小學(xué)四年級作文合集（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
哪天，我們可是吃了不少苦呢！
教官讓我們做150個俯臥撐，誰堅持不住誰就加倍罰。那可是酷暑難耐的八月呀！終于，有一個小妹妹堅持不住，一頭栽倒在地，流了一灘血，當(dāng)即哇哇大哭。教官急忙打120。可依舊繼續(xù)訓(xùn)練，緊接著，又一個哥哥倒在了地下……
雖然軍命難違，可我還是想對教官說：饒了我們吧！
小學(xué)四年級作文 篇2
今天，吃過了晚飯，我站在陽臺，仰望星空，頓時感到十分開朗、欣慰。看著看著，我腦子里隱隱約約地有了一點靈感。
我想，科學(xué)家們那么艱辛、夜以繼日的工作，研究怎樣創(chuàng)造宇宙飛船，有一些科學(xué)家甚至為了造出宇宙飛船而獻出了寶貴的生命，就連飛船起飛都沒看見就壯烈犧牲了。那些科學(xué)家為祖國獻出了那么多，卻還犧牲了，真是可惜。
而我在想，如果能發(fā)明一個光能飛行器該多好！，光能飛行器體型小，就和衣服差不多，只是多了一層鉆石化鐵皮和一個太陽能儲存器以及一個超微型特殊攝像頭。
這個飛行器外表全銀，極難損壞平時只要有光就可以飛行，如果沒光它就會用白天儲存的光能飛行。這個飛行器還帶有空氣，在宇宙飛行時不怕缺氧，并且還帶有食物（此機器可喂人吃）。機器里還有凈化器，可把人體排出的.物質(zhì)分解成新鮮的空氣儲存起來。這樣是不是就方便多了？
小學(xué)四年級作文 篇3
環(huán)境的破壞使得地球正日益衰落，如果還不加緊采取措施，那么……——————題記
地球是人類賴以生存的家園 ，我們應(yīng)該保護它。保護家園的環(huán)境就是保護地球，所以如今人們討論得最多的話題就是地球環(huán)境，可是說歸說，做歸做，什么“從小保護環(huán)境”啦，什么“多植樹，多種草，保護一草一木” 呀，什么……這些口號很多都只是口頭上的，實際上很多都并不那樣做。現(xiàn)在走在大街上，很多人仍然捂著鼻子，SARS早已煙消云散，可還是有人戴著不透氣的口罩,即使是為了防治禽流感也沒有必要嘛，再說……唉！誰叫如今汽車尾氣排放污染嚴(yán)重，能達到歐洲II號標(biāo)準(zhǔn)的汽車又有幾輛？等到排放的尾氣在無阻礙的情況下一直往上升，升到大氣層里，破壞了臭氧層，一個新的'問題又出現(xiàn)了……
“不好啦！不好啦！臭氧層有一個洞，地球溫室效應(yīng)越來越明顯啦！”什么？臭氧層上有一個大洞？可這又能怪誰呢？汽車尾氣排放和工廠煙囪污染那樣嚴(yán)重，這種事情在不久的將來是肯定會發(fā)生的。不過有一點可以相信：在未來的幾十年里，汽車尾氣排放污染環(huán)境的問題是能得到解決的，因為電瓶車就要研制出來了。但是工廠呢？總不可能停工斷了工人們的生路吧！所以當(dāng)務(wù)之急還是必須首先解決工廠的排污問題，研究出切實可行的辦法。
咦，這個綠化帶怎么一棵樹也沒有啊？湘江的水怎么那么渾濁？水中的魚兒怎么那么稀少？20xx年的天氣怎么那么反復(fù)無常呢？這一切的一切都是人類破壞環(huán)境惹的禍，假如人類都愛護環(huán)境，不隨意排污，不肆意砍伐森林，不濫殺動物，保護生態(tài)平衡，那么，天是藍的，水是清的，草是綠的，動物也是快樂的……這一切將是多么美好！
為了讓地球又重新恢復(fù)蔚藍色，繼續(xù)成為宇宙中的奇跡，所以，我們必須從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同來保護及維護我們賴以生存的家園———地球
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