小故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小故事作文1
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興極了。于是，他就想把自己的背包要回來，可怎么找呢?小木偶著急了，沒有辦法，只好坐在路邊哭喪著臉。
一位老爺爺走了過來，問：“你有什么煩惱嗎?” “我……我的背包被小紅狐搶走了。”小木偶流著眼淚說。老爺爺說：“別著急，我送你一支五色花，擁有它，你只要撕下一片花瓣，什么愿望都能實現的。”小木偶一把接過五色花，感激地說：“老爺爺，謝謝您!再見!”
小木偶拿著五色花，撕下一片紅色的花瓣，說：“請把我的'背包變回來吧!”話音剛落，背包又回到了小木偶的肩上。
小木偶很高興，他蹦蹦跳跳地往前走。這時，他看到一群淘氣包正在玩足球。小木偶想和他們一起玩，不料一個淘氣包對他說：“哈哈，連你這種弱智的木頭人也想和我們一起玩，想得美，滾一邊去!”
小木偶說：“我要一只足球!”只見他撕下一片綠色的花瓣，淘氣包們手中的足球一下子飛到了小木偶手中。淘氣包們氣壞了，向小木偶沖去。小木偶見勢不妙，拔腿就跑，淘氣包們緊追不舍，想搶走小木偶手中的足球，可小木偶跑起步來像一只兔子一樣，淘氣包們根本追不上，只好垂頭喪氣地走開了。
小木偶覺得肚子很餓，他向一家名叫“王記小吃”的餐館走去。老板看見小木偶向這邊走來，驚奇地問：“你是誰?”“我是小木偶�！毙∧九家幻婊卮穑幻鎻街弊哌M店子里，他看到了包子、豆皮、熱干面等等好吃的東西，不禁口水都流了出來，他從荷包里掏出僅有的3元錢……
小故事作文2
現在小木偶會哭、會笑，也會向別人表示同情和關心了。
可是，小木偶獲得了表情，它高興得不得了，但它馬上就發現不對勁了，當它無憂無慮地走在大街上，人們都對它議論紛紛，甚至還會向它扔垃圾，羞于它的尊嚴，它想去問人們發生了什么事的時候，人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個舞會上，原本有幾百萬人的`觀眾就一哄而散，小木偶對人們這些舉動十分詫異，所以它就盡量討好人們，可是人們不但不領情，而且關于它的議論越來越多，所以，小木偶對天發誓：今生今世一定要當一個好人。
它做了許多好事，但是它總不小心用錯表情，它原本想高高興興地笑，卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒，讓人們以為它要打架似的，都紛紛躲開，小木偶整天躲在老木匠的小木屋里，它每天都提心吊膽的，但到了晚上，它還偷偷摸摸地幫助別人；到了白天，它又被那些恩將仇報的人窮追猛打，真是比竇娥還冤，但是神把人類押進了地獄，把小木偶送其它星球，最后還是小木偶求神，才把人類都給釋放了。
人類這才明白，世界上的生物都是平等的，從來都沒有踐之分，瞧不起加別人的人，會帶來不可預知的危險。
小故事作文3
小木偶自從有了人類的所有表情后，就打算找一天去和誤會了它的熊警官解釋。
一天，小木偶放學就看見小紅狐和誤會了它的熊警官在說著什么。于是小木偶就跟在它們身后，聽聽小紅狐在和熊警官說什么。
小紅狐說：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶給偷的！”
熊警官說：“嗯，我也是這樣想。小木偶都敢偷你的紅背包了，為什么不敢偷我妻子的包呢！”
小木偶聽了這些話很憤怒，說：“我一定要找到偷熊太太包的人！”后來，經過小木偶的仔細調查，結果顯示：是小紅狐偷了熊太太的包。小紅狐沒想到熊警官會嚴查這件事，所以小紅狐就誣蔑小木偶，說是它偷的。
第二天，熊警官來抓小木偶了，小木偶把小紅狐偷熊太太包的經過告訴了熊警官。
“那你為什么要偷小紅狐的`紅背包呢？”它問。
小木偶就把小紅狐騙走了它的背包，熊警官、小兔子丶老婆婆誤會它的事說清楚了。
“好了，現在一切都清楚了�！毙芫僬f：“把小紅狐抓起來！”
它們正要抓小紅狐，小木偶攔在小紅狐的前面說：“請你們不要抓小紅狐，這兩次的事情就當作是一個教訓吧！”
聽了小木偶的話，熊警官就帶著其他的動物警回警局了。
