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月亮的作文

時間:2023-11-01 15:36:35 關于月亮的作文 我要投稿

月亮的作文必備[7篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的月亮的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮的作文必備[7篇]

月亮的作文 篇1

  一天中午,我和妹妹去散步。

  我走到一的小個荷塘邊,那時陽光正照在水面上,水面上金光燦燦,是不是還會有微風吹過,當起了陣陣漣漪,那金色若隱若現,就好像有金子在那里一樣,可是你想用手去抓卻什么也抓不著。

  那美麗的金色只能看到卻摸不著,很神秘也很寶貴。

  那小荷塘的中間有一個像月亮的小島,所以村里的人都叫這個荷塘為“月亮塘”,都叫這個島為“月牙島”。月牙島的'周圍全都是蘆葦,它的上面有許多樹,就像一個小小的熱帶雨林。夏天的時候,我經常爬到上面乘涼。

  夏天的月亮塘布滿了荷葉,有時還會有一些可愛的粉嘟嘟的小臉蛋露了出來。

  秋天了,這時的月亮塘已經沒有荷葉了,只有一叢一叢的蘆葦。這時的蘆葦已經是黃色的了,采下一枝來,輕輕地搖動,蘆葦上的小絨毛便會“飛”下來,勝是好看。

  冬天時,月亮塘的表面已經結冰了,就好像它累了要休息一段時間。

  這就是美麗有趣的月亮塘。

月亮的作文 篇2

  夜幕降臨了,滿天的星星出齊了,晚風習習,一切倒是那么靜謐美好,一切的喧鬧的聲音都消失了,夜晚的星空是那么神秘,尤其是那一輪明月,從盤古開天地以來,它總能勾起人類無限的遐想。

  月亮到底是怎樣的呢?籠罩著月亮的神秘云霧何時才能散去?望著眼前那一輪明月,我的身子漸漸變得輕盈起來,然后就覺得自己飛起來了,腳下踩著一層層的云,向遙遠的月球飛去。終于,我降落在月球上,出現在我的眼前的是一座豪華的古式宮殿,宮殿中雕梁畫棟,建造得美輪美奐。抬頭一看,有一塊小匾,上題“廣寒宮”三個大字,左右兩邊雕刻著兩只可愛的兔子。廣寒宮,傳說中嫦娥居住的廣寒宮竟然這么美。我抑制不住興奮,走進宮殿大門,一股清香頓時撲面而來。再往里走,一株高大挺拔的桂花樹出現在我的眼前。這棵樹可真大呀。它枝繁葉茂,高聳入云。碧綠的葉片間,是密密麻麻的'金黃色的桂花,難怪老遠就聞到它的清香。桂花樹下,一位穿著古人服飾的大漢,正大汗淋漓的揮舞著一把巨斧,使勁的砍著大樹,他不停地砍,不停地擦汗。可是桂花樹卻紋絲不動。這肯定就是吳剛了,他在這兒已經砍了千百年了。雖然沒有砍掉桂花樹,但他堅持不懈的精神值得我學習。這時,不知從哪兒冒出來一只可愛的白兔,它一蹦一跳的,仿佛想告訴我些什么。我極力想抓住它,可是它卻東躲西藏的。我隨著它來到了一個陌生的院子,院子里有一位身著樸素雅裝的妙齡女子,她的纖纖玉指在弦上扶著,發出天籟之音,令人心曠神怡。這肯定就是嫦娥了,不知她與玉兔在廣寒宮里是否會感到寂寞,是否會想念在地球上的生活。

  我不停地幻想著,幻想著。世界上有許多人想像我一樣登上美麗的月球,遇見美麗的嫦娥好可愛的玉兔,幻想是不可靠的只有自己一手一腳打拼出來,才能登上美麗的月球。

月亮的作文 篇3

  無憂無慮的童年,隨著時光漸漸流逝,但一想起童年那一件件充滿稚氣的事,卻又讓我回到了童年。

  那是我四歲時的事情。

  那天晚上,我們在院子里納涼,突然我看見在院子的墻角邊有一盆滿滿的水,里面有一個圓圓的月亮,我喜出望外,連忙跑去告訴好朋友小潔,我悄悄在俯在她耳邊神秘地說:“我家有個大月亮。”“我才不相信呢,你看月亮還不是好好地在天上待著嗎!”“咦,可。。。。。。可我家也有月亮,那一定是月亮媽媽的孩子吧,它也許太頑皮,被月亮媽媽給趕下來了。”我天真地說。“嗯,走,我去看看那家伙,長得和月亮媽媽一不一樣。”說完,我們倆說朝院子走去。

