敘事的作文錦集【5篇】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價值的。”是的，音樂是一把鼓槌，敲響我生命的鼓點，伴隨我的成長。
在小學的一個暑假，因為我在小區里沒有朋友，所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干，于是為我買了一盤電影：《機器人瓦力》。
DVD的控制板丟了，我只能在電腦上看。雖然那時的我對電腦不太了解，但是放電影還是會的。我把光盤放進了光驅，開始放映影片了。
令我吃驚的是，這個影片竟然很少有對話。這顛覆了我對電影的印象。但是，我還是很喜歡這個電影。原來，這個電影里的背景音樂都很好聽，而且配合畫面。這個電影我百看不厭。
當我用電腦更熟練的`時候，我在電腦上建了一個音樂庫。每當我聽到我自己認為好聽的音樂時，我就千方百計的打聽這個音樂的名字，然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到，就好像丟了什么東西一樣。
后來，我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機身小巧玲瓏。這樣，我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學，在緊張的學習之后聽一聽音樂，身心都變得放松起來。
到了初中，學校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3，但是有時我的腦子里還會“放”音樂。有一次，我感冒了，只上半天課。中午，老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問：“老師讓你干什么？”我不回答，開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我說：“《回家》”。他這才恍然大悟。
還有一次，廣播里正在播喜訊，但是我卻覺得廣播有點怪。終于，我想起來了，原來，小學的廣播站經常在廣播汶川抗震救災英雄事跡的時候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊，所以就很怪異。
舒曼說：“對我來說，音樂是靈魂的完美表現。”我也這么認為。音樂讓我感受事物的美好；音樂讓我的心靈不再空虛；音樂讓我忘掉煩惱；音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中，快樂的成長！
敘事的作文 篇2
彩虹橋上有一座小房子。小房子的主人被叫做小白云。小白云，是世界上最可愛的孩子。
每當彩虹橋漂漂亮亮地在半空畫出弧線時，小白云就會迫不及待地打開門，滿臉好奇地打量外面的世界。不知不覺他就慢慢走出去，順著橋身走到我們的地面上，和我們世界的小孩子玩在了一起。
彩虹橋不是總會出現的。如你所知，美麗的彩虹總是在下過雨后天剛放晴的時候出現。而我們可愛的小白云也只能在這個時候才能出來玩。如果這里很長時間都不下雨，那么小白云就只好一直一個人呆在悶悶的小房子里，哪兒都不能去——注意啊，小白云可是沒有親人的！所以他總是一個人。一個人老是守著這同一座小房子是會膩的。如果你每天都吃同樣的飯看同樣的節目玩同一個游戲你也會受不了的。所以對于小白云來說，有機會能去看看外面的世界那是多么激動人心的事情啊！
不過彩虹橋架在空中的時光總是那么短……分別的時刻總是那么快就到來。小白云，是必須要在彩虹消失前回去的，這是規則，否則他就很難回家了。大家的臉上都寫滿了不舍，都想挽留他。但是大家都知道，回家，是一件很重要的事，是不應該被阻撓的……小白云的頭發被風吹得忽啦啦的直，低垂的小臉上淚珠亮晶晶：唉！要是從此就留在這里，再也不回去該有多好！唉！
