學期計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學期計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃 篇1
一、班級具體情況和目標:
我班共有學生54人,其中男生29人。原來49人轉出2人,轉入7人。從總體來看,比上個學期沒有多大變化。雖然新來的學生成績不好,都是些別的學校不要才轉來的。但是本班的好學生一個也沒走,班的學風還在。所以本學期我班的基本目標是:繼續(xù)加強班風學風的管理,建立一支有進取心、能力責任心較強的班干部隊伍。促使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的`班風,爭創(chuàng)先進班級。
二、具體措施:
1、制定班級管理制度,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高學習效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
9、定期召開班干會議,充分調動班干積極性,發(fā)揮班干的作用。
三、各周安排:
第一周:動員學生回校,制定班級管理制度,開學典禮。
第二周:制定班級計劃,做好安全教育工作。
第三周:組織學生做好板報,班干分工。
第四周:分好中差進行學生座談。
第五周:動員組織學生參與書畫活動。
第六周:班干會議,學習方法交流。
第七周:動員組織學生參加學校體育比賽。
第八周:組建一幫一活動。
第九周:段考動員。
第十周:段考。
第十一周:段考成績分析。
第十二周:組織學生參加讀書活動。
第十四周:加強紀律管理,班干會議。
第十五周:學習方法交流,少先隊活動。
第十六周:分等級召開學生會議。
第十七周:期末考試動員。
第十八、十九周:學生考評,期末考試。
學期計劃 篇2
一、 班級概況:
1、 班級總人數57人,男生30人,女生27人,少數民族3人。
2、 班級基本情況:
(1)、行為習慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風,學風,目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。
(2)、學習情況:本班學生思維活躍,班級各項工作以學習為中心,培養(yǎng)學生學習積極性。
(3)、品德情況:培養(yǎng)班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。
二、管理目標:
1、以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結,向上,奮進,求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現代文明素質,構建一個團結向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。
2、 學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學風。
(1)、學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。
(2培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。
(3)、經常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協調工作。
3、 抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。
4、 努力做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
5、 加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
6、 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、 采取的具體措施
(一)、思想方面:
1、 制定班級公約以《小學生守則》為主。
利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。
2、 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。
3、 學生的`禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學會禮讓。
4、 評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立學習的典范。
(二)、學習方面:
1、上課能積極發(fā)言的同學可以給紅花獎勵。
2、 作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。
(三)、紀律方面:
1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。
2、 課堂紀律以四人小組為主,表現優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。
3、 課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。
(四)、勞動方面:
1、 做值日認真的同學可以獲得紅花。
(五)1、鼓勵學生積極參予學校的各項活動。
四、 各月活動安排:
九月:1、組織學生開學報到。
2、 新學期校規(guī)校紀教育,安全教育。3準備三跳運動會。
十月:1、開展愛國主義教育。
2、入少先隊教育。3讀拼音大賽。
十一月:1、開一次愛科學主題中隊會。2、舉行寫字比賽。
3、 家長開放周活動。
十二月:1、朗讀課文比賽。
2、準備元旦活動。
3、開班干部會議。
一月:1、組織學生復習,準備考試。
2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。
XX年9月
學期計劃 篇3
一、學生基本情況分析
三—五年級共有15個教學班,高年級男生較多,對乒乓球比較喜歡,有幾個同學具備了良好的基礎,球感強,技術比較熟練,女生興趣不高,大部分不喜歡運動,積極性有待提高。中年級整體形式與高年級,但男生比較穩(wěn)定,遵守紀律,活動的欲望沒有高年級男生強烈,而且會打球的人寥寥無幾,個別人身體協調能力低。女生比較文雅,身體素質低,有待進一步加強。
二、教學內容
