（精華）我最熟悉的一個人作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的一個人作文，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的一個人作文1
你猜猜我最熟悉的人是誰？要不要我告訴你啊！其實我最熟悉的人是媽媽！你們猜到了嗎？
我媽媽的.臉大大的，像一個大西瓜。媽媽有一頭烏黑的長頭發，像一棵垂柳，很漂亮。
有一次，我一進家門，看見媽媽正在掃地，整理我的書桌。媽媽把家打掃得干干凈凈的，就像潔白的牙齒。每次我一進家門，都會看到媽媽在打掃房間，把我的房間打掃得像公主的房間一樣，很干凈，很漂亮。
我最熟悉的人是媽媽，她很愛干凈，她最喜歡的事情是干家務活，她總把我們的家打掃得干干凈凈。
我最熟悉的一個人作文2
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是李溢飛。
她每次去上學時都在腦袋后面扎個馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力，對女生特別照顧，如果女生哭了，她都會去告訴老師，讓老師收拾那些男生。
有一次我們在學校，第二節下課時，我和李溢飛在寫作業。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了，李溢飛當時特別生氣，她馬上沖上去把他們四個打了一頓，然后老師過來了說：“你們在干什么？大家說李溢飛的衣服臟了。”老師把李溢飛的褂子脫下來，讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學再去取。
我記得還有一次，我們下午在操場上上體育課，一起玩丟手絹的'游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的是肖志遠，只見他把手絹放在了肖常旺的后面了，肖常旺沒抓住肖志遠。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面，但李溢飛沒有發現。李溢飛看見大家都笑了才發現手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說，但是李溢飛不讓我們去告訴老師，她說：“一會就好了，不要告訴老師。”
這就是我最熟悉的同學，她很可愛也很固執。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說說吧。
我最熟悉的一個人作文3
在生活當中我有很多熟悉的朋友，其中印象最深刻的就是何一柯。
她長著烏黑的長發，高高的鼻梁下面長著一雙長著能說會道的小嘴吧，一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮，可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來特別的滑稽。
她是我們家政的開心果，常常會鬧出許多的笑話。有一次一個同學拿了一點好吃的，被何一柯發現了。她就跑到那個同學的位置上。央求說：“寶貝兒，給我一點吧！”。那位同學不給，她就繼續賣萌撒嬌。“就給我一點嘛，就給我一點嘛，好不好”，邊說邊眨巴著她那雙大大的眼睛，做出無辜狀。對方仍不為所動。說時遲那時快，只見她雙腿跪地，兩手作揖道：“師父在上，孩兒求您了，您就大慈大悲給我分一點兒吧”。見此狀，那個同學噗嗤一下被逗笑了，只好拿出一點分給她。拿上后，只見他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次，寫家庭作業時，她發現把本子忘在學校了，“怎么辦？怎么辦？”只見她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我，眼中閃過一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的走過來，親熱的`抓住我的胳膊：“呦，親愛的姐姐，你的本子怎么這么多嘞？不用真是浪費了，怎么能這樣浪費國家的資源呢，不如這樣吧，妹妹我給你出個好主意，你還是送我一本吧。”看著她一臉的壞笑，我無可奈何地點頭：“好吧，那我就送你一把吧。”。
這就是我們班的開心果，總是讓我們哭笑不得。
我最熟悉的一個人作文4
我的我的奶奶臉上常年掛著微笑，臉上的皺紋像海上的波紋，錯落有致。我的奶奶的鼻子上有一顆小拇指甲蓋大的青痣，耳朵根又厚又軟，摸一摸，揉一揉，簡直是一種享受!
我的奶奶的口頭禪是：不聽老人言，吃虧在眼前。
記得有一次我沒聽我的奶奶的話，真的吃了一個大虧——大酷暑的早晨，我瞇著眼，從冰箱里取出了一瓶牛奶。我的奶奶告訴我不要喝從冰箱里拿出來的牛奶，可我不 信，咕嚕咕嚕，沒見我喝幾口，一杯牛奶就下了肚，我的奶奶仍重復著她那千年不變的口頭禪：不聽老人言，吃虧在眼前。等我吃過早飯去散步時，在半路上，“噢 嘍!”一下吐了，自從這以后，我再也不敢不信我的.奶奶的話了。
我的奶奶也很喜歡打線衣。不管在什么時間，什么地點，只要能抽出一點兒時間，她的大腦排行榜第一位——不容置疑，百分之一百零一是打線衣。平常我看著我的奶奶這一戳，那一搗，就成了一件精美的線衣，真不知怎么從這樣的“工作”里找樂子。有時我看著這無聊的“工作”甚至都打起盹來。
我的奶奶身上沒有缺點，要是說有一個缺點的話，就是太完美了!她既不嘮嘮叨叨，又不會像其他老太太一樣嫌孫子冷，孫子餓，但并不是真的沒有一丁點缺點，只是其他老頭、老太太大多數的缺點她沒有。
我的我的奶奶她和藹、慈祥，她既善良又鐵面無私，我的我的奶奶，是我最熟悉的一個人，我愛我的我的奶奶!
