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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-11-12 16:19:43 人作文 我要投稿

我熟悉的一個(gè)人作文集合(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我熟悉的一個(gè)人作文集合(15篇)

我熟悉的一個(gè)人作文1

  我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師蘆老師。

  剛開學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”,共有19個(gè)軍級(jí),蘆老師說,“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí),不過以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過了幾個(gè)星期,我們?nèi)嘁k黑板報(bào),蘆老師又說,如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。

  星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣,我來(lái)畫畫寫字、寫字,媽媽則來(lái)輔導(dǎo),有的.地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。

  我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì),我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作,我一定不辜負(fù)好蘆老師對(duì)我們的期望的!

我熟悉的一個(gè)人作文2

  一頭烏黑亮麗的短發(fā),水汪汪的眼睛,國(guó)字臉上架著一副黑框眼鏡。作為兩個(gè)孩子的媽,我覺得她的身材保養(yǎng)的不錯(cuò),不胖也不瘦。

  我家媽媽很愛撒嬌!有一次,我津津有味地看著書,她叫著:“兒子!幫媽媽拖一下地唄!”我頭也不抬地拒絕:“我正在看書,別打擾我!”媽媽一看不行,使出殺手锏:“嗯!幫一下忙嘛!我兒子可是最心疼媽媽的.嘞!”一邊說,一邊用期盼的眼神看著我,我感覺要是再拒絕她,就是我的錯(cuò)啦!“啊呀!我拖,我拖!我的媽呀!”我不禁哀嚎!媽媽卻開心地波了我一下,還不忘夸她自己:“我生的兒子就是知道心疼人!”誰(shuí)讓她是我的媽媽呢!

  她不僅對(duì)我撒嬌,在我爸爸那里也不例外。你聽,“老公,老公,幫我倒杯水哦!愛你喲!”“好嘞!”我爸爸屁顛屁顛地送水,樂得嘴巴咧到了耳朵根。在姐姐那里也是出奇的有效。“哎呀,姐姐,你學(xué)習(xí)不要太晚哦,我會(huì)心疼的呢!”姐姐真的就不看書了,早早睡覺了!

  我媽媽就靠著這招,讓我爸爸言聽計(jì)從,讓我姐姐體貼懂事,現(xiàn)在我也淪陷了!媽媽的撒嬌真是太厲害了!

  因?yàn)閶寢尩娜鰦桑依餂]有了爭(zhēng)吵,反而多了一份愛和關(guān)懷!我喜歡上媽媽的撒嬌了!

我熟悉的一個(gè)人作文3

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口,看見進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見了也大聲的笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的'給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

我熟悉的一個(gè)人作文4

  黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

  有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣貌,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的'臉就明白狀況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說:“你們?cè)鯓涌嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)鯓泳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。

  我愛黃老師的眼睛,因?yàn)閺狞S老師的眼睛里能夠看的出她很愛我們。

我熟悉的一個(gè)人作文5

  相信每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最熟悉、了解的人,不管是身邊的朋友還是父母。在我看來(lái)我最熟悉的人莫過我鄰居家的孩子——高紅。

  高紅是個(gè)文靜、善良的小女孩。她有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴。街坊鄰居都很喜歡她,都叫她小書迷,為什么呢?還要從那件事說起。

  記得那天,明媚的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的,我和高紅約好要去書店買書。結(jié)果她遲到了十五分鐘,我問她干什么去了,她卻說:“剛才看書太入迷了,都忘了時(shí)間,對(duì)不起啊。”好了,我們?nèi)臧伞N艺f。到了書店,高紅就聚精會(huì)神的'挑著書,她看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》她看了一會(huì),就像撿著寶似的,愛不釋手。我不禁嘆道:“真是名副其實(shí)的書迷。”

  從書店里回來(lái),高紅的媽媽讓她去買醬油,高紅拿著書走到小賣部去買醬油,他來(lái)到購(gòu)物臺(tái)前,收銀員阿姨問她:“小姑娘,買些什么啊。”高紅沉思了會(huì)說:我買醋。阿姨從柜臺(tái)上拿了醋給她。她跑回家跟媽媽說:媽媽,東西買到了,給。媽媽一看,問她你怎么賣醋,我不是叫你買醬油嗎?高紅說:“不對(duì)啊,書里明明說是買醋,不信你看。”媽媽聽了不禁笑出聲來(lái),你啊,真是名副其實(shí)的小書迷。

  看吧,這就是我最熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的一個(gè)人作文6

  他看上去十二、三歲的年齡,身材結(jié)實(shí)勻稱,穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。他是誰(shuí)呢?他就是我的同學(xué)李云坤。

