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學(xué)習(xí)作文

[精選]學(xué)習(xí)作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]學(xué)習(xí)作文7篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  星期天,我搭車去阿姨家,看到車站旁站著個腳受傷的小男孩。公共汽車到了,他一瘸一拐地來到了車上,他在準備找個地方坐下,可當時車上已經(jīng)坐滿人,小男孩只好站著了。

  坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見小男孩可憐的樣子,就站起來讓位。老奶奶說:“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下。”小男孩說:“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因為您是長輩。”這位老奶奶說不過小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見到小男孩,就用報紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰讓,那么,他(她)一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來說:“大哥哥,你來我這兒坐吧。”小男孩說:“你年紀太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊員了。”“我比你大,我應(yīng)該站著。”“可是,你腳上的.傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動,只好坐下了。

  大哥哥心里想:“小小年紀的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉刷地紅了起來。

  正在這時候,司機突然一剎車,“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來,說:“小妹妹,不如我站著就行了。”小女孩感激地說了一聲:“嗯!”就坐下了。

  車上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

  車上乘著一群小雷鋒。

  啊!雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  和很多孩子樣,我愛好廣泛,看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡,所以,除了正常的學(xué)業(yè),興趣班外,課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術(shù)節(jié)等各種校內(nèi)、校外的活動,都能看到我熱心參與,積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時,取得了些成績,也得到了認可。但更重要的是,在這些過程中,我不僅沒有因此影響到學(xué)習(xí),反而從忙碌的生活中,學(xué)習(xí)到如何更有效的安排、分配時間,輕松學(xué)習(xí),快樂生活!

  和每個同學(xué)樣,剛開始,特別忙碌或遇到困難和挫折時,我也會情不自禁地焦慮,甚至有些煩躁。每到這個時候,爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題:先停下來,深呼吸,梳理下自己的情緒,問問自己在煩什么?為什么煩?煩躁的'情緒是幫你解決了問題,還 是更加煩躁不堪?

  勇于面對困難,試著調(diào)整心態(tài),漸漸地發(fā)現(xiàn):練琴不是完成任務(wù),它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,領(lǐng)略音符的大千世界;學(xué)英語不是為了背單詞,它讓我出國時能用心體會當?shù)氐娘L土人情;編導(dǎo)課本劇,雖說困難重重,但觀眾們的鼓掌,我開心無比;體育訓(xùn)練中不只有辛苦,它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴,與她們并肩作戰(zhàn),享受團隊協(xié)作的快樂……

  業(yè)精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字,來自不斷地書寫;寫篇精彩的文章,來自廣泛閱讀;準確地“秒殺”題數(shù)學(xué)難題,必須反復(fù)操練;彈奏首能打動人的樂曲,必須反復(fù)練習(xí);地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲,需反復(fù)聽、反復(fù)讀、反復(fù)唱……我向勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí),認真堅持著。

  事情多,而且要認真對待,那么時間哪里來?媽媽笑著對我說:“只要你愿意,只要有心,辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來,然后根據(jù)重要性來安排,這樣切變得井然有序,有效率;有時將要做的事情分成幾個類型,在公園散步、戶外運動的間隔休息時,在溫暖的陽光下穿插完成;外出比賽,趁候場休息時,靜下心來做做作業(yè)、背背單詞......漸漸的,時間似乎“神奇”地“多”了很多。

  善思考、勤于學(xué)、勇于踐、創(chuàng)新做,帶我看見了五彩繽紛的生活!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  新的學(xué)期開始了,我從二年級升到了三年級,為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。

  2、課余時間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的`課外書,增長見識。

  二、紀律方面:

  1、上學(xué)不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。

  2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

  三、衛(wèi)生方面:

