未來的學校作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的未來的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校作文1
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,一切都變得日新月異,就連學校都變得現(xiàn)代化。門口沒有保安,如果你要進校門,就得對著校門上的屏幕刷臉,不然的話,你就會被阻擋在外,如果你強行闖入將會被電擊。
當你走進校門,映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運動場,它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場設有熒光環(huán)行跑道,中間是一個綠草如茵的足球場。課間時分同學們在上面踢足球、做游戲,健康奔跑,呼吸著新鮮空氣,十分愜意。足球場可根據(jù)需要自由切換為籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場等體育設施,當然這所有的一切都是用電腦控制的。學校的周圍種著用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物,一年四季,綠樹成蔭,春意盎然,有效杜絕了日益嚴重的空氣污染問題。
也許你會覺得奇怪,教學樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏,我們把教學樓設在地底下。在操場的四周陳設著一排排智能機器人,只有你拿出芯片輕輕一刷,按下相應的班級,就會有一個機器人帶你來到你的`教室。當你進入教室,你絕對看到不到老師,因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上,一本芯片書就出現(xiàn)了,你只要點擊書上任何一個字符,在你的眼前立刻就會浮現(xiàn)出相應的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應的聲音、味道。如果你要寫作業(yè)的話,就會出現(xiàn)一個芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點,錯字就消失得無影無蹤了。整棟教學樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖下涼,這些植物可以根據(jù)四季自動調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。
未來的學校是多么神奇啊!我相信只要我們今天腳踏實地認真學習,長大后就有可能把這夢想變成現(xiàn)實。
未來的學校作文2
未來的學校與現(xiàn)在我們所在的學校是大不一樣的,未來的學校也是無法挑剔的。有學習樂園、游戲天地、圖書天堂和異想天開組成。
學習樂園
一走進未來的學校,你就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲,那就是同學們在學習樂園里快樂地學習呢!學習樂園不但會把無數(shù)的知識帶給你,還會送給你許許多多的快樂,讓你輕輕松松地把知識帶進大腦里。學習樂園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個班和一個音樂教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學們就不必把書包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會影響坐的姿勢。地上鋪的是地毯,即使有同學不小心摔倒了也不會痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護同學的視力了。同時教室里還配有投影儀、錄音機、電視機、電腦和空調(diào)。
音樂教室更不用說了,鋼琴、錄音機、電視機、口琴……樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學坐的。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫了什么?告訴你們吧,寫的是所有游戲的.游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書天堂
圖書天堂是一座三層樓的洋房,走進里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書架,書架上放了各種各樣的書,有關于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌,同學們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜,就連針掉在地上的聲音都可以聽見。
異想天開
異想天開會給你一種神秘感。你在里面可以造假房子,制造模型飛機等都可以。做好以后可以比一比誰做得好,如果你制造得很好,還可以獲得最優(yōu)秀的“巧手獎”稱號呢!想不想來試一試?
怎么樣,未來的學校還不錯吧?
未來的學校作文3
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的。
在一個美麗富饒的城市,有一所閃爍著金色未來的名牌學校——實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現(xiàn)代化的,就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。
如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學校里,并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的.學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為博士。
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。
如:電子美術作品、生物標本、——在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校作文4
20xx年,我的女兒蘇珊6歲,國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人,AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡,連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng),系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學習能力、興趣、愛好、智力水平,調(diào)整相應的課程和進度。
蘇姍的AI老師是索菲亞,她面容純凈,眼睛深邃,聲音柔和,白色的T恤,寶藍色的裙子,與其說是AI,不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學,索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起,寒氣逼人,白雪皚皚。女兒不由得說:“好冷啊!”索菲亞把溫度調(diào)高了些,說幾千億年前,南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊,經(jīng)過數(shù)億年的演變,才形成今天的青藏高原。
‘‘可是,現(xiàn)在是夏天,為什么那里還那么冷?’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著索菲亞,女兒是中法混血寶寶,長著西方人的面孔,慣用的卻是東方人的思維,她從小就有很強的語言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說:“因為高原平均海拔四千米以上,喜馬拉雅山脈更是高達8千多米,它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流,直到現(xiàn)在高原還在成長,它離陽光越來越近,離大海越來越遠,這就是它干燥寒冷的原因!”
