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（優選）難忘的一個人作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優選）難忘的一個人作文15篇

難忘的一個人作文1

　　在我們的人生中，會有許多讓我們難忘的人，如自己的父母、朋友、同學……但最讓我難忘的是一個普普通通的教官。

　　我所說的這個教官姓汪，他是負責我們班的軍訓的。他二十六七歲，長得非常瘦，個子不太高，留著短發，非常精神。無論站著、走動，在他身上都能體現出軍人的氣質，這種氣質深深地吸引著我們。

　　汪教官對我們非常嚴格。每次軍訓開始之際，他都要我們站立半個小時的`軍姿，不能動彈，眼睛要目視前方，全身繃緊。當時我們的腿站得十分疼痛，微微一動彈，他那敏銳的眼光就會察覺，便會大聲訓斥我們：不要放松，要堅持。

　　汪教官盡管訓練時那么嚴苛，但私下里他卻非常幽默，每當訓練間歇，他都會跟我們坐在一起閑聊，他給我們講一些部隊上的事情，同時還經常逗我們開心。一次，在休息時，我們圍在汪教官身邊和他談天，其中一個同學逗他說：“教官，等你復員后，聯系我，給你介紹個老婆。”汪教官笑著就給了他一拳，并對他說：“你話都不會說，什么叫介紹老婆，那叫找小妹妹！”當時我們全都笑了。

　　汪教官也十分和藹。在軍訓期間，我們有時會頂著烈日訓練；在訓練中，有的同學會支撐不住，出現頭暈等現象，他便會立即扶起他到旁邊休息。有時我們的嗓子會很干，他就會將身上攜帶的藥片給我們吃。這一點一滴，都體現出了他的和藹，體現出對我們的關懷。

　　雖然軍訓只有短短的七天，但在這七天中，我們與汪教官卻結下了深厚的友誼。在離別之際，他一一與我們握手告別，當時大部分同學都流下了不舍的眼淚。汪教官看在眼里，記在心里，他的眼淚也不禁流了出來。

　　人生漫漫，在接下來的人生中，我要將汪教官作為我前進的動力，更奮然前行。

難忘的一個人作文2

　　在我的”成長庫“里，有著許許多多令我終身難忘的人的人，他們是我學習的榜樣的，他們是我學習的對象，他們也是我最敬佩的人；而令我最難忘的是——那個黑色的`夜晚里的那位大哥哥。

　　一天，我去好朋友家里玩，好朋友家與我家是“遠在天邊”的。回家的時候，老天爺好像故意跟我做對，一會兒，天空黑得像染了墨水一樣，下著傾盆大雨，好像在嘲笑我回不了家了。一道驚天動地的雷劃破天空，在大聲地哄叫著，那聲音如同山崩地裂，我眼巴巴的看著像鵝毛大的雨珠盡情地享受在我單薄的衣服里，風呼呼地吹著，將冰冷的風娃娃使勁地吹到我的身體里；我孤獨地走著，拖著承重的腳步無力的往前走，一邊走一邊筋疲力盡的喊著媽媽，可這有什么辦法呢？我無能為力的坐在街邊的石頭凳上，此時的我已是一個“落湯雞”，手都已經發出了“抗議”：凍得紅紅的。我期待地望著街邊的路，希望有一個人可以來幫助我。

　　這時，一個大哥哥披著水衣開著摩托車向我駛來，熱心地取走身上的棉衣披在我身上，還很有禮貌地問我還冷不冷？載我回家。聽到大哥哥的話，一股暖流流在我的心間，只見沒穿棉衣的大哥哥冷的直發抖，手也凍得像血一樣紅，可他還不斷的問我冷不冷？回到家沒？不知不覺，已經到了家門口，他還想把棉衣送給我，讓我保暖，而且還把他本來要送給女兒喝的熱騰騰的姜茶給了我喝，然后他就無聲無息地走了……喝著熱騰騰的姜茶，我的心感受到了大哥哥的溫暖。

