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讀書的啟示作文

時間:2023-11-13 10:02:24 讀作文 我要投稿
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[實用]讀書的啟示作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的啟示作文,歡迎大家分享。

[實用]讀書的啟示作文

  讀書的啟示作文 篇1

  一本厚厚的書捧在手中,手指像跳舞一般靈動的在書頁中穿梭著,眼睛既貪婪又好奇地看著那一個個字。突然,手一頓,一句話清晰地躺在我眼前,腦海中一直回憶著那句話。

  這句話它清新靈動,讓我久久難忘;它意義深刻,啟迪著我內心深處的智慧;它雖簡簡單單由幾個漢字組成,但卻一下子把我從混亂的世界中拉出來,讓我內心深處更純凈,更加清醒。它就猶如黑暗中的一盞燈,一下子讓我從迷茫中找到屬于我自己的光明。它便是泰戈爾《飛鳥集》中:“如果錯過了太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”

  它給了我很多啟示,同時沒讓我在失去耀眼的太陽時一并錯過那同樣美妙神奇﹑可愛的群星。

  那天,我一直很消沉,只因為我很郁悶我為什么沒能進數學競賽的總決賽,我一直都很努力,一直都競賽成績很不錯,但為什么這次沒進去,為什么?為什么?這到底是為什么呢?

  “其實,你已經盡到努力了,不是嗎?何必一定要得獎呢?”好友望著我,微笑著問。我依然說:“但是……但是,我還是不甘心。”“有看過泰戈爾的《飛鳥集》嗎?”“嗯!薄袄锩嬗幸痪湓,是‘如果錯過了太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了’。這句話,我也要對你說,這句話是什么意思你應該能理解吧。想一想吧!明天還有英語競賽哦,好好準備吧!”

  一聽見那句話,我忽然一下震住了,是啊,如果錯過了太陽時我流了淚,那么我也要錯過群星了,太陽被烏云遮住了,我卻一直為了一個已不復存在的東西而流淚,一直為一個對于我不是太重要的東西而流淚,不是太不值得嗎?因為我也快要錯過“群星”了,不是嗎?不要為錯過一次精彩而傷心,卻錯過另外的精彩。

  “如果錯過了太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”這泰戈爾的'話不知何時、何處駐足在我心中,就像是一盞在黑暗中的明燈,照耀著我內心深處的黑暗并永遠指引著我。

  讀書的啟示作文 篇2

  “讀書可以提高一個人的氣質于修養。”大家應該有聽過《小女孩的眼睛》吧!這個故事講的是一個小女孩誠實的幫助媽媽買蘋果,目的就是不把爛蘋果賣給顧客。我在讀的時候也是生有感觸啊。生活中也同樣有這樣的一個故事,一起聽聽吧!

  我爸爸有一個朋友叫楊凱,他是一個開面館的老板,他不欺騙任何一個顧客,可以說他的菜即好吃又便宜而且菜也是新鮮的沒有壞的。暑假里我和爸爸去他的店里幫忙。爸爸和他燒菜,我收錢。時間真快轉眼就到六點了,要開門嘍!好多顧客呀,他們一個個滿面笑容的進店,也滿面笑容的出店,收錢的.地方有時一點也不忙,有時卻十分的忙。而我就在店里隨便逛逛,隨便吃吃。哇,一盆大雞腿出來了,還是滾燙滾燙的呢,可是,一只蒼蠅就“嗡嗡嗡嗡”得飛到了那,突然,蒼蠅不見了,我環顧四周以后沒有啊,仔細的一看,哇!它原來在菜里呀。不知道這么會是就了就死在了那個里面,也許是燙死的,嗯,應該是這樣吧。就在這是一個服務員端著一碗面去拿雞腿這么辦的,當時心中亂成一團,到底說還是不說呢,心中不知有多糾結!于是我心中出現了惡魔于天使。惡魔說:“擔心什么,這是他的店,又不是你的店,小心好心當成驢肝肺。”天使反駁道:“不,楊凱是你爸爸的好友不可以破壞他店的名聲!薄懊暎植还芪业氖拢钟惺裁创蟛涣说摹!薄昂,你這么可以這樣呢,他是你叔叔,你爸爸的朋友啊,你不可以置之不理的!”啊!我的腦袋和心都快爆炸了,這么辦,我在糾結的心里毅然決然的做了一個決定那就是——告訴服務員。我告訴了服務員事情的真相和原因,還受到了叔叔的表揚,和爸爸的好評!之所以這比什么時候都開心,是因為我幫助了別人,是因為我夠誠實,是因為我做好了自己,是因為我做的事不愧對自己良心。

