(必備)實(shí)用的植物的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的植物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽(yáng)花”,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,它總是第一個(gè)見(jiàn)到太陽(yáng),而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng),它淺綠色的.腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開(kāi)眼睛,看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿(mǎn)得不得了。
多么可愛(ài)的向陽(yáng)花呀!
植物的作文 篇2
班里一直都擺放著一盆植物,她的身邊還有一株忠心的仙人棒陪伴著。這一盆植物長(zhǎng)得亭亭玉立,我想在他們家族里他是 一名公主吧!
看著這位亭亭玉立的公主,看著看著......
公主生活在一個(gè)有這多血緣關(guān)系的大家庭里,每天都在歡笑聲中度過(guò),公主也從小就嬌生慣養(yǎng)。
一天,在這個(gè)大家庭中,他們的屋檐被狂風(fēng)掀開(kāi)了,公主每天都在日曬雨淋中度過(guò),他終于受不了了,他趁主人不再是,乞求一位每天放學(xué)上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)公主腳下的女學(xué)生:“善良的女孩,可以把我當(dāng)做禮物送給你嗎?你可以讓我生活在你工作的地方,我會(huì)陪伴著你!”女學(xué)生聽(tīng)后,答應(yīng)了!小心翼翼的'將公主捧起來(lái)!并把它貢獻(xiàn)給班級(jí)!
因?yàn)樾∨⑹樟袅怂浅5母屑ば∨ⅲ谑牵髂瑹o(wú)聞的挺立在小女孩的講臺(tái)上,每天盯著小女孩上課寫(xiě)字學(xué)習(xí),丙時(shí)刻提醒他努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!公主就以這種方式來(lái)回報(bào)小女孩!
可是后來(lái),公主開(kāi)始向他的家人、親人,想回到哪里去了,但小女孩到公主原先生活的地方,那里早已荒廢,公主傷心的流過(guò)眼淚,眼看公主體內(nèi)的水分就快被哭干了,就即將面臨枯死,這是,小女孩靈機(jī)一動(dòng),位公主找了一個(gè)伴減輕公主的孤獨(dú),他——仙人棒。
從此,他們兩個(gè)一同快樂(lè)的生活在一起,并一塊關(guān)心女孩的學(xué)習(xí)生活!
植物的作文 篇3
春天來(lái)了,公園的一切事物都煥然一新:小草探出了腦袋,小花綻開(kāi)了笑臉,大樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條。當(dāng)然,這是最引人注意的還是生機(jī)勃勃的植物園。
推開(kāi)植物園的大門(mén),一朵朵光彩照人的花立刻進(jìn)入眼簾。山茶花精神極了!每一棵山茶花的樹(shù)都傲然的挺立著。這些花一朵搭著一朵,淺紅色的,深紅色的,到處都有。野桃也不甘示弱,碧綠的嫩葉上襯托著一朵朵淡粉色的花。有的野桃長(zhǎng)在十分顯眼的地方,和其他的花爭(zhēng)奇斗艷;有的野桃用枝葉遮住自己,生怕被人看見(jiàn)。櫻桃花的綻放也給植物園增加了不少光彩。那雪白的花瓣,就猶如一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的美玉似的,在樹(shù)上搖曳著,顯得虎虎有生氣。櫻桃花的花蕊多的都快數(shù)不清了,它們從花瓣的.深處鉆了出來(lái),就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶,可愛(ài)極了!再看看那邊,一簇簇油菜花穿著嫩黃色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),這也給植物園增加了不少的生機(jī)呢!