　　現在，大哥哥的面容已模糊了，而大哥哥那份溫暖的愛，依然還在我的心中流淌著。

　　你最難忘的人是誰？

難忘的一個人作文3

　　歲月的墻上，晃著一道影，承載著時間的足跡，背負著歷史的留意；歲月的墻上，隱著一首詩，蘊含著心靈的沉寂，流露著靈魂的真諦；歲月的墻上，留著一抹光，追尋著輝煌的痕跡，逃避著落寞的印記。驀然回首，往事悠悠，蕩起一片漣漪……

　　那是個很殘酷的夜晚，沒有星星，沒有月亮，只有呼呼的風聲，和那已經年老體弱的老人在艱難的買藥途中沉重的喘息聲------那便是我的外婆。可是上天卻容不下他那笨拙的腳步，讓她摔倒在地，永遠，永遠……

　　那個夜晚我刻骨銘心的。黑漆漆的.夜，星星和月亮沒有站崗，只剩下一張黑色的布料緊緊地與天空相互擁抱，窗外不時的傳來青蛙的鳴叫聲，給這個凄涼的夜添加了一點生機。這漆黑而又悲涼的夜似乎在暗示著什么，正望著窗外的我心情也隨之沉悶下來，接著不知怎么了，我的眼前一黑就沒了知覺，但在暈倒的那一刻我隱約聽到了外婆焦急的喊叫聲，接著我就和周公聊天去了。

　　外婆見我暈倒的那一刻心臟似乎停止了幾秒，后來驚慌失措的外婆邁著笨重的步伐去醫院買藥，這黑漆漆的夜依舊是那么狠心，那么的無情，不舍得給一點星光照亮外婆夜行的路。上天若是有情天亦老，但事實證明上天是無情的，它始終容不下外婆那笨拙的腳步，使她摔倒在路上，冷風無情的刮在她身上，似乎還以為其他事物的無情還不夠。但外婆沒有被這小小的困難所打倒，她撐起疲憊的身體把藥送到了我的跟前，她一邊端著藥一邊對還在夢里的我推動著，急促的呼喊著，我睜開睡眼朦朧的眼，看見外婆那焦急的臉。我接過藥，看了看外婆的一身著裝就察覺到有異樣，我心知肚明了。

　　歲月的墻上，閃著一個人的背影。雖然看不見正面，但我依然知道他是誰——我的外婆。漸漸地這面我想留住的歲月之墻，離我越來越遠，遠到再也看不到這個令我難忘得背影。

難忘的一個人作文4

　　從前，有一只小鳥，它想飛過汪洋大海，可是，在飛翔的過程中，大海時而風平浪靜，時而波濤洶涌，這讓小鳥無論如何都飛不到彼岸，最后，這只小鳥又飛回到了原點。就在這時，它突然看到彼岸的媽媽，那眼神具有一種特殊的感情，是鼓勵，是信任，是這個眼神使小鳥飛到彼岸，翱翔于更廣的天空。

　　那只鳥，就是它的母親，是母愛伴隨著它飛過彼岸。

　　是啊！母愛是一切力量的源泉，母愛是一個眼神，一個微笑，一句意味深沉的話語。

　　記得我剛剛學走路的時候，也經歷了一番挫折，但是什么讓我成功了呢？

　　是的，那就是一個眼神，一個微笑。

　　一天，媽媽抱著我去外邊玩，讓我驚異的是媽媽讓我學走路。她輕輕的把我放在地上，慢慢的走向遠處，這時，我知道，我只能靠著自己，于是，我用盡全身的力量，努力的向前邁了一步，讓我慶幸的是，我居然沒有倒，我又邁開了第二步，第三步。就在我邁第四步時，突然一根小小的木枝將我絆倒，瞬間我倒在了地上。就在這時，我突然看到了遠處的媽媽，她的手微微一動，像是要過來扶我，但不知為什么，她又把手慢慢縮了回去，她說：“站起來。”就這三個字，在我心中就像一股強大的`力量，迫使我鼓起勇氣，終于，我緩緩地站了起來……

