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[精選]校園一角作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文1
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對(duì)聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長(zhǎng)滿了青苔、蕨類等多種“小個(gè)子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的'月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?
校園一角作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠(yuǎn)方而來,我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。
一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持一年四季碧綠的生長(zhǎng)。松樹就像戰(zhàn)士一樣,為人造福:雨天,同學(xué)們來不及回到教室,它來為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;夏天,天氣炎熱,同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺,松樹又為同學(xué)們遮陰避陽,讓同學(xué)們感激不已。
校園一角當(dāng)然不只是有松樹了,我來到了離松樹很近的桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香,連樹葉都是清香無比。“是真的嗎?”我迷惑不解的自問,我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問了問,那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿地,我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來,輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時(shí)心生幾分欽佩:多頑強(qiáng)的小草啊!我更加喜歡這校園一角了!
高大挺拔的'松樹、十里傳香的桂花樹和頑強(qiáng)向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。
校園一角作文3
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我最喜歡的,還是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)。
操場(chǎng)對(duì)于我們學(xué)校來說很重要,因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行跑操大課間。我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,全長(zhǎng)兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面,是幾排觀眾席,觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場(chǎng)前面,有一個(gè)游泳池,每年暑假,都會(huì)有人承包對(duì)外開放。如果沒到暑假,這就是我們防溺水教育的場(chǎng)所。
我們剛進(jìn)入惠臺(tái)學(xué)校時(shí),操場(chǎng)就是我們的噩夢(mèng)。因?yàn)槲覀冃W(xué)時(shí)候根本沒有在每天跑步,只有在體育課上跑一兩圈而已。對(duì)于我們來說,在兩百多米的跑道上跑三圈多,以我們當(dāng)時(shí)的體力,是根本承受不了的。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步,以及在體育課被當(dāng)時(shí)的我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后,慢慢對(duì)這操場(chǎng)產(chǎn)生了“好感”。
為了更好的'教育質(zhì)量,學(xué)校開始了對(duì)操場(chǎng)的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場(chǎng),不過只有球門的,不叫足球場(chǎng),所以學(xué)校還會(huì)在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì)重新鋪設(shè),原來的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場(chǎng)是什么樣的!
在這個(gè)操場(chǎng)上,承載了我們的汗水,和喜悅時(shí)的歡聲笑語。
校園一角作文4
后海小學(xué)是我讀書的地方,那里有很多美麗的景色,不過要說最美一角的話,當(dāng)然就是我們的小花園啦!
進(jìn)入我們的校園,過了大廳,到了操場(chǎng)往右拐,就到了美麗的小花園。花園里的花形態(tài)各異,各式各樣。
春天,這個(gè)小花園最美麗,萬物復(fù)蘇,花開得爭(zhēng)奇斗艷,有許多美麗的'花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說是小嫩芽,但也十分亮麗。花園里的樹也長(zhǎng)得十分挺拔,如同一個(gè)個(gè)英勇的士兵一樣站著,真是美麗。
夏天,小花園里花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小草叢。樹木也長(zhǎng)得高高的,十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園,馬上就能聞到樹木的香氣。
秋天,我們小花園里的大樹的葉子也未必會(huì)掉落很多,還是跟以往一樣,沒有什么太大的變化。
冬天,小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時(shí)我們小花園的小草,還時(shí)不時(shí)飄來香氣,花朵還是在開著的,只不過沒有那么艷而已。
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個(gè)美麗的小花園,它給我們帶來樂趣,我愛我的學(xué)校!
校園一角作文5
你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來介紹一下我們的校園吧!
走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的`……爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)來就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹,它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。
春天的時(shí)候,柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;
夏天,樹上結(jié)出來一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;
秋天是豐收的季節(jié)了,樹上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒有了春天的嫩芽,沒有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧靜的,柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮,在春天里重新綻開它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。
我愛我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!
校園一角作文6
我們的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,中心花園是美麗的校園一角。
走進(jìn)校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。
草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的'鋪滿地面。輕風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。
草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚(yáng),奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,和著紫薇花舞動(dòng)的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。
草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫,為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),增添了不盡的幸福和快樂。
校園一角作文7
我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門口那幾棵高大的樟樹和茂密的紫檀樹。
一走進(jìn)我們校門,在左手邊有一列粗壯的樟樹,它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的`學(xué)校。樟樹真高啊,高得像一個(gè)個(gè)綠巨人;樟樹的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學(xué)校門口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。
樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹,樹下有幾張長(zhǎng)椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹的葉子真密啊,密得像一把把撐開的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹的根真有力啊,好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。
它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”!