  書可以讓人學到知識,也可以讓人學到道理,那些道理如果放到生活中才是正真的學會了的,不是嗎?之所以我們要多讀書,是因為“書是知識的海洋!薄皶侨祟愡M步的階梯!

  讀書的啟示作文 篇3

  讀書,應該細細品味;讀書,會讓人受益匪淺;讀書,是一種享受。讀書有這么多好處,我自然也愛看書。中外名著可是我的最愛。下面來看看吧。

  我酷愛昆蟲,當然也喜歡上《昆蟲記》這本書了。在這本書里講述著各種昆蟲的習性,其中我最喜歡《花金龜》、《金步甲》和《螳螂》!痘ń瘕敗防锩嬷v到了花金龜的壽命很長,是一般的昆蟲的兩倍左右,而且它非常貪吃,一天能吃掉兩個大桔子!督鸩郊住防锩嬷v到金步甲是一種團結、英勇的.昆蟲,而且被人們譽為“園丁”,可見它是一種益蟲,再看看它的食譜吧:松毛蟲、綠毛蟲、鼻涕蟲、破殼蝸牛、蚯蚓、白蟻和無甲殼保護的陸生昆蟲。金步甲的食譜幾乎是害蟲,真是一個稱職的“園丁”呀!《螳螂》里面講了螳螂是一種益蟲。它像一個“獨行俠”獨來獨往。在南方螳螂被形象地稱為“祈禱上帝之蟲”。它愛吃的東西可多著呢,如:蒼蠅、會飛的白蟻蟻后、鼠婦、馬蜂、螽斯、蜘蛛等等。

  看了《昆蟲記》以后,我就對昆蟲有了很多了解,這對于我這個昆蟲愛好者有了很大的幫助。那是一個暑假的夜晚,我在將軍城小學邊抓住了一只灰色的雌螳螂,又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它們倆放進了一個透明又透氣的盒子里。第二天,我用小漁網網住了幾只小蒼蠅,放進了盒子里。不一會兒螳螂就發現了目標,只見它縮起前臂,突然它快速把前臂一張又一縮,這樣蒼蠅就被夾在雙臂之間,然后它咬掉蒼蠅的脖子,最后螳螂飽餐了一頓。可惜我沒看見它們的婚禮,因為老媽把它們扔在毒辣的太陽底下,全部給曬死了。

  讀書能夠增長知識、帶來快樂正如我讀的這本《昆蟲記》不僅給我帶來了很多知識,也讓我獲得了無比的快樂啊!讀書的味道作文我喜歡讀書作文讀書快樂成長作文

  讀書的啟示作文 篇4

  可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環境中,讀書的啟示作文。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。

  在我三歲的時候,我們全家去番禺香江野生動物園參觀,回來時把那張游覽圖貼在墻上,繼續看。這樣使我迷上了這張游覽圖,從此我便對地圖產生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的`“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發問。媽媽那時是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對書產生了興趣。我看的第一套地理書是《兒童知識地圖冊》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識,知道了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個省,5個自治區,4個直轄市,2個特別行政區。各個地方有不同的風俗習慣,經濟發展也不同,小學生作文《讀書的啟示作文》。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理的知識。

  但過了兩年時間,媽媽轉教歷史的時候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。后來,我竟把初一的歷史書全看完了?晌疫不滿足,還泛著媽媽讀大學似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看,我看得如醉如癡,查閱了四大文明古國的歷史和發展,人類文明的發源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……

  通過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發揮自己的優點,善于學習別人的長處,努力學習,將來為我們國家的建設作貢獻。

  讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識,增長了見識,了解了自己的國家,也對世界有所認識。這也令我懂得一個道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個對社會有用的人。