1、乒乓球項目介紹 握拍托球 握拍墊球
2、對墻擊球
3、正手攻球 基本步法
4、反手推擋發(fā)球
5、左推右攻搓球
6、乒乓球的組合實踐記分比賽
三、教學目標
1、學生了解乒乓球的知識,學習基本的握拍托球,握拍墊球和準備姿勢的動作與方法。
2、學會對墻擊球的技術和方法,學習正手攻球技術和基本步法的移動。
3、學習反手推擋和發(fā)球的基本技術方法,掌握左推右攻的技術組合,學習搓球的摩擦動作和方法。
4、通過乒乓球基本技術的學習和練習,繼續(xù)提高學生的身體技能和各項身體素質,促進身心全面發(fā)展,進一步增強體質。
5、培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義的思想品德,發(fā)展個性,樹立正確的道德觀,結合乒乓球運動的特點,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結協作的精神。讓學生對乒乓球項目產生濃厚的學習興趣。
四、教學重點
1、掌握乒乓球理論知識,熟悉比賽規(guī)則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發(fā)球。
2、通過基本技術的學習和練習,發(fā)展學生個性,樹立正確的道德觀,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結協作的精神。讓學生對乒乓球項目產生濃厚的學習興趣。
五、教學難點
能夠準確掌握乒乓球基本技術和方法,學會各種技術組合,正確參加比賽。
六、教改專題:借鑒洋思課堂教學模式創(chuàng)新的研究
七、教改思路:
1、通過了解乒乓球知識,讓學生逐步對玩乒乓球產生興趣。
2、通過比賽、競賽活動,培養(yǎng)學生的'合作意識、集體榮譽感和進取心。
八、實施計劃的具體措施
1、認真?zhèn)湔n、上課,把校本課上活,方法靈活多變,課堂高效,充分調動學生的積極性。
2、課上講解和課外欣賞相結合,有效利用多媒體播放有關乒乓球發(fā)展及比賽的具體實況錄像,了解乒乓球的發(fā)展史,激發(fā)學生的學習興趣。
3、理論與實踐相結合,課堂與課外相結合,讓學生主動參與,親身實踐,參與實戰(zhàn),培養(yǎng)學生的實踐能力。
4、師徒結對,兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,共同練習,共同進步。
5、在班級內部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強的活動,激發(fā)學生積極向上的精神,培養(yǎng)學生團結協作意識和集體意識。
九、教學內容安排
第一周:乒乓球項目介紹 正確的握拍方法
第二周:握拍托球
第三周:準備姿勢 握拍墊球
第四周:握拍地面對拋球
第五周:對墻擊球
第六周:對墻擊球
第七周:正手攻球的徒手練習
第八周:正手攻球的練習
第九周:正手攻球的定位對練
第十周:基本步法:滑步
第十一周:基本步法
第十二周:反手推擋的徒手練習
第十三周:反手推擋的定點對練
第十四周:正手發(fā)球 反手發(fā)球
第十五周:左推右攻的徒手練習
第十六周:左推右攻的定點對練
第十七周:搓球的摩擦動作和方法
第十八周:實踐組合 對抗賽
學期計劃 篇4
一、指導思想
本學期我們科學教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校教學工作計劃為指導,圍繞“科學課的新實踐”的教研主題。科學課程以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,重視發(fā)展學生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力全面提高學生的綜合素質,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作目標
1.教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使科學課堂教學有效益,教育教學有實效。
2.系統(tǒng)鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫意圖。本學期,將有計劃、有選擇地對部分重點章節(jié)開展教材分析和研究。
3.參加專題研討活動。本學期科學學科將繼續(xù)圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實效”進行研究,圍繞專題,參加相應的理論學習、課堂觀摩、沙龍研討等活動。
4.加強校本研修。建立科學學科校本研修制度,積極開展校本研修,并努力做到務實有效。本學期安排4次的校本研修活動。通過開展扎扎實實的校本研究活動,促進專兼職教師課堂教學水平和能力的同步發(fā)展。
5.做好“做中學”實驗項目的研究,深化科學課程的改革。本校是“做中學”研究項目,要積極開展實驗,定時向科學教師進行教學活動的開放,引導教師用“做中學”理念深化當前科學課程的改革。
三、主要工作
1.加強教研組建設,構建“學習型教研組”。
(1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。
(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外,個人根據自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。
(3)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的.學習,每位老師要經常對照檢查。
2.嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。
教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。
(1)以提高課堂教學質量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的 教學要求落到實處。
(2)抓緊抓好備課工作,教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。
(3)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。
(4)重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發(fā)現問題,提出改進意見和建議。
