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未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺,在夢中,我來到了未來世界,我正背著書包去上學(xué)。
在校門口,門上有一個識別裝置,它可以識別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會報警,這樣學(xué)校就安全了。
我通過了校門,來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口,有一個門,門一感應(yīng)到有人,就會自動打開,非常方便,只要一進門,一些機械手就會出來,給你穿上校服,夏天時,它會給你穿上涼快的校服;冬天時,它會給你穿上溫暖的衣服。
走過教室,你就會大吃一驚!因為全部的桌子是用高科技不破玻璃制成的,非常堅固,這個玻璃是一個顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書包的'負(fù)擔(dān)。
桌子上都有一個觀察你的裝置,只要你一分心,就會有一個電流進入你的身體,但不會傷到你,只會把你的身體麻一下,讓你精神一振。
“叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來是夢啊!但我相信,不久的將來,就會有這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文2
我們未來的學(xué)校,是一所智能化的國際一流學(xué)校,建設(shè)在太空里。
大門口有兩個機器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒帶。走進大門,就看見幾個機器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來到寬闊的廣場,那里有小朋友們最愛玩的體育用品,只要你說出體育用品的名稱,電腦就會自動送到你手里。
一樓是一年級,二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問你有幾個人,只有這樣,才能進入班級。
每個同學(xué)都有一個微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會讓你的.身體感到?jīng)鏊?/p>
每個同學(xué)都有一個名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進去,就可以按一下“伸鍵”書包就會擴大;如果你的書裝好了,按一下“縮鍵”書包就會縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會很輕松。要想打開書包,必須輸入密碼,書包才會打開。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進步,我的愿望在不久的將來就會實現(xiàn) !
未來的學(xué)校作文3
唉!又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時間太短了,都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了,如果未來學(xué)校有一個穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的.學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住,家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同,每個班上語文課,上數(shù)學(xué)課的時候,是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門,如果你上完語文課,下面想上美術(shù)課,一點穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱,你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實驗課,教室也非常大。如音樂課上,學(xué)生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機器人,知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴(yán)厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個道具,如小刀和一個蘋果,它就能模擬出來物品。只要一到課余時間,機器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校,一個充滿快樂的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
未來的學(xué)校作文4
我坐上時空穿梭機,來到2210年的一所學(xué)校。
要想進入這所學(xué)校,必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體,長5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別,臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨一無二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后,才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學(xué)校,便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到,你的一舉一動它都知道,哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的'電腦配備了無線耳機,一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺上也有。做練習(xí)題時,老師點擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好!
未來的學(xué)校作文5
學(xué)校是兒童接受教育的地方,是我們成長的見證。幾千年來,人民的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來的學(xué)校是什么樣子呢?接下來請觀賞我設(shè)計的未來學(xué)校。
我覺得未來的學(xué)校肯定很美。有一個非常大的操場,大得就像一個大廣場那么大。操場旁種著許多樹,有桃子樹,春天會開出美麗的桃花;有松柏樹,夏天會長出綠油油的.葉子;有桂花樹,秋天會開出金黃的小花;有梅樹,冬天會開出淡白色的花。
我覺得未來的教室一定很高級。教室的墻壁會變色:春天變成耀眼的紅色,夏天變成涼爽的藍(lán)色,秋天變成金子似的黃色,冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時候看到墻壁,心情就會很好。老師再也不需要到教室里上課了,把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看,要是有些地方不懂,還可以調(diào)回去重放呢!要是有些人不認(rèn)真怎么辦,不用怕,電腦會掃描同學(xué)們的腦電波,有人不專心的話會自動提醒他。
放學(xué)了,同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時會不會有危險呢?沒關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險,“安全蚊子”會自動報警,等同學(xué)們安全回家后才會回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的幻想成為現(xiàn)實!
未來的學(xué)校作文6
今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進去,一朵朵鮮花就撲入眼簾。可奇怪的是,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時,一些密集的.小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤這朵花!我低頭看了看手,不知何時,它們沾滿了水。
我走進花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時仙人掌鉆進了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進了門框。進去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。
我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們在空中飛舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時,一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時間!