　　我望了望媽媽，她帶著滿臉的微笑向我望來，一絲欣喜，幾絲自豪，這時，我才明白，那一股力量就是偉大的母愛。

　　在我成長的15年中，我也同樣跌倒過，哭泣過。當我看見媽媽在終點焦急的等待，聽到媽媽的呼喚，我就再也不能控制自己，努力站起來，沖向終點。

　　一次次跌倒，一次次站起，是母愛給了我力量；一次次哭泣，一次次擦干眼淚，是因為母親的一絲微笑；一次次的遇挫，又一次次的勇敢面對，是因為母親簡短而深邃的話語。

　　時光匆匆，我成為了一名中學生，母親卻日日的變老，唯有那母愛永恒不變。母愛伴我飛翔。

難忘的一個人作文5

　　在我的心中，埋葬著無窮無盡的事，總有一張熟悉和藹的面孔若隱若現；總有一聲親切的呼喚縈繞耳畔；總有一雙溫暖而又粗糙的手安撫著我的心。對家人、朋友我不得傾訴，我用另一種方式—寫作，來一吐為快。

　　我最親近的人現在離我最遠，他就是我的爺爺。爺爺總是對我百般寵愛，把我當作是他的掌上明珠。他在世時，有一件事總讓我不得釋懷，像壓在我心上的一塊石頭，令我喘不過氣來。

　　秋天的第一場雨來臨，緩解了人們的炎熱。我突發奇想，想要喝冰水，爺爺卻很是無奈，因為這是山上，不是想要冰水就有的。爺爺走到桌邊，給我倒了一杯涼白開，哄著我說：”孩子，現在我上哪去給你弄冰水啊，你先喝這杯水，明天我再上鎮上給你買，行嗎？“我急的大鬧起來，打翻了爺爺手中的那杯水，“不要，我現在只想和冰水！”看著任性的我，爺爺蹲在地上，把杯子的碎片撿了起來，隨后又取下那件黑色的老式外衣，默默地走出了家門。我喜出望外，心想著：爺爺一定是給我買冰水去了！我坐在床邊等待著爺爺歸來，一個小時過去了，兩個小時過去了……我坐不住了，跑出門外，可始終不見爺爺的身影，只有漆黑一片。我在心里祈禱著，祈禱爺爺千萬不要出事。

　　第二天，天剛剛蒙亮，我被爺爺叫醒，這才發現自己趴在床沿睡著了。望著爺爺，我的淚從眼里不斷涌了出來。此時的爺爺是多么不堪入目啊！亂糟糟的頭發，全身上下都是臟臟的泥土，褲腳上隱約顯著血跡。我沖上去抱住了爺爺，爺爺卻一把拉開了我，“昨天晚上給你買了冰水，回來的'路上不小心摔在了坑里，這把老骨頭啊不爭氣，今天才爬起來。對了！這是給你買的水，哎呀！已經不冰了。”說著從衣服里掏出了那瓶水，水瓶還十分的干凈，我不禁失聲痛哭，心中浮上了一陣陣愧疚之情。

　　爺爺對子孫的愛是無私的，他們寧愿自己受傷，也要保護好自己的孫子孫女，他們是偉大的！爺爺，你在天上還過得好嗎？

難忘的一個人作文6

　　在我的記憶深處，始終有一個人令我印象深刻。

　　他肥嘟嘟的臉蛋，布滿汗水的額頭，密密的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛，笑起來時眼睛瞇成了一條縫，使得他那原本就不大的眼睛顯得更小了。他就是我的同學——“肥酷”。