這就是春天的植物園,使每一位進(jìn)去的人深深陶醉。
植物的作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),學(xué)校門(mén)口的桂花開(kāi)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹(shù)就像一把綠油油的大傘,還像從天上飄下來(lái)的一朵綠色的云,停在了樹(shù)冠上休息,美麗極了。
走近一瞧,桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯,就像爸爸的手臂一樣粗壯有力。樹(shù)皮是灰棕色的,上面布滿(mǎn)黑色的小斑點(diǎn),摸上去非常粗糙,就像在摸老爺爺滿(mǎn)是皺紋的臉。樹(shù)干上分出許多小枝,枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)也數(shù)不清的葉子。綠油油的葉子硬硬的,邊緣呈鋸齒狀,一不小心還容易被它劃傷手。
密密層層的葉子間,開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花,就像是一顆顆美麗的小星星,閃閃爍爍的。桂花小巧玲瓏,只有米粒那么大,四片金色的花瓣簇?fù)碇∶姿频腵淡黃色的花蕊,就像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺。
一陣風(fēng)吹來(lái),沁人的花香撲鼻而來(lái),我忍不住深吸了一口氣,陶醉在了這香甜的花海中。桂花有的在枝頭微微搖曳,像蝴蝶在翩翩起舞;有的隨風(fēng)飄落,飄起了一場(chǎng)金色的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng);有的花兒落在地上,像給大地鋪上了一條金色的地毯,美麗極了。
我喜歡秋天,喜歡這秋天的桂花樹(shù)。
植物的作文 篇5
我喜歡植物,一走進(jìn)植物,心情就會(huì)愉快起來(lái),而且我還喜歡看植物,一看就看個(gè)沒(méi)完。這不,我又發(fā)現(xiàn)了??
今天,我去一個(gè)公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的,繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的.綠草毯,高大的樹(shù)木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛(ài)的花草精靈們。咦?? 平常,這些樹(shù)才長(zhǎng)葉子呢?怎么
有一棵樹(shù)先開(kāi)花了呢?我去問(wèn)媽媽是什么樹(shù)?為什么先開(kāi)花?媽媽回答了我第一個(gè)問(wèn)題:“它是玉蘭。”而第二個(gè)問(wèn)題我說(shuō)了以后,媽媽又使出了“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!
回家后,我干的第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭??我自己嘟囔著。啊,查到了。
有些樹(shù)可有個(gè)性了,春天一到先開(kāi)花,等到花謝了才慢騰騰地長(zhǎng)葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹(shù)愛(ài)炫耀,而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看螅L(zhǎng)在枝頂,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急
忙忙的開(kāi)放了!而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來(lái),所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步了!
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀(guān)察的眼睛來(lái)解答了。
植物的作文 篇6
細(xì)雨如絲,我家門(mén)前的玫瑰花貪婪地吮吸著夏姐姐送給它的美味佳肴,它們那排列整齊的葉子,在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。
玫瑰花是夏季的小仙女,裁種時(shí)可以插條。初夏,它們的枝條更加多了,我就用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過(guò)上兩三周,便生了根,并長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)很嫩的.幼芽。又過(guò)一周后,那幼芽便逐漸長(zhǎng)成了一根根枝條。
五月,下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨之后,玫瑰花長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵的外面被幾層花萼緊緊地包著,一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。
又過(guò)了一個(gè)月,那花骨朵變成了鮮艷的花朵,深紅深紅的,異常美麗。看,這里有一朵朵的花,它們從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋,東瞧瞧,西望望,好像看見(jiàn)什么新鮮事,也好像對(duì)著我點(diǎn)頭微笑呢!有幾多花花快要謝了,花朵耷拉下來(lái),它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事。
傍晚,我在院子里散步,邁著輕快的步子,走來(lái)走去,清風(fēng)送來(lái)陣陣玫瑰花香,這清香,令人心醉。
植物的作文 篇7
我家里有許多花,菊花、蘭花、玫瑰、白掌可我最喜歡的就是大貓眼竹芋了。
這盆大貓眼是同學(xué)送給我的生日禮物,它相貌平平。剛到我家時(shí),它還很小,但是異常茂盛,每一個(gè)葉片像相親相愛(ài)的姐妹般擁抱在一起,如同浮云般飄在我的窗臺(tái)前,惹人憐愛(ài)。
慢慢地,它長(zhǎng)大了,從不懂事的“小女孩”變成了亭亭玉立的.“少女”。它身上有許多黑色的圓圓的斑點(diǎn),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、水汪汪的熊貓的眼睛,每當(dāng)我看它時(shí),它也會(huì)親切地看著我,互相都看不夠,我真懷疑走進(jìn)了熊貓動(dòng)物園內(nèi)。每當(dāng)打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹過(guò),大貓眼竹芋總會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“小主人,謝謝把我養(yǎng)大!”
