校園的一角作文(常用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的校園的一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
在我心中，校園對我來說，就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇，那里種了許多花花草草。
走進校門，向左看，便是兩座大花壇。我們學校的花壇形狀不一，有的呈糖果狀，有的是橢圓形的，有的是菱形的，有的是正方形的，也有的是六邊形的.……而校門口的這兩座花壇是長方形的。
這兩座花是并排在一起的，中間有一條很寬的道路。花壇的邊框是由大理石圍成的，很漂亮！
花壇最外面一圈種的是扁柏，很可愛，我可喜歡它了。之所以叫做扁柏，是因為它的葉子很扁，每一片葉子的厚度不足五毫米；過了扁柏，便是紅葉李了，它有著紅紅的葉子，就像一團團火苗在上面跳躍，在綠葉的印襯下，顯得更加紅艷；過了紅葉李，就是四季青，四季青的葉子很漂亮，邊沿是白色的，中間是綠色的。花壇的“主角”是香樟樹，偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲，給花壇增添了不少生機。
下課了，同學們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學們三個一群，五個一伙，在花壇邊玩耍。
我愛我家，我愛校園，但我更愛美麗的花壇。
校園的一角作文2
在我們校園的北側，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結出了一個個毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋，花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的`有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個寒冬臘月里，只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林，我愛我的校園。
校園的一角作文3
校園的一角是一個小型停車場，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。
乍看此處，設施很簡單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構成了它的全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏，有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來了，是誰叫醒了地下的嫩苗？又是誰喚出了沉睡的小草？此時此刻，它們正奮發(fā)的成長。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺眼前一片明艷，那一角的老樹，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的.香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！
大石頭上卻是其它一副景象，因為沒有天敵，所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊伍搬運食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機勃勃的景象。
那校園的一角，是我們永遠的樂園！
校園的一角作文4
我們的校園書香四溢，充滿活力，她是那么優(yōu)雅，那么迷人，那么美麗，尤其是那寬廣的操場，更是同學們的樂園。
操場座落在校園的西北角，操場的正前方是升旗臺，旗桿頂端的國旗迎風飄揚。每當周一，同學們就在操場上排著整齊的隊伍，舉行升旗儀式，莊嚴洪亮的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，同學們注視著國旗，向國旗敬禮，心中充滿了自豪感。
下課了，同學們像一只只小鳥飛出了教室，沖向操場，此時寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學們有的打籃球，有的打羽毛球，有的打乒乓球，還有的攀云梯，跳繩……那些打籃球的`同學你搶我奪，真熱鬧，不時傳來進球的叫好聲。那些打羽毛球的同學更是認真，球一飛過來立刻接住，球在空中來回穿梭，一個個都打得滿頭在汗。
跳繩的同學踩著熟練的步子，跟著節(jié)奏配合得相當默契，最令我佩服的是那攀云梯的同學，那運動可不是單純有力氣就能堅持下來的，還要有堅強的耐力和敏捷的身體，只見那攀云梯的同學，一條腿向前一擺，腰一用力，一只手同時向前伸出，握緊前面的橫桿，不斷的重復著這個動作，在加油聲中到達了云梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈，兩旁啦啦隊的喊聲此起彼伏……
“叮鈴鈴”上課了，熱鬧的操場頓時變得安靜無比，校園的操場如此美麗，讓我如何能不愛她？
校園的一角作文5
我校園花園的一角，有花草樹木，也有我美好和傷心的回憶。
當我考試考的好的時候，我就會一蹦一跳的`來到我最喜歡的小天地。心想：“哇！今天看的小天地好美呀！”不信你看，有高大的柏樹，挺拔的身子，像一位戰(zhàn)士站在那里，還有長長的椅子也挺著身子，好像在跟我說：“快來呀！快來呀！”誰來躺在我舒服的懷里呀？我更喜歡的是，我在校園里種的桔子苗，它是我植樹節(jié)那天栽種的，所以我非常喜歡它。
當我考試沒有考好的時候，我依然還是去我的小天地，我看著桔子苗，眼也不眨，它好像在說：“小主人，小主人，別傷心啦！我相信你下次一定會考好的，你要相信你自己的努力。”于是我鼓起了勇氣，當我傷心的時候，只要我記得小樹苗的那次話，我就會鼓起勇氣，奮斗向前地學習。
不管我傷心還是開心，我都會會看看我的小天地，它們好像就是我最好的朋友，我會一直保護它們，就像我傷心時它們守護我，陪伴我一樣，所以這就是我最喜歡的小天地——就像一個魔法世界非常神奇。
校園的一角作文6
