令我敬佩的一個(gè)人作文15篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的令我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
在一條小街的一角，總有這樣一位老人，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，總能看到他熟悉的身影。他是一位默默無(wú)聞的修鞋老人，卻令我敬佩不已。
記得前幾天，剛下過(guò)大雪，寒風(fēng)凜冽，偏偏我的一雙心愛(ài)的'新棉鞋裂開了個(gè)大口子，迫不得已，媽媽只好領(lǐng)著我去外面修鞋。一路上，北風(fēng)呼嘯，凍得我不停地打冷戰(zhàn)，街上的行人十分稀少，連個(gè)修鞋的影子都沒(méi)有，我緊緊地依靠著媽媽小心地向前走著。我們終于看到一位修鞋的阿姨，我喜出望外，飛快地跑過(guò)去，把鞋子拿給這位阿姨，阿姨看了看，眉頭皺了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這鞋子修起來(lái)十分費(fèi)事，我不修。”頓時(shí)，我的心涼了下來(lái)。
媽媽領(lǐng)著我繼續(xù)向前方找尋，一邊走，一邊告訴我：“她不給修也罷，上次我修鞋，她給訂了一對(duì)后掌，要了我十塊錢，走了一星期不到就又壞了，今天這么冷，她如果給我們修，說(shuō)不定又要狠宰我們一次呢！”“那怎么辦呢？”我失望地問(wèn)媽媽，還沒(méi)等媽媽回答，我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人，他大概有六七十歲，臉上布滿了皺紋。我們剛走到這位老人的身邊，他便伸出粗糙的大手，拿著我的鞋子看了一會(huì)兒，便認(rèn)真的修了起來(lái)。他的手已經(jīng)裂開了好幾道大口子，可他全然不顧，臉上掛著慈祥的微笑。
不一會(huì)兒，這位老人就大功告成了，媽媽隨手遞給他五元錢，可他又找給了我們?nèi)寢屨f(shuō)：“這么冷的天，你就別找錢了。”可這位老人卻堅(jiān)決不同意。望著這位樸實(shí)的修鞋老人，一股暖流涌上了我的心頭。
回去的路上，我穿上了老人為我修好的棉鞋，那份溫暖不僅在腳上，更暖在我的心上，這位老人讓我懂得了關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了善良。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
我有一個(gè)好媽媽，今年36歲，屬狗。
媽媽留著一頭烏黑光亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，寬寬的額頭下長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，中等身材，不胖不瘦。媽媽對(duì)我百般呵護(hù)。
記得在我5歲那年，圣誕節(jié)前，我從伙伴們口中得知，圣誕節(jié)那天晚上，只要把圣誕襪掛在床頭，就可以得到圣誕老人的精美禮物。
我聽了喜出望外，趕忙跑回家給爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，圣誕節(jié)晚上，只要把圣誕襪掛在床頭就可以得到圣誕老人的禮物！”爸爸聽了哈哈大笑說(shuō)：“哪有什么圣誕老人，那都是些故事，都是瞎編的。”我聽了氣的'直哭。媽媽走到我的身邊，安慰我說(shuō)：“別聽你爸爸的，他是在逗你玩呢，你按伙伴們說(shuō)的做，自然會(huì)得到你想要的禮物。”
第二天一早，我打開圣誕襪一看，里面竟裝了一份精美禮物。我趕緊跑下樓給爸爸媽媽看，我說(shuō)：“看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”媽媽看了笑著說(shuō)：“哈，還真有圣誕老人這個(gè)人物啊！”從媽媽的笑聲中，我感到一陣溫暖。接下來(lái)的四年里，我依然得到了禮物。
就在我十歲那年，我產(chǎn)生了一個(gè)好奇心，圣誕老人長(zhǎng)什么樣呢？
于是那天晚上，我把圣誕襪掛在床頭便假裝進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就在晚上12點(diǎn)，我臥室的門微微開了一點(diǎn)，我悄悄地把眼睛睜開了一點(diǎn)，但令我沒(méi)想到是，我看見了媽媽身影，這下，我什么都明白了。
第二天早上，我還和往年一樣跑下了樓，可這回我什么都沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地依偎在媽媽的懷里，眼淚不聽話地流了出來(lái)。
令我敬佩的一個(gè)人作文3
說(shuō)起“敬佩”二字，使我馬上想起組長(zhǎng)潘鏡竹來(lái)。