每次都是這個樣子。但有一回例外。
就在今年的最后一場雨后，小白云因為蒙著眼睛玩捉貓貓而耽誤了回家。怪他玩得太投入，竟忘了要回家的事。等他摘下眼罩，看到的只有夕陽的小尾巴在天空飛。
小白云一下子就傻了眼！你說這可怎么辦呢？這個地方很少下雨，就算下雨也很少見到彩虹，距下次彩虹的出現不知有多久，這期間你叫他往哪里住呢？
大家伙都圍上來勸他：“小白云，不要哭，到我們家里去住吧！我們都歡迎你來家里住的！”
“可是要住很久啊……”
大家都笑了，說：“你想去誰家住都可以！只要你愿意，把每一家都住個遍也成！”
黎花大嬸就第一個站出來親切地拉住了小白云的手——“孩子，今天就去我家住！”大嬸的手很溫暖，軟軟胖胖的帶著熟饃饃的氣息，焐得小白云心都要化了。
那天晚上小白云吃上了大嬸家的小菜。那是他第一次嘗到我們世界的小菜，有滋又有味。以前他吃的都是冰塊和彩虹糖，沒有這里的種種花樣。小白云心里快活極了，禁不住地想：這一定是世界上最最好吃的東西了！
那天晚上小白云還玩到了很多我們的小朋友小時候玩的玩具。
那天晚上他穿上了我們的小朋友穿的衣服。
……
總之，小白云驚奇地見到了很多在我們看來一直是司空見慣的事物。
那些事物因為被我們司空見慣而久不受重視，在小白云專注而欣賞的目光中，它們從黯淡無光變得熠熠生輝，一個個生動了起來。于是人們都傳說：“小白云明亮的大眼睛是有魔力的！”這樣的傳說傳了很久很遠，甚至還隨著一只漂流瓶而漂洋過海，以至于連海鷗都知道……
第二天沒有雨。
第二天小白云住在了小帆阿姨家。小帆阿姨心也靈，手也巧，自然讓小白云見到了一番新景象。很多東西，小帆阿姨比黎花大嬸做的更好。她家的小菜就是一例。到底是小帆阿姨做的飯更好吃些。
這讓小白云發現一個道理：原來每家每戶都是不一樣的`。到任何一家去，都能體驗到不一樣的生活。這豈不是非常有趣嗎？于是他暗暗做出決定：“以后我一定要到不同的家里去住一住，把各種樂趣都嘗個遍！”
從此小白云的生活變得異常豐富多彩。
今天逗逗愛唱歌的狗，明天在熱情的人群中穿梭，奔波于不同的場所和家庭，見識了各種各樣的人事……說不定他現在的生活是世界上最多彩的！
日子一天天過去，天一直沒有下雨。不過這已經不重要了。
只是有一天早晨，小白云一不小心醒得早了。當他走出那一家人的大門時，看到這片土地上還是空無一人呢。
晨曦在地平線上微微露頭，大地一片寂靜。小白云坐在墻頭上，看著天空一點點地透亮起來。百無聊賴中，他在心里黙黙自語：“啊，今天到誰家去住呢？今天看來也不會下雨的……”
遠處，房屋的輪廓一點點地清晰起來。房上的小窗小門組成了一張張笑臉。那是很人讓心頭溫暖的，它們都在熱情地歡迎他的到來。
然而，也不知怎么的，小白云心里就是提不起勁兒……
“今天到誰家呢？今天要選誰呢？到哪個……去呢？”
“唉！那么多……”
他嘆了一口氣，鬼使神差地抬頭望了一下天，又很快低下頭去。“哪里都一樣，就隨便選一個吧……”他自言自語地嘀咕。
在他腦后頭頂的天空上，仿佛真的就有一條美麗的彩虹橋，頂端孤零零地豎著他親愛的小房子……
敘事的作文 篇3
那年的冬天，陽光不是多么明媚，天空不是多么湛藍，我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪，害我摔了一跤，眼淚浸濕了雪。迷霧中走過來一個高大的身影，哦！那是我的父親。父親是個農村人，文化水平不太高，雖然那雙手上長滿了繭，但給我帶來了許多溫暖。父親的大手牽起了我的小手，我靜靜的`在爸爸的背上，那件褪了色的綠色的軍大衣披在我的肩上，我的心里頓時涌起熊熊的烈火，那種溫暖，我不知道該怎樣訴說。