　　“肥酷”名叫馮酷，是個標準型的“身強力壯，虎背熊腰”的男孩。為什么要叫他“肥酷”呢？那是因為他很胖，滿身都是肉，我想他光是一條褲子都有可能大了我的褲子三倍呢！

　　肥酷不僅胖，還十分膽小。他一見到我，就像見到了閻王爺似地逃跑。每當這時，我就會使出女生們常用的絕招“奪命追魂掐”來掐他那肥嘟嘟的肉。“啊——”只見肥酷像一只失了心的野豬般快速奔跑，他一定在慶幸自己終于逃脫了女生的“魔爪”了。

　　“你們這群傻子，大大的傻子……”回到教室，肥酷稚氣的'話語響起，他又在展示他的“才華橫溢”，開始“唾沫橫飛”地咒罵女生了。我想，肥酷一定很反對他嚴重那所謂的“女生暴力”。

　　肥酷是我們班赫赫有名的“運動大將”。在跳繩考試時，因為脂肪過多，他很榮幸地獲得了全班第一名，只可惜是倒數第一。不過胖也有好處，在拔河比賽的時候，老師很重用他，因為他有身形上的優勢。

　　“呀——”肥酷的雙手緊緊地握住麻繩，腳與另一個人的腳貼在一起，身子往后一仰，猛地一拉，對方已經全軍覆沒了。

　　肥酷是個很機靈的男孩。課堂上，他的回答能令老師欣慰不已。同學們都很喜歡和他一起玩，一起來往。

　　肥酷，這個特別的名字，特別的男孩，令我難忘！

難忘的一個人作文7

　　每個人心中都會有難忘的人，和難忘的事。而另我難忘的一個人是我的好朋友——小華。

　　我們兩個可好了，是形影不離的好朋友。經常能夠在一起玩，有一次我考試的時候，因為我沒帶文具盒，我十分著急，我東張西望，老師發現了我，向我耍了一個瞪眼，我真希望有人可以借我支筆。一瞬間，有一支筆掉在我的桌子上，我向后看了有眼，原來小華看見了我沒帶文具盒，我拿起筆連忙做了起來。后來，發試卷的時候我看見小華有許多題沒做，原來他也沒帶文具盒，他的筆是向別人借來的，我的臉頓時紅了起來。就這樣我們的.距離拉得更近了，踢球的時候，我摔在了地上，擦破了皮，我堅強的站了起來，可是，鮮血不斷的的往外流，小華扶起我就向醫院跑去，醫生幫我包扎了傷，總算止住了血，他還把我送回了家。

　　可好景不久，我請了小華到我們家玩，我拿了卡片出來對戰，玩了很久很久，他才想其去回家。我把卡片收起來的時候，發現我少了一張最厲害的卡片，我找了許久，還是沒有找到，我想是小華拿走了吧！可為了這事，一定會傷害我們的友情的，可沒有那張卡片，就像老虎沒有了牙一樣。第二天，我到了小華的家里，我看見一張和我一模一樣的卡片，我吞吞吐吐的說：“你這卡片好像是我的誒，昨天，我失去了一張卡片，這張好像。”小華說：“你來我家就為了找卡片呀，你想拿就拿走吧。”我看見小華的眼睛濕潤了，掉了眼淚。我連忙把卡片拿回了家，后來我發現我的卡片原來在桌子底下。我誤會了小華，我心里十分難過。

　　第二天，我負荊請罪，小華不但原諒了我，還把他的全套卡片給了我。我說：“我以后一定不會這樣了，我們朋友應該互相信任，我們兩個重歸于好了，又成了行蹤不離的好朋友。可是我怎么好幾天也沒見他呢？后來才的知他轉學了，我心里十分難過，我每看見，這套卡片都會想起我的好朋友小華來。我有一個這樣的好朋友而感到高興。