她，大眼睛。她人很歡騰，一點(diǎn)也沒(méi)有女生應(yīng)有的“溫文爾雅”。小弟鼻梁上架著一副可愛(ài)的小眼鏡。
她不但人長(zhǎng)得很漂亮，干起事來(lái)也兢兢業(yè)業(yè)。就是那一件事，至今我還記憶猶新。那天我留下改錯(cuò)，組長(zhǎng)擠過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“馬宸，記事本，拿出來(lái)讓我檢查！”我剛要說(shuō)什么，他又厲聲說(shuō)道：“快點(diǎn)，記事本！”“你等一下，我改完錯(cuò)就記。”我不耐煩地說(shuō)。聽我這么一說(shuō)，她就找別人查去了。
由于我沒(méi)改完錯(cuò)，被老師帶走了。改完回來(lái)，我本以為班中只有我一人了，可我一進(jìn)班才發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)還在班里。“你怎么還沒(méi)走啊？”我迷惑不解地問(wèn)。
組長(zhǎng)三步并兩步走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)： 馬宸，快記記事！”
“我不記了，都這么晚了，我得趕緊回家！”
“不行，你不記記事回家怎么寫作業(yè)呀！”她說(shuō)完，三步并兩步向我走來(lái)，就要拿我的.記事本。“停！”我伸手一指黑板“你看，黑板上的記事都沒(méi)了，這下可以不用記了吧！”我得意洋洋地說(shuō)。“我得可以接你，我留下來(lái)就是為了你能抄上記事。天都快黑了，你快幾把，要不明天交不了左翼額，還得補(bǔ)。”她臉上仍是一副嚴(yán)厲的表情，但語(yǔ)氣卻十分溫和。聽她這一番話，我不禁感覺(jué)有些慚愧。都已經(jīng)五點(diǎn)半了，冬天的天氣又那么冷，可她為了我能記記事，等我那么久，我真不該那樣說(shuō)。于是我趕快拿出記事本一字不落地記，很快記完了。“謝謝你。”我低聲說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系。快走吧，也不早了。”我們背上書包，一起走出了校園。
多么噢盡職、盡責(zé)的組長(zhǎng)啊！我敬佩她！
令我敬佩的一個(gè)人作文4
令我敬佩的人是我的姐姐，她叫尹悅，今年十八歲，屬猴，在淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)上高三。
我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛，還有一雙月亮一樣彎的眉毛，姐姐的耳朵非常好玩，特別是耳垂，肉乎乎的，姐姐還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)，里面像是有酒一樣。姐姐喜歡穿白色的上衣加黑色的'短袖毛衣，下面喜歡穿黑色的褲子，白色的襪子和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。
姐姐的優(yōu)點(diǎn)有很多。媽媽跟我說(shuō)過(guò)，尹悅姐姐五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)參加過(guò)全國(guó)的英語(yǔ)比賽，拿過(guò)特等獎(jiǎng)。記得有一次，我到大姑家玩，一進(jìn)門，我看見姐姐正在學(xué)習(xí)，就沒(méi)打擾她，過(guò)了一會(huì)兒，大姑對(duì)姐姐說(shuō)：“悅悅，出來(lái)歇會(huì)兒吧？”姐姐一出來(lái)，就說(shuō)：“珂珂，你什么時(shí)候來(lái)的？”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，姐姐就跑到書房看起了書，看了一會(huì)兒，又跑到房間去寫作業(yè)。不一會(huì)兒，吃午飯的時(shí)間到了，我想：這下姐姐可以放松一下了吧！可沒(méi)想到，姐姐拿了一本厚厚的書，邊吃飯，邊看書，姐姐這么刻苦的學(xué)習(xí)，一定能考上一所好大學(xué)！
姐姐還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是尊老愛(ài)幼，記得有一次，我跟姐姐到超市買東西，快買完的時(shí)候，姐姐看到一個(gè)老奶奶要買狗糧，卻怎么也拿不到，姐姐把手里的東西都給了我，幫老奶奶拿下了那包狗糧，并且還幫來(lái)奶奶付了錢，辦完了事，姐姐終于能跟我回家了！
姐姐的優(yōu)點(diǎn)還有很多，在這里我就說(shuō)這兩點(diǎn)。姐姐，我真佩服你！
令我敬佩的一個(gè)人作文5