我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程啊!一個小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線。“哥哥,你落東西了。這可是我們的下午點心呢,可好吃了!”他對我說。“謝謝你。”這個學(xué)校可真周到。
我一邊吃著點心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。
未來的學(xué)校作文7
今天是20xx年10月13日,媽媽送我來到學(xué)校,我一走進學(xué)校就被那里的花草樹木吸引住了。“真美呀!”我情不自禁地感嘆道。
我今年八歲了,上三年級了。我們的學(xué)校特別的大,轉(zhuǎn)上好幾層樓才能來到我的教室。瞧!一走進我們的教室,你便會看到很多的學(xué)生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠的作品將教室點綴得格外漂亮。教室的正前方有一塊黑板,這塊黑板十分神奇,不用用粉筆寫字,所有的操作只用控制電腦就行了。所以,說是黑板,實際上是一個大型的屏幕。教室的也后面有一塊電子板,那是同學(xué)們辦板報的`好地方。
下課了,同學(xué)們歡蹦亂跳地來到操場。操場上綠油油的小草綠得亮你的眼,令你不忍心踩上去。沿著一條小路往前走,你將會看到一棵棵粗壯的大樹。枝繁葉茂地像一把把巨傘。遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。孩子們在下面席地而坐,手持一臺手提電腦,便可以一邊聆聽小鳥的叫聲,一邊完成作業(yè)。當(dāng)然,那一張張軟盤,早已取代了原來的作業(yè)本。
“丁零零……”上課鈴響了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,瞧,電腦屏幕上,“1、2、3、4、5……”幾個數(shù)字在上面盡情地表演著一出童話劇。我們一邊看,一邊學(xué),在不知不覺中,我們學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識。瞧!我們看起來是多么自信呀!
未來的學(xué)校作文8
晚上,我在想:未來的學(xué)校是怎樣的呢?想著想著,我就進入了夢鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼,我就來到了三十九世紀(jì),你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?我給你們講一講吧!
早上,我來到學(xué)校門口的時候,看見了一臺指紋機。我把左手的.食指放了進去,不一會兒,指紋機說道:“學(xué)生證,請進。”這時,媽媽會收到一個短信,上面寫道:您的孩子劉景琦,10月1日,已安全來到學(xué)校。
我走進校園,看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口,樓梯不是樓梯了,而是時空穿越門,只要對這個門說你要去哪里,那個門就會把你送到哪里。
我來到教室里,找到了我的座位。呀!座位怎么那么短呢?我正要找老師換的時候,它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺電腦,只要老師一走,電腦就會關(guān)上。要做作業(yè)的話,在電腦上做就行了,再也不用背書包了。
叮鈴鈴,下課了。我和幾個小伙伴來到地下一層,里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等,我和小伙伴玩得可開心了!
我在里面玩得正開心的時候,鬧鐘突然響了起來,我被驚醒了。醒來我還在想:未來的學(xué)校會變身的,真的!
未來的學(xué)校作文9
“起床了。”在機器人多塔的叫聲中,我從甜美的夢鄉(xiāng)中走出,看了看墻上的電子掛歷,今天是2101年12月30日,星期五,吃完了多塔做的美味早餐,我便開著磁懸浮車去了學(xué)校,到學(xué)校門口時,校園機器人讓我出示證件,我便拿出我的四年級證件,機器人看后便在上面印了一個小小的“√”,表示我沒有遲到,如果它印的是一個“×”,表示遲到了!
進入教學(xué)樓,進入電梯時,我按了一下四七班的'按鈕,電梯便把我送到了四七班的門口,進入教室后,每人都拿著科技顯示屏讀課文,沒有一點點吵鬧,為什么會這樣?你們一定會這樣問,而且老師也沒有在教室里,就是因為這個科技顯示屏?xí)褜W(xué)生的閱讀情況傳給老師,少一個或多一個字都能聽出來,哪位學(xué)生都想當(dāng)一名好學(xué)生,哪還會有吵鬧?
學(xué)校的食堂也是不同了,不會有亂扔食物的現(xiàn)象了,食物也是機器人廚師做的,也是機器人拿給我們食物的。
我忘記跟你說了科技顯示屏別的功能了,作業(yè)是在顯示屏中的一個里面寫著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會再傳給學(xué)生,學(xué)生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專家一一解答呢!顯示屏上還有一個“知識大闖關(guān)”的格格,里面會有十個不同的題目讓你來解答呢,做完后它會告訴你哪道題對了,哪道題錯了。
怎么樣,我寫的未來學(xué)校你一定會感覺十分有趣吧,你自己也可以試著寫一個啊!我相信你會寫的更有趣的!
未來的學(xué)校作文10
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園,便來到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的.電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實吧!
