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我想握住你的手作文【共10篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我想握住你的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文【共10篇】

我想握住你的手作文1

　　遙遠的古人，如果可以我想握住你的手。

　　或許你是陶淵明，我想握住你的手，一起品味“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；想握住你的手，同你“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”想握住你的手，走過那顛沛流離的日子，做你身邊的摯友。

　　或許你是杜甫，我想握住你的手，體會你那“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的惆悵；感嘆你那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的溫情。

　　或許你是李白，我想握住你的手，共同高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，"安能摧眉折腰事權貴，是我不能開心顏“；想握住你的手，吟你的浪漫主義。

　　或許你是蘇武，我想握住你的手，與你同作高山雪蓮那圣潔的守望；我想握住你的手，共同把那“生是大漢人，死是大漢臣”的.豪言銘記在心；想握住你的手，共同鐫刻對大漢最深的眷顧，見證這段震撼人心的千載頌歌。

　　或許你是屈原，是諸葛亮，是關羽……無論你是誰，遙遠的古人，如果可以，我想握住你的手。

我想握住你的手作文2

　　無數次，我想讓你握住我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛，告訴我，你就在身邊。

　　無數次，你握住了我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛。可是那一次，當我應該握住你的手時，我卻沒有。

　　你躺在病床上，帶著呼吸器，我看到你痛苦的表情、聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚著你，我知道你想要睜開眼睛，我知道你想要握住我的.手。我很想、很想握住你的手，可不知道為什么，我竟沒有……

　　你在與死神做殊死的搏斗，我卻沒有握住你的手，給我勇氣；你的體溫漸漸散去，我卻沒有握住你的手，給你溫暖；你用力的呼吸，想要去爭取一個奇跡，我卻沒有握住你的手，給你愛的信息……

　　好想好想握住你的手，讓你笑著努力把手抽回；好想好想握住你的手，讓我的體溫注入你的掌心；好想好想握住你的手，讓我用一生的時間把你一世的恩情償還；好想好想握住你的手，對你說：你的前半生我無法參與，你的后半生我奉陪到底……

我想握住你的手作文3

　　小時候，我總記得有一雙溫暖的大手，牽著我的小手，牽我走過快樂與悲傷，帶著我走過風風雨雨，這雙手，呵護我快樂健康成長，保護我免受風雪閃電的打擊。　　可是現在這雙手，早已是皺紋滿手，這該死的皺紋在你的臉上、手上一點兒也不留情，就這樣肆無忌憚的爬呀爬呀，竟爬滿了你的額頭。歲月讓你牽著我的手，陪我走過匆匆十幾載，可歲月也不饒你，讓你只剩幾十載的光陰。　　我想握住你的手，陪你從大雨滂沱到小雨淅瀝。陪你從春花走到雪月，我是不是有點自私？　　記得那天，你剛把我從鄉下的奶奶家接回到你身邊，我對這個既熟悉又陌生的你，心底有些許害怕，所以，你好幾次先跟我親近，我都躲開了。我知道我的躲避給你的心里造成了傷害，可我卻始終做不到像其他孩子一樣毫無顧忌地在母親的懷里撒歡。　　有一天夜里，下著很大的雨，我當時競想逃離這里，回到鄉下的生活去，于是年幼的我竟然在一個雨夜，沖出了家門，在滂沱的雨中，在城市閃爍的霓虹燈里，在迷宮般蜿蜒曲折的小巷里，我幾乎要迷失在這夜里，冰冷的雨水打在我的身上，迅速浸透了我單薄的衣服，一陣陣的寒冷刺著我的皮膚與心臟，我蜷縮在街角的一個屋檐下，眼淚卻止不住的.流，眼皮也越來越沉，雨滴撞擊地面的聲音，讓人就像睡去，朦朧間，我好像聽到了有人柔聲呼喚我的名字，我順著聲音的方向瞥了一眼，我看到了了那張熟悉而陌生的臉，是你！我記得那時你并沒有責怪我的不懂事，而是一把把我從墻角拉起，緊緊的抱緊我：“走，媽帶你回家！”你牽著我冰冷的手，帶我回家，一路上我們沒有說一句話，只有雨水的聲音。我能明顯感到雨傘的傾斜，可是我并沒有打破這沉靜，我只是默默地握緊你的手，你就這樣牽著氣我的手，走了一里路，到了家，你半邊的肩膀全濕了，而我卻只有一點點。　　我想握住你的手，笑著走過每一次的別離，那是深秋了吧，我們第一次聚后分離。　　我走的前一天晚上，你握著我的手，坐在我的窗沿，對我萬叮嚀千囑咐，這要是在以前，我會覺得你嘮叨，煩，可這次，我卻希望你一輩子這樣囑咐下去，說著說著，我的眼淚就開始掉落在我們緊握的手里，你的眼里也起了霧化。　　第二天，你還是牽著我的手，踏在深秋的落葉上，送我去車站，我上了車，可是當我向車窗外看去，你還站在蕭瑟的秋風里，地下是一片金黃的落葉，沖著我使勁的揮手……　　幾年后一個突如其來的消息讓我震驚，你后來告訴我，你一次騎車夜班回家，也是正下著大雨，恍惚中你的車打滑了，你不小心撞了街邊的樹，你的腿嚴重受傷，骨折，廠里你是干不成了，你只好回到家來，我見到你的那一瞬，你住著拐棍，一瘸一拐的從車上下來，臉色憔悴，也是那個深秋，地上滿是落葉，我也不知是哪里來的勇氣，我飛也似地沖向你跟前，趕緊攙住的手，就這樣我們一步一步的到了家里，到了家里，你卻一直責怪自己的不小心，說是自己騎車太不小心了，如今卻給家里添麻煩，我拉著你的手，我的淚再一次的飛落，“媽，別再難過了，我照顧你！”就這樣每天我放學回家的第一件事，就是做飯，洗衣，然后拉著媽媽的手，來到村里的公園里散步。幾個月后，你的腿痊愈了，完全可以不用拐棍了，你笑了，笑聲帶著淚水，你緊緊的握住我的手說：“謝謝我的女兒，要不是你的照顧，我的腿好不了那么快的！”“媽，這是我應該的，你為這個家付出了那么多，多怨我以前的不懂事。”　　我想握住你的手，讓世界上的每一滴冰冷的雨都淋不到你；我想握住你的手，讓每一次傷心的別離，都能換來喜悅的團聚；我想握住你的手，拭去你眼角的淚滴，變成嘴角的微笑。　　“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”我想握住你的手，走過朝朝暮暮，一生一世！

