我最熟悉的一個人作文集錦(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我最熟悉的一個人作文，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的一個人作文1
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個兒，烏黑的頭發，一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來的時候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂的笑容。
她總是那么樂于助人。記得有一次，美術老師讓大家畫一幅有創意的畫。我構思了很久，卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦，擦了又畫。要么沒有把握好結構，要么線條畫得橫七豎八，簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來越急躁時，她熱情地向我走來，我連忙客氣的說：“你來得正好，我正缺一個小老師呢，快幫幫我吧。”
半個小時過去了，一個小時過去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細地構圖。突然，我的`腦袋像開竅了似的，靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來，激動地抓住她的手說：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒有用，只有仔細觀察，不斷改進才能畫好一幅畫。”
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么能見到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒有付出就沒有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友，樂于助人的繆語。
我最熟悉的一個人作文2
我最熟悉的一個人是我的語文老師。
他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會抓住一切可以幽默的`地方，把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來，都沒有他的一句話好笑，他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語文老師雖然很幽默，但有時也很嚴厲。有一次，我們的作業沒收齊，語文老師知道后，到班上“大發雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動也不敢動，老師用手一拍桌子，生氣地說：“連作業都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的語文老師最大的特點是多才多藝，知識淵博。我們不會的所有問題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會寫文章來記錄我們的成長故事。
這就是我既幽默又嚴厲，而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲，但哪一個老師不嚴厲呢？老師嚴厲都是為我們好，不管他發多大的火，他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的一個人作文3
我最熟悉的人莫過于她啦，“哈哈哈鵝鵝”，聽，她的招牌鵝笑聲又出現了。她是我們班里一個細心聰慧的女孩，雖然僅限于在數學課上。她是一個熱情、開朗、文靜又大大咧咧的女孩。她朗讀水平特別強，我是佩服的五體投地。朗讀時她雙手捧書，目不轉睛，聲音清脆響亮，圓潤動聽。而且感情充沛，抑揚頓挫。她讀一節課也不覺得累，我聽一節課也不過癮的那種，她真是一個天才的播音員。
