成長的作文必備【5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
今天中午，我參加了《芳妮豆丁成長記》的拍攝。這個拍攝是考驗我們的邏輯思維能力，考驗我們的勇敢程度，遇到困難要想辦法自己解決。
我們拍攝的經過是：我們總共五個人參加拍攝，主持人把我們分成兩組，進行比賽，那組先完成任務，那組就贏。主持人讓我們分兩隊，然后再編一個隊名，我們隊兩名隊員，起名桃花隊，她們隊三名隊員，起名草莓隊。
我們兩隊的`隊長石頭剪刀布，誰贏了誰先挑金錢，桃花隊得了十塊錢，草莓隊得了五塊錢。
桃花隊用十塊錢買了一個氣球，氣球里面有一張紙條，可是我們看不到，我們用腳踩的辦法，把氣球踩爆，拿出紙條。紙條上寫著：一物東西真奇怪，胖也快、瘦也快，胖了飛起來，瘦了落下來；因為，上面的字太潦草，我們看不懂，于是，我們請教一位姐姐，姐姐告訴我們是氣球……我們隊經過各種考驗，完成了任務。草莓隊失敗了，今天的拍攝真有意思。我們拍攝的片子，會在西安教育電視臺播放，我希望這一天早點到來。
成長的作文 篇2
好久都沒有提筆寫作了，似乎已有一個世紀左右，竟有些生疏讓我落筆的不知所措。
無疑又在感嘆著時間流逝的如此之快，自己從未全能真正的去握住些什么，似乎成為了時間的傀儡。在這場漫長的人生之旅中，我還未有真正意義上的成長，成長在我眼里也許是一個遙不可及的不可數的名詞，什么時候我才可以把它變成可數名詞呢。
迷人的夜晚，是你在寒冬里渴望著的溫暖。我佇立在那微弱的燈光下，點點閃爍著卻勾起了往日的回憶。
習慣雙手插兜，任時間的年輪從身旁輕輕跨過，我不知道，什么時候開始習慣了這一種麻痹。就像喝了一杯苦酒那般痛快，殘留在眼角的淚痕，是曾經的過錯和你的輕聲慰問。我在這個夜晚迷亂了好久，我始終都找不到哪一點星光有一點溫情，可以借我掩飾自己的殤。
夜晚的田園，有幾只小動物在支支吾吾，像是在互相傳遞著冬天的秘密吧，田園里的靜謐，這里沒有太多，街道上耀眼的燈光。只有清涼的風兒掠過自己的臉頰，宛若灑了幾瓢涼水的輕快，田園里散發著清香的味道，一望過去滿是無邊無際的青草，青草下面沉浸著水，那條小路旁的水在夏天里倘若給酷熱的人兒洗上一臉，便會覺得所有的一切都不夠此時此刻的美好。但是美好卻是他們的，這一秒中我被落魄的無處安放。
肆逆的風最終還是打擾了樹與茫茫夜色的甜言蜜語。我看到了樹的反抗，那一刻我卻無能為力。我的思緒完全被那幾首純音樂占據，根本容不下一丁點打攪。
為什么可以忘記？卻又被迫使自己想起。想念從一處微塵中吹拂起，離開卻在一個模糊不清的背影里。喜歡歡來一場無人知曉的告別，讓掛念自己的心不受折磨與傷痛。可最終還是驚擾了掛在了樹上的落葉。它和著風兒肆逆的在舞動，仿佛是在挽留住我前行的步伐。它朝著我所走過的方向游蕩，又仿佛是在親吻著我所走過的每處腳印里……
“每個人都是會變的。”我還是無奈的垂下頭，還是留下了難以咽下去的淚水。為什么可以變得這么離譜？曾經說好地久天長的兩個人，最終還是化成了兩個陌生的眼神。陌生的心酸，陌生的擦肩，陌生的全身顫抖。陌生的兩個人在低著頭各自走著自己的路，把眼前的這個人當成透明般的存在。
還要多久才能治療這份心痛，把自己的殤愁裹藏在了心里太久，到底哪一種藥可以治療你的傷口，哪一種麻痹藥可以麻痹你的知覺。
每當隱隱約約的想起，心就不自覺的揪了一下，既然知道是這個結果？為何還要去努力去維護這場你瞞我瞞的感情，到最后，受傷的依舊是那個最深情最執著的人。
“有一天我睡醒看到我的身邊沒有你，在我的右邊是你曾經喜歡的玩具，可當我站起身來在房間里尋找你，留下的只有帶著你味道的一封信。”也許在那份感情上誰都沒有錯，錯的是時間給予了我們在這個年齡里本就不應該有的深情。錯的是這份感情從來都只是別人眼里的堅定，其實只有自己才知道，這份感情脆弱的像一張白紙，隨時隨地都可以把它給揉碎……
“你認真的說你喜歡白山茶，怡然自得的收起別的紅玫瑰，你溫柔的說你眷戀我，然后迫不及待的愛別人，你給我的感覺總是患得患失，就像寒夜里那冰冷的雨滴。”一次次的去選擇在意，卻一次次的`得到了你所潑的冷水。