  讀書的啟示作文 篇5

  “書中自有黃金屋”,這句話相信大家都聽過。讀書,是為了讓我們進步。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕覀円欢ㄒ嘧x書,讀好書。

  記得有一次,我在書中看到了這樣一句話:“世上無難事,只怕有心人!蔽矣X得這句話寫得很好,便把它當作了我的座右銘。于是我每天都會看一遍,以便更加深入地了解這句話的意思。

  那是一個陽光燦爛的早晨,我在屋里睡懶覺,睡得正香的時候,爸爸過來拍了拍我,讓我起來,說是和叔叔一起登山,我一聽到,便從被窩里蹦了起來。洗了臉,刷了牙,吃了點東西,收拾好登山用的行李,便上路了。爸爸開著車,帶著我和媽媽,還有我叔叔全家出發了。一路上我們在車上有說有笑,非常開心,不知不覺便到了目的地——無名山。

  我們站在山腳下朝天上一望,山體層巒疊嶂,山頂直插云霄。我一看,勇氣倍增,心想:我一定要爬上去。說干就干,剛開始是我和弟弟一起爬,不過后來我就超過了弟弟,可是弟弟也不甘落后,奮力往上爬,就這樣一會兒他領先我,一會兒我領先他,便到了半山腰。可是上半程我們太心急,我和弟弟體力消耗得有些快,我們便氣喘吁吁地停了下來。我實在受不了了,便問爸爸:“什么時候才能爬到山頂啊?”爸爸不慌不忙地說:“剛剛爬了一半就受不了了?”我聽了后又氣喘吁吁地往上爬。爬到南天門后,我滿頭大汗,衣服也粘在了身上,難受極了。見爸爸上來了,我便一屁股坐到了石頭上說:“我爬不動了!卑职终Z重心長地對我說:“無限風光在險峰,上面的'風景永遠比下面的風景好!甭犃酥,我心里便想起了那句話:“世上無難事,只怕有心人!蔽矣窒蜻h處望了一眼,居然看見一個白發老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的勁,因為我想一個白發老人都有這么強的毅力爬到山頂,我作為一個年輕人沒有理由爬不上去。我堅持堅持再堅持,終于爬到了山頂。一陣涼涼的微風拂面,吹散了我心中的一些燥意。從山上向遠處眺望,一望無際,大好河山盡收眼底。這時我心里非常開心,因為我征服了自己!

  這件事情之后,我更加喜歡讀書,因為讀書讓我們對生活有了更加深刻的體會,讓我以更加堅定的腳步走向美好的明天!

  讀書的啟示作文 篇6

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙恢边x擇這一句名言警句來當做我的座右銘。座右銘,是你的小助手,有麻煩的時候一想想他,就會充滿信心,克服一切困難。

  大家都知道這句名言警句,也知道它的含義深刻。它一直鼓勵著我讀書,堅持寫作。因為,要把作文寫的好,必須要多讀書,這樣,可以把書中的好詞或者好字運用到你自己的文章里來。

  我記得在上學期的一天晚上,我玩兒的非常累,媽媽不斷地催我洗澡睡覺,可我疲憊不堪,只好慢慢地辦好媽媽讓我做的事情。可是正要睡覺的時候,我想起了我的小助手,然后又聯想到了今天晚上還沒有讀書兩小時,額,的確有些長,可是我喜歡看書。讀兩個小時的書對我來說非常快樂,猶如在美國迪士尼樂園已經玩兒了第三天三夜?墒俏覍幵府嫵鐾鎯旱臅r間去讀上幾本書,增加我的知識。

  我趕緊拿下在床頭上的《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,過了一會兒,媽媽睡著了。后來,不知道過了多長時間,媽媽醒來,剛要去上廁所,突然發現我的屋還拉著燈,感覺很奇怪,是不是我忘記關燈了!媽媽下了床,走到我屋門前,剛要給我關燈,突然看見我床上有一本立著的'書……“媽媽,你醒啦,幾點了?”我問。媽媽嚇了一跳,說道:“你怎么還沒睡覺!這都快十一點半了!”“啊!”我嚇了一跳,急忙合上書,翻身就睡覺,只聽媽媽嘆了口氣,關上燈就走了。我屏住呼吸,一直到沒有聲音后,我悄悄地又開了燈,繼續讀,知道讀完那本書,我才睡覺。然而,第二天早晨,媽媽發現了我濃濃的黑眼圈。