長(zhǎng)大后的大貓眼葉片很長(zhǎng),葉尖微微下垂,形成一條極其優(yōu)美的弧線(xiàn)。它的葉邊是波浪型的,瞧!這個(gè)多像少女的卷發(fā)呀!肯定是個(gè)愛(ài)美的植物。
看到它又長(zhǎng)又大的葉片,我禁不住想到了一把大大的傘。在這炎熱的夏季中,要是小昆蟲(chóng)躺在這葉片下,一定舒服極了。
去年暑假,我回到了老家舞陽(yáng),可我那可愛(ài)的大貓眼卻被留在了漯河,它怎能禁的住兩個(gè)月都不澆水呢?當(dāng)我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)它只剩下了兩片活著的葉子,而這僅剩下的葉子也干涸了。我很傷心,不僅為它澆水,還給它滴上了營(yíng)養(yǎng)液,在我的精心照顧下,它不但活了過(guò)來(lái),還比以前更茂盛了,大貓眼,你真是堅(jiān)強(qiáng)呀!
大貓眼不僅堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài),而且還能吸收有害氣體,是人們生活中的好幫手。
這就是我喜愛(ài)的大貓眼,雖然它不及花兒美麗,但是,不管怎樣,它永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的植物。
植物的作文 篇8
我望向窗外的那個(gè)花盆,幾棵生機(jī)勃勃的蔥已經(jīng)取代了爬山虎。但我眼前卻浮現(xiàn)出來(lái)爬山虎那枯黃的、失去生機(jī)的葉子正在秋風(fēng)中微微顫抖著……
其實(shí),爬山虎來(lái)到我家已經(jīng)兩年了。爬山虎到我家是以一種觀(guān)賞物為由來(lái)的,隨著時(shí)間推移,它成了我家的一位成員。每天父母到陽(yáng)臺(tái)曬衣服時(shí),都會(huì)看看它,隨意地往花盆里澆上幾滴水,放上一小塊香蕉皮。后來(lái),父母也許是事忙,也許是時(shí)間久了,對(duì)爬山虎的熱情消退了……總之,不怎么搭理這爬山虎了。只是偶爾在周六或周日給它灑灑水。爬山虎似乎是有靈性,見(jiàn)主人們不大照顧它,也就很快地葉子尖打了卷。
我雖然是一個(gè)孩子,卻也有憐愛(ài)花草、熱愛(ài)大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黃下去,決心用我的一份力量來(lái)拯救這可憐的爬山虎。
于是,我每天放學(xué)后回到家所做的第一件事就是給爬山虎澆水、施肥。我用礦泉水瓶在陽(yáng)臺(tái)的水龍頭裝滿(mǎn)自來(lái)水,然后把這些水一次性倒進(jìn)爬山虎生長(zhǎng)的花盆,再把兩大塊熟透的香蕉皮放進(jìn)花盆。我看著我的爬山虎,它似乎在對(duì)我笑,在感謝我對(duì)它的周全照顧。于是,我心滿(mǎn)意足,回到房間寫(xiě)作業(yè)。
可這種心滿(mǎn)意足沒(méi)有維持太久。不久,我給我的爬山虎澆水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爬山虎似乎比以前枯黃得多了,第二天枝條就焦枯了,我的心凄涼萬(wàn)分。
父親最先看到被我周全照顧的`爬山虎的悲慘狀態(tài),也陷入了沉思:他在客廳的沙發(fā)上坐了很久,似乎在思考這個(gè)問(wèn)題,也終是有了一個(gè)結(jié)果——父親說(shuō),爬山虎是因?yàn)槲艺疹櫟锰苋菟赖摹N液芤苫螅赫疹櫟迷街苋粦?yīng)該越好嗎?為什么會(huì)枯死呢?我心中涌起了一串串問(wèn)號(hào)。但父親也沒(méi)向我解釋。
不知是哪一天,我偶然在一本有關(guān)自然科學(xué)的雜志中找到了答案——我澆水、施肥太過(guò)頭了!如果將爬山虎比作是一個(gè)人,而澆水、施肥就像是喝水、吃飯;一個(gè)人要是喝水、吃飯?zhí)啵罱K也會(huì)撐得不行。爬山虎何嘗不是呢?
