感受的作文精選(6篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
已經過的這次月考,讓我感覺又重新認識了自己。
這個星期四是月考的日子,考語文時,我的心跳的忐忑不安。結果,試卷發下來一看,呦!這么簡單。我用最快地速度做完卷子,又不認真的`檢查一遍。下課了,我拿出帶來的書津津有味的看起來。很快到了數學考試。
我迅速地做完試卷,又認真的檢查一遍,還受到了監考老師的表揚。下課了,我又拿起書來看,不料,同學他們又來找我,我看了他們一眼告訴他們我不去玩。過會兒就迎來了英語考試,我暗暗告訴自己要認真考,于是,我認真地做完題目,又仔細檢查一遍。我想著這次考的好的。
下午,老師把卷子發下來,我一看,啊!考的這么差!語文27分,數學44分,英語27分。我羞愧難當,都怪我平時不聽老師和爸媽的話,早知道要好好聽課,好好復習了。
感受的作文 篇2
在這個暑假里,我看了一篇記實作文《我的后媽》,其中的內容深深的感動了我。
五年前,最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬分心痛。原來是媽媽嫌棄爸爸掙得錢太少了,沒本事,所以才離的婚。一天夜里,爸爸對小男孩說要給他再找個新媽媽。最后,那個后媽來到小男孩家以后,對他和爸爸非常好,后媽還有個小兒子,那個小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學回家,在離家不遠處,就能聽見爸爸和后媽開心聲,從此,小男孩融入到這種幸福中。
這一篇文章描述了一個小男孩聽到鄰居的'阿姨們說過,世界上所有的后媽都是狠心如毒的人,可最后他發現他的后媽卻是個和藹可親的人。讀了這篇文章,讓我感覺到有很多孩子在后媽的懷里,能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對的,也不能把后媽想的那么壞,因為每一個后媽的心不一定是一樣的:有些后媽的心,心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。
感受的作文 篇3
說起這件事,我就回到上個星期六了……
那次和朋友們玩大風車游戲的時候,我的手不知不覺動了一下,于是他們就讓我閉上眼睛,用手去摸別人,并且說出別人的名字。我閉上眼睛,開始摸起來。“啊!我就像盲人一樣。”我說,“不如就讓我當回盲人吧!”
我用手一摸,就碰到了欄桿上,“呀!好疼!”我傷心地說。后來我在朋友們的鼓勵下,堅持下去。我又用手隨便一摸,卻碰到了柱子上。我心里想當盲人可真不好呀!只要我看見了盲人,我一定會扶著他。因為,盲人在過馬路時,也看不到紅燈還是綠燈……
盲人看不到碧綠的樹木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里,我睜開眼睛跑到朋友的身邊說:“當盲人也不好,讓我們一起來幫助盲人吧!”朋友們異口同聲地說:“好!”
我們看電視的時候,不要離得太近;不要長時間玩電腦,看電腦的`時候也不能離太近,要不然就會把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后,如果還有這樣的壞習慣,眼睛會看不見,所以我一定要少看電視、電腦。
這就是我當“盲人”的體驗。
感受的作文 篇4
以前的時候聽一首歌,總是會思緒飄到很遠的遠方。
總是會想到那些莫名其妙的相關的人和物,以及那些歷史上長湖當中流淌的時間。
其實我們都知道那些漸漸的失去,她再也不會回來,就如同那句話,一去不復返,可以形容光陰,也可以形容青春。
可是當你真的用一種眼光去看待你身邊的人的時候,你會感覺于心不忍,甚至感覺內心悲痛,所有的這一切其實都在你的生活當中,所提意見,只是現在的你還想賣我去經歷而已。
也許很久以前的'時候,你就隱隱約約感覺到會有這么多的事情發生,但是當時你覺得自己還小,根本就不必想那么多的事情,以后的事情以后再說。