  1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

  2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。

  以上幾條就是新學(xué)期計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會說到做到。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  衣服上的第一粒扣子扣錯了,我們并不會怎么在意,扣錯了解開重扣就可以。那么人生的第一粒扣子可以像衣服扣子一樣可以隨便扣嗎?答案肯定是不行!如果人生的第一粒扣子扣錯了,你就可能會順著這歪路歪歪斜斜的走下去,會朝著壞的方向發(fā)展,到年老就會因為這一生碌碌無為,一事無成而后悔。即使走到中途發(fā)現(xiàn)錯誤而想重來,也要付出比小時候多幾倍的努力。俗話說:萬事開頭難,好的開始是成功的一半!那怎樣才能準確扣好人生的第一粒扣子呢?對我們小學(xué)生來說,首先就要做到愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國這三項最基本的事情。

  愛學(xué)習(xí)。為什么要愛學(xué)習(xí)呢?因為祖國的未來都寄托在我們身上,我們是中華民族騰飛的希望。《少年中國說》中說:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年進步則國進步。”所以人們都把我們說成是“祖國的花朵”,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最基本的任務(wù)。如果我們整天都不學(xué)習(xí),不努力,你說我們這個國家還會進步嗎?連我們自己也會長大了一事無成啊!“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”;“知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤”;這些格言無一不告訴我們學(xué)習(xí)的重要性。此外,孔子告誡我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我們不但要勤學(xué)書本知識,還要勤于思考,要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,這樣才能真正學(xué)到切實有用的知識。讓我們一起努力學(xué)習(xí),不論學(xué)什么,都要做到“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,為成為建設(shè)祖國美好未來的有用人才打好牢固的基礎(chǔ)吧。

  愛勞動。著名教育家陶行知先生說過:“人有兩個寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造”。這句話告訴我們勞動是知識的`源泉、創(chuàng)造的源泉。勞動成果是汗水、智慧與創(chuàng)造的結(jié)晶。勞動可以鍛煉身體,磨練意志。勞動創(chuàng)造了人,人的發(fā)展更離不開勞動。沒有勞動,我們能吸取到那么多的經(jīng)驗、道理嗎?沒有勞動,作家能寫出那么多膾炙人口的作品嗎?沒有蜜蜂的勞作,花兒不會結(jié)果;沒有桑蠶的吐絲,不會有美麗的絲綢;沒有農(nóng)民的耕作,不會有維持生命的糧食。這些例子,都向我們說明了勞動有多么重要。它告訴我們,勞動是一切事物的根本,它在“扣好人生第一粒扣子”里面極為重要。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,別人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望、收獲果實。只有這樣,我們才能在勞動中得到鍛煉,養(yǎng)成健康體魄,增長知識才干,成為建設(shè)美麗祖國的合格人才。

  愛祖國。我們的祖國有著上下五千年的歷史,是我們?nèi)A夏56個民族的生命搖籃,祖國也是我們的母親,她辛勤地哺育著我們長大。愛祖國,我們就要從小樹立正確的社會觀、世界觀和價值觀。其中,價值觀對我們小學(xué)生來說尤為重要。自三年級開始,我就時刻把富強,民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法制;愛國,敬業(yè),誠信,友善這12點價值觀記在心里。我牢記,國即是家!愛國是義務(wù),是光榮。天下興亡,匹夫有責!所以,要想扣好人生的第一粒扣子,不但要愛學(xué)習(xí)和愛勞動,還要做一個真正熱愛祖國的人。只有這樣,才能真正扣好人生的第一粒扣子,才能為自己以后不走或少走歪路打好牢固的基礎(chǔ),才能在長大后成為祖國建設(shè)的棟梁之才,為祖國,為人民做貢獻。

  希望我們都能扣好人生的第一粒扣子,牢記愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國這三點,從我做起,從小事做起!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  學(xué)習(xí)是成長道路上的指路牌。沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能收獲知識;沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能茁壯成長。

  早晨,伴著明媚的陽光,迎著涼爽的晨風,我來到了美麗的校園。隨著清脆的鈴聲響起,我們班開始了早讀。我把書包從桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉開原本緊緊合在一起的拉鏈,抽出語文書,再把書包放回原位,跟著講臺上帶讀的'班干部讀起了課文。