校園一角作文8
學(xué)校,是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們快樂學(xué)習(xí)的地方,也是我心中最美的地方。
剛進(jìn)校門,就可以看見那個(gè)綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的盛開,生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無論什么狂風(fēng)暴雨都無法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!
不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。
每當(dāng)大霧降臨,空中云霧彌漫時(shí),花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的'色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫,像仙境般朦朧。
大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹,都在接受大自然的洗禮,小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。
這就是我們學(xué)校的花圃。我愛我的學(xué)校,也愛這一塊花圃!
校園一角作文9
一個(gè)學(xué)校的布局,可以代表一個(gè)學(xué)校的校園文化。我的學(xué)校——羅店二中,是一個(gè)又大又美麗的校園。
幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對(duì)這所學(xué)校充滿了期待。一進(jìn)校門,一臺(tái)即漂亮美觀,又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個(gè)醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。
這一角,是我們學(xué)校的標(biāo)志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因?yàn)槲业闹袑W(xué)生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的'花,不比玫瑰差!
這一角,有許多新生停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器,看著那醒目的四個(gè)黃字。仿佛那四個(gè)字代表了學(xué)長(zhǎng)和老師們的熱情,無聲在把新生歡迎。我注視著這四個(gè)字,期望明年的此時(shí),顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經(jīng)成為高一年級(jí)學(xué)生。我喜歡這一角,也喜歡這個(gè)即將到來的初中生活!
現(xiàn)在,我已慢慢融合到這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時(shí),經(jīng)過那一角,我都會(huì)微微一笑。這一笑,代表著自己對(duì)這里的喜歡,對(duì)明天的期望!
校園一角作文10
我愛去的地方很多,但我最愛去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì),長(zhǎng)長(zhǎng)的.,軟軟的。微風(fēng)一吹,柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇里,小花一茬接一茬長(zhǎng)出來了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花兒們還不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香,給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長(zhǎng)著,在誰也沒注意到之時(shí),草兒們長(zhǎng)綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā),精神飛揚(yáng)。
這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。
校園一角作文11
有人喜歡波瀾泄闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,但是我最愛我們美麗的校園。
在進(jìn)入華泰大樓門口,立刻映入眼簾的是天然舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有小朋友們展示才華的.身影;還有我們課間十分鐘休息的樂園……
我喜歡學(xué)校的天然舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我的人生的啟航的舞臺(tái)。
我們的學(xué)校有許多美麗的地方,但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處,放了兩只“喜羊羊”,碩大的羊角顯得特別夸張,兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來到這個(gè)“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國(guó)里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬,家馬三匹“馬”拉水車了,三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車子,每輛車上都放著一個(gè)水盆,水中有“鴨子”“白鵝”,水里還有真的金魚在游動(dòng)。
“馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹,用輪胎做的喜鵲停在“長(zhǎng)”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛,樹上還放著一窩鳥蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來,這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂園”。
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都有讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
校園一角作文12
我比現(xiàn)在年輕四歲的時(shí)候,獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天,我踏著自己的童年,走進(jìn)了我的校園。
剛進(jìn)校門,就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒,閃電般的游來游去,忘不了兩旁繁星般的閃耀的花,像侍衛(wèi)似的守護(hù)著池塘;忘不了,可愛的同學(xué)們?cè)诔靥僚粤粝碌囊淮_印和鈴鐺般的笑聲。
繞過七彩蠶繭池塘,走過大門,便來到了操場(chǎng)。那里曾有一個(gè)孩子,春天,她和同學(xué)們?cè)谌缫鸬腵草地上像脫韁的野馬似的奔跑;夏天她和朋友圍坐一圈,促膝長(zhǎng)談,談笑風(fēng)生;秋天躺在草地上,看天上的云:那朵像棉花糖,這朵是小草,還有一匹餓狼,正在追趕小兔……
從操場(chǎng)的東門出來,左轉(zhuǎn)便來到了孔子像。早上,鳥鳥霧氣環(huán)繞這孔子像,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓這位圣人多了一份仙氣;中午,晴空萬里,孔子像猶如染上了金色的光芒;晚上下起了小雨,如絲如線,洋洋灑灑,但孔夫子依然站立在雨中,絲毫不害怕雨水的冰涼,正是他這種勇敢的品質(zhì),高尚的品德,讓我們贊揚(yáng)他,銘記他!