未來的學(xué)校作文11
“快醒醒,快醒醒!”我的小鬧鐘叫醒了我,我急忙起來刷牙洗臉,吃過早飯,我就坐著小飛機去學(xué)校了。這個小飛機身上有一個綠色的開關(guān)和藍(lán)色的開關(guān)。只要你一按綠色的開關(guān)這個小飛機就會變成大飛機,可以坐十個人呢!再按一按藍(lán)色的開關(guān),他就會變成原來的樣子,重量確超級輕,輕得就像泡沫一般。
來到學(xué)校門外有兩個智能機器人,他會根據(jù)你遲到的.次數(shù)來稟告老師,你要是一個月遲到五次,那你可就慘了,所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。
進了學(xué)校的大門,你就會看到教學(xué)樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的,當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個粉紅色的小開關(guān),只要按一下這個開關(guān),你想要教學(xué)樓變成什么顏色,它就會變成什么顏色。
走進教室,你會發(fā)現(xiàn),黑板變成了電腦,當(dāng)你卸下書包,你需要的東西就會自動飛到桌面上,而你的書包就會會變成桌子。
學(xué)校中心是個操場,操場的頂上有一個植物做的頂。下雨時,它就會自動過來為你擋雨,不下雨時,他又會自動縮回去。操場的兩旁是學(xué)生們種的樹。一棵樹上同時可以接出柿子、蘋果和李子呢!
啊!未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來實現(xiàn),從現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后去創(chuàng)造,實現(xiàn)這美好的夢想。
未來的學(xué)校作文12
在生活中,你最常見的不是爸爸,也不是媽媽,而是學(xué)校。每天早上,都背著書包來到學(xué)校,學(xué)校里無外乎就是教學(xué)樓,操場,跑道。它們在一天天地改變,讓我們走近未來的世界,看看未來的校園是什么樣的吧!
走進校園,映入眼簾的就是校門,門口不再有學(xué)校的保安叔叔來看護,而是由兩個機器人看護。一個機器人是在守護學(xué)校,每天按時開門和關(guān)門;而另一個機器人是干“值勤”的,早上看到老師問個好,下午放學(xué)統(tǒng)計各班的'放學(xué)情況。校園里更是高科技,假如你的教室在二樓,會有一個電梯出現(xiàn)在你面前,坐上去以后,不像在現(xiàn)在一樣電梯是遮蔽的,看不到,而是外面有一層透明玻璃,在電梯上就可以看見教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋,同學(xué)們在草坪上歡快地嘻戲。極目遠(yuǎn)眺,真是賞心悅目,眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會兒,電梯就把你送到了所在的班級。
給我們上課的是機器人老師,它們講課生動有趣,充滿幽默感,使課堂充滿快樂的氣氛,同學(xué)們都聽得津津有味。如果有人做小動作,機器人馬上就會發(fā)覺,它的眼睛會發(fā)出光線射到你的手上,你當(dāng)時會覺得一陣鉆心的刺痛,!但過一會兒就好了,也不會對人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時,只需在掌上電腦上完成就可以了,做完后會自動發(fā)送到“老師”的電腦上。
厲害吧,我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物,不過,創(chuàng)造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
未來的學(xué)校作文13
“隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校,一個藍(lán)色旋渦傳送門對我說:“進去吧。”我飛奔進傳送門里。接下來,我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會粉色,一會藍(lán)色。有時候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個彈簧,我一踩上去,就會跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個游樂場,還散發(fā)著一股芬芳的'花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測,能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺得老師不好,就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。
操場在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!
我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個學(xué)校呢!
未來的學(xué)校作文14
新的學(xué)期開始了!我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校,我們的學(xué)校被遷移到了太空,叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門,一個識音機出現(xiàn)在我面前,它讓我說出班級和名字,我說了出來,它“嘀”的一聲,然后開走了。我來到操場,操場分成四個區(qū),分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區(qū)的運動設(shè)施和游樂場,“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材。“夏”則有一個扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室,門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關(guān)的智能門,多么神奇!走進教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字,我來到寫著我的名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬,然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學(xué)”的大字,然后繪聲繪色的.講起課來。機器人老師講的課十分精彩,運用了多媒體,形象生動的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得簡直入迷,竟忘記了時間……
這就是我們未來的學(xué)校,多么新奇,多么有趣啊!我相信,科技會把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的!
未來的學(xué)校作文15
你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧!
走進學(xué)校就看見兩排楊樹,這樣放學(xué)的時候就不會被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會用手分辨垃圾了,有很多細(xì)菌對人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認(rèn)真讀書。
操場旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的'花瓣就滿天飛,多美啊!操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會痛苦,因為草場上長了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死,學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳,也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊!
教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的,說什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面,右上角有一個按鈕,一按桌子就像是一個電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長,美麗又舒適!未來的學(xué)校,我來了!
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