我最熟悉的一個人作文5
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽個子不是很高，留著長發，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。雖然不是很漂亮，卻很疼我。
記得有一年的冬天，我在寫作業，媽媽怕我著涼把火爐放進屋里取暖。過了一會兒，我覺得渾身不舒服，臉色蒼白，一下子就暈倒了，身子像面條一樣軟，沒有了知覺。媽媽看見了，把手里的菜往地上一扔，拖鞋都沒來得及換，一把抱起我就往醫院跑。可是剛出門就跌到了，媽媽慌忙再次抱起了我繼續往前跑，卻再也跑不動了。這時媽媽的眼淚已經流出來了：爸爸不在家，到醫院又很遠，怎么辦呢？媽媽立刻拿起手機給彪哥打電話，正好表格剛下班，開車把我送到了醫院。當護士阿姨給我掛上吊瓶，我媽媽的睜開眼睛，媽媽懸著的'心才漸漸落地，握著我的手欣慰的笑了，我的眼睛卻濕潤了。
媽媽的愛是無私的，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪！
我最熟悉的一個人作文6
我熟悉的一個人是我的爺爺，爺爺是一個愛寫大字的一個人。
爺爺個子長的不太高，別看他平時笑哈哈的，一發起火來就像個老虎。爺爺很健忘，但是，爺爺寫的大字非常漂亮。
一次，我和爺爺比誰寫的大字漂亮。開始，我寫的'很慢，爺爺寫得快，他看我寫的慢，就對我說：“你還是認輸，這次，你輸定了。”
我不服氣，寫的快完的時候，爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結束了。媽媽宣布這一場比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發上，開始反悔起來了。后悔，剛才不應該那么驕傲的。我勸他說：“這場輸了算什么啊！以后我們還要在比呢。”爺爺說：“你真是個鬼靈精。”
爺爺就是這樣一個人。你們想不想認我爺爺當你們的爺爺呢？他當了你們的爺爺后千萬別讓他發火澳，否則，你們可要倒大霉了，你們知道嗎？
我最熟悉的一個人作文7
我熟悉的人有很多，但我想說的是我的朋友——黎世宇。他長著一張橢圓形的臉，一雙黑葡萄似的大眼睛。他一笑起來，臉上就露出兩個小酒窩。
每當同學有困難時，他都毫不猶豫的幫他排憂解難，他既是同學們的好組長，又是助人為樂的好學生。
我記得有一次上語文課時，龍老師說：“今天要抄作業。”聽了老師的話，我馬上打開書包，但是找不到我的雙行本。我急得想哭，心里既傷心又著急，不知道怎么樣才好。正在這時，我聽見后面有人在叫我，我轉過頭問：“誰叫我呀？”同學們說：“剛才是黎世宇叫你。”我傷心地問：“黎世宇，你叫我干什么？”“我借你一本吧”他笑著對我說。這時我焦急的心情一下子就變成了晴天，我用雙手接過黎世宇的`作業本，我感激地說了一聲：“謝謝！”
在黎世宇的幫助下，我成功抄完了老師布置的作業。
“謝謝你，黎世宇！”你這種助人為樂的精神真的讓我敬佩。
我最熟悉的一個人作文8
她小小的個子，白白的臉蛋，直直的鼻子。平時對人總是一臉笑，你見了她，不由得想給她說幾句話。她說起話來細聲細語的，柔中帶著綿，聽起來有一種甜甜的.味道。
她可愛學習了。上課時，你去看她，她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課，兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題，她都看得仔細，聽的認真。她要把它們深深地藏在腦海里，生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢，無論你問到哪里，沒有她不知道的。下課了，她還在教室里寫著算著。仔細地檢驗者每一道題，歸納每一種學習方法。只要有空，她都要抽時間來學習。常常在字典里查著，在課外輔導書上翻著。只要有時間，她都要預習每天的功課，凡事要背的內容，她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題，她都會在課堂前弄明白，學會解決問題的方法。因為她愛學習，所以她的知識也越來越豐富，學文也越來越深，有時提的問題連老師都要想好半天。她說，她最喜歡做的事就是學習。
