)之心
二、活動(dòng)目的:
為迎接祖國(guó)母親六十華誕,提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求,我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng),昭愛國(guó)之心”為主題的團(tuán)日活動(dòng),希望通過此次活動(dòng),在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國(guó)華誕增光添彩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
第三實(shí)驗(yàn)樓407
五、活動(dòng)對(duì)象:
試1304班全體同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
李云雪
(二)活動(dòng)人員:
李云雪,榮世昌,劉澤華
(三)活動(dòng)步驟:整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng),包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為石家莊鐵道大學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 召開班干部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定活動(dòng)方案。
2. 召開班級(jí)會(huì)議,廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見和建議,修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3. 與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4. 活動(dòng)宣傳:
團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動(dòng)感想,加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評(píng)比。
(五)活動(dòng)實(shí)施
校外活動(dòng)(石家莊鐵道大學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)):
負(fù)責(zé)人:劉澤華
活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)傳單
a.深化認(rèn)識(shí)(ppt講解)
1.先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的'文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象,形成對(duì)比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導(dǎo)大學(xué)生更應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
b.引領(lǐng)高潮(情景劇場(chǎng))(15分鐘)
正所謂言教不如身教,讓大學(xué)生參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場(chǎng)小話劇表演。讓大學(xué)生參與表演,深化認(rèn)識(shí)。
例:(情景)校輔隊(duì)員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
班委扮演公車上坐著的乘客
。▽(duì)話)有打印好的小劇本
c.互動(dòng)環(huán)節(jié)(時(shí)間會(huì)酌情安排)
1.教禮貌歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的流行歌)(10分鐘)
2.教簡(jiǎn)單的手語(yǔ)(用手語(yǔ)來表演簡(jiǎn)單的日常禮貌用語(yǔ))(10分鐘)
d.輕松圓場(chǎng)(10分鐘)
進(jìn)行有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié)
問答內(nèi)容:關(guān)于環(huán)保、愛國(guó)、禮儀,奧運(yùn)的知識(shí)
獎(jiǎng)品:u盤,筆記本,壁紙
校內(nèi)活動(dòng)(簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展):
簽名活動(dòng):
時(shí)間:xx月20日
地點(diǎn):綜餐前
活動(dòng)內(nèi)容:
邀請(qǐng)過往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng),昭愛國(guó)之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識(shí)。
圖片展:
負(fù)責(zé)人:給試1304班宣傳組
地點(diǎn):教學(xué)樓底
時(shí)間:xx月18號(hào)至xx月21號(hào)
活動(dòng)流程:
圖片展的內(nèi)容分為三部分:
第一部分展示中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。
第二部分展示學(xué)校、社會(huì)上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象,如:廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象,力圖通過兩部分的對(duì)比,促使同學(xué)們意識(shí)到文明禮儀應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
第三部分為團(tuán)日活動(dòng)的花絮。
活動(dòng)安排:
1.前期準(zhǔn)備:包括策劃書撰寫、準(zhǔn)備會(huì)議(宣傳組 xx月17號(hào)前)
2.著手準(zhǔn)備:
1)圖片準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備內(nèi)容:上網(wǎng)查詢.實(shí)拍有關(guān)中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,學(xué)校.社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。
完成時(shí)間:xx月16日前
2)圖片打印及制作:
購(gòu)買所需工具及打印圖片(xx月15號(hào))
圖片制作:xx月11號(hào)
后期工作補(bǔ)漏:xx月12號(hào)
3.展出活動(dòng):
準(zhǔn)備內(nèi)容:xx月1xx日布置現(xiàn)場(chǎng)(包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營(yíng)造等工作)
展示地點(diǎn):教學(xué)樓底
展示時(shí)間:xx月1xx日~xx月21日
八、活動(dòng)特色及創(chuàng)新:
1、與校青協(xié)共同合作,到校外開展文娛、宣傳、調(diào)研等活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)影響力;
2、在校內(nèi)開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)校內(nèi)影響力;
3、通過開展調(diào)研,得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委,望能為學(xué)校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。
九、注意事項(xiàng):
1.各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),匯報(bào)是必須如實(shí)反映,否則追究其責(zé)任。
2.所有參加本次的活動(dòng)的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。
3.參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學(xué)生形象。
4.活動(dòng)期間,各位組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用,積極調(diào)動(dòng)其余人員的積極性,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
5.在出發(fā)及活動(dòng)期間,各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
【設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章:
設(shè)計(jì)方案08-13
教學(xué)設(shè)計(jì)方案11-09
設(shè)計(jì)方案通用11-20
實(shí)用設(shè)計(jì)方案11-08
設(shè)計(jì)方案(精)10-30
[推薦]設(shè)計(jì)方案10-14
(必備)設(shè)計(jì)方案10-14
【推薦】設(shè)計(jì)方案11-01
設(shè)計(jì)方案(精品)11-01