  不過,我的讀書還是沒有白費的,我的作文每篇都很精彩,老師也經?湮,我的作文還上過報紙。

  從此,我認為,讀書是幫助你提高寫作水平的工具,小助手。這就是讀書給我的啟示,感謝它給了我豐富的知識給了我寫作的靈感。當然,生活中可以給我們啟示的平常事物還有很多,望我們繼續去發現,去感受其中的啟示!

  讀書的啟示作文 篇7

  青春是人生最美好的階段,青春是人的生命力最旺盛的時期,青春是人們汲取知識最豐富的時期。青春是多彩的,也是美麗的。有人說:夢想的青春最美麗,也有人說:幸福的青春最美麗,更有人說······每個人對于青春都有自己不同的`定義,我想說的是:讀書的青春最美麗。

  書籍是承載知識的載體。書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,是思想的帆船,在時代的波浪中踏浪前進。靜夜,輕撫那一張留有余溫的紙業,品味其中精彩的內容。一紙墨香,一方素紙,帶來美的享受。

  當我滿懷寄愁,患得患失時,是泰戈爾喚醒了我,這是一位聞名世界的大詩人。他說過:“當你為失去太陽而悲傷時,你也將失去星星!背醮螐臅锟吹竭@句話時,我正值考試失敗一蹶不振之時,這句話為我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我頓時明白:人生不如意的事十之八九,我為何要躑躅徘徊呢?每個人都會有屬于自己的太陽和星星,我們不該讓烏云蒙蔽了太陽,更蒙蔽了星星,重燃自信之火,點燃希望的火炬,才是我正確的態度。讀書,讓我享受了“鳳凰涅盤,浴火重生”的鼓舞,使我告別愁寂,與命運斗爭。

  享受讀書的青春,是寫意的青春,是幸福的青春。一本書,可以高歌前唐金戈探馬,又可吟晚清雁落平沙;一段文字,可以清唱和煦陽春白雪,又可頌揚金秋碩果飄香。在書中,我聽到了絲綢之路上響落的駝鈴聲,我看到了法國拿破侖雄戰沙場的英姿,我看到了冰心字里行間對母愛、童真和自然的殷切問候;我被李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼樗鄯晃覟槔铎稀笆请x愁,別是一般滋味在心頭”的無奈所嘆息;我被譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅韌所感動。書,你永遠蘊含著無窮的生命力,令我感動,讓我欽佩。

  青春的號角已經吹響,我們就要去遠航。乘著我們的船——青春,到那廣闊的知識海洋中去領會生命的真諦,不懼怕任何的駭浪和觸礁,蔑視世界上一切挫折與困難,勇敢地駛向光明的彼岸,因為讀書是一份寄托,一種享受,讀書的青春最美麗!

  讀書的啟示作文 篇8

  大概在我五六歲時,我特別愛看有圖畫的的書,因為有時候感覺圖畫畫的特別美,可愛,幽默。所以,我就一有空就會看看圖畫來解悶。

  有一次,媽媽給我買了一本《兒童自護手冊》和《兒童安全手冊》,我欣喜若狂,迫不及待的打開書,看到里面有許多圖畫,非常好看,我看呀看,不幾天就看完了,我有些奇怪,圖畫里的人物為什么這樣做,這又是什么意思?我就跑去問媽媽,媽媽說:“你這個小笨蛋,你就不能把上面的文字讀幾遍就知道了嗎?”于是我就不得不讀上面的文字,一遍,兩遍,三遍,四遍,我越讀越欣喜,有些好的,我會多讀幾遍,媽媽看見了我這么愛讀書,就給我買了一本《安徒生童話》,《格林童話》,《綠色法國童話》,我喜出望外,高興的一蹦三尺高,回到家里,我打開書,看到里面的圖畫,還有許多文字,我還是先看圖畫,然后,再看文字。又過了好長時間,這些書我都看完了,媽媽隨后又給我買了《老人與!罚蹲魑倪x》,《哈里.波特》,《成語故事》,《烏丟丟的奇遇》,《夏洛的網》,《水孩子》,《海蒂》,《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。我家里的書有兩層多了,但我還渾然不覺。隨后,天長地久,我又把一些書讀完了,還有幾本讀了一半,我現在依然愛看書,手不離書,讀書給了我很多快樂,我愛書。