別看她個子小，她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學生，連班主任老師管起來都頭疼，可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣，唧都不敢唧一聲。有一次，幾個男生在教室里吵吵鬧鬧，弄得教室里鬧哄哄的，煩死人了！可她一來，使勁一聲：“不許吵鬧！”，教室里立刻安靜了下來，幾個男生面面相覷，只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼，只好認認真真寫作業。
這就是我最熟悉的人，一個漂亮、愛學習、又有威嚴的人——她就是我們的班長。
我最熟悉的一個人作文9
誰都有一位親愛的媽媽。媽媽，這個神圣而偉大的稱呼，蘊含著每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒時期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個詞。我的媽媽今年三十六歲，瓜子臉，一雙柳葉眉下著一對水靈靈的大眼睛，炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣，一張開那櫻桃小嘴，就露出兩排潔白得像剛剛去了皮的杏仁似的.牙齒，十分美麗。
你們別看我媽媽只有三十幾歲，可她嘮叨起來就是六十歲的老太婆也甘拜下風。記得在我上一年級的時候，有一次，媽媽下班來接我回家。一路上，我和幾個小伙伴蹦蹦跳跳，談笑風生，好不快活。可媽媽卻在一旁不停地問我“今天上的什么課？上課有沒有認真聽講？有沒有考試？？”攪得我心煩意亂，非常掃興。第二天早上，同學們都笑我有個愛嘮叨的老媽，羞得我小臉通紅，無話可說。哎，老媽呀老媽，你怎么這么愛嘮叨呀！
媽媽雖然愛嘮叨，但對我的照顧卻是無微不至的。
我最熟悉的一個人作文10
我的爸爸微胖，肚子有點大，他有一頭又黑又短的頭發，一個大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡，常常能看見他甜甜的笑容。
他的幽默細胞很發達。有一次，我發現他臉上有很多黑痣，就開玩笑：“爸爸，你臉上的痣好多呀，像一群小黑蟲。”爸爸說：“那是因為我有志氣”！我又說：“你的`肚子好大啊。”我壞笑著，讓我出科意料的是，爸爸竟毫不猶豫地說：“那還不是因為我很‘大度’！”我聽后捧腹大笑，笑得眼淚都出來了。
還有一次我和爸爸媽媽一起出門散步我發現爸爸走路時，腳朝外，像一個“八”。我說“媽媽，你看“唐老鴨”來到人間啦！”媽媽噗呲一笑，爸爸聽了，故意走得更歪，從“唐老鴨”升級到“企鵝”。
他有時可嚴肅了，兇起來可不得了。只要我不聽話，他就會一拍桌子，臉從黃變成大紅色，兩只眼睛虎視眈眈地盯著我，都要爆開了。接著，又是一陣吼，口水都噴到我臉上了，我被嚇得面如土色。
他還是個很執著的人。如果工作沒做完就不肯吃飯，籃球一局沒打完，不管多晚都不回家，說什么都聽不進去，永遠堅持自己的意見。
這就是我幽默、嚴肅、執著的爸爸，有趣吧？
我最熟悉的一個人作文11
我最熟悉的一個人當然是我表弟。我們在同一個學校、同一個年級、同一個小區、同一棟樓里住，天天一起上學、下學、玩耍，可以說是一對形影不離的好朋友。他長得黑黑瘦瘦，頭發短短的，鵝蛋形的臉上長著一雙明亮的大眼睛，顯得頑皮而機靈。
有一天，我正在里安靜地看書，忽然，聽見“咚咚咚”的敲門聲，我跑過去開門一看，原來是弟弟曉曉。他說，“堯堯，接我一塊橡皮吧。”我爽快地說：“當然可以，不過你記著三天后還我呦！”他回也沒回答，一溜煙跑了。
三天眨眼間過去了，可依然沒有歸還的跡象。我向他提起橡皮的事情，他才恍然大悟說：“哦，我忘了。”這是，他把一個黑乎乎的東西給了我，我一看說：“我的`橡皮怎么變得這么臟了？”他靈機一動說：“我用黑紙包住，染黑了。”我心想他的點子真多。俗話說：“好借好還，再借不難。他這次明明是不好借不好還，再借會好難的。
我的弟弟就是這樣一個有時會忘事、機靈的男孩。
我最熟悉的一個人作文12
我最熟悉的人便是我的同桌——吳陽。她是一個十分大方的人，我非常喜歡她。
吳陽和我同年同月同日生。她個子和我一般高，和我一般胖瘦。白嫩的臉上長著一張小嘴巴，一雙大眼睛，看上去格外有精神。
記得在一節語文課上。我的鉛筆斷了，都寫不出字了。我求了坐在我前面的黃婧怡，無論我求幾次，她都不肯借給我一只尖的鉛筆。我又讓后面的.王思彤借我，可惜，她根本不想借我。就在我萬分著急，如同熱鍋上的螞蟻的時候，旁邊的吳陽拍了拍我的手，拿出一支鉛筆說：“喏，這支鉛筆給你用，不夠我再給你。”我感動得差點流淚，急忙對她說：“真是謝謝你啊，吳陽！”吳陽說：“沒事，快用吧，老師正在寫板書呢！快寫吧，不然來不及了！”于是，我拿起那支鉛筆，用了起來。