‘‘它為什么還會長高,它還是個小孩嗎?’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說:‘‘不是的.,因為兩個板塊至今還在對撞擠壓,但這過程非常漫長,漫長到可以忽略不計,幾億年才能長高一兩厘米。’’索菲亞看著女兒興奮的臉,用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程,她滿臉都是開心的笑容。
未來的學校就是沒有學校,家庭再次回歸到教育的本初,“學校”這個詞匯早已進入了人類的歷史,國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng),教育不在是面向群體,更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
未來的學校作文5
光陰似箭,日月如梭,我坐進了時光穿梭機,來到了20年后的圭峰小學。站在校門口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。
首先是大門,一開門,竟然是無邊無際的太空,突然一顆隕石向我撞過來,我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的降臨,后背忽然重了,原來是一個我以前上學的書包!里面的文具書本都是我以前上學的樣子,它們怎么就冒出來了呢?這時候一位保安走過來,告訴我:這扇門是一個偵測器,能辨別進來的人是不是這間學校的,然后把他的.學習用品化作隕石飛過來,如果帶了危險物品或者是危險人物來了,偵測器會立刻報警和報保安,保障學校安全。另外,這個偵測器還能克隆學生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學校真是先進啊!
保安向我指示了一個出口,離開了太空門,我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹,原來我來到了操場!發(fā)現(xiàn)有一個跟我一樣高的紅領巾機器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領巾,臉蛋卻是一個大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的是,操場一個大變身,變成了足球場。我再一次驚嘆!
走過操場,我來到了教學樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個教室都有一個足球場那么大,20多臺空調(diào),每20米有一臺護眼電視機。如果有同學開小差,老師講臺的顯示屏上會顯示對應的行列同學,同學和老師對話都用無線耳機和麥克風。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。
20年,學校的變化真大,但是我呢,我是一個只會看著科學進步,卻不會使用的落后家伙?還是只會享受科學發(fā)展成果,卻不會創(chuàng)造的懶蟲?還是我已經(jīng)懂得好多本領,是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個還能有機會奮斗的我,勤奮學習,學好本領,做一個能20年都在進步的人!
未來的學校作文6
未來的學校會是怎樣的呢?請聽我慢慢道來:
看,拱形的校門高大氣派,它敞開著歡迎學校的師生進入校園。別小看校門,她可是一道安全門,里面有高科技的紅外檢測系統(tǒng)。如果經(jīng)過校門的師生身體有異樣的話,它會發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲,并會自動聯(lián)系家長。它還能識別本校師生身份,如果有外來人侵入的話,就會發(fā)出急促的警報聲,提醒警衛(wèi)查驗身份。
進入校園,你會發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人。棵棵樹木郁郁蔥蔥,朵朵鮮花五彩繽紛,株株小草蔥郁蓬勃。那是因為每一處的植物周圍都有隱形的保護罩里,它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔,因為所有的路面都有自潔功能,只要有垃圾紙屑一落地,它就會馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量,并通過地下輸送給校園的一草一木。
操場是師生鍛煉、游戲的好場所。瞧,操場上的球場應有盡有,有綠茵茵的足球場;有設施完善的網(wǎng)球場、排球場;當然也有寬廣的籃球場;甚至于有偌大的游泳池,池水藍瑩瑩的……可見未來的操場有多么大。即使遇上暴風驟雨,也不必擔憂,同學們可以照常在操場上體育課。因為一遇到惡劣天氣,未來的操場上空會自動形成有一個天然篷,可以遮風擋雨,天然篷的顏色是天藍色,在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會給我們充分的光線呢,即使夜晚也可以在操場上自由玩耍,鍛煉。
學校的教室也煥然一新了,你瞧學生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏,屏幕上有個聲控鍵,只要你一按鍵,然后一說“語文”,屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語文有關的書。而且它是用指紋解鎖,其他同學使用不了,不用時呈現(xiàn)的是護眼的綠屏。
老師的`講臺也發(fā)生翻天覆地地改變,老師只要把答案輸入進去,它就會自動比對學生提交的作業(yè),并把批改后的有問題的作業(yè)反饋給學生。黑板不復存在了,而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了,只要教師用手指一按,就會記錄老師說的話,并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。
教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度,還能凈化空氣呢!