  漸漸的,我的`作文也寫得非常好,媽媽常夸我的作文好,并告訴我這是我讀書的結果。可不知怎么了,在學校里,我的作文水平卻怎么也發揮不出來,我非常失望,因此我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“你要加油,才能成功!”逐漸的我的作文果然好了起來,我特別高興。

  通過這樣的讀書,我體會到讀書的樂趣,只有讀好書,才能寫好作文,豐富自己的知識,學習是沒有頂端的,只有不斷地讀書才有收獲,“書是人類進步的階梯!”

  讀書的啟示作文 篇9

  在我們的學習、生活中,常常會有很多格言讓我們深受啟發,至今難忘。 “書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句關于讀書的格言一直在我的耳畔回響,時時提醒我要多讀書。

  記得有一次,老師叫我們多看點課外書,當時我就在想:只要把語文、數學這些功課學好就行了,不看課外書也無所謂?墒,老師卻再三叮囑我們抽空一定要多看課外書,看好后還要把好詞好句摘錄下來,看來這次是非看不可了。

  于是,我趁星期天去書店買了一本《三國演義》,很早就聽說這是一本很有名氣,寫得很好的書,我早就想見識見識它了。一回到家,我就迫不及待地看了起來。我才看了幾頁,就深深地被它吸引住了。我一頁又一頁地看著,如癡如醉,仿佛親眼看到了劉備、諸葛亮一起在商討統一大業的情景……此時,我已經不再討厭看書了,如饑似渴地看著,被故事里的情節感染著,連媽媽叫吃飯也沒聽見,真的是廢寢忘食了。

  不久,學校要舉行一次四大名著之一---《三國演義》的課外知識比賽,我很榮幸地被選拔進了。每天我一有空就捧著書看,還上網找一些有關《三國演義》的課外知識題來做。經過幾個星期的攻讀,對故事里的主要人物和故事情節都了如指掌了。比賽的日期終于到了,我胸有成竹地走進賽場,看到這些熟悉的賽題,我三下五除二就把它答完了,再看看其他的同學,他們一會兒皺皺眉頭,一會兒撓撓頭皮,一副很為難的樣子……

  過了幾天,比賽的結果終于出來了,我獲得了高段組的第一名。這時,老師和同學們都向我投來了贊賞的目光,我又嘗到了看課外書的甜頭。此時,我真正體會到了“書猶藥也,善讀之可以醫愚”的.深刻含義。

  看課外書不但使我增長了我的課外知識,而且使我的頭腦變得更加聰明了。今后,我會一如既往地去看課外書,豐富自己的課外知識,為今后的學習打下基礎。

  讀書的啟示作文 篇10

  那一天閑來無事,我悄悄地來到了爸爸古色古香的書房,在紫檀色的書桌上,發現一本裝幀精美的書,我好奇地想看幾頁。

  在書的內容當中,發現一個題目深深的吸引了我——《左手是智慧,右手是能力》我饒有興趣地翻看起來,敬佩其中那句深刻的話——“能力像一把尖刀,越磨就越鋒利。”(注意破折號和引號的用法。)我深深陷入了沉思,這時我就會情不自禁的想起以前學踢足球的事。

  為了讓我強身健體,媽媽給我報了一個足球班。

  我和媽媽來到足球學校,走進外側的大門之后,沿著寬敞而又干凈的樓梯向前走,旁邊有結實安全的樓梯扶手,進入足球班的內側,陽光照進寬敞明亮的教室里,上面擺著造型精致的獎牌,還有幾個氣宇軒昂的教練,正在教幾個活潑可愛的小朋友踢足球。