小紅狐感激地對小木偶說：“小木偶，謝謝你。我害了你這么多次你還幫我�！毙∧九颊f：“老木匠以前老是教育我一定要寬容，你已經知錯了那我也沒必要怪你了。不過，下次不要再犯了！”后來，小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友。
小故事作文4
自從小木偶遇到藍鼻子小女巫以后，小木偶有了人的一切表情，會哭、會笑、會生氣······
他有了表情之后，要先做一件事：為自己要回紅背包 。小木偶決定以后飛奔而去，小木偶有兩條長長的腿，跑起來很快。咦，那不是小紅狐嗎！它正在拿著紅背包炫耀呢，身邊還有一大群小動物呢！小木偶憤怒極了，一下子跑過去抓住了紅背包，對小紅狐說：“小紅狐，這背包是老木匠送我的，不是你的'�！毙〖t狐說：“你憑什么說是你的呢？”“這？”，小木偶呆了，他氣憤得滿臉通紅。這時熊警官來了說：“小木偶，你來搗什么亂？”小木偶一下哭了，對熊警官說了事情的經過。熊警官對小木偶道了歉，要回背包還給了小木偶，而且把小紅狐帶回了警局，小學三年級作》。小木偶背上背包哼著歌兒高興地走了。
走著走著，忽然聽見了一個聲音，原來是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中，因為小木偶是用木頭做的，所以很輕，可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸，對小白兔說了這個經過，小白兔恍然大悟。
小木偶長大以后，成了一名工程師，他蓋了一棟大樓，讓老木匠住了進來，而且他還有了一支自己的工程隊，他的工程隊蓋了許多樓，也賺了不少錢。不過，有愛心的小木偶把錢都捐給了需要救助的人了。
小木偶一直和老木匠在一起生活，過得很快樂。
小故事作文5
自從得知小木偶把自己的包拿回來，并且有了人類所有的表情以后，狐貍很不服氣。
它千辛萬苦找到壞女巫，告訴壞女巫“女巫，請讓我變強大，可以把小木偶踩碎那么強大�！迸茁冻黾樵p的.笑容，對小狐貍說，“你想要強大的力量可以，但在我這里一切都是換來的，你要用什么來換呢？”小狐貍有點害怕，結結巴巴地說“只要變得強大，我可以拿我的尾巴和你交換”壞女巫答應了小狐貍，給它了一杯藥水說“你只有在需要之時才可以喝下它，不然會起到副作用的。”
小狐貍上路了，路上受了很多傷，它終于來到了小木偶的面前，可已經傷痕累累快不能動了。它喝下了那杯藥水，立刻變得很強大，但小木偶早早的就和巫婆要了一杯隱形藥水，喝下去后就不見了。小木偶請來了山洞巨人，把小狐貍團成一個球當足球踢，當乒乓球打。小狐貍心想，“為什么每次都是它們贏，我不甘心，我還會再回來的，下次你們就不會這么好過了。”
這個故事中是小木偶的機智救了它自己。而小狐貍的遭遇告訴我們不要投機取巧，踏踏實實地走好每一步，才會有好結果。
小故事作文6
當小木偶有了所有的表情之后，第二天早上，小木偶正在大街上走著，突然，它看見小紅狐被大灰狼追趕。小紅狐瞧見小木偶，慌張地說：“小木偶，快，快救救我吧！”
小木偶心急如焚，四處張望。它知道自己一個人對付不了大灰狼的。突然，它發現熊警官正大步的向它走來，正在認真地巡邏。小木偶喜出望外，迫不及待地跑到熊警官面前，把剛才發生的事一五一十，一字不漏的告訴了他。熊警官瞪大眼睛，張大嘴巴。他大吃一驚，一周前大灰狼還被關在牢里，昨天剛逃出來的，自己正四處尋找它呢。警長眉開眼笑，三步并作兩步沖了上去，把大灰狼抓住。大灰狼一見他，剛才的氣勢洶洶的`樣子頓時消失的無影無蹤了。
小紅狐馬上跑了上去，抓住小木偶的手。慚愧地低下了頭把背包還給了小木偶。還說：“對不起，小木偶我不應該搶你的包�！彼鼈儌z便成了好朋友。
小木偶邊走邊哼著小曲。突然，它看見小白兔正走在大街上，一輛貨車向它迎面撞來，但她沒有任何察覺。在這千鈞一發的時候，小木偶不顧自己的安危，大步流星地跑了上去。使勁把小白兔推開，自己也扒在地上。小木偶這才松了一口氣。這輛貨車在小木偶幾厘米左右飛馳而過。小木偶爬起來一看，自己和小白兔都毫發未損。小白兔激動地說不出話來了，驚魂未定地說：“謝謝你，小木偶�！�
“不用謝。小白兔以后過馬路要小心一點�！毙∧九夹Φ匮劬Χ汲闪艘粭l線。他們倆變成了好朋友。
小木偶生活在朋友中間，感到無比幸�？鞓�。
小故事作文7
"一次歡樂的生日派對"