未來的學校是不是讓你由衷地驚嘆?請一定相信,這樣的學校肯定能問世,也許會更完美!
未來的學校作文7
一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年,這時的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的母校——可慕中心小學也不例外。這時的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學家了,小學同學準備開一次同學會,我準備回到闊別二十年的母校。
這一天,我回到了思念已久的母校,到了校門口,一陣悅耳的聲音傳來:“歡迎來到可慕中心小學!請插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證,門自動打開了。
一跨進校門,頓時一陣花香襲來,使人心曠神怡,四周風景如畫,校園的美景讓我目不暇接。這時,廣播里傳出悅耳的聲音:“請選擇一輛您的飛行器。”我這才注意到,左手邊有一排飛行器,造型新穎奇特,我上了一輛飛行器,選擇了地點——教室。咦,怎么只有學生在讀書,老師呢?這時一個機器人走過來對我說:“您好,我是機器人老師,編號123。”我發(fā)出贊嘆:“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達!”
我來了興趣,又上了飛行器,去了圖書館。這個巨大建筑讓我眼前一亮,讓我迫不及待地跑進去了。走進圖書館的第一眼,就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時,一個小機器人對我說:“歡迎來到圖書館,請選擇您要的書籍。”我選擇了小時候最喜歡看的.一本書《兒童文學》,就在我輸入指令的一瞬間,那個小機器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地,呆若木雞,過了幾秒鐘,小機器人出現(xiàn)在我眼前:“報告主人,您要的書到了。”我這才我才恍然大悟,原來小機器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動地走出校門,心想:在我離開的二十年,母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧,換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,去實現(xiàn)我們更多美好的夢想。
未來的學校作文8
一轉(zhuǎn)眼,到了二十一世紀,科技飛速發(fā)展,那時我的學校也煥然一新。
校門口,首先映入眼簾的是兩個像警察的機器人在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那是他們在巡邏。如果你不是我們學校的學生或者工作人員,想要進入學校都會讓你系統(tǒng)識別和回答問題。如:你想進入學校干什么、是哪個班級的或者你找誰等……
進入校門,迎接你的是自動升降的五星紅旗和四幢亮閃閃的高樓。進入主教學樓只要你告訴樓梯旁的“小智”機器人你想去幾樓,他就會給你放出一個時空隧道,只要你走進去,不過三秒就會到達你想去的地方。
接下來我?guī)ьI大家進入夢想中的教室。教室總共有一百多萬平米,一張張嶄新的課桌和一把把椅子放在教室的學習屋里,每個桌面上都擺著一臺筆記本電腦和一個小小的機器人,要是你上課時不好好聽講,走神,小機器就提醒你“認真聽講,別走神!”
“叮叮叮”輕快又好聽的上課鈴聲響起了,同學們像一只只蝴蝶一樣到了自己的座位上,就在這安靜的一瞬間,老師踏著輕快而喜悅的腳步走進了教室。就在這時,墻壁變成了天藍色的。哦!對了,忘了告訴你們,墻壁的顏色是根據(jù)我們的心情和天氣的`交換來改變的。比如說:今天是下雨天,墻就會變成白色,讓教室看起來亮一些……
教室的另一邊是我最喜歡的舞蹈廳,里面有一位老師和一位芭蕾舞機器人,他是幫助老師一起工作的伙伴。教室里有一面很大的鏡子,老師在鏡子面前一跳舞,鏡子里便會一直重新播放。讓那些還不熟練的同學反復去學習,領會那些比較難一點的動作……
一下課就會有一個比過山車還快的小火車來接我們?nèi)サ叵率业挠螛穲鋈ネ妫抡n時間共有30分鐘,雖然很長,但我們也能在游戲里學習到課本以外的知識。
放學后,有像校車一樣的地鐵送我們回家,即使路途遙遠,也不到五分鐘就到家了,再也不用匆匆忙忙往家趕了,可以有更多的時間和爸爸媽媽一起吃飯,家住的遠的同學再也不會遲到了。我相信只要我們努力,并朝這個目標發(fā)展,我們的理想一定會實現(xiàn)。
未來的學校作文9
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了。不知不覺地,我們已經(jīng)走進了二十一世紀。那里有夢幻未來的學校。讓我們一起穿越時空隧道,進去看看吧!