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人，有人寫自己的媽媽，有的寫自己的爸爸，有的寫保護(hù)我們安全的值周民警，我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺(jué)的，我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的，她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽，除了真正的爸爸和真正的媽媽，我們最親近的莫過(guò)于辛苦教育我們的老師了！
老師您不分白天黑夜幫我們來(lái)編寫教材和備課，都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。老師她仿佛是知識(shí)海洋的一座燈塔，照亮了我們求學(xué)路上的'黑暗；老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹，在驕陽(yáng)似火的草原上為我們乘涼，讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)；老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭，照亮漆黑的道路；老師·········；老師·········；你是多么的神圣啊！老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，有時(shí)就講一些笑話讓我們?cè)谛υ捴兄酪恍┲R(shí)，可是有些人就起哄，搞的課堂亂糟糟的，我們班XXX就是一個(gè)典型的人物，他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說(shuō)起來(lái)。
還有一些人，老師批評(píng)他，他就跟老師頂嘴，我們班今天有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的最好的同學(xué)和英語(yǔ)老師頂嘴，把老師惹火了，英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆，害的我們都被他鬧了半節(jié)課，浪費(fèi)了足足20分鐘，好可怕啊，20分鐘啊！
老師您受苦了，您費(fèi)勁了心思，讓我們學(xué)的更多，可一些人主動(dòng)挑釁，害得你備好的課都沒(méi)上好！
老師，您就是最值得我敬佩的人，因?yàn)槲抑溃荚跒槲覀冎耄闶俏易罹磁宓娜死蠋煟?/p>
令我敬佩的一個(gè)人作文6
世界上有很多人值得我們敬佩，比如才華橫溢、一心為人民服務(wù)的周總理，還有文武雙全、統(tǒng)戰(zhàn)有方的毛主席……但是他們離我太遙遠(yuǎn)了，我身邊就有一個(gè)值得我敬佩的人，他就是我的好朋友——王弘毅。
王弘毅高大威猛，胖乎乎的大臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛，一看就很敦厚，講義氣。
有一次體育課上，我正在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，我們班的“淘氣包”方明突然出現(xiàn)在我眼前，故意把腿一身，我一下子摔了個(gè)狗啃泥。這一摔，我的手劃出了幾道血痕，膝蓋也蹭破了皮。我坐在地上，看著自己劃破的手，委屈極了，眼淚止不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我瞪了一眼方明，他卻得意洋洋的站在一旁嘲笑我，然后一轉(zhuǎn)頭跑了。就在這時(shí)，王弘毅發(fā)現(xiàn)我坐在地上，趕緊飛奔而來(lái)，看著他跑過(guò)來(lái)，我頓時(shí)有一種找到救星的感覺(jué)。王弘毅跑到我身邊，蹲下來(lái)，幫我擦了擦眼淚，又挽起我的褲腿，輕輕幫我吹吹受傷的地方，問(wèn)我：“沒(méi)事吧？很疼嗎？”接著小心的把我扶起來(lái)，攙著我去了醫(yī)務(wù)室。看到王弘毅這么關(guān)心我，我心里一下子溫暖了許多，原本的憤怒、傷心、委屈也減輕了不少。我對(duì)王弘毅說(shuō)：“謝謝你，王弘毅。”他擺擺手，對(duì)我說(shuō)：“不用謝，你也不要因?yàn)檫@一件小事而哭泣了，別傷心了。”他的舉動(dòng)和話語(yǔ)，令我感動(dòng)不已，感激不盡。
我的好朋友王弘毅，你善良、仗義，樂(lè)于助人，在關(guān)鍵時(shí)刻伸出一雙溫暖的手，我一定不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助，你值得我敬佩，也值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)。
令我敬佩的一個(gè)人作文7