我想握住你的手作文4

　　母親

　　我想握住你的手

　　因為您的手像夏天的一股甘泉

　　沖去我心靈的煩躁

　　父親

　　我想握住你的手

　　因為您的手像春天的一陣清風

　　拂去我心靈的塵土

　　老師

　　我想握住你的手

　　因為您的手像冬天的一縷陽光

　　照耀我心靈的窗口

　　同學

　　我想握住你的手

　　因為你的手像秋天的.一顆果實

　　落在我心靈的角落

　　母親，您是甘泉

　　父親，您是清風

　　老師，您是陽光

　　同學，你是果實

　　我要永遠握住你們的手

我想握住你的手作文5

　　彈指間，千年的喧囂被時光看破，古往今來的歷史被打磨，說繁花易逝，時光易老，永久下的，便是詩歌了。

　　被一時的歡愉沖昏頭腦時，便有“少壯不努力，老大徒傷悲”的摯語帶我脫離浮塵，也有“少小離家老大回”的`悲慘遭遇時刻警醒我。詩人哪，我多想握住你的手，去領略那塵封的美好，去激蕩千年的歲月。

　　在這片樂土上，有振奮人心的豪言壯語，有提醒后世的諄諄教誨，也有大好河川的秀麗，曲徑通幽的靜謐。

　　漫步在人生路上，便有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的溫暖感染我，像夢中從未到過的桃花源給人無與倫比的神秘與向往。也有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲慘破敗讓我感受到世事無常，遼腐的舊中國，為自己所生在這個時代而感恩。

　　易安當歸古往今來少見的美才女，她“凄凄慘慘戚戚”的感嘆讓我為之一振，“人比黃花瘦”的感悟讓人心疼。最是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的氣魄讓我感嘆又自愧不如。