我們可愛的校園里，有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園，校園一定會失去它一半的美。
小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的`香氣散發(fā)出來，把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。
眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候，微風輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。
湖里的魚真可愛小魚，大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏，時而互相追逐，還不時地吐泡泡呢。
無論春夏秋冬，每當夕陽西下時，我總愛來到小花園散步：夕陽的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……
校園的一角作文7
校園，是我們最熟悉不過的地方，而今天，我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細細的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大，爬山虎剛在學校時只有幾株，很不起眼，看著沒變化，但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時，旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長就成為這樣了！
最為奇特的就是：爬山虎的腳！它的腳趾有五六個，長在莖上，莖長在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細細的絲，就像生銹了的鐵絲一樣，是嫩紅的，剛出來的絲是綠色的，“吸盤”是紅色的，已經(jīng)長得久了的，“吸盤”就是深紅的了，它緊緊地爬在墻上，如果有人弄斷了它的.腳，它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的，剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅里透綠的，已經(jīng)有幾大塊綠點了。
當爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長，有些都長到校園外，快伸向路了，過路的人看了，都會稱贊，有的人邊走邊說：“這爬山虎長得真茂盛、真綠，綠得人看了心里很是舒服！”
這就是我們校園的一角，它與我們一同長大。我們的校園，讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角作文8
我的校園風景如畫。有美麗的長廊，有嫩綠的竹林，也有爭奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長廊。
春天，校園一片生機勃勃，操場上真熱鬧，有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球……長廊的上面有漂亮的紫藤花開了。一串串的紫藤花像一串串的'葡萄，春雨下過，美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說：“謝謝你，春雨姐姐！”
夏天，太陽像一個大火球一樣，掛在天上，紫藤花寶寶說：“雷陣雨哥哥，快下雨，快下雨吧！”雷陣雨哥哥聽到了，下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水，洗完了澡，像雷陣雨哥哥道了謝，雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。
秋天到了，紫藤花長成大孩子了。它抬起了頭看，小鳥跟大樹告別，往南方飛。有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，紫藤花又往下看，大樹的葉子寶寶跟大樹媽媽告別。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，紫藤花蓋上了厚被子，睡覺去了。不知不覺，就進入了夢想，紫藤花的花瓣慢慢的飄下來，像雪花一樣飄下來。
紫藤花長廊是多么美麗啊！我總是陶醉在其中，我喜愛長廊，更愛長廊！
校園的一角作文9
我的學校是一個美麗又充滿活力的學校，一幅生機勃勃的景象。下面我就來和你介紹一下我校園最美的一處地方吧!
那兒是個一年四季都充滿生命力的地方。雨天，各種花在霧中貪婪地吸吮著甘甜的露珠。它們舒展著美麗的花瓣，一片片滋潤在微風中歡笑著。在松軟的泥土中，一根根驕傲的小草在微風中伸長了它們那柔軟的身體，在春風中微微搖擺著，猶如在和我們招手。
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的柳樹也是披著一身綠裝，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮。
夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里樹木郁郁蔥蔥、高大挺拔，同學們在樹陰下游戲，一陣陣歡笑聲，給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就象一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園的美麗秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加絢麗!
冬天，樹木已經(jīng)落光了葉子，風呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的.美。一場大雪過后，那樹木和樓房都換上了漂亮的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們都來到了操場，堆雪人、打雪杖，歡聲笑語淹沒了整個校園。
啊，我的學校實在是太美了，我愛我的學校!
