(精)體育節作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的體育節作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育節作文 篇1
周一的時候，老師對我們說：“星期五要舉行體育節，要參加的同學可以來報名。”老師的話音剛落，全班就歡呼起來。
下課了，同學們紛紛找老師報名，我也加入其中。看著老師記下了我的名字，我既興奮又緊張。
終于到了星期五，雖然炎炎烈日，但是大家心情激動，我卻有點忐忑不安，生怕在比賽時會出什么差錯。
比賽開始啦，第一項是25米往返跑。我站在隊伍中第二個選手的位置上，心里怦怦直跳。裁判員哨子一響，隊頭的小利立刻像離弦之箭沖了出去，我的耳邊頓時響起一片“加油”聲。我趕緊做好接棒的`準備，邁開步伐，上身前傾。我兩眼盯著小利的身影，嘴里默念著“快點，再快點！”
小利轉彎了，沖我跑來了。10米、5米……我的心跳得更厲害了，可是我什么也顧不上，一心只想著千萬別把接力棒掉地上。轉眼間，小利已經沖到我前面了，我一把接住小利朝我遞過來的接力棒，奮力向前沖去。快點！再快一點！堅持住！轉彎了！沖刺！要準備遞棒了，小心！我像一陣風一樣沖向下一個接力的同學，把手中的棒遞到他手中，我這才松了一口氣。
回到隊伍末尾，我這才發覺自己手腳發軟，渾身是汗，心還在怦怦直跳。這時啦啦隊的同學圍上來對我說：“蟲蟲，你跑得可真快啊！”我氣喘吁吁，一句話也說不出來。過了好一會兒，我的呼吸才漸漸平緩了。
同學們一個一個的跑出去又跑了回來，眼看我們班已經領先其他班了，這時，小凱在接棒的時候棒掉到了地上，大家恨鐵不成鋼地說：“快跑啊，快跑啊！”我在隊伍后面也很著急，恨不能再上陣跑一次。眼看我們班就要排第二名了，沒想到關鍵時刻，小宇在經過草坪時滑倒了，他立刻爬起來接著跑，當他回到隊伍的時候，我們這才發覺他的膝蓋流血啦！最后，我們班獲得了第三名，大家都有點失落。老師安慰我們說：“比賽重在參與，不重在名次。”大家這才開心起來。
這真是一場驚心動魄的比賽，這真是一次令人難忘的體育節。
體育節作文 篇2
12月22日，高安路小學素質運動會如期召開。同學們高喊著“我鍛煉 我健康！ 我運動 我快樂！”的嘹亮口號，排著整齊的隊伍，列著方隊，昂首踏步，站立在操場上。大家個個精神飽滿，迎接比賽的到來。
首先舉行的是三面轉向和廣播操比賽。300多名學生精神專注，，動作整齊劃一，訓練有素，優美完整地做完了整套動作。
單項比賽是最吸引同學們的活動，大家按序飛快地奔跑到各個比賽場地，全身心地投入到平時最喜愛的活動中去。只見“立定跳遠”的場地，三（1）班的山山同學，個子不高，還略顯得瘦弱，卻奮力一跳，獲得了三個章的好成績。而三（5）班的佳佳，巾幗不讓須眉，絲毫不比男生差，博得了一片贊許的掌聲。
“籃球繞腰”場地也傳來了陣陣喝彩，原來是三（3）班的姚姚玩得停不下來了。許多同學和裁判都以為他是籃球隊的隊員。他果然身手非凡，總共獲得了38個章的高分。
有一些同學自發組成了比賽團隊。他們輪流排隊，分工察看比賽項目的人數，見縫插針，大大提高了比賽效率，贏得了更多的`蓋章。充分彰顯了集體的力量和智慧。
操場上，同學們你追我趕、互不相讓，室內的比賽也精彩紛呈，吸引了眾多同學。有的在為他人加油、有的驚嘆、有的在默默準備，還有的在為自己獲得了30個蓋章而歡呼雀躍，興奮不已。
幾十項精彩活潑、扣人心弦的比賽，讓同學們忘記這是一個寒冷的低溫日子，每個同學紅彤彤的臉上洋溢著歡快的笑容，每個人身上散發出活力和朝氣，大家都期待著來年再比拼。
體育節作文 篇3
今天就是我們學校的體育節，我們到校以后把帶來的凳子放到了觀看比賽的指定區域。
進場之前，張老師帶領我們把口號復習了一遍。我們剛復習完口號，進場的`音樂就響了起來，于是，我們排著整齊的隊伍進了場。剛站到了塑膠跑道的指定位置，張老師又帶領我們復習一遍口號。進場的音樂突然又響了起來，我們繞著足球場走了半圈，來到了足球場的指定位置做英語操，做完英語操，下面就是期待已久的體育比賽了，大家飛快地跑到了觀看比賽的指定位置找到自己的座位觀看比賽。終于到我要參加的拉力比賽了。