她不胖不瘦的瓜子臉，白皙得很；彎彎的眉毛，高高的鼻梁；雙眼皮，水汪汪的大眼睛會說話，櫻桃小嘴，是個典型的“西施美人”。她經常扎一束高高的馬尾，面上常帶著自信的微笑，走起路來搖頭晃腦。她穿著簡約，經常在校服外套一件紅色的.馬甲。她經常和我用方言交流，有時說起話來常常能逗得大家哈哈大笑。我想，要是能穿越到古代，她一定是個禍國殃民的“小妖女”。但她搞怪的笑起來就像一個“小丑”，可謂是“一笑毀所有”的最好詮釋了。
有時我調侃她說：“假如我是皇上，你就是我的正宮娘娘！”這時她會驕傲地抬起她的下巴，瞧她那副得意的模樣，哈哈說到這里，你一定能猜出她是誰了吧！
對，她就是我們班里的鄒美嬌同學，你猜對了嗎？
我最熟悉的一個人作文4
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的，也有和藹的；有愛哭的，也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑，有時會傻笑，有時會微微的一笑，我還會陰險的一笑，就連別人鄙視我時，我也會平靜的一笑，因為我覺得那樣會更大度一些。
我有一個不大不小的眼睛，尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一雙粉紅色的'小嘴，當然我還有一頭烏黑的長發。
我天生就有一雙巧手，因此我非常喜歡藝術。媽媽為我報了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈，當然，我也算是家里的小才女了。我的脾氣當然也是一流的好，有一次我在手工班新做了一個枕頭，回到家后，我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午，我又開心的去上鋼琴課。回家后，我發現地上有一大堆布料，我一眼就認出了，那是我的枕頭。這時媽媽跑過來對我說：“笑笑，對不起，這是媽媽的錯，沒看好二屁孩。”沒等她說完，我就徑直走進了我的房間。然后我沒發火，因為我是哭不出來的，況且哭又不是我的長項，更何況我要在妹妹面前做個好榜樣，要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我：“姐姐，你不罵我了？”“不罵了。”“呵呵，我就知道姐姐你最好了。”
這就是我，一個愛笑，手巧大度的人。
我最熟悉的一個人作文5
如果要說我最熟悉的一個人，那要數我一個朋友——程于軒。
他是一個小男生，身材略胖，胖嘟嘟的小嘴上一個挺立的鼻梁，兩個黑亮亮的眼睛上架著一個圓框眼鏡，很像“哈利波特”。而且他的學習很好。
有一次，我們的數學老師出了一道很難的題目，我們班上幾乎無人可以解答，而他，則推一推眼鏡，說：“我來答。”我驚呆發，他在黑板上整齊地把這道難題給解答了，而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝，說：“我們班出了一位小博士呀！”過后，我問他你怎么那么厲害，你有什么秘密，他說：“只要你學習上勤奮，并且會預習，復習，這樣難題就迎刃而解了呀。”我聽了他的話后，心里更是敬佩他了。
他不但學習好，待人，也是友好和善。有一次，我有一道數學作業題不會做，想來想去，不但沒想出來，還越搞越復雜了。他看見我正撓頭，過來問：“怎么了，遇到難題了嗎？”“是啊！”“我來給你講講吧！”說罷，他便擺出一副老師樣兒，“這道題可以用方程來解答，用這個乘這個……”講了一大堆后，我不但聽懂了，還讓我的腦子清醒了很多，他可真是一個有耐心的.小老師啊！，我在他的影響下也變得愛學習了，考試成績有了明顯進步。但是，他后來轉學了，我很想念他。“海內存知己，天涯若比鄰。”我和他永遠是最要好的朋友。
這就是我最熟悉的一個人。他不但學習好，待人也好。
我最熟悉的一個人作文6
我最熟悉的一個人是爸爸，他的身材高大魁梧，就像一棵粗壯的百年大樹，飽經風霜的臉上有許多皺紋，像一條條的波浪線，眼睛大大的`特別有神，好像會說話似的，辛勤勞動的手上長滿了老繭，經常穿著襯衣，看起來特別帥氣瀟灑。