在校門外,有兩個威武的機器人嚴肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學的老師和同學,外來的,想要進校的人,都要經(jīng)過機器人的一番詢問:“你有什么事呀?你和誰預約了嗎?”才能進入寬敞的校門。
進入神奇的教室,一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們,和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們,使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響,我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時,變色龍般的墻壁立刻就成了綠色,緩解了同學們的心情;如果哪位同學在課堂上表現(xiàn)極為出色,整個墻壁就會變成紅色,燃燒著同學們學習的熱情;到了下雨天,墻壁就會自動變成白色,這樣不會使光線太暗。
上課時,整齊的課桌上會出現(xiàn)“自動顯示器”。老師課上講的內(nèi)容都輸入在“自動顯示器”上。老師一邊仔細地講,我們一邊認真地聽,還專注地看著“自動顯示器”。這樣增強了對知識的掌握程度。
下課了,我們都想上廣闊的大操場里玩,只要你按一下墻壁上的'按鈕,它就會很快告訴你,大操場在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響,它就會自動把你送到地下室去。同學們在那里盡情地堆沙子,扔沙包……快樂地玩耍。
下午放學,未來學校會自動把你送回家。因為地下室里有高速地鐵。當我們興奮地坐上去,用不上十分鐘就能回家了。
未來的學校,設施一流,環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來建設這樣的學校呢?靠的是我們好好學習!只有好好學習,這樣方便快捷的學校才能建好。親愛的同學們,讓我們一起努力拼搏吧!未來的學校給我們指明了努力的方向!讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個快捷舒適的未來學校攜手共進!
未來的學校作文10
20年,30年,我長大了,成為了魚洞二小的校長,把校園安排得井井有條……
那時,你來到魚洞二小,站在大門前,會看見一個胖乎乎、圓滾滾的機器人校警大叔,他會遞給你一張卡,讓你在卡上填寫你的姓名,隨后,那位“大叔”會用慈愛而有粗糙的聲音告訴你指定的班級,并說上幾句祝福語,如:要好好學習哦!要和同學們好好交往呀。
走進大門,經(jīng)過一段五彩繽紛的花卉做成的小路,你就會來到操場。那里,你會看到一面滿是按鈕的墻壁,每個按鈕下都有各自的功效。如果,你碰到了“休息”按鈕,操場上頓時一片寧靜,在綠化帶上的“會唱歌”的小樹們就會像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果,你碰到了“游泳”按鈕,操場上柔軟的草地就會向兩邊卷起,露出清涼涼的、藍幽幽的游泳池,讓你玩?zhèn)痛快!冬天到來了,你可以碰一下“加溫”按鈕,游泳池里的水就會象溫泉一樣暖融融的。如果,你覺得一個人游泳太寂寞,還可以去按一下“娛樂”按鈕,泳池內(nèi)的小孔里就會鉆出來一些小魚,它們很樂意和你交朋友,只要你一動不動,它們就會主動來給你撓癢癢!
走過操場,你可以乘上一座白云電梯,來到空中教學樓。走進第一個大廳,美食大廳,那是孩子們的'室內(nèi)娛樂場,里面擺滿了美味可口的食物,如甜心巧克力,果醬餅干……有的孩子覺得桌上的東西都不符合自己的胃口,還可以叫來機器人服務員,在菜單上點自己喜歡的食物,機器人廚師一眨眼就會烹調(diào)出來。美食大廳后面的教室就是同學們上課的地方啦。那里面,每張桌子上都有一臺電腦,你可別小看這些電腦啊,那里面儲存著所有學科的知識呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的,在上面輕輕用手指寫上幾筆,顯示屏就會跳出漂亮的字,又省時又省力。
繼續(xù)坐著白云電梯往上走,就到了空中花園。這個花園是由一個長胡子機器人老頭兒來看守的,要想進去,必須經(jīng)得他的同意。走進花園,你會看見許許多多漂亮的花兒,到處都散發(fā)著淡淡的清香,這一塊兒是紅艷艷的玫瑰,這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭,這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒有覺得奇怪呢?我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦!
怎么樣?未來我管理的魚洞二小不錯吧?有空兒,就來這兒參觀參觀吧!