我想握住你的手作文6

　　如果有一面鏡子，站在它面前，同齡的人，你會想些什么？

　　那么就請你穿上自己最喜歡的衣裝，面對鏡子。之后，你會漸漸覺得，鏡中的人是你最應該崇拜的強者。

　　是的，我們是強者。我們選擇了生命，繼而選擇了做人。

　　生命，是萬物中最強大的，最有靈性的。因此，我們應該對自己感到驚奇，產生崇拜。

　　我們的手，或玉潔，或寬厚，或沉郁，或激昂。我們的手，緊握著青春，緊握著生命中最美好的時刻。

　　我想握住我們的手，握住這最無價，卻又稍縱即逝的絢麗年華。

　　在大地上，追求著快樂。

　　在星空下，尋覓著夢想。

　　在學習中，求索著真理。

　　在生活里，提煉著智慧。

　　詩人，要為我們歌唱。哲人，要將我們贊美。

　　我們一無所有，我們又擁有世間最寶貴的財富，我們是最貧窮的富人啊！

　　握緊雙手，我想，我更能。

　　緊握我們的.手，讓自己的生命寫下一首不朽的詩。

我想握住你的手作文7

　　你是怎樣保護自己的雞蛋？你呢？這是什么聲音，原來是同學們此起彼伏的議論聲，大家正在討論著今天老師布置的這項特殊作業——護蛋。

　　放學后，一回到家，我精挑細選下，終于選出一枚自己認為蛋殼比較硬不容易破碎的雞蛋。接下來，是給蛋寶寶畫個妝，取了個洋氣一點的名字——MiniEgg。

　　要把MiniEgg帶在身邊一整天，并保護好它可不那么容易。我在房間里左顧右盼，尋思著該如何去武裝它。我用一塊長方形海綿把MiniEgg給裹住，再用透明膠帶繞一圈，簡直就像穿了一件盔甲，然后把它放進一個藍色袋子里，這下該萬無一失了吧！第二天到校后，我急不可待地想與別的同學分享著護蛋的技巧：呵，有的是用吸管把雞蛋固定住；有的是把雞蛋包好，直接用膠帶纏住；還有的把蛋寶寶放進紙盒子里，周圍放滿了橡皮泥……

　　在學校，每時每刻我們都要把蛋寶寶但在身邊。陽光課練習體操，我盡量讓自己的身體不要有劇烈抖動，蛋寶寶也很乖巧，安靜地躺在我的衣兜里。哎呀，我的雞蛋碎了！不好了，我的裂了一條縫！只聽見周圍一片亂叫聲。終于過了體操這一關的同學，接下來面臨的是更大的考驗——跳小繩。我偷偷瞧了一眼，大家仿佛心里都沒底，臉上寫滿了緊張與不安。我也擔心MiniEgg在兜里能否經受住考驗。跳繩時，我感覺蛋寶寶也跟著我上蹦下跳，就像一只著急的小兔子蹦來蹦去，怎么也安靜不下來。終于跳完了，我手心都是汗，想著這么大動靜，蛋寶寶一定打碎了，還是趕緊給它處理后事吧。我顫抖著從口袋里取出蛋寶寶，謝天謝地，我的MiniEgg完好如初，原來只是虛驚一場！

　　一天的護蛋行動結束了。通過這次活動，我也深深體會到：把一枚雞蛋僅僅保護一天就這么的不易，那爸爸媽媽從小把我們呵護到這么大，付出的就更多了！

　　指導老師王淑芬

　　第一次見到你的作品，我就被你深深的吸引了;溫暖的背景，明亮的光線，還有那生機盎然的向日葵。當時的我立刻對你肅然起敬又充滿好奇，能畫出這樣作品的畫家，內心對生活的體察一定不同凡響，而又是怎樣的經歷造就了這樣的你呢?我想握住你的手，聽你對我仔細地訴說。

　　年輕的你充滿激情，成為了一名傳教士，希望給困苦的人們帶去福音。當你在激情宣講時看到臺下慌張的目光時，你茫然了;當你察覺到教會人的偽君子面目時，你憤然了。于是，你與工人們共同工作，才最終體察到他們的'不易。你拿起了畫筆，記錄了他們生活的點點滴滴。你為什么甘愿放棄教會的優厚待遇呢?你為什么放棄成為一名紳士的機會而進入漆黑的礦井呢?我想握住你的手，聽你向我解釋。

　　離開礦區后，你來到了藝術之都巴黎。在那里，你學習了油畫的技藝，還結識了許多印象派的大師。更重要的是，你收獲了生命中寶貴的一份愛情。你盡力地關心和呵護自己的妻兒，希望得到美滿的的家庭生活，可藝術家與生俱來的瘋狂和生活的粗心卻讓你的夢想破滅了。終于，你在站臺上目送她們梨去，看著火車消失在這滾滾水汽中。

　　巴黎，已呆不住了。在弟弟的資助下，你移居到寧靜的小鎮阿爾。你像生機勃勃的向日葵一樣渴望陽光，你像是星月夜中的一縷晚風一樣自由浪漫，你像滾滾麥浪中手拿鐮刀的農民一樣興奮滿足，你又像葡萄園的果實一樣絢麗多彩。你用眼睛，心靈汲取著生活中的一切，又用熱烈的筆法將它們展現在畫不上。我悲握住你的手，聽你在發現一處美景后的狂歡，看你執著地畫布上涂抹顏料。