有那么一個(gè)人，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下一張櫻桃似的小嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩，美極了。人人都說(shuō)她像少數(shù)民族的女孩，她是誰(shuí)呢？她就是我們班樂(lè)于助人的夏雨琦同學(xué)。
她非常樂(lè)于助人。有一次上課正在寫作業(yè)時(shí)，我的`筆墨用完了，我很著急，心想：要是老師因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)做完批評(píng)我可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。突然，我身旁傳來(lái)了一陣溫柔的聲音，“我這里有一支新的水筆，你拿去用吧！”我轉(zhuǎn)頭，一陣陽(yáng)光把我的眼睛刺得睜不開。再定睛一看，一張燦爛的笑臉映入眼中，原來(lái)是我們班的“熱心腸”女孩夏雨琦，她正拿著一支筆微笑地看著我。我瞪大眼睛看著她，一陣感激之情涌上心頭。突然，老師嚴(yán)厲的聲音說(shuō)道：“認(rèn)真寫作業(yè)，舒穎。”我回過(guò)神來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，立馬接過(guò)筆開始認(rèn)真寫作業(yè)了。
夏雨琦不僅樂(lè)于助人，也非常文明。有一次我和她一起出去玩，看見一個(gè)小朋友在地上丟了一張紙條。夏雨琦慢慢地走了過(guò)去，溫柔地對(duì)小朋友說(shuō)：“我們要講文明，保護(hù)環(huán)境，要是你再亂丟垃圾，太陽(yáng)公公就不喜歡你了。”小朋友聽了，立馬把垃圾撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾箱里，還調(diào)皮地說(shuō)：“謝謝姐姐提醒，我再也不會(huì)亂丟垃圾了！”
夏雨琦，你真是令我敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文8
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我們的班主任——王俊麗老師，她整天笑容可掬、很少著急發(fā)脾氣；她對(duì)待工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)；她關(guān)愛(ài)同學(xué)、富有愛(ài)心。
王老師遇事心平氣和，很少著急發(fā)脾氣。記得有一次我座在最后一排，上課走神了，王老師帶領(lǐng)大家讀課文，當(dāng)她看到我心不在焉的樣子，在舉手之間輕輕地將一個(gè)粉筆頭扔向了我，可是一會(huì)兒我又開小差了，這一回王老師走到我背后，輕輕地用書拍了我的后背，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍很感激她。
王老師對(duì)工作異常的負(fù)責(zé)任。我們班上有六十多名同學(xué)，每?jī)商煳覀兙蛯懸黄沼洠看瓮趵蠋煻冀o我們認(rèn)真地改寫，一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都逃不過(guò)王老師的眼睛，我的爸爸感觸最深，每次聽寫生字后，他都幫我改錯(cuò)，可就是這樣，王老師在六十多本作業(yè)中仍能發(fā)現(xiàn)我爸爸沒(méi)有糾正的錯(cuò)誤。
王老師非常關(guān)愛(ài)我們。我們班上六十多名同學(xué)家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，王老師都存在她的手機(jī)里，學(xué)校有什么事，孩子出了什么問(wèn)題，我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)不小心撞在一根水管上，頓時(shí)額頭上就起了一個(gè)大包，王老師見到我這樣，一方面與家長(zhǎng)聯(lián)系；一方面掏錢叫同學(xué)買來(lái)冰塊幫我敷著，這件事讓我的'父母親很感動(dòng)。王老師為了鼓勵(lì)我們，經(jīng)常向我們“行賄”，夏天給我們買雪糕；冬天為我們買水果。我們都樂(lè)意與王老師相處。
王老師，您是我們最敬佩的人，我們永遠(yuǎn)，愛(ài)您，尊敬您！
令我敬佩的一個(gè)人作文9
幾乎每天，我都能在小區(qū)里看到快遞員叔叔騎著他的三輪車，風(fēng)里來(lái)雨里去為大家送快遞。我十分敬佩他。