一提起酒，爸爸的眼睛里直冒星光。記得，有一天，天色已晚，爸爸遲遲未回家，家里人都特別擔心，我嘴里不停地說："爸爸怎么還沒回來呢？"話音未落，門外傳來幾聲熟悉的咳嗽聲，我就迫不及待地跑向門口，把門打開，門一開，一股重重的酒味撲鼻而來。此時，爸爸東搖西擺，醉醺醺的，臉紅彤彤的像一個大火球，嘴里不停地說："還有嗎？再給我一杯"手不停的在空中揮動著，就像一個交響樂隊的指揮家。從門口到床邊短短的距離，爸爸平時幾秒鐘就走過去了，而現在幾分鐘也走不過去，那身體搖搖擺擺，雙腳不聽主人指揮，不知道在跳什么舞步。爸爸剛躺下，媽媽正準備沏茶，此時，"嗷"的一聲，滿地都是嘔吐物，屋子里臭氣熏天，我趕緊捂住鼻子往門外跑去，媽媽一邊掃地一邊火冒三丈地說："看我明天怎么收拾你。"
我想對爸爸說："喝酒對身體有害，我請你不要喝了，把酒戒了吧。"
我最熟悉的一個人作文7
在我們家，我最熟悉的一個人，毫無疑問肯定是爸爸。
爸爸的身材即強壯又高大，他就是我心目中的好爸爸。他對我的學習要求也非常嚴厲。
有一次我記得是星期六，爸爸還要到公司加班，走的時侯告訴我要我把口算做完，英語他晚上回來的時侯要找他背誦。我當時就隨口說了一聲：保證完成。可爸爸前腳一走，我后腳就把他的話當成了〃耳邊風〃吹走了，忘記得一干二凈。這一天我過得即輕松又自由，可是到了晚上我一聽到爸爸車子的聲音，我一下子就驚醒了，我懷著忐忑不安的心情等待著爸爸的責罰，果不其然當爸爸知道我這一天作業什么都沒做時臉刷的一下立馬拉了下來，嚴厲的吼道：〃整天就知道看電視，一點都不珍惜眼前的時光。你可知道大山里的'孩子要讀書有多困難嗎？如果不好好學習，將來你能干什么？〃
在爸爸的責罵聲中我也明白了，只有好好學習才能在知識的海洋里找到自己的理想。像爸爸一樣做個對工作認真負責兢兢業業的人。
這就是我的爸爸，在我成長的路上為我拔開荊棘，照亮我前行的一個我最熟悉的一個人。
我最熟悉的一個人作文8
在我的心目中，媽媽是最美麗的女人。她高高的個子，有一頭烏黑的頭發。媽媽的眼睛又大又圓，雙眼皮，平時總是笑瞇瞇的待人很和氣，但是對我發起火來，我總是嚇的膽戰心驚。
爸爸的工作老是要出差，媽媽總是陪伴我在家里。記得上次春游的時候，我們沒有時間去買食物，媽媽為了讓我帶的食品更加環保并且能跟同學分享，就決定幫我做烘培餅干。其實等媽媽下班回來吃好飯做好家務時間已經不早了，我更是為了明天有精神去春游，早早就上床了，可媽媽硬是自己第一次使用烤箱下做了整整一盒餅干出來。第二天一早看到這盒愛心餅干，我別提有多高興了。后來我才知道媽媽為了做這個餅干弄到凌晨才睡覺。
我的媽媽對我總是那么好，但是在作業上媽媽要求又是那么嚴格。有一次媽媽在整理我的書包的時候，看到課堂上聽寫本中錯別字那么多。于是打算從二、三年級的'生詞卡片入手，一頁一頁的幫我聽寫，直到聽完半本多才過關，最后我都已經聽的麻木了。還有在整理寒假作業的時候，其中有張回執因為太小我不知道放哪里了，媽媽知道后我又挨批評了，覺的我現在的主要任務就是學習，學習上的東西找不到是很不應該的，如果自己的東西都管不好那以后人家不可能放心的把任務交給我去完成。
我知道媽媽做什么事其實都是為了我好，但是我真的希望媽媽以后能給我一個寬松和諧的學習環境就更好了。
我最熟悉的一個人作文9
我有一個好朋友，他和我一樣，長得有點兒胖，白白凈凈，眼睛小小的，看起來有點可笑，他就是趙凱旋，外號“開心果”。
他總是一副喜洋洋的樣子。上課時有了他。沉悶的氣氛會活躍不少。一次上音樂課時，音樂剛響起，他用手做指揮狀，一副忘我的樣子。眼睛幾乎成了一條線，嘴角向上揚。音樂漸漸進入高潮，他的.動作也跟著漸入高潮，搖晃也更快了，眼睛瞇得更小了，連頭也開始搖晃起來。讓人看了忍俊不止，明明鼓足了勁，卻又不得笑起來，這時，老師也不生氣，甚至自己也開始笑了起來。
他不但上課如此，下課更加可愛。經常是一條腿彎曲，另一條獨立，一手叉腰，另一手作蘭花指。向前一伸，嬌嗔道：“討厭~”那姿態，那聲調簡直比女生還像女生，惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是，他似乎和女生更合得來。