難忘的一個人作文8

　　在小學生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的課，可其中有一位同學卻讓我留下了深深的印象。

　　記得那天，已經是下午了。可是天已經灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔心下雨，后來第三節課結束了，天才下起細細的雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的雨傘東來西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現了一個身影，“咦？原來是若薇呀，”此時她正背書包拿著一把黃色的雨傘，親切地對我說：“黃矗閽趺椿共換丶夷兀蝗繅黃鳶桑蔽宜擔骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶桑】墑俏頤揮寫晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的'救世主了。于是我背起書包跟著她下了一樓。

　　這時雨卻一點兒也沒有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變越大。若薇撐開雨傘，我們肩并肩的在雨中走過，不一會兒，她對我說：“你以后可要帶傘了，要不今天沒遇上我，雨又不知何時停，你可要在這里呆到6點呢！”于是我便接著說：“受過這次教訓還不改嗎？其實今天中午，媽媽也提醒過我拿傘，可我覺得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽媽媽的話了！”

　　走了一段路，若薇親切地說：“你可要靠近點呀，要不你會淋濕身子感冒的。”于是我們加快腳步，這是我想我是多么的萬分榮幸地認識她呀，要不我可別想回家了。不一會兒她把我送回了家中，說了聲再見后，我自己對自己說：你是多么榮幸認識她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！

　　的確，這段友誼是多么珍貴呀，無論去到哪里，它也永遠長存！也讓我難以忘懷。

難忘的一個人作文9

　　文老師，和你在一起的時光總是那么的快樂，和你在一起的時間總是過得那么快，我知道你實習馬上結束了，你知道嗎？我每天都習慣性的把在我身邊的桌子擦一遍凳子擺好，因為我知道，有一個人，她一定會來，讓我好好畫畫，耐心的輔導我，我知道，有一個人，我喜歡跟她開玩笑，我喜歡逗她笑。我喜歡看她笑。我知道，我們在一起相處的時間不長可是我卻把她當成我最貼心的人。最愛的人。每天能見到你，我就能心安，每天能見到你我就會興奮，如果有一天我再也見不到你了我一定會哭我一定會失落，我一定不會像現在這么開心，因為失去了你我怕我不習慣，我怕沒人吵著要我好好學習，我怕沒人愿意讓我在逗她笑，給她開玩笑，我喜歡你畫我像時的認真。你說我不看你，其實，我是不敢看你，我怕我會哭，我怕我看你時間久了會一直記得你的樣子，然后想起你的.樣子我就會難過，其實，我也不是每天都那么的開心，我也有自己不開心的事情，我是不想把我的情緒影響到身邊的人，其實，我也不是做什么事情總是堅持不了，而是想再聽你多說我幾句，我怕……我怕以后就沒了機會，就沒人在吵我，其實，我也不是那么的無理取鬧，我是想讓自己傻傻的樣子留給你，我不喜歡你看到我不開心，因為我想在你心中永遠是那個愛笑開心的我。分別以后，我希望我們要一直聯系，你一定不可以忘了我。因為你是我最真摯的回憶。

　　分別以后，你要好好生活，再見面時一定要讓我看到幸福的你。

　　我最愛的文老師你知道我有多么的舍不得你？你知道上專業課時候，我看不到你是多么的著急？

　　不會有人會有和我一樣的情感，她們對我說不能對實習老師投注真的感情因為她們總有一天會離我們而去，可是，我不怕失去，因為，我擁有過。認識你真的很開心，很幸福，很難忘。如果以后見到你，我一定不會猶豫我一定會大聲叫你。

　　你實習離開的那天，我一定不會哭，我會笑著送你離去。

　　我最最最最親愛的你，以后要幸福。

難忘的一個人作文10

　　每一個人都有揮之不去的畫面或人，而那一位令我難忘的一個人—王阿姨。

　　王阿姨是一個相貌平凡卻有著微笑待人的陽光般的心去照耀她周圍的人，她的職業是清潔工，她的工作被周圍的人嘲笑和譏諷，她依然是以最佳的狀態來面對大家。

　　記得她每天早上都出出進進，她是清潔工，卻是一個無私奉獻的人，倒垃圾、掃地在大街上，這是她的職責，卻是超乎了她的職責，無論在上班還是下班的她，都努力盡自己的.責任，她仿佛是柳樹下散發出來的一絲陽光，我敬佩他對任何人都以最美的微笑來對待，我也同情她的遭遇。