我敬佩快遞員叔叔，不僅僅是因?yàn)樗蝿谌卧沟墓ぷ鳎�因?yàn)樗麚碛懈呱械钠返隆Ｓ浀媚悄晗奶臁Ｌ?yáng)像火爐一樣炙烤著大地。人們呼呼地走過(guò)街道，匆匆往家趕，都想回家吹空調(diào)了。我和媽媽也是這么想的。不約而同地伸手按開空調(diào)遙控器。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，頓時(shí)就有一股習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，那滋味別提有多爽了。叮咚，叮咚，門鈴響了。我打開門，就聽到媽媽的喊聲：“停電了嗎？空調(diào)怎么不出涼風(fēng)了？”“沒(méi)有吧，外面的電視還開著呢！”“可能是空調(diào)快壞了哦！”快遞員叔叔接過(guò)話：“或許我可以幫你們看看，這剛好是最后一件貨了。”“那謝謝啦！”“不必客氣，不必客氣！”快遞員叔叔抹了抹額頭上的汗珠。就從車上取工具了。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔急急沖上來(lái)，拿著螺絲刀輕輕旋開空調(diào)上下左右的螺絲，打開空調(diào)蓋子，里面全是灰，一片死黑。叔叔盯著空調(diào)里的發(fā)動(dòng)機(jī)看了一會(huì)兒，抽了一張餐巾紙，把那個(gè)東西擦了又擦，說(shuō)：“主機(jī)上灰塵太多，還是要清掃一下。”“知道嘍！”媽媽吐了吐舌頭，調(diào)皮的對(duì)快遞員叔叔說(shuō)。經(jīng)過(guò)快遞員叔叔的一番清理，當(dāng)我們?cè)俅伟催b控器的時(shí)候，空調(diào)好了，一切正常。叔叔沒(méi)來(lái)得及喝一口水，就匆匆走了。后來(lái)我才知道快遞叔叔的快遞并沒(méi)有派完，還有很多呢！
類似這樣的事情，叔叔經(jīng)常做。小區(qū)里的老人要買米換煤氣，叔叔總是毫無(wú)怨言地幫忙。經(jīng)常聽到大家夸他的.話。
快遞叔叔就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。我十分敬佩他。我以后也要像他那樣，做事多為他人著想，以助人為樂(lè)為標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
令我敬佩的一個(gè)人作文10
我有一個(gè)好爸爸，他不僅學(xué)習(xí)好、工作好，還在生活中幫助我關(guān)心我。最令我敬佩的是他助人為樂(lè)的品質(zhì)。
一次，我和爸爸在少年宮下車，準(zhǔn)備到武林路的奶奶家吃飯。這時(shí)一群外地游客問(wèn)我和爸爸平海路怎么走。
我想了想回答：“到小車橋坐27路或16路都可以到。”
外地游客一臉茫然。
爸爸不放心，對(duì)我說(shuō)：“他們可能找不到小車橋，干脆我們繞點(diǎn)路，帶他們過(guò)去吧。”
我有點(diǎn)不樂(lè)意，因?yàn)檫@么一來(lái)到奶奶家就要遲了。
爸爸卻勸我：“好事要做到底。”
于是我們將他們送到了小車橋。
這時(shí)，又有一個(gè)提著大包小包的疲憊的中年人問(wèn)爸爸：“這附近有價(jià)廉物美的飯店嗎？”
我一聽就來(lái)氣了，臉立刻拉了下來(lái)，顏色可能也從粉紅變成灰的`了吧——怎么沒(méi)完沒(méi)了呢？
可爸爸卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“跟我來(lái)！”爸爸還幫他拎了兩個(gè)包，不慌不忙地帶起路來(lái)。
我都想甩手管自己走了。爸爸覺(jué)察到了我的神色，忙騰出一只手來(lái)拉住我，對(duì)我也對(duì)那人說(shuō)：“附近的白鹿飯店正合適！”
我明白了，那飯店正好和奶奶家同一方向——！雖然連送了兩批人，但那次到奶奶家也不是很遲，我們心中都美滋滋的。
平時(shí)，爸爸還常帶我去參加義工服務(wù)。記得那次是給地震災(zāi)區(qū)捐衣，我們倆捐了兩件新T恤，還幫大家把捐的衣服分類。一些大姐姐們將衣服疊好，還有幾個(gè)哥哥拿膠帶紙封箱。辛苦了半天，終于裝完了。看著一箱箱衣服被裝上卡車，我們一群人都很開心。
這就是我的爸爸，一個(gè)助人為樂(lè)的人。他還常常教育我：“幫助別人，能讓自己的生命更有價(jià)值！”我特別敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文11
令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家，有被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)生，有潛入水底，探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人，還是我的哥哥！
哥哥的個(gè)子很高，帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動(dòng)人的`微笑，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。總穿這一身深綠色的校服。
