分類垃圾作文600字

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的分類垃圾作文600字5篇，歡迎大家分享。

分類垃圾作文600字 篇1

　　有一天放學，我哼著小曲往家走，剛到小區門口時，就發現門口旁邊多了一個告示牌，我好奇地走過去看了看，里面的內容大概是，南京要全面實施垃圾分類，要把每棟樓的垃圾桶撤掉，取而代之的是固定的垃圾投放點。于是我馬上向家奔去，和爸爸說了這件事情。

　　一個周末，我把所有作業都寫完了，便拉著媽媽一起出去欣賞風景，剛到樓下，我的目光便落在之前放垃圾桶的地方，我愣住了，那里的垃圾桶早已撤走，但一個個裝垃圾的塑料袋隨處都是，我頓時無心看外邊的風景。這時一個路過的居民說：“垃圾分類多麻煩啊，扔一次垃圾來回要10多分鐘，太浪費時間了，還不如就扔到這里呢！”說完，他把手里的.垃圾袋往垃圾堆上一扔就走了。

　　傍晚，我去小區門口的超市買零食，到樓下單元門口時，便看到保潔奶奶的身影，只見她戴著口罩和手套，蹲在垃圾袋旁邊，把一個一個的垃圾袋拆開，把里邊的垃圾倒出來，然后再一點一點的進行分類。頓時，我感到很慚愧，鼻子一酸，眼眶頓時濕潤了，內心非常難過。這種難過，和發脾氣時的難過、被爸媽打罵的難過完全不一樣，奶奶分裝垃圾的身影直射我的心田。

　　晚上吃飯時，我和爸媽說了這件事情，我們全家人都陷入了沉思之中。爸爸打破了這片寂靜說：“以后，我們全家每一個人一定要進行垃圾分類，不要給保潔奶奶增加麻煩，奶奶太辛苦了。”

　　從此以后，樓下原來放垃圾的地方，垃圾越來越少。一個月以后，人們慢慢養成了垃圾分類的習慣，樓下再也看不到垃圾，居民們都主動放到垃圾投放點去了。

　　我相信，在大家的共同努力下，南京的環境會越來越好！

分類垃圾作文600字 篇2

　　杭城的七月驕陽似火，仍然擋不住同學們參加活動的熱情。20xx年7月28日下午一點三十分，參加暑期社會實踐的杭州大成實驗學校203班彩虹中隊的部分同學們，冒著酷暑頂著火辣辣的太陽準時到達了西苑社區的活動地點。此次活動由西苑社區與彩虹中隊聯合發起，活動的主題是“垃圾分一分，環境美十分”！

　　參加活動的隊員：卓妍欣、錢依娜、吳航航、來思琪、易舒涵、劉佳琦、畢昕芮、程晗、陳潔、余思璇、孫詩鑫分別在宣傳海報上簽名。活動按照既定流程進行，彩虹中隊小隊長錢依娜首先給所有參加活動的同學們宣傳普及了垃圾分類知識；然后進行社區居民“關于垃圾分類”的問卷調查，我將參加活動的11名同學分成三個組（四四三分組，三個男生一組），共領取調查問卷25份，短短的十五分鐘實際回收問卷24份。同學們拿到調查問卷后分頭行動，路上的行人，小區門口乘涼的'居民，小區活動室內的人們都積極參與問卷調查。調查問卷活動結束之后隊員們仍就分成三個組，撿拾小區綠化帶內的垃圾，隊員們分門別類將撿拾的各種垃圾分別裝在垃圾袋內，便于投放到垃圾箱，撿拾垃圾的過程中，隊員們不斷的交流：“干枯樹枝算什么垃圾？煙頭算什么垃圾？磚頭算垃圾嗎？”……

　　活動持續了近兩個小時，望著孩子們曬得通紅的臉，但每個孩子臉上洋溢著快樂的笑容，還有汗濕的衣服，社區主任王媚媚表揚我們說：“孩子們今天的表現棒棒的，通過此次活動同學們不但自身學習到了垃圾分類知識，同時也讓社區的廣大居民意識到了垃圾分類的重要性，活動很有意義”。

　　最后隊員們將在綠化帶中撿拾到的垃圾依次投入到了垃圾房里相對應的垃圾桶中，孩子們異口同聲說著“垃圾分類，從我做起！”

　　——廚余垃圾別亂倒，綠桶是它真依靠；其他垃圾種類多，小區黃桶把它找；垃圾分類，彩虹中隊在行動。

分類垃圾作文600字 篇3

　　俗話說“沒有規矩，不成方圓”。一天，老媽指著手機上的一條新聞大驚小怪地叫喊著，我好奇一瞧，原來是關于上海垃圾分類。

　　隔了幾天，媽媽的同事去上海出差，因為不知道怎么分類，又找不到垃圾桶，就大包小包把垃圾運回了海門。老媽笑得眼淚都流了出來，不過，隨后她鄭重其事地宣布了一條家規：“根據上海垃圾分類很標準，我們先在家里演練，等海門實行實行垃圾分類的時候，我們就能迎刃而解了。”