我家長大概有百口之多，我們經常舉辦各式各樣的聚會。這次的派對特別，因為是為了慶祝我妹妹的生日。邀請了親戚朋友，整個屋子都充滿了歡聲笑語。
當天下午，我家忙活了好一陣子，把客廳布置得漂漂亮亮。五彩繽紛的.氣球掛在天花板上，桌子上放滿了美味的食物，還有蛋糕上面點燃著生日蠟燭。孩子們興奮地跳來跳去，等待著派對的開始。
派對開始后，大家都爭著送給妹妹生日禮物。她打開第一個禮盒，里面是一只柔軟的小熊玩具，她高興地抱著它親吻了一下。依次打開其他禮物，里面有書籍、畫筆、學習用品等，每樣禮物都讓她感到開心。
除了禮物，我們還準備了各種游戲給孩子們玩。有捉迷藏、跳繩、畫畫等，大家玩得不亦樂乎。尤其是妹妹，她在游戲中展現出了她的活力和聰明才智，贏得了大家的稱贊。
晚飯時間到了，桌子上擺滿了香噴噴的美食。大家圍坐在一起，邊吃邊聊天。笑聲和談笑聲不斷傳出，整個屋子充滿了幸福的氣息。
派對結束的時候，大家依依不舍地道別。這次生日派對讓我感受到了親情的溫暖和朋友間的真誠。在快樂的氛圍中，我們度過了一個難忘又愉快的夜晚，留下了美好的回憶。
小故事作文8
小木偶在以前臉上只有一副表情，經常被別人誤解受到委屈�？墒撬F在有了人類的所有表情，再也不怕受到委屈了。
續寫小木偶的故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著，它又碰到了說謊話的小紅狐。小紅狐又熱情地說：“讓我看看你的新背包，好嗎？”小木偶爽快地說：“行�！毙〖t狐又故技重施，飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐，小紅狐拼命地掙脫，但是都無濟于事。那只穿警服的熊又來了，說：“你們在干什么呢？”小紅狐憤怒地說：“小木偶搶走了我的背包�！毙∧九急刃〖t狐還憤怒地喊著：“那是我的.背包�！毙〖t狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠。但這次跟上次不一樣，卻是小紅狐被扔出好遠。穿警服的熊恍然大悟：“原來上次是我誤會你了，對不起�！毙∧九妓斓卣f：“沒關系。”
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門前，輕輕地敲了門，老木匠一開門，看見是小木偶，連忙問：“你在外面學到什么？”小木偶一字一句地把事情的經過說了出來。老木匠聽了很高興，他又讓小木偶上了學校，又學到很多知識。
從此以后，小木偶每天都很快樂。
小故事作文9
夜幕降臨，風雨交加，一位年輕人拿著鑰匙來到一家小小的便利店。他叫李明，這是他每天的工作地點。雖然只是一個簡單的店員，但他卻對工作充滿了熱忱。
每天，早晨五點，李明就開始打掃門前的衛生。不論是晴天還是雨天，他都準時出現在這里，為了讓顧客擁有一個整潔的購物環境。
有一天，天空突然下起了大雨。大雨傾盆，路上的行人紛紛避雨，而李明卻站在店門前，舉著傘迎接顧客。他無論怎樣做好準備，天公總是不作美。盡管如此，他從未放棄，一如既往地堅守崗位。
顧客們看到了李明堅韌不拔的精神，他們開始慢慢聚集在便利店門口，等待李明打開大門。雖然濕漉漉的，但他們感到了一股溫暖，心中涌動著對李明的`尊敬和感激。
通過這個小故事，我們可以看到堅守的力量。每個人都有屬于自己的責任和使命，只有堅持不懈地努力，才能收獲成功的喜悅。正如李明一樣，他用實際行動告訴我們，無論面對怎樣的困難和挑戰，只要堅守初心，永不放棄，就能戰勝一切。正是這種堅持和奮斗的精神，讓世界變得更加美好。
小故事作文10
小明一直喜歡小貓，他夢想著養一只屬于自己的寵物。不久前，他如愿以償地領養了一只可愛的小貓咪，給它取名為小花。
小花成了小明生活中的一大快樂源泉。他每天都陪著小花玩耍，喂它吃東西，洗澡梳毛。而小花也對小明充滿了依賴和眷戀。
一天晚上，小明不小心把客廳的門打開了，小花趁機溜了出去。第二天早上，小明發現小花不見了，他急得四處尋找。
小明找遍了整個小區，也詢問了鄰居，但小花就像消失了一樣，杳無音信。小明坐在公園的長椅上，淚水不爭氣地流下來。
正當他絕望地準備放棄時，小明的手機響了。是一個陌生號碼打來的`電話。接通后，小明聽到一個熟悉的聲音，那是小花的叫聲。
