描寫(xiě)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的描寫(xiě)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有童年，童年是人們最快樂(lè)的時(shí)光。我相信每個(gè)人都會(huì)有童年趣事，今天我就來(lái)講一講我的童年趣事。
我小時(shí)候最大的樂(lè)趣末過(guò)于幻想，我能在想象中盡情去體會(huì)，盡情去玩。在想象中，什么樣的人做什么想做的事，都由我來(lái)決定。我在我的世界中，我就是上帝。我可以讓壞人去辦好事，盡情想象。
我的第二個(gè)樂(lè)趣就是看書(shū)，書(shū)本好象一個(gè)神奇的魔術(shù)師，變化無(wú)窮。第當(dāng)我灰心時(shí)，我就看書(shū)，書(shū)上的內(nèi)容可以讓我重新?lián)碛行判摹Ｏ瘛熬永锓蛉恕薄芭ｎD”“愛(ài)因斯坦” ……偉人的故事，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我就看書(shū)，書(shū)上的內(nèi)容可以讓我開(kāi)心起來(lái)，像“笑話(huà)故事”“漫畫(huà)派對(duì)”……每當(dāng)我想起，我都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。當(dāng)我的內(nèi)心受到傷害時(shí)，我就看書(shū)，看那些感人的故事，像“青銅葵花”“野風(fēng)車(chē)” ……美好的故事，常常使我感動(dòng)的落下滴滴熱淚。“讓文字救我！”這是我在生活中落水時(shí)常想到的一句話(huà)。
我和第三個(gè)樂(lè)趣竟是寫(xiě)漢字！我喜歡有五千年歷史的漢字，漢字就象一個(gè)個(gè)有血有肉的.小精靈，可以讓人產(chǎn)生無(wú)限的樂(lè)趣。每個(gè)漢字都有一個(gè)傳奇的故事，可以用拆字法記憶，就好比“肉”字，我是這樣記的：古時(shí)候，只有一個(gè)人家里有肉大家都來(lái)?yè)專(zhuān)瑑蓚�(gè)人就擋住門(mén)，保護(hù)肉不被搶走。哈哈，有意思吧？
我是一個(gè)比較文靜的孩子，我不喜歡像別的孩子一樣去奔跑，而是喜歡在明媚的陽(yáng)光下，拿一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味。因此，我的童年是那么美好，那么美好，那么有趣。童年讓我學(xué)會(huì)了跟書(shū)交朋友，跟自己一起玩，跟漢字一起開(kāi)心，真想一直這么開(kāi)心下去。
但，美好的時(shí)光總是很短，人生只有六分之一的童年時(shí)間，不過(guò)美好的東西總會(huì)到頭，不可能永遠(yuǎn)留住它，只要我們愛(ài)過(guò)它，體會(huì)過(guò)它，就是對(duì)美好的愛(ài)了。
最后祝每個(gè)小朋友都能有一個(gè)快樂(lè)的童年。
描寫(xiě)的作文 篇2
故事過(guò)了很久，回憶釀成青春的老酒，酒香陣陣，尋覓著釀酒的人，不管今后的生活如何重要，你總會(huì)遇到一個(gè)人，像智者，像樵夫，像友人的出現(xiàn)在你的生命之中，匆忙停留，卻身居心海。當(dāng)我一直游弋在浩瀚的大海，而你是化身孤島的魚(yú)鯨，給我一個(gè)駐足和心靈棲息的港灣，這一生能遇見(jiàn)你，難道不想是一種莫大的幸運(yùn)和福分嗎？
在消逝的時(shí)光里，我伏筆記錄著走過(guò)的每道風(fēng)景，記錄著遇見(jiàn)的每一個(gè)人，樊老師-----我的語(yǔ)文老師，遙想當(dāng)年，在我初到這個(gè)學(xué)校，這位號(hào)稱(chēng)：“鐵腕”的語(yǔ)文老師，在第一節(jié)語(yǔ)文課上要選定課代表的時(shí)候，所有人都翹首以待，而我卻忐忑不安，我想她應(yīng)該不會(huì)選擇一個(gè)初來(lái)乍到的學(xué)生，而我卻害怕被老師點(diǎn)名，那種等待，真是一種煎熬。當(dāng)她念到我的名字時(shí)，臉上洋溢著微笑，說(shuō)道“是新同學(xué)啊，以后你就是語(yǔ)文課代表了。”我沒(méi)想到她會(huì)選定我做語(yǔ)文課代表，我受寵若驚，我從未想過(guò)自己可以勝任這份工作，更不知道從那開(kāi)始做起，我怕自己沒(méi)有能力，更怕自己沒(méi)有資格，我總是小心翼翼的穿梭在老師和同學(xué)之間，盡自己最大的努力去做到更好，從開(kāi)始什么都不懂的我，她總是不耐其煩的教如我何去做一個(gè)稱(chēng)職的得力小助手，那年我初到這個(gè)陌生的環(huán)境中，面對(duì)不同的人，那種不安牢牢禁錮著我的心，讓我無(wú)法釋放自己。樊老師為我打開(kāi)一扇窗，給了我一個(gè)能展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我喜歡她的課堂，充滿(mǎn)了愜意，那是是一種心靈的享受，仿佛置身在知識(shí)的海洋，讓我們看見(jiàn)一個(gè)斑斕的世界。