路上，狂風夾擊著飛雪，父親的手紫紅中透著幾絲蒼白，我吞吐而又輕輕地說道：“爸，你手怎么樣？我下來自己走吧。”父親類似有些生氣地說道：“你暖和就可以，我沒事，天天都這樣，習慣了。”習慣這一詞，意思那么普普通通，深深地觸動了我的心靈。眼淚又一次滑了下來。
父親可能聽到了我的啜泣聲，更加嚴厲的說道：“你要有點志氣，摔了一跤已經過去了，還哭什么，把眼淚擦干凈，軍大衣往上拽拽，往我身上靠一靠。”我隨口應了一句：“哦，我知道了。”
到了家，父親放下了我，在火爐旁搓了搓手，順口說道：“你手涼嗎？過來，暖和暖和。”我慢慢的走過去，父親的大手握住我的小手，我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭，那樣刺著我的手。
爸，我多么想快快長大，等我長大了，我一定讓你過上好日子！
敘事的作文 篇4
今天，是端午節。
我吃完早點，做完作業，就下樓去玩兒。一會兒，一個小朋友來了，我突然眼睛一亮哪不是我夢寐以求的滑板嗎？我用羽毛球拍和他交換，就學起了滑板。
剛開始，我扶著欄桿小心翼翼地動來動去，可總是掌握不了平衡，那個小朋友看見我玩得不好，過來示范給我看，只風他的'一只腳下前后不停擺動，另一只腳掌握著方向。哦，原來是這樣的，于是，我漸漸地掌握了平衡，慢慢地能滑行一小段路程了，就這樣我不停地練習，總算學會了滑滑板。
也不知玩了多久，這時爸爸叫我吃飯了，這時才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一進家門，我就聞到了一股清香，沖到飯桌前，一看，哇，一大碗香噴噴的粽子就放在桌子上，旁邊擺放著用黑芝麻和白糖拌成的佐料，我迫不及待地剝開一個，撒上糖，哇---味道真是香甜可口。
這個端午節真有意思，既學會了滑板，以吃到了美味的粽子。
敘事的作文 篇5
星期三，我和我的好朋友常義斌約定，要在星期日一起到人民橋頭玩，大家不見不散。
我似乎是對這個約定它期待了吧！短短的四天時間，就好像有一個世紀那么長。早上盼晚上，今天盼明天，恨不得給時間插上翅膀。終于星期天如約而至，我除了激動，就是興奮。興致勃勃的準備去赴約。這時媽媽卻叫住了我：“走，你爸難得有空，咱們吃西餐去！”看著媽媽那期待的眼神，想著那滋滋作響的牛排。我為難起來，手心，手背都是肉，舍了哪個都疼啊！一邊是盼了一個世紀的約會，一邊是垂涎欲滴的美味西餐，我實在是……腦海里進行了“兩次世界大戰”最終實在抵擋不住美食的誘惑。便高興地陪爸爸媽媽去享受美味牛排帶給我的味覺沖擊去了，而與好朋友常義斌的約定也被我拋到了腦后。
第二天開學，一見面常義斌就生氣的質問我：“我等了你三四十分鐘，說好的不見不散，你為什么沒來？”真是怕什么，來什么！本來還寄希望他也會因為別的什么事情，沒有赴約，沒想到他等了我那么長時間，我真是羞愧極了，張張嘴，什么也說不出來。我的沉默并沒有平息朋友的怒火。常義斌怒氣沖沖的嚷道：“你這人真沒義氣，答應別人的事，卻做不到，太沒誠信了。”我的.臉漲得通紅，卻無話可說，只能盼著這件事快點過去。
一上午，我如坐針氈，祈禱時間走快點。只是雖然我知道錯了。命運卻沒有放過我，數學課我因為忘記帶圓規，想向前桌借來用用，誰知道我叫了半天，前桌竟然連頭也不抬。只冒出來一句“我才不想把圓規借給一個不講誠信的人，萬一他不還了怎么辦？”嗨，我還不信了，借個圓規而已，有那么難么？幾分鐘后，我徹底絕望了，好幾個同學都無情的拒絕了我，理由也如出一轍。細問下才知道，原來常義斌向全班同學介紹了我的“光輝歷史”那一天我真是度日如年啊！
這就是誠信的力量，它能讓你重于泰山，亦能讓你輕如鴻毛，它能把你抬得很高，亦能使你摔得很慘。它是一種品質，是我們從小就應該遵守的高尚品質。古有士為知己死，今有我為誠信呼！讓我們從小事做起，做一個擁有誠信的人吧！
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