未來的學校作文11
穿越了310年,我來到了未來學校,在校門口紅色的電子光束對我掃描認證后,才能讓我走進學校的大門。
操場上,同學們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭,一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍,花壇中的噴水自動向四周噴水,讓花朵及樹木得到滋潤,機器人校工維持著學校的秩序,讓學校保持著它就有的整潔。
310年前的學校很普通,而310年后的學校科技發(fā)達,一應俱全。來到教學大樓的一樓,如果你細心就會發(fā)現(xiàn),電梯里沒有控制板,它是通過語音來控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會自動啟動帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學們查資料等等。
走過音樂教室,動聽的`音樂在耳邊回旋,一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因為310年后的圖書室里,已經(jīng)找不到一本圖書,為了不浪費樹木,保護大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。
走進我們班的教室,同學的桌椅都是分開獨立的,同學們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課,這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的作業(yè),錯誤的作業(yè)會顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個人的電腦里,不會再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來,呵呵!原來是一場夢呀!不過我相信,手我們勤勞的雙手努力學習,發(fā)展科學技術,310年后的未來,一定比我夢中的還要好。
未來的學校作文12
時代在發(fā)展,科技在進步,未來會發(fā)生很大的變化。看看未來的學校是什么樣子的吧!
未來的學校可安全了!校門口有個刷臉識別器,只需在屏幕前露出你可愛的小臉就可以了。入校門時有智能機器人語音問好,并提示請帶好紅領巾和校牌,這樣大隊部的同學再也不需要風吹日曬了。要是有陌生人想進學校,刷臉識別器會亮起紅燈,提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員,拒絕入內(nèi)。
未來學校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個特殊裝備,只要按一下橙色的按鈕,特制材料的防護罩會自動把學校和外界隔離,外面的聲音再大也聽不到。
未來的學校也特別有人情味。如果班上的同學有誰心情不好,教室里就會放出美妙的音樂,讓同學們的心情愉快起來。校長給每個班級發(fā)放了兩個智能機器人,一個管學習,一個管生活。下課了,沒有收拾好東西的同學,智能機器人就會提醒他收拾好。要是誰的東西丟了,智能機器人就會以最快的速度幫他找到。如果有誰在上課時思想開小差,智能機器人就會及時提醒他認真聽講。
未來的學校有一個智能“高大上”的食堂。食堂智能機器人會根據(jù)你的個人口味,或者你想吃的東西做出豐盛的食物,既營養(yǎng)又健康。
未來的學校還有一個非常大的圖書館。里面的.書琳瑯滿目,應有盡有。你想要什么類別的書,只要你對著智能感應屏幕說出書的類別,專屬機器人就會根據(jù)你的愛好幫你找到適合你看的書。
未來的學校不需要清潔工。智能清潔機器人會在校園無人時自動清潔學校,讓所有的老師和同學們在第二天看見一個嶄新的學校。
未來的學校老師都非常棒!老師從不會布置家庭作業(yè),只會根據(jù)你學的內(nèi)容進行查缺補漏。老師的機器人助手會根據(jù)每個學生的學習情況進行分析,安排出合理的學習計劃。如:今天做什么,明天做什么。要是你上課沒聽懂,機器人助手會幫你輔導。如果你有事沒上課,未來學校的老師都會安排智能機器人幫你補上。
未來的學校非常好,這樣的學校你們喜歡嗎?
未來的學校作文13
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀,那里有夢幻的未來學校,跟我一起穿越時空隧道去看看吧!