  李云坤是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。

  記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái),我們都開始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒有帶格尺,我回頭向后面的`王冠都求助,可他也是愛莫能助,我失望的回頭了。

  不一會(huì)兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時(shí)我感覺有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來(lái)是李云坤,他關(guān)切的問我:“你怎么了?”我說:“沒帶格尺。”李云坤猶豫了一會(huì)兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長(zhǎng)尺給了我說到:“你用吧!”頓時(shí)我流出了兩行淚水。

  這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

我熟悉的一個(gè)人作文7

  我的表弟李某今年七歲,個(gè)子高高的,一雙圓溜溜的`大眼睛總是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不知道又在想些什么歪主意。

  有一次,他纏著我,要我陪他去買東西吃,我雖然想吃,但卻懶得走路,便給了他兩元錢,要他買東西時(shí)順便給我也買點(diǎn)。

  過了一會(huì)兒,他滿頭大汗地跑過來(lái),對(duì)我說:“哥哥,我花一元錢買了一袋話梅和葡萄干,又用一元錢買了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話梅?”我想了想,說:“我要吃果凍。”他哈哈一笑,說:“剛才我在回來(lái)的路上,吃了三個(gè)果凍,剩下的這三個(gè)就給你吃吧。”說完他得意地笑了起來(lái),我卻被他弄得哭笑不得。

  雖然我的表弟調(diào)皮搗蛋,但他的心地還是很善良的。

  那是一個(gè)星期天的中午,我和表弟在街上玩,忽然看見一個(gè)穿著破爛的老頭,他頭發(fā)非常亂,臉上很臟,還流著鼻涕。他用袖子一擦,鼻涕全沾在衣服上了,惡心死了。表弟走過去,用同情的目光看了看他,什么話也沒說,從口袋里掏出自己這周的兩元零花錢放在了他身邊,然后蹦蹦跳跳地走了。看著他的背影,我忽然覺得他好像長(zhǎng)大了,變得像大人一樣。

  我真喜歡調(diào)皮又善良的表弟——李某!

我熟悉的一個(gè)人作文8

  黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

  有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的`臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說:“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。

  我愛黃老師的眼睛,因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

我熟悉的一個(gè)人作文9

  同學(xué)們,你們有好朋友們?我有一個(gè)好朋友,她穿著一身冬季校服,腳上踩著一雙黑色的小皮鞋,手上戴著有玫紅色和黑色相間的露指手套,梳著長(zhǎng)辮子,讓人一看就很精神。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是高玉璐。

  我們是形影不離的好朋友,她平時(shí)很樂于助人。

  有一次,老師讓把早讀內(nèi)容抄在讀書筆記上,他們都寫了兩行了,我還沒找到自己的書。我就告訴了老師。老師說讓我和他們一塊抄。正當(dāng)我不知道找誰(shuí)去的時(shí)候,玉璐輕輕的叫了我一聲說:“紫迪來(lái)我這兒,咱倆一塊抄。”我一聽,頓時(shí)樂開了花,我們兩個(gè)就去一起抄。不一會(huì)兒我們就抄寫完了。

  還有一次,我的筆找不到了,可是老師說那張卷子只能做20分鐘,頓時(shí),我的.心里更加著急了。玉璐看見了,就遞給我一支筆,讓我先用這一支筆寫。下課了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆原來(lái)掉在了書包底下。

  你們看,這就是我一個(gè)熟悉的朋友,一個(gè)樂于助人的學(xué)生。

我熟悉的一個(gè)人作文10

  我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛,強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時(shí)她就變成一只溫?的小狗;我不聽話時(shí)兇巴巴的`,伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可惜次次都打不中。記得,在一次寫作業(yè)前,媽媽說:“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前,問道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯(cuò)了那么多,啊!!”“我……我忘了……”媽媽聽了,馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。

  我知道媽媽老打我罵我,其實(shí)是為了我好,我依然愛媽媽……

我熟悉的一個(gè)人作文11

  我有一個(gè)博學(xué)的爸爸。

  他高高的,頭發(fā)稀少,身體稍胖,眼睛黑亮黑亮的,像兩顆黑色的寶石,他喜歡穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和跑步鞋,戴著一副眼鏡,我經(jīng)常跟他去晨跑。他最喜歡吃媽媽做的紅燒排骨。爸爸沒事就會(huì)去書房看書,每次都看的津津有味,我每次有不會(huì)做的題,他也會(huì)給我講的偷偷世道。

  有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁也不會(huì)做,只好請(qǐng)教爸爸,爸爸跑過來(lái)誰(shuí):“你先算,實(shí)在不會(huì)我再給你講。”我說:“我算不出來(lái),實(shí)在是不懂什么意思。”爸爸仔細(xì)的給我講說:“這種題要學(xué)會(huì)舉一反三。”爸爸又給我找了類似的三道題,這次我都做對(duì)了,爸爸說:“兒子,你真聰明,我只講了一遍你就全部都懂了。”我笑呵呵的.說:“謝謝爸爸鼓勵(lì),還不是您講的好呀!”