  正巧碰上了小雨和露露兩個小家伙,我告訴他們“我家有月亮”,她們也半信半疑地跟著來了,我們四個充滿孩子那種天真的小家伙,靜靜地蹲在臉盆旁,我輕輕把臉盆翻了一點上去,生怕月亮逃走,可是里面黑呼呼的什么也看不清楚,“她騙人,根本沒有月亮。”大家異口同聲地指著我說,我連忙辯解道:“不,我沒騙人。”我使勁移動臉盆,一個圓圓的月亮又出現在我們面前,“月亮剛才害怕了,不敢出來。”我解釋道。“讓我摸一摸。”小雨伸出手向月亮摸去,我連忙拉住她的手說:“我不讓你摸,你的'手太臟了,會把月亮弄黑的,咱們把它放好,明天再看。”“那好吧!”大家一致同意。

  第二天,她們早早的在我家等著,我們翻開臉盆一看,月亮不見了。“一定是你不要我們看,把月亮拿走了。”小潔說道,我又哭又鬧起來,這吵聲驚動了媽媽,我委屈地把事情告訴媽媽,媽媽一聽,哈哈大笑,她告訴我們:“那不是月亮,而是月亮的影子。”“不對,那是月亮。”大家都不相信,吵著要月亮,“好,今天晚上我給你們每人‘捉’一只月亮。”這時,我們才停止了吵鬧。

  這件事雖然已經過去很久了,但是我一想起,還是覺得那么的好笑!

月亮的作文 篇4

  又是一年中秋月,可偏偏漫是無邊際的黑云把月亮著實地關在了門外,我們與小學時代的同學和老師相聚一堂,沿著那悠悠古道,伴著喃呢的清風,歡笑著。

  在那座高樓的露天咖啡廳上,老師端著一大盤月餅款款而來,久久凝視著月光,像一位剛剛渡過歷史長河的唐代學者,向我們闡述這月之精妙。

  在這當時,不遠處傳來了搖櫓聲,吟唱聲,勸飲聲。一葉扁舟,在月光浮動的江面上順流而下,對著那東山皓月,誰傾然微笑。頃刻之間,我們中間蕩漾著一片祥和的海洋。

  老師笑著說,沒想到,在今年中秋夜,我們班的同學又聚在了一起,真是美好,她感嘆說。老師動手分著月餅,邊遞邊跟我們說,這可是我親手做的月餅,嘗嘗吧!

  恍惚間,霧氣散走,頭頂的滿月當空,靜謐的黑云留住了風的影子,繚繞著許久不散的黑霧,月兒顯得十分安靜美好。我們打開手機攝下月兒嬌羞的身影,而月兒輕輕的移動著,灑下了如水的月華。

  我們在一片柔和中談笑,只字片語間,又留出幾許憂愁。可能是大家分開時間太久,就如同星空中的那輪明月,好不容易圓了一次,但那朵愁云以久不散,似乎暗示著又將分開。

  圓圓的月亮皎潔明亮,如一盞夜燈掛在天上,繚繞著淡淡黑云,給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮一絲溫暖。月兒緩緩上升,銀河隱退了,星星疏落,夜空了像水洗過似的潔凈無暇。

  我們并排坐在天臺上,任輕柔軟綿的`風撫弄著我們的發梢,月光朦朧地斑駁在少女們的脖子上,還是那么天真的笑臉呢。“至少,我們還在一起不是嗎?好好珍惜啊!”大家閉上了眼睛,會意地點點頭,嘿嘿地傻笑起來。我們踢踏著腳,不亦樂乎地聊著中學趣事。老師負手而立,淺笑一爾,飄逸著長發。

  “看啊!”我將手一指,只見空中烏云不再,取而代之的是點綴的繁星,深邃的夜使得月兒圓得迷人,亮得晃眼。柔和似絮,輕均如絹的浮云,簇擁著盈盈的皓月冉冉上升,清輝把周圍映成一輪彩色的光圈,有深而淺,若有若無。