樊老師教了我們一年就轉(zhuǎn)交了別的班級(jí)，她是我遇見(jiàn)的最好的老師。她的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)再也不會(huì)遇見(jiàn)的海，前夕，我發(fā)短信告訴她：“高中的學(xué)習(xí)很緊張，所有人都繃緊了神經(jīng)，沉浸在書(shū)山題海中無(wú)法自拔，每逢考試，那成績(jī)單上的排名無(wú)情的宣告著我的失敗，那可憐的分?jǐn)?shù)無(wú)情的嘲笑著我，讓我無(wú)地自容，我不想放棄，可我無(wú)法面對(duì)這樣失敗的自己：“在和她傾訴這些話(huà)的時(shí)候，我的眼角泛著淚水，緊接著她回復(fù)我：“不要為打翻牛奶瓶而哭泣，生活總會(huì)不盡人意，你是個(gè)很有潛力的孩子，不要受外界的任何干擾，給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)，持之以恒的努力，你一定能成功，請(qǐng)相信自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動(dòng)力，思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要停止腳下的步伐。”看著她的短信，我的`眼淚肆意的劃過(guò)臉頰，在這個(gè)燈紅酒綠的夜里，失聲痛哭……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樊老師為師四十多年了，這個(gè)夏天她退休了，走過(guò)了這漫長(zhǎng)的為師之路，培育了多少學(xué)子，卻不從更改過(guò)初心，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，我向她訴說(shuō)著謝意，我看到她滄桑的眼角泛著淚水，她的眼角布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，可去絲毫沒(méi)有掩飾她那犀利的眼神，青絲中閃爍著的白發(fā)是歲月賜給她的驕傲，那么耀眼，慈愛(ài)的身影像一顆璀璨的明星閃爍在心。她把我擁入她的懷中。她輕輕的為我拭干淚水，笑著說(shuō)：“送君千里，終有一別，來(lái)日珍重。”我看著她騎著那輛陪她走過(guò)多年的老式的自行車(chē)越走越遠(yuǎn)，消失在我的眼前，那淡淡的背影成了我永久的懷念，我舍不得她，卻也來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。
我甚至連一張和您的照片也沒(méi)有，記憶中，您的微笑極淺的微笑，的是那犀利的眼神，您像一位知心的朋友，在我最需要關(guān)心的時(shí)候，給我溫暖，在我失敗的時(shí)候，給我站起來(lái)堅(jiān)持下去的理由，一路走來(lái)，因?yàn)橛心靶械穆吠疽膊辉偌帕龋f(shuō)過(guò)：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。”我相信離別不是結(jié)束，離別不是離別之后，定會(huì)相逢。
年華，溫柔了流年，花開(kāi)，點(diǎn)綴了盛夏，離別，美麗了相遇。樊老師，我心目中最美的老師，這一生能遇見(jiàn)你，是我莫大的幸運(yùn)和福分，我依舊在這個(gè)慢節(jié)奏的小城里，追尋著當(dāng)初的青舂，當(dāng)初的夢(mèng)，感謝您曾給我海的顏色。
描寫(xiě)的作文 篇3
寒風(fēng)呼嘯，像一只迷路的小獅子在嘶吼。走在路上的行人都打著顫抖，行色匆匆。
冬天來(lái)了，天氣時(shí)而陰沉?xí)r而明媚，這種氣候總能引人深省。我獨(dú)自坐在校園里的籃球場(chǎng)邊的一棵樹(shù)下，感受冷鋒過(guò)境，落葉飄下的一瞬間，仿佛凍成了冰。身體不禁顫抖了一下，抬頭一看，樹(shù)上依然是青郁的。由此，不由自主回想起我走過(guò)的冬季和留下的腳印，突然很想用筆去描述一下這北風(fēng)凜冽的季節(jié)。
我所處的是南方，自然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)境，也有點(diǎn)向往北國(guó)的冬雪，但我仍然熱愛(ài)南方的冬天。雖然如此，我卻不知道該如何揮動(dòng)手中的筆來(lái)描述我所愛(ài)的冬季。我讀過(guò)詩(shī)人筆下的.冬，冬是白色的，在他們心中，雪花綻放的氣候是浪漫的；我賞過(guò)畫(huà)家紙上的冬，冬是灰色的，在他們心中，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光的季節(jié)是凄美的。這些都是北國(guó)的冬境，而南方就顯然不同。南方的冬是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。每早起床，都能看見(jiàn)樹(shù)下有一堆枯黃的葉子，真是“夜來(lái)寒風(fēng)氣，葉落知多少”啊，可樹(shù)上仍然不見(jiàn)一絲冬意！然而，在南方，冬天的云偶而會(huì)像一位慈祥的母親，她憂(yōu)愁地望著她的兒子們――樹(shù)木、山川、大地，擔(dān)心他們敵不過(guò)寒風(fēng)侵襲，可盡管他們瑟瑟發(fā)抖著，也始終挺拔地屹立著。一陣風(fēng)過(guò)去，樹(shù)葉們便會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲，仿佛在指著太陽(yáng)告訴我，陽(yáng)光正溫柔地?fù)崦蟮厝f(wàn)物，給予人們一絲溫暖。有人問(wèn)我“南方的冬天有什么好寫(xiě)？”我只微微一笑。是的，南方?jīng)]有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪景，也沒(méi)有“翰闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”的悲壯，但這里是我成長(zhǎng)的地方，倘若要尋找冬季的樂(lè)趣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的幸福莫過(guò)于在冬至的時(shí)候，一家人圍在一起吃火鍋，開(kāi)心地笑著，吹著冷風(fēng)，看著落葉和始終蓊郁的樹(shù)。
我愛(ài)南方的冬季――這是我成長(zhǎng)的地方。有位名人說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
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