小時(shí)候，因?yàn)楦改附?jīng)常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話中的王子一樣守護(hù)在我的身邊，那時(shí)我也成了童話里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，外面下著傾盆大雨，于是我就對(duì)哥哥說(shuō)，我不去了！“怎么能不去？”哥哥對(duì)我說(shuō)，“哥哥背你去。”說(shuō)完就背著我走了，到了那條通往學(xué)校的小路上，那里平時(shí)就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了！我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥你別背我了—”沒(méi)等我說(shuō)完，哥哥就笑著打斷我說(shuō)：“你怕哥哥背不動(dòng)你？就算過(guò)了一百年，你還是哥哥的小妹，照顧你，是我的責(zé)任！”我笑了，順從的趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的后背上。
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話，就算再過(guò)一百年，你還是哥哥的小妹！
魚兒不往江河，因?yàn)榻由纤麜秤危恍∠煌蠛＃驗(yàn)榇蠛Ｗ屗简v，小鳥不忘藍(lán)天，應(yīng)為天空讓他飛翔；我敬佩哥哥，是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Ｗo(hù)我！
令我敬佩的一個(gè)人作文12
有人敬佩日夜站崗的警察，有人敬佩醫(yī)院里的白衣天使，也有人敬佩地球美容師清潔工叔叔，但我卻敬佩我的媽媽。雖然她不是明星，也沒(méi)有做過(guò)非常偉大的事情，不過(guò)，她的行為讓我佩服。
記得有一次，我和媽媽去騎自行車，不知怎么，我們玩的不亦樂(lè)乎，一瞬間，我整個(gè)人從上坡滑了下來(lái)，我頓時(shí)哇哇大哭。媽媽見了，連忙跑過(guò)來(lái)，用紙巾幫我止住血，然后那紗布幫我包扎傷口，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事吧。”媽媽見我臉色不好，說(shuō)不出話來(lái)，她就二話不說(shuō)地背起我，三步并作兩步的樣子跑去醫(yī)院，給醫(yī)生檢查。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有大礙，要多休息。”媽媽聽完，心中大石終于放下。
媽媽不僅幫助我，也會(huì)幫助別人。孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”在一個(gè)明媚的早晨，微風(fēng)溫柔地吹拂著人們的臉龐。我和媽媽愜意地行走在人行道上，臉上洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，斑馬線旁，一位老奶奶拄著拐杖，面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的車輛，抬頭注視著快速交替的信號(hào)燈，病翳的雙眼流露出了茫然，佝僂的身影表現(xiàn)出了不知所措。媽媽見了，連忙拉著我的手走了過(guò)去，扶著老奶奶一步一步地走過(guò)了馬路。在過(guò)路人贊賞的`眼光下，我為媽媽感到自豪。
這就是我最敬佩的人，我長(zhǎng)大也要向媽媽一樣。樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
我這人總是覺(jué)得自己不錯(cuò)，很少有敬佩的人，但這樣的一個(gè)人卻與眾不同。
乒乓球場(chǎng)上少不他的揮汗如雨；課堂上少不了他的談笑風(fēng)聲；他是我的.小學(xué)同學(xué)兼學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
他天生聰慧卻粗心大意，從來(lái)都是穩(wěn)坐班上第一，他有一種與生具來(lái)的狂妄，但卻有一顆善良的心靈，他的名字雖然沒(méi)有幾個(gè)人知道，但他是我唯一敬佩的敵人，那個(gè)人就是—吳晨巖。
你別看他似乎很輕松，天天看電視，打乒乓球，而且一打就是幾個(gè)小時(shí)，不過(guò)你看到他做題的時(shí)候，那可就截然不同了。瞧，他又在研究那本奧數(shù)了，映入眼簾的是密密麻麻的漢字和符號(hào)，他咬了咬手指頭，一對(duì)火眼金睛打探著題目，手中的筆似乎變成神兵利器，刷，忽然他一手抄起草稿紙，眉毛變成倒八字，右手把筆拿穩(wěn)當(dāng)，一片寒光閃過(guò)，紙上只剩下“沙沙”的書寫聲。突然他余光一掃，大叫一聲不好，原來(lái)漏了一個(gè)條件，于是他在那亂糟糟的黑發(fā)中撓了一撓，嘴中自言自語(yǔ)：“哎呀，怎么寫不出來(lái)。”他又掃了一遍題目，拍了一下腦袋，眼睛眨了幾下，又操起手中的筆，使出渾身解數(shù)，“啪”的一聲，筆被重重拍下；向后一靠，臉上只剩下一片燦爛。