時間過得真快，一下子就過去了好幾個月。但我對那件事依然耿耿于懷，吳陽是多么大方啊！我一定要向她學習，做一個大方的好孩子。
我最熟悉的一個人作文13
如果說學生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園丁；如果說學生是生活中的風風雨雨，那么老師就是風雨后的美麗彩虹；如果說學生是一個桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人，那非老師莫屬。
記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學老師和環境，都是那么的陌生。而我卻遇見了您，“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼啊！我見到您的第一眼，給我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。 來到學校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無微不至的關心與呵護，讓我們覺得有您真好！ 記得在一天下午放學，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞，更何況沒打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個。現在學習任務重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的'等雨停啊！這時怎么辦呢，正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒傘，不能回家時，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個人，她不僅和藹可親，還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖，她是默默無聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來照亮別人，而不求回報。
我最熟悉的一個人作文14
他，一個十二歲的人，高高的個子，胖胖的身，鼻上架著一副近視眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛。他就是“小氣鬼”。
說他是“小氣鬼”一點也沒有錯。春游的.時候，大家都在吃面包，喝飲料，也卻獨自坐在石頭上喝白開水，啃饅頭，我走過去，遞給他一個面包，他不肯要。我說：“干嘛這么不給我面子。”他紅著臉回答：“這樣不是挺好的？”我只好走開了。
一次，天很熱，大家都在買棒冰。一根雪糕1元，他卻買了8毛錢一根的棒冰，我說：“1元和8角不是差不多嗎？”他說：“不，還不是雪糕貴2毛錢嗎？”
我只好笑著說：“小氣鬼。”他頭也不回的走了。
但是，有一件事，讓我徹底改變了對他的看法。
汶川大地震發生，俗話說“一方有難，入方支援。”一聽到這個消息，我毫不猶豫的捐出了30元錢。我問他“捐了多少錢啊？”他伸出了9個指頭。“九元錢”真不少啊！我冷嘲熱諷了一陣。他獨自走開了。后來班級公布了捐款情況，結果他排在第一位。原來，他捐了90元錢。
從此以后，我改變了對“小氣鬼”潘士金的看法。他的形象也在我的心目中逐漸地高大起來。
我最熟悉的一個人作文15
我最熟悉的就是我的爸爸。
他的個子大，脾氣大，嗓門更大。每天早上，就聽到大嗓門在叫我快點兒起床，快點兒上學，下午爸爸下班回來了，他的大嗓門又在對我說：“快點兒做作業，不要看電視，吃完飯還要臨摹字帖。我最討厭的還是，晚上爸爸的大嗓門。
讀一百易英語的時候，只要我讀錯或者讀的不標準，爸爸的大嗓門就會喊起來：“注意聽電腦里老師的發音和語調，眼睛仔細看，耳朵認真聽，”雖然有時很怕、很煩，但時間長了，我讀的'順口了，好聽了，考試成績提高了，受到了老師的表揚，我慢慢理解了爸爸的大嗓門，不討厭爸爸的大嗓門了。
一天爸爸上夜班，沒有爸爸的大嗓門，家里變得冷冷清清的，我突然覺得少了點什么，感覺很不自然。雖然心里害怕，討厭，但我還是希望常常聽到爸爸的大嗓門。
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