　　好景不長，由于與好友高更的矛盾，你發瘋地割舍了自己的耳朵，住進了精神病院。最終，悲憤絕望的你自殺身亡，一位一聲只賣出一張畫的傳奇畫家就此離世。倘若你還在世上，我真想握住你的手，聽你訴說并帶我去領略那對生活的瘋狂與渴望。

我想握住你的手作文8

　　文人說，生命是花，孩子是花中的蕊。

　　孩子的微笑，是耐人尋味的詩歌；孩子的眼睛，是清澈透亮的小溪；孩子的夢魘，是絢爛美麗的彩虹。

　　孩子是上帝純潔的天使，你聽啊，你聽！孩子的聲音，是這世間最動聽的音樂。

　　孩子的世界那樣澄明，潔凈。如雨后的萬里晴空，如胸前飄逸的'哈達。

　　孩子的手，細嫩，幼稚，充滿幻想。孩子的手，擁抱著童年，是緊緊擁抱著幸福的翅膀。

　　我想握住孩子的手，握住無法忘卻的童年。去想象，去向往，去相信，這個世界不存在欺詐，不會有丑惡。

　　播種著夢想，收獲著圓滿。

　　永生著真實，長存著美好。

　　愿我能握住孩子的手，因為孩子是無理的哲人，無知的智者。

　　緊握孩子的手，讓心靈重拾年輕。

我想握住你的手作文9

　　真情莫過共握手！

　　——題記

　　虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒錯，是爸！

　　紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發很凌亂，或許外面風大。清早的霧水打濕了他的發尖，臉上似乎還帶著風的痕跡，看起來比以前滄桑了許多。然而，我禁不住想笑，爸的樣子笨拙而滑稽，他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱。我總以為，鮮花該是有著某種浪漫和情調。爸朝我這邊走來，我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸驚詫的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺。“嗯，可是老爸，您這花是給我的？”我還是有點狐疑。這一問，爸反倒有點緊張，兩只手不停地換著拿花，臉上泛起了紅暈，慌亂地點了點頭。“昨天還和你媽商量著買什么，后來你媽說你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的，只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了，他可能真的不習慣這種送花的場合。

　　爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子，很臟。沒等我說話，爸已放下了花一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的.康乃馨，竟不知怎么已被感動了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。腿摔成了骨折，都怪我騎車太粗心。當時只記得一陣巨痛，腿再也拿不動了。醫院的急診室在四樓，電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯，一路上沒歇過。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我的時候我分明感到了他的力量。四樓，我不知那長長的樓道有多少階，也沒有目睹爸將我送進急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺。人說，樸素的愛卻是最偉大的。我恍然明白，其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。我的童年，他的愛是交給了三月里高飛的風箏，黑眼睛的小鯽魚……點點滴滴地用溫暖包圍我長大。

　　不知何時，爸已插好了康乃馨，一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他，感受滿屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。

　　……我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒有睜開眼，然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一滿臉。

　　眼中有淚

　　執子之手，今生珍重——題記

　　我不承認自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不會覺得是悲秋傷春的婉約詞人，更不會相信看著“情深深，雨朦朦”便會淚眼婆娑。

　　但我絕不是一個情感蒼白的人。然而，好長時間沒有過流淚的感覺。或許是我自己將眼淚埋藏得很深，也或許是現實太殘忍，壓抑著眼淚不讓流出罷。久違了，流淚的感覺！

　　前些日，朋友來信說，他已通過了有關方面的考試，準備去新加坡，并且將在十二月回家一趟。拿著這封薄薄的信箋，卻仿佛重有千鈞。他是我高中三年結識的最貼心的朋友。高中畢業，他順利進了重點大學，不幾日又將出國，而我卻被命運之神揮鞭逼進了復讀班的角落，不免有些自悲自憫，黯然神傷。

　　那是一個暮色將垂的黃昏。時至深秋，氣溫也很有些低。朋友帶著仆仆的風塵到學校來找我了！“兄弟！”我一眼認出是他，興奮地喊了出來。還是像從前一樣，朋友沒有太多的言語，只是簡單地介紹了一下新加坡方面的情況。畢竟，對于未來的路，他也很難說清。他說再過幾天就要啟程，可能兩年三載回不來，我不禁心一沉，我知道，朋友有自己的人生，有自己的道路，我也有我要揮刀斬去的荊棘，我也有我要拼殺出來的血路，我們不可能永遠面對面地交談。但這一消息的確來得太突然，我幾乎沒有反應過來。過了今天，就要和真正朋友天各一方，真有點失落的空蕩。