呀，他怎么又在書堆里了。我愛(ài)我同學(xué)的不懈精神，愛(ài)他喜歡在題中漫游，我有一個(gè)令我自豪的同學(xué)。
令我敬佩的一個(gè)人作文14
在大家心中，警察、醫(yī)生這一類人令大家敬佩。但在我心中，令我敬佩的人是一位素不相識(shí)的大哥哥。
又是一個(gè)星期天。我漫步在小區(qū)的路，心情舒暢極了。突然，一個(gè)東西引起了我的注意。“奇怪，我的10元錢呢？”我焦急起來(lái)，趕緊找起來(lái)，但肯定無(wú)功而返。我沿路返回尋找，但就是找不到。我絕望了，心想：“回到家不被媽媽罵才怪。”我只好先回家。
回到家，我怏怏地跟媽媽說(shuō)了這件事。果然不出我所料，媽媽說(shuō)：“什么？！你這孩子，怎么那么粗心！平時(shí)丟三落四的'，現(xiàn)在好了，嘗到苦頭了吧......”媽媽滔滔不絕地說(shuō)著，我心里后悔極了。
第二天放學(xué)，我走在路上，看到一個(gè)大哥哥在那里站著。我好奇走過(guò)去，問(wèn)他：“大哥哥，您在干什么？”大哥哥長(zhǎng)得很英俊，高高的身子。他笑著說(shuō)：“10元錢找不到家了，我在幫他找失主呢！”我一聽，喜出望外，問(wèn)：“大哥哥，您什么時(shí)候找到的？在哪里找到的？”大哥哥耐心解釋道：“在昨天下午，在綠色廣場(chǎng)里找到的。”我說(shuō)：“我想起來(lái)了，昨天下午我媽媽叫我去買醬油。我剛好在綠色廣場(chǎng)里玩，然后可能丟在那了，也不知道什么時(shí)候丟的。”大哥哥又笑了，說(shuō)：“小妹妹，以后別粗心了。錢還你。太好了，10元錢終于找到家了。”我也笑了。大哥哥說(shuō)：“我也該走了，再見。”說(shuō)完就跑了。我趕緊說(shuō)：“您先別走，您得留下個(gè)姓名和地址，我好寫封感謝信啊！”“不用了，只是10元錢，又不是什么貴重物品。”我很感動(dòng)。
后來(lái)聽媽媽說(shuō)，大哥哥從星期一早上站到下午，一直不肯走，說(shuō)要找到失主才走。我聽了更敬佩了！
現(xiàn)在這件事我還忘不了。大哥哥的拾金不昧的品質(zhì)在我成長(zhǎng)的道路上一直引我前進(jìn)。這是我敬佩的人！
令我敬佩的一個(gè)人作文15
有人喜歡講課生動(dòng)、形象、幽默的美術(shù)老師；有人喜歡講課認(rèn)真、嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師；有人喜歡和藹可親的藝術(shù)老師；有人喜歡美麗的英語(yǔ)老師……而我卻喜歡講課生動(dòng)、有趣的語(yǔ)文老師——李老師，她是令我敬佩的一個(gè)人。
李老師是我的班主任，她紅潤(rùn)的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.秀眉，櫻桃小嘴，配上一頭栗色的頭發(fā)，再加上她常常掛在嘴邊的甜甜的微笑，使人感到和藹可親。
李老師教我們語(yǔ)文，她上課生動(dòng)形象，像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
記得有一次，下課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上玩，可是一不小心，摔了一跤，摔得我渾身上下都疼，手腕也摔出了血，同學(xué)看到了，趕緊帶我到辦公室找李老師。李老師先看了我的手，說(shuō)：“疼嗎？”我說(shuō)“可疼了。”“先忍一忍，我拿藥給你擦。”李老師說(shuō)著就從抽屜里拿出了紅藥水和棉簽，小心翼翼地給我擦完藥，對(duì)我說(shuō)：“在教室里休息休息吧。”過(guò)了兩天，李老師又問(wèn)我：“李鈺晗，你的傷口好了嗎？”我說(shuō)：“謝謝您，李老師，我的傷口好的差不多了。”李老師開心地笑了。
老師，像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師，像一股清泉，向孩子們的心田里灌入知識(shí)的甘露；老師，像人類靈魂的工程師，老師教給我們?cè)S多做人的道理……這形象的比喻不正是在夸我們的李老師嗎？陽(yáng)光普照，園丁心軟春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝興蓓蕾紅！李老師：您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃光，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。快打開窗戶吧，這滿園的桃李在向您敬禮呢！
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