  那輪明月,是那么璀璨耀眼,不再孤單。

  我們在一片皎潔的月光中開心地笑著,笑著,又聽見了有人的搖櫓聲,吟唱聲,在訴說著月的陰晴圓缺,人的悲歡離合……

月亮的作文 篇5

  科學轉眼間已達到遨游宇宙的水平了,我也有幸當上了中國第十代宇航員,人類都已移民八大行星了,今晚,我就要去拜訪他們。

  飛箭飛了,沒幾分種就到達宇宙,我開始游覽水星,那里太熱,讓人流汗,我馬上跑到了火星,“什么火星,這么冷。”我邊說著邊打啰嗦,趕快向別的幾大行星逃離,一一拜訪了它們,但它們有冷有熱,只有月球溫度最好,我選擇了月球,漫步在上面,人類在上面飄呀飄,水從人們的身旁慢慢穿過,食物從上空飄來飄去。今天的工作開始了,我拿起鐵鏟,收集了一些月球巖石和月球土壤。“累死我了,該睡覺了。”我想閉上眼,可這是太空,連閉上眼皮也要慢悠悠的,我美美地進入了夢鄉,夢見了嫦娥姐姐與月兔,桂花樹。它們在呼喚我,叫我快快醒來,它們來找我了,我從夢中驚醒,向左右一看,什么都沒有,連片桂花樹葉、玉兔毛也沒有。我想:嫦娥姐姐肯定躲起來了,不管了。我向地球的方向望去,一半圓型映入我眼簾,“好美呀!”我在月球的大街上漫步,有許多外星雜食,外星小玩意。

  這時地球中心向我發出命令,要我回去,可我舍不得這美麗的月球,舍不得美麗的“廣寒宮”嫦娥,舍不得……我踏上了回家的'路,別了,月球,我會再來的!

月亮的作文 篇6

  吃過晚飯,爸爸和我一起到川楊河邊看月食,今天可是我第一次看月食。

  我小時候就知道月食是怎樣發生的:就好比,我和爸爸在路燈下走,路燈是太陽,我走到了爸爸的影子里,然后路燈照不到我了。這樣就差不多成了月食了。

  古時候的人們不理解,還以為是天狗吃月亮呢。

  六點半左右,我看到月亮已經變暗變紅了,像個雞蛋黃,又像個大餅,月亮周圍有些云,有的像天馬,有的像羊。

  我看到天上星星突然多了不少,好像都來看月食,還有一架飛機也來聚會呢。

  今晚的月亮河邊行人很少,沒有路燈,真靜,是個看月食的好地方,可是,我突然感到周圍很陰森森的`,就和爸爸講:“要是把鋼琴搬過來,我可以練B小調了。”

  月亮越升越高,只剩下左上方一點有些亮,月亮變成了一個銅盤了。

  7點了,要做功課了,我們只好回家了,回到家里后發現家也能看到月食了。

  做好作業練完琴已經八點半了,我們出去再看月亮,哈,月亮又變的很亮很亮的了。很多星星看不到了,天上也沒有了云,都被這么亮的月亮趕跑了。

月亮的作文 篇7

  窗外的微風輕輕地吹拂著我的心弦,猶如一灣清清的湖水,蕩起粼粼微波,久久不息。翠綠的樹木,廣袤的田野,青綠的高山……一切想到的,有可能想到的.,都如閃電般,劃過我的腦海,仿佛蔚藍的夜空中,劃過的一顆顆流星,來不及讓人貯立以望。

  半輪殘月緩緩升入高空。不幸,被一縷淡淡的薄云遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內心的痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內心的苦哀嗎?

  坦然的心境,被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光,疑似地上霜”的名句,以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如愿以償。只好望著殘月發呆,為什么李白那晚遇到的是明月,我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。

  初夏的夜風總是在溫暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫栗,把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時,“殘月”已經掛得老高了,面對著眼前的一切,我感到一種意外收獲的驚喜與快慰。

  高二學習生涯的告終,意外著高三生活的來臨。曾經就聽說“上高三,如爬山”,“高三忙,賽農忙。”這些由經歷過高三生活的學子總結出的“精典”,概括了整個高三生活,聽起來倒有些害怕。

  在高一、高二時老師常說,現在抓緊學習,兩,三年時間很快就會過去的。當時只以為這是老師讓我們不要貪玩而采用的一種心理戰術,沒有必要信以為真。再想想兩,三年的時光也沒那么容易逝去。當然自己的懶惰心理早就滋養了起來,學習成績也就可想而知難了。

  兩年光陰的逝去,說是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺。現在“棺材”早已擺到我的眼前,而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光,難道我只能面對著“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示:雖然是“殘月”,但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”,但仍有變圓的一天!

  于是,我便重新拿起手中的筆,耕耘我的一片汪洋田海。

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