　　還有一次，她被人玩弄，已呈現在了我的眼前，那個阿姨用香蕉皮絆倒王阿姨，被我親眼目睹這樣的情況，我連忙跑去扶著她回家，幫她拿著藥箱，她擦拭著傷，她沒有一句怨言，她仿佛擁有天使般最美的心。

　　她對工作認真的態度，無論遇到什么挫折都以微笑來面對，她的這份微笑包含著堅強而又不怨恨，我扶著她，她的微笑再次讓我感到震撼，因為這個，我更加用贊許的目光看著她。

　　逐漸沒有人對王阿姨有了偏見，鄰居們對她的贊同為她舉辦了生日會，我更加與王阿姨成了朋友，王阿姨再次如昨日一樣的微笑，我也懂得工作并沒有貴賤之分，而是把工作當成快樂和享受及認真。

　　風漸漸逝去，王阿姨也將要離開這個地方去別的地方工作了，她的工作現在已是酒店主管，她搬遷了，對我來說仿佛如撕心般的痛苦，但我要高興的微笑并祝福她，她對我說道：“你可以與我寫信來往。”我的成長歷程伴隨著我，如同母親教我蹣跚學步一步一步的腳印在看著我，也讓我變得成熟。

　　她已乘火車離去，我始終敬佩這個人的微笑，因她這個人的性格而改變了所有人的看法，她的好運也悄悄來之，如同鳴笛吹奏著幸福來迎接她最美麗的人生。

　　風吹來了，那個讓我難忘的人始終讓我消逝不去，刻在腦海里的更是那擁有最美微笑的人。

難忘的一個人作文11

　　在我的記憶深處，有這么一個人總能在我困難之際，給予我幫助，陪伴并細心開導我。她就是我曾經的好同學：杜能敏。

　　她是一個文靜善良的女孩，那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發和苗條的身材更加體現了她的可愛。外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。

　　說到她給予人的幫助，印象最深的那次是一次期中檢測。我的圓珠筆用到一半就突然壞了，把我急得就像熱鍋上的螞蟻。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。“怎么辦，怎么辦?這次的`期中檢測，可是要和家長‘打招呼’的。跟羅靈榆借?不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢!”就在我慌亂之時，杜能敏好像用余光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續答題了。看著她的臉龐，我的心里有著說不出的感激。

　　她不僅熱衷于幫助他人，還特別善于做心理工作。有一次，我的心情不好，總是悶悶不樂的，連走路也無精打采。這時，杜能敏發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的。在她的再三追問下，我告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中，我沒能考進前三名。她聽了，對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話：“結果并不重要，重要的是過程。雖然你沒有考進前三名，但至少你有努力過。”聽了她的話，我也就沒有那么傷心了。很快我又變回以前的那個我了。

　　這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績普通，但我和她在一起卻無比開心。

難忘的一個人作文12

　　她，不是一名知識豐富的語文老師，也不是聰明的數學老師，更不是年輕的小姑娘。她只是一位普普通通的一個清潔工，一位瘦小的老人。

　　那是一個寒冷的冬天，雖然沒有下雪，也會感到一絲寒意。早晨六點多的'時候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的媽媽一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的時候，只聽見傳來嘰嘰嘰的叫聲，我立即停下了腳步環視著四周，還是沒有看見是什么，突然，我看見了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿著紅外套，一看便是一位清潔工，她小心翼翼地從一個塑料袋里捧出三四個黃色的毛茸茸的東西，她把它們輕輕地放到地上，它們立即從垃圾車旁跑開了，哦，我蹲下來仔仔細細地盯了那小家伙看了半天，才知道是小雞。

