(薦)景色描寫的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的景色描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
景色描寫的作文 篇1
六(5)王欣鈺 裊裊炊煙在我身旁升起,我翱翔在天空中,最后看了一眼那個提著鳥籠站在露臺上的女孩,思緒又回到了以前。 我本是一只居住在綠蔭環繞的樹林中的金絲雀。每天和伙伴們在天空中、在云朵間玩著捉迷藏。可是那一天,當我在樹奶奶懷中撒嬌時,一顆彈珠趁我不備,將我從樹枝間打落。隨即,有一只大手立刻接住了我,隨意地將我塞進了一只做工精致的木藝籠子里,被人拎著向森林外走。我驚恐萬分,回頭看向湛藍的天空,卻只看到了幾片我脫落的羽毛。
我被帶到了一間樓房里。剛打開門,就有一個小女孩出來迎接我。原來,那個將我關進籠子的男人,是她父親。當她看到我時欣喜若狂,一把奪過了男人手中的籠子,親昵地摸摸我的羽毛,想要逗我玩。我躲開她的手,習慣性地仰望天空,卻只看到暗灰色的'天花板,我頓時沮喪極了。
這以后的每一天,我都生活在這座“監牢”中。小女孩每天都會給我喂食,喂水,還會親切地跟我講悄悄話。有
時,我也會應和地給她唱一支歌。她給了我溫暖,讓我在這座“監牢”里有了唯一的快樂。可是,我終究
忘不了那片湛藍的天空。每當我清晨醒來,我就會透過籠子望向窗外——窗外有我向往的天空、綠野、山崗每當有同伴從我的視野里掠過,我便不由得黯然神傷。我本該是翱翔藍天的鳥兒,為何只能在此忍氣吞聲?我的天空、我的憧憬、我的飛翔之夢,為何在此夭折?漸漸地,我發現我的嗓子再也唱不出以往婉轉的歌聲,我的眼睛再也煥發不出以往的神采,只是呆滯地望著窗外的那一角天空
小女孩終于讀懂了我的悲傷。有一天,她趁父母不注意,偷偷將籠子帶上了露臺。她緩緩地打開籠子,我一個激靈從籠子里鉆出來,扇動起有點生硬的翅膀,“鳥兒,飛吧!天空任你飛,你快飛吧,飛向你自由的天空!”小女孩深情地望著我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀,飛向湛藍的天空。我又聞到了花草的芬芳,又聽到了風兒的歌唱,我終于找回了自己的尊嚴,在大自然的懷抱中自由地飛翔
景色描寫的作文 篇2
媽媽說新市政府那邊的音樂噴泉很好看,聽了這個消息我很開心,早早地就和爸爸從家出發去看噴泉。
很快我們就到了。啊!這里的人好多啊。我和爸爸擠進人群,先是站在離噴泉很遠的地方,發現那里看不好,我們又擠到了岸邊的臺子上,可是那里離噴泉太近了,又怕相機拍不到全景。最后,我們跳到了一個花池的臺上,發現這個位置不錯,我們安心等待音樂噴泉的開噴。當工作人員用麥克提示音樂噴泉要開始時,大家也都集中注意力,紛紛拿出相機和手機拍照,我們也不例外。
動聽的音樂響起,壯觀的噴泉隨之而起。一開始是一個大水管噴出一個水幕,然后后面的投影儀把很多圖案投在這個水幕上,有很多小動物:獅子、鯨魚、猴子、龍……隨著霓虹燈的變化,水柱交錯在一起形成了各式各樣的形狀,有的像鳥巢,有的.像王冠,還有的像豎琴……水柱時高時低,時小時大,漂亮極了。后來霓虹燈變成了白色,隨著水柱的噴起,不時還響起禮炮的聲音。接下來更熱鬧,前面幾個管子噴出火來,冒出五個煙圈飄在一起,是一個奧運五環的標志,最后噴泉噴出了很高的水柱,這時我聽到下面的人在喊,原來是噴泉的水灑在他們的身上了,還好我和爸爸沒在下面。
意猶未盡時,噴泉噴完了,當工作人員說可以退場時,我心想:“這噴泉太美了,下次我還要來!”
景色描寫的作文 篇3
朋友,你們去過黃山嗎?那兒很美,特別是石頭、松樹、云霧……
先說說石頭吧!那兒的石頭很怪,有的像老鼠偷油、有的像猴子觀海,還有的像鰲魚吃螺螄,最怪的要數飛來石,它有一個傳說,它原來是天上的一塊石頭,它想;找一個地方落下,于是,它開始找,找到了黃山,這兒很美,就落了下來。
再說說樹吧!那兒的樹很奇,有像民族團結的團結松,有像猛虎的黑虎松,還有像扇形一樣的'扇子松,最有名的就是迎客松,迎客松長的很挺拔,伸出樹枝,就像在歡迎我們,它是世界上生命最長的樹,已經活了1000多年了,為了保護這棵樹,國家用了幾百萬錢。
再說說云霧吧!它一陣陣飛來,把那些奇峰異景都遮的無影無蹤。一會兒,云霧飛走了,那陡峭壯麗的山峰又展現在我的眼前,置身在云霧中,就好像做了一回神仙。
要是你們有時間,一定要到黃山去玩。
【景色描寫的作文】相關文章:
(經典)景色描寫的作文10-17
景色描寫的作文08-04
[經典]景色描寫的作文08-13
描寫景色的作文:春天的景色12-20
描寫校園景色的作文07-01
描寫秋天的景色作文11-15
描寫春天景色的作文11-07
描寫雨中的景色的作文12-17
描寫景色作文11-30
描寫景色的作文12-05