合上記憶的相冊(cè),校園的一切都沒有變,而我卻已逐漸長(zhǎng)大。
校園一角作文13
這所學(xué)校是一座百年老校——鯨園小學(xué):有大樹、鮮艷無比的紅花,還有六角樓,不過我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的'爬山虎。
爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,沒有幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jī)郝冻隽祟^,好像在打探一下春天是否來臨,然后回去把外面的情況告訴大家,小芽?jī)汉退幕锇楦吲d地去看春天。
有一次我路過爬山虎,我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢?我仔細(xì)思考了幾分鐘,過了一會(huì)兒我終于知道答案了,因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng),而且爬山虎還有腳。春天到了,爬山虎急急忙忙地長(zhǎng)出葉子,一條條的藤蔓上長(zhǎng)出的小芽?jī)航o教學(xué)樓辮上了小辮子,爬山虎長(zhǎng)出來的時(shí)候一定很美麗,就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣,為校園添加了許多生機(jī)。
我們的校園很美麗,好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。
校園一角作文14
我們學(xué)校有一處非常美麗的地方。學(xué)校大門在東邊,進(jìn)入學(xué)校往南走,映入眼簾的是一個(gè)漂亮的長(zhǎng)廊,特別引人注目。今天我們就一起來觀察觀察吧!
走到教學(xué)樓上面往下看,長(zhǎng)廊就像一個(gè)掛在天上的月亮。咦?月亮怎么從天上來到了人間呀?它又如同一把大大的扇子,就好似在讓學(xué)校里辛苦勤勞的'老師們和一起認(rèn)真學(xué)習(xí)的小朋友們?cè)谙奶熘懈械浇z絲涼意。
長(zhǎng)廊的顏色是棕色的。那棕色十分搶眼,仿佛給原來就光彩奪目的長(zhǎng)廊更添加了一份色彩。每次路過這里,我都會(huì)這樣想:啊!這美麗的亮眼的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊的上面還纏繞著許多紫藤,許許多多的莖和葉子,遠(yuǎn)處看,你會(huì)以為有一條綠色的龍纏繞在長(zhǎng)廊上呢,好有趣!
紫藤的葉子是橢圓形的,非常鮮艷,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。真是畫龍點(diǎn)睛啊!
現(xiàn)在,樹葉十分茂盛,不留一點(diǎn)縫隙。
在炎熱的夏天中,同學(xué)們喜歡在這里開心地玩耍、乘涼……看來,大家都非常喜歡這個(gè)引人注目的大長(zhǎng)廊呀!
這就是我們美麗校園的一角,你喜歡嗎?快來看一看吧!
校園一角作文15
我的校園是一個(gè)美麗的地方。
沿著蜿蜒的石階撿起水平,首先映入眼簾的'是那座三層高的教育大樓,呈白色和綠色,看起來很有活力,教育大樓前面是方形的升旗臺(tái),非常莊嚴(yán),升旗臺(tái)旁邊有兩條綠化帶,周圍被圍墻包圍著。
但我最喜歡那兩個(gè)綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹,像四把巨大的綠傘,給我們帶來了一些涼爽。像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士一樣,始終保護(hù)著我們的校園。
春姑娘來了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉被召喚,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地從禿頂?shù)臉渲ι下冻鰜怼滋旌螅G葉復(fù)蓋了整個(gè)樹頂,綠葉搖晃著自己美麗的姿態(tài),招來了幾只“的妖精”樹上安家筑巢,綠帶整體看起來充滿春意。
幾個(gè)月后,秋先生遲到,輕輕地?fù)崦艠洌G黃色的葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來,在地上鋪上厚厚的毯子,同學(xué)們都在“毯子”滾動(dòng)“吱吱作響地踩著,臉上充滿歡快的笑容。
但綠化帶上不僅有幾棵榕樹,還有矮小的常綠樹,一年四季都長(zhǎng)著青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠,就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著露珠,露珠大膽地反射陽光,使自己變成彩虹的顏色,據(jù)說這是鉆石,這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。
我愛校園,愛校園的一角。
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