　　老奶奶好像并沒有發現我，只是邊倒垃圾邊自言自語的說：“唉！多可憐的小雞啊，被車抖掉了，幸好被我撿著了，要不”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地說：“小朋友，這幾只小雞挺可憐的，送給你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦？老奶奶你怎么起來這么早？”我問道。“是呀，不起來這么早怎么清理城市呢！”“那你幾點起床呀？”“也不怎么早，早晨四五點吧”我們談著，談了一會兒老奶奶倒完垃圾了，我們也該繼續跑步了，就告別了，我站起來向前跑去，跑了一段，我扭頭看了看，老奶奶把小雞送給了旁邊的小朋友了，他高高興興的抱著小雞回家。老奶奶也掃老一會兒地推著環保車走了。

　　看著老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤勞呀，她這種善良的品質值得我們學習。

　　這位善良的老奶奶令我難忘！

難忘的一個人作文13

　　令我難忘的人，有博學多才的語文老師，還有體態輕盈的音樂老師，但是最令我難忘的人，便是對我關懷備至的班主任老師。

　　英姿颯爽的班主任老師，看上去40多歲的年紀，身材高大魁偉，一張四方臉，眉如春山，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高挺，此時正全神貫注地坐在三樓辦公室里，為我們認認真真地批改作業。

　　這一天陽光明媚，云輕如棉，寬闊無比的操場上，飄揚著鮮艷無比的五星紅旗，旁邊還有幾棵高大挺拔的白楊樹，仿佛挺直了脊梁為小朋友們遮陰送涼，彎彎曲曲的跑道上有幾個活潑可愛的小朋友在一起興高采烈地跑步。

　　我和一起興致勃勃地在操場上踢足球。我在操場上當守門員，我時不時地盯著前方的球員，給他們遞著眼色，只聽見一聲哨響，我猛地大力開球只聽“嗖——”一聲，足球像出膛的炮彈飛到中場，只見對方的中場球員，也猛地大力開球，我猛地接住足球，足球應聲落地，我如下山的猛虎，瞧準時機猛地一腳勁射，一不小心一腳踩空，我的.膝蓋磕出血了――“哎呦——疼死我了……”

　　只見我班氣宇軒昂的王艦航同學，健步如飛似的跑到老師的辦公室說：“老師不好了，邢耀午磕傷了。”老師三步并做兩步跑到樓下的操場看到了我，老師連忙將我背起，帶我去學校附近的診所包扎一下，一邊走一邊說：“馬上就到診所了，你再堅持一會兒。”我說：“沒事兒，謝謝老師！”

　　我被老師背到了診所，老師將我放在床上，只見老師累得氣喘吁吁，我心想老師的愛是偉大的。就在這時，阿姨連忙走過來看了一下我的傷口，只見她右手拿著一個銀色的小夾子，左手拿著站著碘伏的棉簽兒，小心翼翼地幫我清理傷口，因為傷口很深，上面有凝固的血，還還有像小米粒的沙粒，阿姨一邊幫我清理傷口，一邊跟我說這兩天先不要洗澡別沾水，小心感染了，清理完傷口之后，老師又把我背回學校。

　　老師的愛是無私的愛，老師的愛就是我心中的榜樣，老師的愛，能教育我們怎樣才能走向成功的大道！

　　班主任老師是令我最難忘的一個人。

難忘的一個人作文14

　　記憶，就如同海邊的貝殼，多彩快樂；記憶，就如同書架上的書，有趣精彩；記憶，就如同天邊的一抹晚霞，多彩絢爛。我撿起了一個貝殼，想起了那個夏天。

　　我正在車站等公車，忽然發現一個走路蹣跚的小女孩，一不小心，她“撲通”一下子摔倒在地，周圍的人投來了冷漠的'目光，誰也沒有上前去扶她一把。她紅著臉，努力想爬起來。

　　“應該是殘疾人吧！”我略加思索，趕緊跑過去扶她，她一把推開我。

　　“我不用你幫忙，走開！”