可是你不知道悲觀性格的人一樣,他們正是因為性格悲觀,所以才會想很多的東西,所以才會在這樣的過程當中去探索,去做好防備工作,來讓自己未來的生活防患于未然,也許這一切都是有道理的。
所以當我們去分析問題的時候,也應該看清楚內心的感受。
感受的作文 篇5
“叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來。我松松睡眼,瞄了一眼鬧鐘上的指針。
“啊——”我瞬間蹦起來。“遲到了遲到了!”我換好衣服簡單的收拾了一下東西,匆匆地出了門。“完了完了,第一節課是班主任的課啊,我要是遲到了就別活了!”我加快了步伐奔跑起來。“啊——”“砰——“一聲我后退了幾步,緩緩睜開眼看見面前有一個小女孩坐在泥洼里。美麗的百褶裙上落上一堆污點。我剛想下身扶她,不經意看了眼手表。遲到了!我撒腿就跑,也不顧那么多了。終于趕上了。班主任走進來。“班長,去收一下書費!”我摸摸口袋,皺了皺眉:我的.錢包呢?班長走到我這里來:“怎么了嗎?出了什么事?”“班長我錢包好像沒拿,下午再交可不可以?”班長推推眼鏡:“好,我跟老師說一下。”我松了一口氣,心里還是忐忑不安:我記得我帶了錢包的呀,為什么會沒有呢?不會是丟了吧,那可是我一個月的零花錢啊!傍晚,我走出校門口,喪氣地走著。“那不是今天早上那個小妹妹嗎?身邊為什么還站了一位婦女?”我走過去,想探個究竟。小妹妹看見我,不顧臟臟的裙子,歡快的向我這邊跑過來。婦女看見了,也跟著過來。“姐姐這是你的包嗎?”小妹妹從背后掏出一個粉紅色的錢包來,仰頭對我說。“我們家靜靜早上撿到的,肯定地說是一位大姐姐的,連幼兒園也不上了,非要等著你。你看看,是不是你的?”婦女走過來,慈祥地說。我熱淚盈眶,點了點頭。擁她入懷。
因為這件事,我心里暖暖的,想不到世界上還有這么好的母女呀!
感受的作文 篇6
當微風輕柔地托起一絲絲柳枝的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一顆顆美麗的桂花樹上的時候;當嫩黃的桂花在空中悠悠地轉幾下;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。我們的雙手辛勤的勞動創造出了幸福。
我們校園里的春天,校園里的桂花樹抽出了新的.枝條,長出了嫩綠的葉子。柳樹也長出了嫩綠的細葉子就像春姑娘用剪刀裁剪出來的一樣。秋天,桂花樹開出了雪白的小花,一朵緊挨著一朵,就像漫天的繁星。一陣風吹來,那濃濃的香氣彌漫了整個校園,讓人感到心曠神怡。到了冬天,天空中飄著美麗的雪花落在樹下,雖然沒有以往的那熱鬧的景象,卻自有一番風韻。課間十分下課鈴聲一響,整個寧靜的校園立刻變得熱鬧起來了。同學在操場上嬉戲玩耍,有的在打羽毛球、有的在運乒乓球、有的在玩接力賽、有的在跳繩、有的在練踢足球、有的在賽跑......
每當我打掃清潔的時候、每當心情不好的時候就會想起“幸福在哪里,幸福在哪里,朋友啊告訴你,她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動里啊。幸福,就在你晶瑩地汗水里啊。幸福,就在你晶瑩地汗水里幸福在哪里。朋友啊告訴你她不在月光下,也不在睡夢里她在精心的耕作中,她在知識的寶庫里啊幸福,就是你閃光的智慧里啊幸福。就是你閃光的智慧里她在精心的耕作中,她在知識的寶庫里啊幸福。就是你閃光的智慧里啊幸福,就是你閃光的智慧里就在你閃光的智慧里......”“幸福在哪里”這首歌的歌詞。當腦里浮現出那幸福的一幕時我感覺我很幸福。
我還知道用自己的雙手也能創造出幸福的生活!
教師評語:小作者引用了《幸福在哪里》這首歌曲,也體會到了幸福無處不在,還知道用自己的雙手能創造出幸福的生活!
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