我看到了你在我們曾經那個秘密花園中逗留，以為是在努力回憶想去挽留這份感情。卻看到你把我送給你的手表用力的投擲在那片曾經我們在里面飛奔而許過諾言的花園中，原來你是想要放手。你一直都是等我跟你說聲道歉，我也一直在等著你的回頭。我們就這樣，一直自戀式的認為對方會提前下個臺階，卻“死皮賴臉”的不肯去主動認錯。
在《前任三》看到過一句話，究竟要經歷過多少前任，才能真正的去學會成長去珍惜。我想，時間是最好的解藥吧，多年以后，當我們倆再次遇見的時候，彼此之間早已脫去了那幼稚懵懂的外衣，呈現在彼此面前的，所散發出來的，是跟從前判若兩人的成熟！
相遇的時候，或許我們都沒有想過之后會摩擦發生那么多的故事。我們也一直在為這個故事的存在而感到莫名的欣喜，這個故事帶給了我們很多無法言喻的快樂。可是當某一天，這個故事終于有了保質期的時候，它就會開始的腐爛掉，就像食物因緩慢氧化一樣，慢慢的腐爛掉。失去了最開始的味道，我們總是以為還是可以挽回的，卻沒想到在熾熱陽光下蒸發掉的水，它早已被氣化消散在空氣中。而感情一般被蒸發，它也就可能再也無法恢復成最初的模樣。
“人生若只如初見，”說的大概就是這個道理吧。在日后經過某個拐角的咖啡店時，會看到同樣的兩個人，在互相的說說笑笑打打鬧鬧。你會突然想起，那些年，你所遇到的那個她，生命里，最不能忘記的那個人……
成長的作文 篇3
小時候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧？
小學幾年，風平浪靜，老師為我們撐“傘”，同學為我擋“風”，我這顆幼苗，在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
直至有一天，語文老師教會了我“煩惱”一詞，我才發現，其實我并非沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲；我考試成績沒掙到第一；我苦心經營的班活動沒能收到預期的效果……
然而，我真正感到煩惱的，是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我，老師沒怒我，同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了，沒有流“血”，但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的'。我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只告訴我：“你要記住，你是炎黃子孫。”我想老師道歉，老師默默無語。我開始明白了，我欠下了那么多的“債務”是要償還的，否則，我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。
現在，我初三了，站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，我是為了分數而煩惱。面對著那不盡如人意的分數，心里不經意的連著打起了問號：“回家怎么交代？老師會不會批評？同學會不會譏笑？中考會不會在落空……”說實話，心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白，人為何要長大，為何一定要跌跌撞撞才能長大？
成長的煩惱細細數來，就如天氣的性都一樣，數不完，言不盡。前些日子播放的美國電視連續劇《成長的煩惱》，就是一個有力的例證。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂。”大概人生就是注定要在煩惱中進取的吧。
于是，我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧 。
成長的作文 篇4
成長是一首歌，有開始、有高潮、卻難免也有低谷。