　　于是，家里多了四個綠色的垃圾桶，上面寫著“干垃圾”、“濕垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。我一聽，就暈頭轉向，感覺比做奧數題還難。

　　下午，老媽給我買了一杯珍珠奶茶。我“咕嚕，咕嚕”一口氣就喝完了，拍了拍肚皮，心滿意足地晃了晃還剩下一點點珍珠的奶茶被，準備往“干垃圾”里扔。這時，老媽伸過來一只手，她搶過奶茶瓶，皺著眉頭向我“普及”知識：“奶茶蓋要往‘可回收垃圾’里扔，奶茶杯子，要往‘干垃圾’里扔，最后剩下的.珍珠要倒在‘濕垃圾’里哦！”說完，老媽還得意洋洋的看了我一眼。我聽了，默默地去做了兩條奧數題。比起這么復雜的分類，此刻，奧數題簡直就是小兒科。

　　晚上，我們吃小龍蝦。熟透的龍蝦飄著一股誘人的香味，顏色火紅火紅，令人垂涎欲滴。過了不久，大盆龍蝦就被我消滅掉了，我要扔吃下來的龍蝦殼，老媽又把我拉住了。老媽所有所思地說道：“扔龍蝦殼時要注意以下幾點：一、蝦殼要扔在‘干垃圾’里，二、龍蝦肉就要倒在‘濕垃圾’里。明白沒？”我不懂裝懂，生怕老媽又給我講一大堆暈乎乎的分類。吃過晚飯，還有一堆垃圾要分類。我連忙去書房捧奧數書。

　　不過，循規蹈矩的老媽也有犯錯的時候。老媽在扔包裝紙時，忘記把餅干屑倒在‘干垃圾’里。被我揪出錯誤，老媽連忙說：“這活能預防老年癡呆癥！”

　　唉！這垃圾分類，也得像學習一樣，多練習啊！

分類垃圾作文600字 篇4

　　垃圾分類是社會新時尚，我們每個人都要為保護地球的綠水藍天做一份貢獻。為積極響應學校活動號召，我也主動參與到這個垃圾分類的隊伍中。在爸爸媽媽的引導下，我不僅學會了生活垃圾分類知識，還學會了和小區居民的分類宣傳，提倡保護環境的文明行為。

　　一、垃圾分類我會“畫”

　　如果每個人都能正確分類投放垃圾，這個世界將變得更加美好。我先從網上搜集資料，查閱垃圾垃圾分類知識，學會不同顏色的垃圾桶是代表怎樣分類。為了更好地記住知識，我找到了下面這個口訣，讓我們一起來讀一下吧！

　　二、投放垃圾我能“行”

　　雖然我每天生活在這個小區里，但平時不太關注環境衛生，今天我想體驗一把清潔工的辛苦，于是在小區里撿起居民落在草地、公園里的生活垃圾。我撿起礦泉水瓶和紙板，把它們放進可回收垃圾桶里，像喝過的'牛奶紙盒因為清洗過，所以投放到其他垃圾桶內。

　　三、宣傳知識我來“講”

　　通過我的觀察，我發現小區居民大部分具有環保意識但缺少垃圾正確分類的習慣，親身參與過清潔工的工作，增強了我的環保責任感。我和爸爸一起制作垃圾分類宣傳畫，打印分類知識單，到我小區居民家宣傳分類知識，把宣傳畫貼在門口公示牌，希望能將綠色環保的想法講給大家聽。

　　垃圾分類我會“畫”、投放垃圾我能“行”、宣傳知識我來“講”這三個環節讓我懂得了節約資源、垃圾分類是多么重要。突如其來的疫情讓我們重新思考，保護環境，人人有責，垃圾分類，從我做起。只有從平時的生活中實踐垃圾分類的意識，才能擁有更強的體魄和更美的環境，讓我們做一名文明的小學生，倡導垃圾不落地，分類正確行。

分類垃圾作文600字 篇5

　　在這碧水藍天的福州城里，我們快樂地生活著。可是，在這美景之下，城中的垃圾，已經成為了一個棘手的問題。

　　福州城每年都會產生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環境造成很大的危害。所以，現在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。

　　垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍！這很簡單，誰都會。可是，分類真的`管用嗎？當然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據統計，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個廢餐盒，便可以提取出制作一把學生用尺的材料！可見，垃圾分類是多么重要。

　　那么，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊？”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會有人發難了：“那這也太概括了吧？我們怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

　　讓我們一起保護環境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！

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