在校門口外,有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁,除了在學校教學的老師和上學的學生,想進入學校的人都必須經(jīng)過機器人保安的一番詢問與檢查。
在神奇的教室里,有用空氣做成的桌椅,它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學習知識的。如果你想寫字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會換一個專門用來寫字的.屏幕,屏幕邊還有一個小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變?nèi)f化的:上課時,墻壁就會變成了綠色,是來緩解學生們的疲勞;如果在上課中有學生做小動作,旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色,這時老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了;在下雨時,墻壁就會變成白色,這樣教室的光線就不會顯得暗淡。
升國旗時,旗手們不再使用手搖旋轉(zhuǎn)器,而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中,鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。
當你走進圖書館時,映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名,它會指示氣球帶領你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便,你只需面對氣球,氣球就會對你做一個詳細的借書記錄。
咦?為什么沒有看見操場呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出,你只需站在上面,飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的,它不會讓你從操場上掉下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨,你不必擔心,白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
啊!時間不早了,今天的學校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來探索。
未來的學校作文14
社會進步了,火車提速了,科技也越來越先進了。我坐在時光動車上,穿越了時空隧道,來到了23世紀未來的學校。
只見學校的大門口有一臺自助刷卡機,只要用學校專用卡刷一下,前面的門就會自動打開。如果你沒有帶學校專用卡,落在家里了,只要跟旁邊的機器人具體把家庭住址說一下,機器人就會開啟“飛行模式”,如同火箭一樣飛回你家,把學校專用卡拿來給你;如果你不小心把卡丟了,也只要跟機器人說一下,機器人就會掃描一下你的臉,自動搜索它的存儲信息,確認你的學生身份后,立即幫你辦理一張新卡。
走入大門,就是一條綠色的'塑膠跑道,綠得讓人立馬神清氣爽,精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能:若是同學在跑道上摔倒受傷了,只要把傷口貼在跑道上,跑道就會幫你自動把傷口修復。
接下來我們來到了教學樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書機,圖書機里面有許許多多的書:四大名著,鄭淵潔全套,還有外國童話……只要對著智能圖書機說出自己要的書名,書就會從“肚子”里“生”出來。
教室里,在機器人助手的帶領下變得書聲朗朗。機器人是老師們的助手,不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷,輔助老師管理班級,督促學生早讀、午休;還可以隨時把教室清理得一干二凈。這機器人使老師們和同學們減輕了不少負擔。而上課時,老師們竟然不必用粉筆寫,只要對著講臺桌說話,黑板上就會出現(xiàn)課文內(nèi)容,這是為什么呢?原來講臺桌上有一個智能聲控器,連接著顯示屏,老師講課的聲音,可以轉(zhuǎn)換成文字,通過顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長龍的桌椅也有神奇的功能:變形。比如有的同學在學校晚托沒回家,困了想睡覺,只要按一下桌子上的“休息模式”,桌子變成床和被子,椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了,原來我做了個美妙的夢!
未來的學校作文15
一轉(zhuǎn)眼十多年過去了,我大學畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),很想回母校——實驗小學看一看。我隨手招了一輛計程車,坐在車上,心里無比地激動,不知母校變得什么樣了,教我的老師們現(xiàn)在怎么樣,是否還認識我?懷著興奮和不安,我來到了母校的大門口。
我剛想踏進校園,就被智能大門擋在校外。原來,陌生人想進校園必須要輸入密碼,如果電腦確認你不是這所學校的老師或者同學,而是未經(jīng)登記的陌生人,即使你知道密碼也無法打開。我只好請求門衛(wèi)跟語文老師王老師聯(lián)系,王老師來了,一眼就認出了我并立刻把智能大門打開,我和王老師緊緊擁抱在一起。因為王老師要去上課,她邀請我先到校園里逛逛,待會再聊。
走在操場上,我發(fā)現(xiàn)操場比以前大多了,四周栽滿了常青樹,樹下有各種各樣的小坐凳,玩累了,坐在凳子上舒服極了,不用擔心被小坐凳磕傷、碰傷,因為它們都是用具有高彈性的纖維玻璃做的。
來到綜合大樓,看到教室里寬敞明亮,七八十人擠一間教室已成為歷史,現(xiàn)在每間教室里只有二三十人;缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董,擺在同學們面前的'是全自動玻璃課桌椅,它可以根據(jù)同學們的高矮胖瘦自動調(diào)節(jié)座位,讓每個同學都感到舒適,它還可以自動吸收灰塵。在每張桌子左上方,有一塊電子屏幕,老師的板書、布置的作業(yè)會清楚地顯示在電子屏幕上,同學們再也不用吃粉筆灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭,家長通過互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學校的表現(xiàn),同學們想做點小動作恐怕逃不過這個“千里眼”。
司令臺是我以前最愛去玩的地方,在樟樹下做游戲不用擔心日曬雨淋,給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺上,我又仿佛回到了童年,只是樟樹長得更加繁茂了,幾乎遮住了整個司令臺。升旗臺的變化可大了,以前升旗是同學們用手拉繩子把國旗升到旗桿頂,現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕,剩下的事就不用同學們操心了。
在母校轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前,回到母校的懷抱靜靜的學習,盡情的享受。
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