  “一、《學(xué)奕》奕秋,通國之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人專心致志……”同學(xué)們洪亮的早讀聲回蕩在校園中。鈴聲再一次響起,我們就開始了上第一節(jié)課,同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。

  下課后,其他同學(xué)都在開心地玩耍,而我就利用這些時間,預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

  到了晚上,外面一片漆黑,伸手不見五指,原本適中的燈光,此時也變得十分刺眼,讓我?guī)缀醣牪婚_眼睛,就像一把鋒利的刀刺在我身上,而我依然在挑燈夜戰(zhàn)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤奮,才能取得成功。

  學(xué)習(xí),早到你讓我明白了那些深刻的道理;學(xué)習(xí),是你讓我懂得了更多知識;學(xué)習(xí),是你讓我知道了更多的祖國文化。學(xué)習(xí)伴我成長。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  記得有這樣一句話,生命不息,學(xué)習(xí)不止。細細想來,還真是這個道理。

  每天都要到學(xué)校去讀書,書中自有黃金屋。這樣的理念似乎有點消極,但是,知識可以改變命運,的例子比比皆是,不少的山區(qū)的孩子因為發(fā)奮讀書,有了一定的知識技能,不僅改變了自己的命運,還有一些大有作為的年輕人,把先進的理念帶回來,帶動父老鄉(xiāng)親脫貧致富。這就是典型的事例。

  讀書可以遇見更有閱歷的人,可以博古通今,古人用文字的方式記錄了他們的生活經(jīng)歷,積累了生活經(jīng)驗,比如,一些農(nóng)村的諺語,就是經(jīng)過了先人的勞作總結(jié)出來的,現(xiàn)在的農(nóng)民伯伯還是根據(jù)這樣的經(jīng)驗來耕種。還有老子的'人生格言:"有朋自遠方來不亦樂乎。知之為知之,不知為不知,是知也……“今天,我們在生活中還是我們遵循的原則。

  學(xué)習(xí)不僅要想古人學(xué),向書本學(xué),還要向身邊的人來學(xué)習(xí)。比如品德優(yōu)秀的人,我們要學(xué)習(xí)他的行為處事的方法,比如生活中的精巧妙招,可以增強我們的生活能力,一些老人的生活經(jīng)驗:比如要孝敬父母和老師的時候,我們可以從身邊的小事來做,可以“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”。

  我們可以用我們有限的知識和能力去幫助需要幫助的人,做事情講究方式和方法,這些都是要來學(xué)習(xí)和傳承的。

  真的是:留心世事皆學(xué)問,人情練達即文章。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  期盼已久的寒假終于到了,為了能有一個充實而且有意義的寒假,我給自己制定了一個集學(xué)習(xí)及玩樂兩不誤的計劃。

  一、學(xué)習(xí)安排:

  1、早上8:30——11:00寫作業(yè),數(shù)學(xué)、語文、英語交替

  2、11:00——3:00休息時間,這一段時間我可以玩玩電腦、看看動畫片,還有課外書,我打算在假期看完《福爾摩斯》這本書。

  3、下午3:00——5:30寫作業(yè),作文及數(shù)學(xué)卷子,還有字帖。

  4、晚上時間自由支配,讀作文、看電腦、電視或和弟弟玩,當然特殊情況下時間會有所改變,比如說過年那幾天,爸爸媽媽讓我好好的過一個快樂的新年的。

  二、目標

  我打算每天寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)、英語各5頁,認真完成作業(yè),態(tài)度和上學(xué)期間寫作業(yè)一樣,做作業(yè)重點復(fù)習(xí)掌握不牢固的.知識點。在寒假中我還要多讀作文書,多記好詞好句,為新學(xué)期作文打下基礎(chǔ)。

  在寒假里,最重要的就是堅持完成自己每天安排的事情,要讓自己真得學(xué)會獨立!

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