  這就是我的爸爸——博學(xué)的爸爸,我愛我的爸爸!

我熟悉的一個(gè)人作文12

  我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會(huì)折小兔、戰(zhàn)車、床等等。她會(huì)折的東西可多啦!

  一次,我剛到學(xué)校,我的同桌毛志晗拿出她折的戰(zhàn)車給我看。我說:“哇,怎么做到的,好酷!”

  她見我露出驚訝的眼神,說:“我教你折吧。”

  “好呀!”我高興地說。

  “你要折大的,還是小的?”毛志晗問。

  “先折小的,以后再折大的,行嗎?”

  “可以。”我的同桌回答。

  毛志晗讓我先看她怎么折,然后叫我試試。我第一次沒折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒有讓她幫忙,就折成了。

  毛志晗看到我折得很好,就問:“這個(gè),可以送給我嗎?”

  “不行!”我有些得意,也有些不舍。

  第二節(jié)下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,著急地說:“我想要折大的.,快教我。”

  這次折的和那輛小的戰(zhàn)車前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接著再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰(zhàn)車我也折成功了。

  這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?

我熟悉的一個(gè)人作文13

  提起熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。

  張爺爺看上去六十多歲的樣子,瘦小的身材,總是穿著一件普普通通的藍(lán)色上衣,頭發(fā)花白,黑里透紅的臉上有許多道深深的皺紋,慈眉笑眼,看上去是那么和藹可親。在他那高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂呵呵的。張爺爺是一個(gè)很熱心的.人。

  有一次,六樓的王奶奶趕集買了兩大筐土豆。賣土豆的人只把土豆送到樓下就走了,家里沒人,她一個(gè)人怎么能搬上樓呢?

  這時(shí),熱心的張爺爺出現(xiàn)了,他抱起一筐土豆就往樓上搬。別看他瘦小走路也不利索,可抱起土豆來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)。王奶奶說:“老張,歇一歇再搬吧!"“沒事兒。”張爺爺回答著,仍然費(fèi)勁的一步一步邁上臺(tái)階。搬完兩筐土豆后,王奶奶再三感謝還請(qǐng)張爺爺進(jìn)屋喝口水。“沒事兒,別客氣,都是鄰里鄰居的,以后有什么事盡管說。”就這樣,張爺爺水也沒喝,汗也沒擦就走了。

  這就是我熟悉的人一一張爺爺,一個(gè)熱心腸的人。

我熟悉的一個(gè)人作文14

  我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的'耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開心果”!

  原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說了好多次,他總不聽。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開交,我立刻去制止,可他們不聽,最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級(jí)也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚哥”說:“你既然是我的朋友,你就必須聽我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險(xiǎn)游戲,不要為我們班抹黑。”他認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂意地理解了我的勸說,此刻的章魚哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛的人——外號(hào)叫“章魚哥”,真名叫章韜的人。

我熟悉的一個(gè)人作文15

  她是一個(gè)文靜的女孩,她是一個(gè)美麗又可愛的女孩,她學(xué)習(xí)很好,但不是很愛說話。那個(gè)她,就是我最熟悉的一個(gè)人——孫可心。

  她長(zhǎng)得很美麗,圓圓的臉,長(zhǎng)著櫻桃似的'小嘴,每天都保持著微笑,她有著炯炯有神的大眼睛,眉毛顏色較淺,頭發(fā)是黃顏色的,非常可愛。

  她也很愛樂于助人,有一次,我上學(xué)時(shí)忘拿語(yǔ)文書了,正好第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我急得不得了,這時(shí)孫可心問我干什么那么急。我說:“我忘記拿語(yǔ)文書了。”孫可心說:“不如你先看我的,做筆記時(shí),你先寫到紙上,回家再抄到書上。”我連忙點(diǎn)頭說:“好,好,謝謝你。”看,她是一個(gè)樂于助人,愛幫助別人的女孩。

  她也不是十全十美的,她很愛挑食。有一次,準(zhǔn)備演出時(shí),要讓家長(zhǎng)把飯送到學(xué)校吃,她媽媽問她:“吃雞蛋灌餅嗎?”“不吃,我要吃手抓餅。”她說道。

  這就是我最熟悉的人——孫可心。

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