3.積極開展教學研究活動,提高教研水平
(1)教研組根據學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動。
(2)加強學科教學的日常管理。認真落實和執(zhí)行國家的課程計劃,開足課時,不擠占、不挪用,并要求教師認真上好每一節(jié)課。
(3)深入開展科學學科學生學習評價的研究。繼續(xù)從評價內容、評價形式等方面進行探索,著眼于充分、全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求,探索建立促進學生發(fā)展的評價體系。
(4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領作用,為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。
四、 各月活動安排:
二月
1.制定計劃,交流各年級科學工作計劃。
2.集體備課。
三月
1.校內公開課。
2.“科學課的新實踐”的主題研討。
3.第一次集體備課(蘇良勤)。
四月
1.“科學課的新實踐”的校內主題公開課。
第九周蘇良勤、高美娟老師上公開課
2.集體備課
五月
1、校內新教師公開課。
2、集體備課。
3、小科學家實驗操作評比
六月
1.校內公開課
2.各年級制訂期末復習計劃。
3.教研組工作總結。
4.期末復習考試。
學期計劃 篇5
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定是50-60分,下個學期一模穩(wěn)定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。
二、 具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00是自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行,要做到兩不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的.隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因是每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復習計劃分是三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱是基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因是這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱是全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較是零亂、繁雜的知識。
學期計劃 篇6
為繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進數學新課程改革,深入實施素質教育,努力改善課堂教學方式,進一步提高課堂教學效率,落實“快樂學習”,確保我縣數學教學質量的穩(wěn)步提高。在全面完成各項任務的同時,重點抓好以下幾項工作:
一、繼續(xù)加強對“快樂學習”的研究,深入實施素質教育
繼續(xù)加強對“快樂學習”的研究。其中的關鍵是提高中學數學課堂教學的有效性,利用好課內45分鐘。使之具有“高效率、輕負擔”,從而達到“快樂學習”的基本要求的。
在今后幾年將繼續(xù)開展以改善課堂教學方式,提高課堂教學效率為目的的研究,提煉出我縣優(yōu)秀教師對中學數學課堂教學的有效做法,把他(她)們有效的數學課堂教學策略加以挖掘與整理,形成比較系統(tǒng)的、有效的中學數學課堂教學策略。
二、繼續(xù)做好高中數學新課程改革的指導工作
高一、高二要進一步結合常規(guī)教研活動加強對新教材的學習、研究和培訓。
要進一步提高高中各年級教研活動的質量,加強對新課程的教學指導,教研活動的內容應是教師所關心的,并確實對教師的教學有幫助的。教研活動的形式力爭豐富多樣。教研活動的全部發(fā)言稿,縣數學中心備課組提前審讀,并提出修改意見。為便于開展教研活動以,高一年級中心組要按必修課程五個模塊的教學順序,高二年級中心組要對高二四個學段的課程,合理安排教研活動時間及內容,加強對數學同步導學的指導。
做好高二數學競賽的組織工作。堅持學生自愿參加。競賽內容為高中數學課程標準的必修內容和部分選修內容,主要考查學生對基本知識和基本技能的掌握情況,以及綜合運用和靈活運用的能力。(具體安排將另行通知,但一位學生只能對應一位輔導教師)
三、以課程標準與考試說明為依據,做好高三數學復習備考工作
本屆高三是我省依據《高中數學課程標準》進行教學的第一屆,我們要按照課程標準與考試說明的要求,穩(wěn)步、扎實有效地做好高三復習備考的工作。
高三數學教研工作要繼續(xù)圍繞 “確保本科數,提高平均分”的兩個主要目標,在20xx年我縣數學高考成績的`基礎上,20xx年應努力提高平均分,保三爭二。
要加強對我省20xx年高考數學命題特點的探究,較好地把握高三復習備考的宏觀方向。要落實“抓基礎、抓重點、抓落實”和“精選材料、夯實基礎、有效訓練、及時反饋”的備考策略。要繼續(xù)總結、宣傳、推廣有效的數學復習備考經驗,走一條扎扎實實的、符合教學規(guī)律的科學備考之路。
加強高三數學課堂教學研究,有計劃地抓好高三中青年數學教師高考復習備考培訓工作。由縣高三中心組負責,加強對高考考點內容和高三課堂教學規(guī)律兩方面的研究,通過準確把握考試內容,增加學生活動,提高復習備考的質量。同時還要充分利用高三教研活動時間,加強對《數學高考大綱》的使用指導。
四、采取切實有效措施,促進我縣中學數學教師的專業(yè)發(fā)展
加強備課組的隊伍建設,提升備課組長的業(yè)務素質,本開展對教師備課與命題的研究。
不斷提高各年級中心組成員的業(yè)務水平,真正選聘一些觀念新、業(yè)務強、能吃苦、講奉獻、重合作的優(yōu)秀教師作為中心組成員。高三中心組應為我縣高考數學備考排憂解難,為各校提供一些高質量、免費的復習資料。
五、具體活動安排
1.組織幾次考試閱卷及試卷分析工作:
徐州市高三的三次質量檢測,高一高二期中期末考試,高一高二綜合競賽
高二學生參加全國數學競賽的預賽
2. 組織教師參加教研活動:
徐州市教研室舉辦的高三第二輪、第三輪復習研討會
縣高三數學中心備課組活動
高一高二 教學研討會
3.深入學校進行教學視導
4.數學教研員上教學研討課.