他不僅在學校是這樣，到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃飯，他已經吃了兩個饅頭了卻還想吃。老師不同意，他便拿出了絕招：撒嬌。兩手抓著老師胳膊不停搖晃著，嘴里說道“老師，再給我一個嘛，就一個！”不料老師態度堅決：“不行，再多吃就會肚子疼！”他一計不成又生一計，又賣起萌來——只見他雙手合十，頭向上仰，賣起萌來。這又是撒嬌又是賣萌，讓老師哭笑不得，拿起饅頭，塞到他手里，“給吧給吧，最后一個了。”他接過之后立刻變臉，天哪！他變臉這么快！
不說了，我得去討教了。
我最熟悉的一個人作文10
‘哦！知道了’，這是我們班一位同學被罰時的名言。
每當他被數學老師罰的時候，他總是不屑一顧，用不慌不忙的表情向老師回答這他的想法，雖然老師罰他的次數很多，他也覺得自己很冤，但他從來不說‘為啥啊？’這類的`話，用自己的筆一拐一拐的 向老師遞交罰卷，他的動作是那么快就比如說那一次他被英語老師罰寫單詞，只聽英語老師說：‘蔡昊一模塊單詞10遍。’就在此時你會聽到‘哦！知道了’。之后他把包里的筆拿了出來用他那聞名遐 邇的蔡氏草書寫出他的罰卷不只是挨罰時。如果讓我們的蔡爺生氣了那也是不得了的。
有一次，朱薩寧向他挑釁，蔡昊用它那震天動地的聲音喊出：你干啥啊！這時候就連桀驁不馴的朱薩寧都被嚇的呆呆了，表情呆住。而此時正好是我們的數學老師在上課，我們大家都知道數學 老師是很能罰人的，只聽數學老師說‘卷子抄二遍’！蔡昊說：哦！知道了！對朱薩寧說你等著的。他的表情是那樣深含悲氣，但表情中全是生氣。第二天蔡昊的罰卷不會差的，肯定會交。
我最熟悉的一個人作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當我唱起這首歌，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽長著圓圓的臉，一頭烏黑的長發，還有長長的`睫毛，睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的巧嘴巴。她委喜歡穿時尚和休閑的服裝，非常漂亮。
媽媽雖然工作很忙，但還是非常關心我。
記得有一次，我回到家里做作業，有很多作業不會做。我想：媽媽要出去吃飯，沒人教我怎么辦？我開始擔心起來。過了一會兒，我聽見有人開門的聲音，急忙跑過去一看，原來是媽媽回來了。“太棒了！，媽媽回來了。”媽媽走進我的房間，問我：“有沒做完的嗎？”我搖了搖頭。媽媽又說：“不是跟你說了嗎？不會做的先放在一邊，先把會做的做掉，再想不會做的。我本來要去蘇州辦事的都沒去。”平時我聽到媽媽這么說，都會很生氣，不過，這次我好像讀懂了這句話的含義，這句話表面上很嚴厲，其實它隱藏了媽媽的多少愛啊！我一時語塞，竟不知道怎么回答了。我望著媽媽的臉，情不自禁地流下了眼淚......
媽媽，我愛你！
我最熟悉的一個人作文12
要說我最熟悉的一個人是誰，那當然就是我的媽媽啦。
我的媽媽有一頭美麗的秀發，一雙清澈如水的眼睛，個子中等。
我的媽媽非常勤勞。只要一有時間，她就會去做家務，媽媽非常細心，在做家務時，沒有一個細節能逃過媽媽的法眼。有一次，媽媽不小心把手指劃破了，于是，我和爸爸一起下了一個命令：媽媽今天不許再做家務了。下完了命令后，我和爸爸就出去散步了，但是，當我和爸爸回來時，卻發現家里干干凈凈，這時，我和爸爸都知道，一定是媽媽又做家務了。我的媽媽還很喜歡看書，我們整個家都快被媽媽給弄成書的海洋了，我和爸爸無聊時，就會找幾本媽媽的書去解悶，當媽媽從我們身邊走過時，看到我們正在看她從書店買回來的書時，就會說：“我就知道你們跟我一樣，也非常喜歡看書的嘛！”這時，我和爸爸就會異口同聲的說：“我們才不喜歡你的書呢！我們只是無聊時才會看你的`書打發時光呢！”這就是我最熟悉的人，媽媽，怎么樣？快把你最熟悉的人告訴我吧！
我最熟悉的一個人作文13
在這個美麗而又快樂的世界里，在這個麻煩而又善變的生活中 ，有許多我認識的人，但我最熟悉的人應該屬我最好的朋友——陳靜！