　　刺耳的聲音讓我的憤怒值也在上升，人家好心來幫你，你不感謝不說，還這么蠻不講理！

　　我青著臉，氣呼呼地站著那兒，正想發作，看到公交車開來了，我趕緊登上車，并幸運地搶到了一個座位。車頭處，那位小女孩也登上了公車，原來她竟然和我同乘一輛車，她走到我身邊，扶著扶手，高傲地挺著頭。

　　我沒理她，也將頭扭到一邊，假裝在悠閑地欣賞著窗外的風景。

　　突然一個急剎車，那位小姑娘一個趔趄，險些再次摔倒，我下意識地伸出手拽住了她的胳膊，她站立后扭過頭沖我輕輕地點了點頭，嘴唇動了一下。

　　我知道，她是想說謝謝我，但強烈的自尊心沒讓她張開嘴，她人雖有殘疾，但性格卻好要強呀！

　　一股敬佩之意油然而生，我知道想說服她坐我的座兒是不可能的，于是我靈機一動，問她哪里下車，在哪里上學，幾句話冰釋了她對我的抵觸心理，一種信任的暖流在我們之間流淌，自然，當我說馬上要下車，讓她坐我的座兒，她順理成章地接受了。

　　這以后，我們中間成了路友，每周六我去上圖畫課的路上，都能遇見這位小女孩子，每次她都同意坐著和我說話，我們之間聊得很開心。

　　再后來，我卻沒有看到她的身影，聽別人講，她是去外地接受手術了，我只能默默地祝福她，希望下次再在公交車上看到她，看到一個健全的她，我也相信堅強的她一定會再次回到大家中間來。

難忘的一個人作文15

　　世間美好的事物有很多，如那街邊散發著清香的無名花兒，炎日下的一場雨，一張好的成績單……在我閑來無事時卻常有一個清秀的臉龐，莞爾的一個笑容縈繞在我的心里，那是我至今仍認為的最美的笑容。

　　兩年前的一個炎炎烈日，那天正好是期末考試，早晨急急忙忙的就來到了學校。炙熱的陽光灼燒著地面盯著一股股熱浪走進考場，我懷著忐忑的心坐在座位上復習，等待著那重要的哨聲響起。

　　復習累了，我便伸了伸懶腰，偷偷地瞄了幾眼坐在我旁邊的高年級女生。身材很瘦，扎著樸素的馬尾辮，寬大臃腫的校服讓她本來就瘦小的身體顯得更纖弱。她似是察覺到了我的目光，轉過了頭，并沒有言語，卻禮貌地像我微微一笑，我被她那一笑所感染了，也羞怯的向她笑了笑。

　　很快，經過幾個小時的奮力，只剩一科數學還沒有考了，我大松一口氣，拿出一沓試題來復習。室內的空調壞了，外面洶涌的熱浪一陣陣的傳來，手心里出了一手的汗，臉上密密麻麻的汗珠滾動著，滴答的落在紙上。突然，臉邊刮來一陣清涼的風，我抬頭一看，是那高年級的女生在拿著一把扇子扇風，為了讓我也涼快些，她還故意的換只手拿扇子又將胳膊移的離我近了些。

　　她見我看過來，仍是沒有什么言語，只是莞爾一笑，我向她連連道謝，她也只是微微的`一點頭，把一張紙遞給我，上面寫著一串算式和幾行字，是我正在苦思的一道題的答案解析……

　　考完試臨走時，我向她投去感激的目光，她仍然只是笑著，傳給我一張紙條，原來那是她的考號條，上面鮮明的兩個字讓我銘記在了心里——胡蝶，她的名字就如她本人一樣，像翩翩起舞的蝴蝶般美好。

　　兩年后，在中學校園里我又一次看見了她，兩道熟悉的目光相撞在一起，她又一次向我投來那最美的微笑……

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