學期計劃 篇7
新的學期已經開始了,學生會的各項活動開始穩(wěn)步運轉,辦公室作為重要部門,其樞紐的作用必須得到充分的發(fā)揮,作為辦公室的一員為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,學習計劃如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的.步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質,
工作計劃如下:
首先,總結我們在學習、工作、服務中存在的一些問題。針對這個問題,我們部門會在部門列會上,要求部長、副部長及所有的成員都提出相應意見及對策。并且,還將邀請主席團的負責人員對我們的工作進行指導。
其次,我在辦公室會做好一些日常工作:
1、要認真做好記錄學生會例會備案,通知一些主席團通過的決定,安排活動的進行。
2.、遵守學生會規(guī)章制度,做好學生會工作。
3、管理保存我系學生會的會議記錄檔案,安排審核經費,要協同老師做好有關學生會及各班的考核,配合老師的評優(yōu)工作。
4、落實學生會各種材料的收集與整理。各部門的活動材料及電子文檔于活動結束后一周之內交于辦公室審核。辦公室將會在3天之內將不合格的材料退回原部門,該部門在收到退回材料三天之內再次上交。
再次,為了加強辦公室管理我建議;
1、每周一次的例會無特殊情況任何成員不得請假與缺席,并且做好會議記錄。
2、安排每天的值班表。負責當天的各項事宜。
3、美化辦公室的工作環(huán)境,制定打掃制度。
4、部門成員參與組織活動情況,負責人及時做好相應的記錄,并于例會上給予公布。(以表揚鼓勵為主)
最后是辦公室的整體規(guī)劃。根據以往經驗,成員相繼會出現活動失去熱情、工作懈怠、退部等現象。這些主要是成員在部門得不到發(fā)揮找不到成功的感覺沒有歸屬感或是事情太多難以分配。針對這些問題。我們會多交流,及時了解他們的心理變化,給他們合理的安排工作,并且盡量的是負責人親力親為與成員一起進行工作。此外,開展一些有部門特色的活動,培養(yǎng)大家的凝聚力豐富大家在辦公室的生活。然后是對他們公文寫作方面的要求,定期上交工作計劃工作總結。要激發(fā)我的能力,完成一份好的活動策劃。
在平時的工作中我將本著“分工不分家”的原則,極力的配合各部門工作的開展,尤其是各個月主題活動的舉辦。愿我們工作方法、服務水平在新的學期里有新的成果!
學期計劃 篇8
生活活動:
1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。
2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。
3、 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。
益智:
引導幼兒熟悉簡單圖形。
周一:
1、 引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、 引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。
2、 引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。
周三:
1、 鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。
2、 練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。
周四:
1、 引導幼兒不和陌生人說話。
2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
1、 社會《小兔乖乖》
2、 數學《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。
童心畫語《打電話》
戶外活動
目標
1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。
2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。
預備
安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令,進行肩上投擲。
分散活動
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
家園共育
1、 家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。
2、 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、 家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
小班下學期第8周周計劃
周工作重點
1、認識不同的清潔用品。
2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。
4、發(fā)現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。
5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
生活活動指導要求
1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。
2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。
教育活動內容安排
1、健康社會:神秘的`箱子回家路上
2、語言:憫農
3、科學:好玩的陀螺
4、數學:什么時候
5、藝術:大雨下雨
區(qū)域材料投放指導
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
戶外活動
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
家長工作
1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。
3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。
學期計劃 篇9
又是一個新學期了,暑假過得真的很快。心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是什么呢?全部都有。
總感覺時間還很多,不必擔心,可是轉眼間自己已經馬上六年級了,即將面臨小升初了,所以要努力抓緊了,我很仔細的想了想,在過去的'一個學期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學期一定要有所改變。
開學了就不能整天玩,在上學的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。
新學期里我要盡快收收心,投入到緊張的學習中,要認真準備小升初。在新學期里要勇往直前。小升初很重要,媽媽不停的告誡我,所以我要更加努力。為了小升初,我打算新學期少玩電腦了,要認真準備小升初,不想讓媽媽失望。
第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,應該糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),應擁有好的心態(tài)。
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