據我所知，陳靜是一個文靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起，片刻過后，下課了，都學們都歡呼起來。有的人在跳繩，有的人在聊天，有的人在打乒乓球·······在這個仿佛就要炸開鍋 的喧鬧教室里，只有一個人是安靜的，她在認真的看書。幾個好朋友都在玩，可是只缺他一個。我悄悄的.走到她的身旁，輕輕的碰了她一下，他沒有反應，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說了一聲： “喂，陳靜。”他人沒喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書上那一行行黑色的打字上。
只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動靜下，我靈機一動，想出來一個辦法：我在陳靜的耳旁大聲的喊：“老師來了！”陳靜嚇了一跳，連忙做好，我在一旁哈哈大笑，陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是，可是還沒開口，陳靜就狠狠的把我推開，并吼道：“干什么呀，沒看到我真在看書嗎，你是存心想打擾我是嗎？”我聽了陳靜的話，目瞪口呆，沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動，真讓人不可思議！
哎，見到陳靜發這么大的火，我便沒再去打擾他了！
我最熟悉的一個人作文14
我的好朋友是一個聰明絕頂，無所不知的男孩兒。他現在不高，但未來我們必定得仰著腦袋看他。他經常和我一起騎車、跑步、踢足球……想必你已經猜出來他是誰了吧。沒錯，他就是四（4）班的頂級學神——侯丁碩！
剛剛我也說了，他現在并不高，可為什么說以后得仰著頭看他呢？因為丁碩爸爸媽媽特別高，常說虎父無犬子，道理都是一樣的。他的頭發不長不短，兩只大大的眼睛笑起來卻會瞇成兩條縫，格外可愛。
侯丁碩學東西的速度真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。但——誰沒有調皮的時候呢？他經常自不量力地給人“添亂”，可是跑得又太慢，一被逮住還得自己收拾那殘局。
我最喜歡和侯丁碩騎自行車了！我們倆的速度如閃電，又如兩顆子彈從一把狙擊槍里噴射出來一般。騎行中的我們行進如風，靈巧地避開所有障礙物，所有人，每一次驚險避讓的成功都會讓我們大呼暢快，不騎到渾身酸痛我們是絕對不會停的.！
這就是我的好朋友侯丁碩，你也喜歡他嗎？
我最熟悉的一個人作文15
在生活當中我有很多熟悉的朋友，其中印象最深刻的就是何一柯。
她長著烏黑的長發，高高的鼻梁下面長著一雙長著能說會道的小嘴吧，一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮，可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來特別的.滑稽。
她是我們家政的開心果，常常會鬧出許多的笑話。有一次一個同學拿了一點好吃的，被何一柯發現了。她就跑到那個同學的位置上。央求說：“寶貝兒，給我一點吧！”。那位同學不給，她就繼續賣萌撒嬌。“就給我一點嘛，就給我一點嘛，好不好”，邊說邊眨巴著她那雙大大的眼睛，做出無辜狀。對方仍不為所動。說時遲那時快，只見她雙腿跪地，兩手作揖道：“師父在上，孩兒求您了，您就大慈大悲給我分一點兒吧”。見此狀，那個同學噗嗤一下被逗笑了，只好拿出一點分給她。拿上后，只見他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次，寫家庭作業時，她發現把本子忘在學校了，“怎么辦？怎么辦？”只見她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我，眼中閃過一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的走過來，親熱的抓住我的胳膊：“呦，親愛的姐姐，你的本子怎么這么多嘞？不用真是浪費了，怎么能這樣浪費國家的資源呢，不如這樣吧，妹妹我給你出個好主意，你還是送我一本吧。”看著她一臉的壞笑，我無可奈何地點頭：“好吧，那我就送你一把吧。”。
這就是我們班的開心果，總是讓我們哭笑不得。
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