電話的另一端，一個好心的老奶奶告訴小明，她在一家餐廳發現了一只迷路的小貓，并通過小明在寵物網站上的尋貓啟示找到了他的聯系方式。
聽到這個消息，小明立刻感到希望和喜悅。他迅速趕往餐廳，見到了那位好心的老奶奶和小花。小花看到小明，蹭著他的腿，仿佛在說：“主人，我終于找到你了�！�
小明深深感激那位好心的老奶奶，他們彼此交換了聯系方式，并約定經常交流。從那以后，小明更加珍惜與小花的時光，他們的感情變得更加深厚。
通過這次迷路經歷，小明學會了更好地照顧小花，并且認識了一位善良而樂于助人的朋友。同時，他也明白了：有時候，生活會給我們一些意外和挑戰，但只要堅持下去，相信幸福很快就會回到我們身邊。
小故事作文11
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶又開始了旅行。
小木偶來到了一片大森林里，有一只小黃鳥飛了過來：“喳喳喳，你好呀，小木偶，你可以帶上我一起去旅行嗎?”小木偶笑著說：“好啊!”它們餓了就吃樹上的果子，渴了就喝葉子上的露珠。日子一天天過去了，有一天，小木偶和小黃鳥來到了一個陌生的地方，那里既沒有果樹，又沒有露珠。“我們可能迷路了�！毙↑S鳥說。小木偶真后悔，要是他還留在小城里的'話就好了!忽然，從一塊大石頭后面走出來了一只小白狗，小白狗說：“我可以幫你們找出路，我的鼻子可靈了!”小白狗一邊嗅地面一邊走，而小木偶和小黃鳥跟在它后面。
終于，它們走出了大森林，回到了小城里。突然，小木偶看見一只小紅狐從它面前走過，小木偶一眼就認出來了，就是那只偷它紅背包的小紅狐!小木偶邁開兩條長腿，飛一樣地跑了過去，一把抓住了紅背包。小紅狐一看自己被抓住了，見小木偶一臉的憤怒，就明白了小木偶恢復了所有的表情，它只好扔下紅背包，一溜煙地逃走了。
小木偶又回到了老木匠身邊，花木匠一看自己心愛的木偶回來了，還帶回了兩個小伙伴，高興極了。從此，老木匠、小木偶、小白狗、小黃鳥就快樂地生活在了一起。
小故事作文12
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實了。
這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的鬼話，千方百計地想把帽子拿到手�？墒巧线^一次當的小木偶怎么都不答應！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的好處啊！”
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它�？墒�，乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時，小木偶突然想起是用錯了表情，便露出同情的.樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終于懂事了！
小木偶最終學會了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。
小故事作文13
在很久很久以前,唐朝有位詩人名叫張籍。因為他博學多才,所以考中了狀元。之后,由于他的出類拔萃,深得皇上的重用�；噬舷轮甲屗铰尻柍侨マk一件大事。張籍不得不離開家鄉,不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時,他的老母淚流滿面地說：兒啊,你要早點回來。他的妻子說：相公,早去早回。張籍依依不舍地走上馬車,他回頭望著自己的老母和親子,直到看不見她們才回過頭來。
光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個月后的一天,張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風吹來,讓他不禁思念起故鄉來。于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠在家鄉的親人。提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的'思緒,他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的悲歡離合,把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。