校園的一角作文10
我愛我的校園，我愛校園角落里美麗的大花壇，它讓我忘記了回去。
春天，這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花，包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的牡丹。當我看到那些花時，我忍不住湊上去聞聞:啊，多香啊！在花叢中，勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜，美麗的蝴蝶穿著它們的服裝翩翩起舞。這樣的風景真讓人放松。
夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來，像一個害羞的女孩，優(yōu)雅而又優(yōu)雅。
一陣秋風吹過，花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時，一股清香飄進了我的鼻子，我仔細尋找它，喲！原來這種香味的來源是看似簡單的`桂花。金色的秋菊張開了笑臉，像一個金發(fā)的小女孩。
冬天，雪用被子蓋住了草地。許多花經(jīng)不起冬天的考驗而枯萎了。然而，花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴寒的精神值得學習。
這個美麗的大花壇帶給我無盡的快樂。
校園的一角作文11
校園是那么生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學習，健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃，它們迎著春風，開得可熱鬧了。
遠望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的'枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護著我們的學校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后，會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹為了保護自己的計策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個植物帶永遠是最美麗的。
校園的一角作文12
我們的校園十分美麗，有干凈的長廊，美麗的教學樓，安靜的圖書館，充滿友誼的乒乓球臺，常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。
春天，小花園里是如此的美麗，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄揚著令人陶醉的'香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時，迎春花慢慢的打開她的花瓣，那打開的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天，夏雨連綿，灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”，像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現(xiàn)出今天要下雨，所以下雨的時候我沒帶傘，這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過了一會兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。
秋天，秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。沒有春天，五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的樹，到處瓜果滿地，給人們帶來豐收的喜悅。
冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學習，考個好成績。
這就是我校園的一角，你說我怎么會忘記這美麗的校園呢？
校園的一角作文13
在學校的最深處有一個小花園。
春天，花園中生機勃勃。小草從土里冒出來，在風中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮斗艷，牽牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴著小鳥的叫聲構成一首美妙的樂曲，孩子們坐在木椅上寫生、看書，別提多悠閑了。
夏天，簇擁在假山四周的樹越加茂盛。池中的荷花已盛開，白的、黃的、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哇！孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶，在放學比較早、又有風時，還會拿上風箏來放，哈！這就是“兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶”了吧！
秋天楓葉越發(fā)火紅遠遠的望去，仿佛無數(shù)的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉，花園里、校園里、甚至街道上，紛紛揚揚的都是火紅的楓葉。惹得路過的車輛都停下來看看，直到后面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發(fā)現(xiàn)場”。這場面用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”形容再合適不過了！
冬天，花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放，淡淡的'幽香，使人流連忘返。雪白的梅花，在枝頭盛開，遠處看是似一幅畫，美的無以倫比，但雪白的花又似雪，如果沒有幽香，真讓人會誤以為這就是雪，真是“遙知不是雪，為有暗香來”呢！
學校的花園，四季美景不同，但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”吧！我愛校園，更愛校園的每一角！
校園的一角作文14
每當走進校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅？？簡直就是萬綠叢中一點紅，多美呀！
夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺，這時，屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的花壇，美得不得了。花壇里有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的`花瓣。這時，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時候，銀杏樹的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來和舒服，我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣，春天別的樹發(fā)新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經(jīng)蓋上了棉被，在冬眠了。
我愛這美麗的花壇。
校園的一角作文15
隨著生機盎然的春天邁著輕盈的碎步來到校園，我們的校園就恢復了以前的無限生機。
走進校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風兒拂過，小草兒抖動肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。
不遠處，一種清新的'香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風似的沖了過去，只見英香花在風中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個巨大的樹冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上，像一個軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡。花苞的花瓣層層疊疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密。花瓣是淡綠的，有種小清新的感覺。花苞不久就會綻放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著，細心呵護它們！
英香樹有一個鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹，但足以叫我流連忘返。
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