  其中,有一位教練看上去20多歲的年紀,身材英姿颯爽,穿著一套普普通通的運動裝,一張四方臉,眉目俊朗,目光炯炯,鼻梁高挺,此時面帶微笑地說:“小朋友,你叫什么名字?”然后我告訴了教練我的名字叫邢耀午,教練跟我說:“我來教你好嗎?”我想了一會兒說:“好!碑敃r有點緊張,還有點不好意思,因為上面的人都是我不熟悉的人。教練把我帶上去,教我踢足球的技巧,只見教練跑到足球前將足球拿起。告訴我踢足球一定要用腳背來踢足球,我問教練:“那是為什么?”教練耐心的告訴我:“那是因為怕傷到你們的腳。”教練給我做一個示范,讓我仔細觀看。只見教練猛地大力開球,只聽“嗖――”的一聲足球像出膛的炮彈射進球門。

  之后,我體驗了兩天,感覺挺有興趣的,還強身健體,媽媽就給我交了半年的學費,后來由于文化課程繁多,我就想要放棄了。媽媽說:“大兒子,你忘了你最敬佩的是《左手是智慧,右手是能力》,書中的那句名言了?能力就像一把尖刀,越磨就越鋒利。”后來聽了媽媽的'話,又信心滿滿的堅持了下來。

  書就像收獲幸福的土地,只要我們辛勤耕耘,就能得到更多的果實。我愛讀書,課堂上的書讓我學習,讓我思考;課外的書讓我了解天下大事,讀書給我帶來了深深的啟示!

  讀書的啟示作文 篇11

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  俗話說:讀書好,好讀書,讀好書!這句話一點也不假!讀書是人類的專利,人類創造了書籍這種方式,用來傳承知識,積累文化,涵養情志,使新一代的知識啟程在上一代的知識終點上,步步登高,走向輝煌。

  讀書也是有選擇的余地,要讀書也是讀好書!

  讀好書可以讓我們有源源不斷的寫作思路。富有哲理的話對我們的將來有所啟發,比如:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。這些話都是從優秀的書籍里選出來的.,對我們的未來有所幫助、啟迪。

  還有的好書并不是哲理之類的,比如小說之類的,雖不是富含哲理的,但是里面的各種故事引人深思。有的小說里面小小的故事卻足以證明一個社會的盛與衰,從中還會領悟出一些小小的道理,別看只是小小的道理,但是它的影響也是十分的巨大。

  多讀好書可以證明一個人的能力,讀書還可以培養一個人的習慣,比如獨立、勤奮、仔細、認真等習慣都可以從讀書中學到。為什么說讀書可以培養一個人的習慣呢?是因為愛讀書的人無論怎么樣都要看到自己喜歡的書,從而愿意獨自尋找,不知不覺中有了獨立的習慣:一個人的勤奮就要抓緊時間,愛看書的人會抓住分分秒秒仔細的閱讀,害怕浪費點滴時間:對看書就要置身于其中,抓住每一個子細細品味!去回味。

  我也是個愛書如命的人,近期,我在看《紅樓夢》,書中塑造的點點滴滴都透露出每個人物鮮明的特點,一個封建大家族,由盛到衰的過程。在這個故事中,我記憶深刻的只有兩個人薛寶釵和林黛玉。薛寶釵性格較為溫柔,滿腹經綸。林黛玉擁有閉月羞花之貌和李白杜甫之才華,只是太過孤僻驕傲!這本書告訴我一個人的多變,需要緊跟社會的步伐,融入人群當中。一個人的性格影響著這個人的一生,影響著一個人的功與敗。

  讀書可以讓我們的人生道路更精彩,讓平緩的人生道路充滿激情與挑戰,讓人們的奮斗目標更偉大!

  謝謝!

  讀書的啟示作文 篇12

  高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住.”可見讀書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥,這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也,善讀可以醫愚”的道理嗎?

  我完全支持他們的說法,但是對于我而言,讀書,更是一種享受.

  在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

  書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼.羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等.學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的.斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切.

  在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友.在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游.難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受.

  從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己.我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實.因為知識上富有可以享受心靈上的滿足.

  讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發現有無窮的樂趣和價值.

  “鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態,有著勇于拼搏的豪情.因此,我們應該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書.從中提高我們的道德修養和自身的價值.

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