封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉身剛剛要走時,他又擔心匆匆寫好的信會有什么遺漏的地方。他又說：請您再等一會,讓我再看看我的信,好嗎?送信人把信還給了張籍。于是,他拆開已封好的信查看�？赐旰�,他長長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后,他高聲吟到：
洛陽城里見秋風,
欲做家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
行人臨發又開封。
小故事作文14
從前，有只小刺猬，每次它和好朋友出去玩時，小刺猬背后的刺總會扎到它的好朋友和旁邊的小動物。小刺猬忍不住找河馬理發師幫忙。小刺猬對河馬理發師說：“河馬先生，你能給我燙一頭卷發嗎？”“為什么呢？”河馬理發師奇怪地問道。小刺猬難過地說：“因為我和朋友出去玩時，我的刺總會扎到它們，它們都不愿意和我做朋友了。我的好朋友越來越少，所以我想找你燙發，這樣我就傷不到我身邊的朋友了。”聽了小刺猬的話，河馬先生爽快地答應了小刺猬的要求。沒一會兒，小刺猬的頭發就被燙卷了。小刺猬高高興興地走出了河馬理發店，滿意地想：我的'新發型好漂亮啊！我應該不會再被朋友們嫌棄了。
這一幕被一只饑餓的狐貍看到了，心想：小刺猬的刺卷起來了，這下傷不了我了。狐貍摸了摸自己的肚子說：“今天我可以讓你飽餐一頓了�！焙傄恢备谛〈题暮竺�，到了空無一人的地方，狐貍看準時機，從草叢里撲了出來，把刺猬按在草地上，小刺猬不斷地掙扎，想用身上的刺保護自己�？墒谴虪C卷了，狐貍一點兒也不怕。狐貍忍不住吞了吞口水，說：“你傷不了我的，乖乖到我肚子里吧。”說完，把小刺猬卷成一個球準備扔進了嘴里。這時刮來一陣大風，把小刺猬吹跑了，得救的小刺猬趕緊逃跑了。
經過這次經歷，小刺猬再也不會嫌棄自己的刺了，它懂得了它的刺能夠好好的保護自己。
小故事作文15
童年是什么？有人說，童年是一首詩，童年是一支歌，那我的童年呢？
我的童年是悠閑的。記得小時候，我不要上學，不用干活，不要做作業……閑得很，一天到晚就那么幾件事，玩耍，吃飯，看電視，睡覺。偶爾，老媽會讓我離開電視，掃會兒地或者運動一下。
我的童年又是歡快的。每當媽媽和奶奶有時間，就會陪我玩，——我當老師，她們給我當學生。在這個過程中，他們常常會逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來時，總會給我帶回許多好吃的東西，還會給我帶些好玩的'玩具……
說起來，我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會滿足我的要求，遇上農忙時節，更是我想干嘛就干嘛的日子，他們都忙的沒有時間管我。
而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨，痛苦，悲傷……
一天，鬼子進村掃蕩，殘忍的殺害了王二小的父母，抓走了王二小的哥哥，王二小從此立志要為父母報仇雪恨。這一天，鬼子又進村來了，到山口時迷了路，便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路，王二小正愁沒有報仇的機會呢，就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里，槍聲四起，敵人發現上當了，惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。
鬼子全部被殲滅了，正是王二小用他的生命，他的付出，換來了我們現在衣食無憂，快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學習，為祖國的明天盡一份力！
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