那個阿姨在與我爭吵時瘋狂的面孔，與她在警察面前病怏怏的丑惡表情，以及那不知情的警察對我莫名的嘲諷。使事隔多時的我，愛上了《水手》這首伴我成長的歌。
“說著言不由衷的話戴著偽善的面具。”那時，我正騎車行駛在馬路上。在我左側有一個騎摩托的阿姨，正要右拐。我按了按鈴，可那阿姨依然開始右拐。終于，兩輪相碰，我們一起倒下。我將自行車扶起，走向阿姨，詢問是否有事。不想那阿姨一下子撲了過來，用手抓著我的領子，以至于對她倒地的女兒不管不顧。嘴中喊著：“別跑!別跑!”她用力的抓著我，我覺得喘不過氣，用力的掙脫了她。不想她變本加厲的咆哮道：“好你個臭小子，你還打我!”說著拿出手機，嘴里念叨著;“你別跑，等我報警的!”這時，發現我掉隊的伙伴也趕來了，拽著我的衣服，示意我離開。我也喊到：“趕緊叫警察來，我還不信了……”可她哪里是去報警了，而是打電話給家里。一個男人正向這里走來，見我在大喊，掄起拳頭向我跑來，拳頭落在我的臉上。將我天真的想法徹底粉碎。
父母趕來后，我們直接去了公安局。走進大廳，只見那位剛剛還生龍活虎的阿姨，如今正“癱”在椅子上，呻吟著。父親與阿姨辯論著，這時進來幾個男女，還有剛剛的小女孩。一旁輕輕微笑的警察見狀說道:"來，上樓上談去，樓上有監控，省著你們打起來……”“不用。”父親笑著說：“再說我一個人也打不過這么多人呀。”“就是而且還是瘸的。”那個小女孩說。父親愣了一下，然后微微一笑。我的心里再次被刺痛，但也有一絲安慰：只是他們家家教不好，社會上應該是有好人的。
后來，我先與母親回家了，當父親回來，知道他已經將問題解決了。“諷刺的話，震痛的耳朵，父親的無奈、母親的安慰，永遠難忘記。”面對被“扭曲”的事實，我在一旁咬牙切齒地生著悶氣，一邊委屈的淚水不禁流下。就這樣，“難忘的一天”過去了。可它對我肉體與心靈上的'傷，久久不能復原。在接下來的一周里，每天早自習，在同學大聲朗讀時，我開始流淚，直至痛哭。在父母的開導，老師的安慰與同學一起痛罵中，我開始漸漸忘卻。
放學后，我騎車去看日落。我一口氣騎到天橋最高的地方。看那美麗的日落，為何要想那黑夜，就算夜再黑，那時我們也在睡覺。此時我的耳畔又響起那熟悉的旋律：“他說風雨中這點痛算什么!擦干淚不要怕，至少我們還有夢!”這首成長歲月里的歌，終于讓我釋然了!
成長的作文 篇5
今天，我們學校開展了一次十分有趣的學工活動，地點是紹興市青少年活動中心。
早晨八點，我們乘坐旅游車來到了目的地，一下車，我們就直奔船模創作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機前，這種分割機只有一根細細的鐵絲，是利用電能轉化成熱能分割的。我一開始怎么也割不好，因為這機器調整不了角度，后來我發現，只要對準橫線，輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達和螺旋槳，最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了，看著它在水里“嗚嗚”開動的樣子，我心里象吃了蜜一樣甜。
吃完午飯，緊張激烈的下午活動又開始了，這次是過雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前，有的用鐵鎖吊成，有的用木板搭成，還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后，我們就開始嘗試了，我來到“梅花樁橋”前，一上去，我就后悔了，但我不服輸的精神卻在激勵著我前進，在上面實在不好受，尤其是人多了，扶的繩子開始搖晃，象蛇一樣的舞動起來。我調整腳步，快速前進，終于到了終點!
這次的`學工活動結束了，在動蕩的車廂里，每個人的心里都是喜悅的。不知哪個同學唱了起來，其余的也跟著一起唱：“走走走走走，我們一起去效游。
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