我們班參加拉力比賽的小朋友們(包括我在內)迅速排好隊(分男女生)走到場地和其它班級進行比賽。比賽開始了，比賽途中因鄭佳音系鞋帶和掉了兩次棒，導致我們班從第一名變成了第三名。
我相信我們班的小朋友一定能吸取教訓，下次能夠得到更好一點兒的名次。
體育節作文 篇4
今天，是陽光體育節開幕了！
下午第一節課是我們二年級陽光體育：有一分鐘跳短繩、有50米短跑、還有座位體前屈。
我們排著整齊的隊伍跟著蔣文馨的爸爸來到操場。
先是二（1）班一分鐘跳短繩，我們班站在旁邊等，一會兒，二（1）班跳結束了，輪到我們班了，體育老師叫我們班1——10號第一組跳，其他同學站在原地等，我是3號……準備開始，我就跳 、跳、跳，一下子就一分鐘到了，我跳了146次，我發揮的不好。
蔣文馨的爸爸說：“跳好的同學，到我這里來，等一下就要比50米短跑，先熱一下身。”
50米短跑1——4號一組先跑，我的'心開始怦怦直跳，老師吹了一下口哨，我立刻就跑，9秒第二名，葉軒銘跑了第一名。
蔣文馨的爸爸說：“你們下午還有最后一樣了——座位體前屈，等一下，手指一定伸直。”
我用盡了全身的力氣——412。5px，總算三樣都極格了。
我心里想：我已后要多加練習，爭取明年考的更好。
體育節作文 篇5
加油！加油！從操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來是我們學校開展五彩體育節，操場上熱鬧極了。
正在舉行接力賽跑。運動員們在起跑線上準備比賽，槍聲一響，運動員們腳下像踩著風火輪樣，有的使出了吃奶的力，，還有的像猛虎下山樣，把接力棒傳遞給隊員。比賽越來越激烈，同學們的聲音也就越來越大。有的同學接棒時棒掉了；有的同學奮力奔跑，臉都憋紅了；有的同學一不小心差點被絆倒；還有的同學像風一般呼的一聲就跑過去了……還有最后一回合了啦啦隊依舊高聲吶喊，運動員們奮力沖向終點。到了到了最后決定勝負時刻。有的同學和運動員一起奔跑，有的同學直跺腳，還有的同學連忙給運動員遞上水。雖然有一些同學沒有參加這次運動會的.項目，但是他們同樣幫助了我們這些運動員們。也是另外一種有意義的事情。
這次運動會，雖然結束了，但是他們在操場上奔跑，在沙堆里跳遠，在球臺上打乒乓球的那些回憶還是讓我們無法忘記，給我們的童年生活增添了色彩。
體育節作文 篇6
時候的我比較笨，到上學時還依然分不清楚左邊右邊。后來，我知道寫字時執筆的是右手。
可體育課排隊時老師喊“向右看齊”，我總是自然地向“左”看齊，因為寫字永遠無法與排隊同時進行，手上沒有筆，我無法在短時間內搞清哪是左哪是右，為此我很難過。
又有一次老師喊：“向右看齊！”我很沒信心地將頭轉個方向，接著就聽到同學們笑起來，便知道自己又錯。可這次我有個新發現：我轉過頭時，和左邊的同學正好面對面－－他當然也在笑我，他笑的時候牙齒露出來，一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出這一新情況：“老師，他沒刷牙！”于是大家開始看該同學的牙齒，忘掉我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來，不僅學會向右看齊，還能熟練地“向左轉”、“向右轉”。這讓我高興好一陣子，同時也有心得：習慣不是天生的，它是訓練出來的。
再后來，我還明白過馬路時應該先看左面，這大大降低交通事故在我身上發生的概率。
但當習慣變為規則之后，它就變得無趣。自從學會向右看齊后，我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什么。同理，我看左邊馬路時，肯定錯過右邊的風景。
幾米的'一個經典都市叢林童話是這樣的：同住城市郊區一棟舊公寓大樓的一男一女，因為出門時一個向左走，一個向右走，他們從不相遇……
你永遠都無法知道，你的習慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。
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