一個(gè)星期后,父親帶回來(lái)一把棵蔥,做菜剩下的我就順便將它們種在原先爬山虎的花盆里。因此,家中又有了一抹綠色,又增添了一份生機(jī),但總感覺(jué)和以前有些不一樣;我有了前車(chē)之鑒:一個(gè)星期就給這蔥澆幾滴水,也不經(jīng)常施肥。但這幾棵蔥依然綠著,依然生機(jī)勃勃。
植物的作文 篇9
有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡傲雪獨(dú)放不怕艱難的梅花,而我卻喜歡純潔的小雛菊。
有一次我的心情很糟糕,便在回家的路上扔石子玩兒,當(dāng)我撿起一塊兒石子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)石子下面有一顆小雛菊,它有著金黃色的花瓣和略帶橘紅的花蕊。那般嬌媚卻又那般生命力頑強(qiáng)。它生長(zhǎng)在石縫中更襯托出它生命力的頑強(qiáng)。我小心翼翼地把這朵小雛菊捧在手中,帶回家后栽到了花盆里。望著這朵小雛菊我猛然想起了一個(gè)人。
她是我的一個(gè)鄰居,我一直叫她妹妹,她的小名叫茜茜。那天她發(fā)燒燒到39度,阿姨想幫茜茜請(qǐng)假可是茜茜堅(jiān)持上學(xué),她說(shuō):我要去上學(xué),我可以自己坐車(chē)去。阿姨說(shuō)不過(guò)茜茜就起身離開(kāi)。離開(kāi)的時(shí)候阿姨說(shuō):那行,你乖乖在家我去找老師請(qǐng)假。茜茜一聽(tīng)就說(shuō)自己頭疼,阿姨一聽(tīng)就馬上去找藥,茜茜就趁這個(gè)機(jī)會(huì)溜出了家門(mén)。我放學(xué)的時(shí)候看到茜茜了我驚訝地說(shuō):你去上學(xué)了?她點(diǎn)了點(diǎn)頭就背著書(shū)包消失在了我的視線(xiàn)中。那一剎那我突然覺(jué)得她很美。
回家后我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)后意味深長(zhǎng)地看了我一眼,說(shuō):茜茜外邊漂亮只是她的外在,難能可貴的.是她的心靈很美。她對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣,所以
我接過(guò)媽媽的話(huà)說(shuō):所以人要做表里如一的人。如果一個(gè)人表面很漂亮但是心里很惡毒,那這樣的人不美,相反她很丑。一個(gè)人的美丑并不是按外表美丑區(qū)分的,而是要看你的內(nèi)心是否美麗。說(shuō)完后我又和媽媽對(duì)視了一眼。
我在小雛菊和茜茜的身上學(xué)到了做人要表里如一。我也要做一個(gè)表里如一的人。
植物的作文 篇10
桃花是我最喜歡的植物,它穿著粉紅色的裙子,它是在春天開(kāi)的花,花開(kāi)時(shí),花骨朵兒,飽脹快破裂似的。
桃花散發(fā)著淡淡的清香。桃花長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘,頭上戴著桃花形的發(fā)卡,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),眼睛水靈靈的,小俏的鼻子,鮮血似的嘴唇,穿著花裙子,長(zhǎng)著一對(duì)又大又白的'翅膀,鳳一吹,她們跳起迷人的舞。
那些可愛(ài)的小姑娘一個(gè)緊挨著一個(gè),擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,她們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗豐姿。
每個(gè)植物的生命都是平等的,只要你細(xì)心照護(hù)它、保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它,它就開(kāi)出自己最美的瞬間,給你做為報(bào)答。
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