友情的作文大全(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的友情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望，是海燕就用怒吼撕開擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛，友情就是海燕撕開陰霾的勇敢。大家需要友情，生活需要友情。
我的體育成績太不好了。初二有一次，老師選拔迎面接力的人時，大家都跑了，我都不好意思說，我跑了倒數第二，這太“光榮”了。初三了，中考還要加體育分。雖然每次練得都很認真，但是心里還是充滿恐懼。
當聽到月考要加體育分時，這對我簡直是一個晴天霹靂。體育課上，馬上就要測800米跑了，我心里想：這次完了，逃不掉了。其他女生雖然嘴上說自己不行，很謙虛，但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步，而是充滿了信心的迎接著，做好了駕馭它的準備。而我，我自己對自己的實底可謂是了如指掌，對自己喪失了信心，心里有一種說不出來的恐懼。我覺得四肢好象不受我支配一樣，還是因為自己的思想已經懈怠了，他們象沒了骨頭了一樣自由的向下垂著。眼睛也想沒了電的燈泡一樣，黯淡無光，我使勁的皺著眉頭，好象天馬上就要壓下來了似的。朋友們也漸漸的發現了我，發現了我對自己已經失去了信心，象一個沒有動力的發動機一樣。她們都過來勸我“沒事的對自己要有信心，你一定會比我們都快的。”我心里想：可能嗎？太不切實際了。就我！唉……“跑的慢沒關系的，只要堅持下來，就一定會有分的'……”“我們看好你，別放棄，放棄了就連贏得機會都沒了……”
她們你一句我一句的勸我，我覺得自己堅守的陣地，已被他們他打的好無招架之力了，我敗給他們了。我馬上充好電，對自己充滿了信心，最后雖然比她們遜色，但跟以前比，還是進步了。是他們一句句耐心的勸導，使我進步；是他們一顆顆善良的心，使我進步。他們所作的事情使我感動，是我真正的體會到了友情的味道，要不是她們，我的帆船就會在暴風雨中迷失方向以致沉入海底，是她們依然拉著我，我真的很感動。
友情就象一杯清茶，但散發著淡淡的清香；友情就象一把傘，但在雨天可以發揮它的作用；友情就象是一種作料，一種生活中不可缺的作料，生活需要它。
友情的作文 篇2
在我的人生道路上遇到過許多困難，許多人都曾經幫助多我，同樣，我也幫助過別人。每當別人向我表示感謝時，我總會說:“這是我應該做的。”
記得有一次，學校舉行義賣活動。我和小明一起去挑選物品。走了很久，小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢，突然大叫到：“糟了！我的錢不見了！”我嚇了一跳，心想：錢到了！！這可不得了！！一定要找到。想到這里，我十分著急，連忙拉著小明找錢。
我和小明在操場上找了很久，都沒找到。小明對我說：“你先挑你喜歡的東西吧，不要浪費自己的時間，我自己再找找吧。”我說：“不要緊，我在幫你找找，多一個人就多一份力量，我們在到教室里找找。”后來，我們在小明的書包里找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對我說：“原來是我自己忘記帶了，真不好意思，害得你和我一起找了那么久。”我說：“沒關系，我和你是好朋友，好朋友就應該互相幫助，這是我應該做的.。”
后來，我和小明都買到了自己喜愛的物品，我們之間的友誼也加深了。
通過這件事，更讓我明白了當別人有困難時我們應該幫助別人的重要。
友情的作文 篇3
喂！你還記得嗎？那些年我們的友情？
我記得那是在一顆亭亭玉立的玉蘭樹，那天你扎著小辮子在玉蘭樹下面乘涼，不一會兒，你就睡熟了，玉蘭樹的葉子輕輕地落在你的臉上可是你毫無察覺，我就輕輕地走在你的旁邊，小心翼翼的把你臉上一片玉蘭葉拿了起來，便回家拿了把刻刀，在上面刻下了精美的圖案，不一會兒你醒了，我把那片玉蘭葉當作禮物送給了你，你驚喜萬分，就這樣我們成了好朋友。
春天去了夏天來了，我們來到了一所公園，公園里有許許多多的樹我們便玩起了捉迷藏。我輸了便是我先抓，我一邊小聲的數，一邊聆聽著你跑動的腳步我聽到了聽到了，我聽到你在樹葉里跑動的.聲音，所以一數完我便跑到有樹葉的地方去，我的眼睛仔細地尋找終于發現了你，倒是你我兩個都驚喜萬分便是手牽手著回家了。
秋天到了這是我們在楓葉樹下玩耍，但這次是我們的最后一次玩耍，因為她要搬家了，要搬到離這里很遠很遠的地方，她去請求他的父母讓我們最后一次玩耍他的父母答應了，我們便去嗎歲月已久楓樹下面玩耍，可是竟不知玩什么！這時我們兩個好像心靈相通似的，互相來了個擁抱，擁抱完之后，她就要走了，這時，我發現她的鞋帶散了，便急忙叫住她幫她系鞋帶，這時，楓葉落了下來，好似在訴說著我們的友誼，那天她走了，就再也沒回來過……
友情的作文 篇4
一眨眼就過了三年，畢業班的我們馬上就要面臨中考，面臨著畢業。在這三年里，有酸甜苦辣咸。但是，最讓我感動的一件事還是發生在軍訓。
20xx年4月19日——20xx年4月23日，筍崗中學初二年級全體同學到坪山國防教育基地進行了為期5天的國防教育。在這5天里，有歡笑，有失落。但是讓我感觸最深的還是“領導力與責任心”這個活動。
“誰愿意當小領導？舉手！”教官問道。
“唰！”的一聲，全班同學毫不猶豫地舉起了手。
“這位女生和這位男生，你們兩個出來！”
“同學們，”教官頓了一下：“這就是你們的小領導。等一下總教官喊口號，你們做動作。一個同學做錯，這兩個小領導就要跑一圈。當你們做錯時，要勇敢的舉手并大聲說對不起，我錯了。好，現在準備開始！”
“滴——”的一聲，總教官開始喊口令了：“向左轉！向右轉！……”
第一輪下來，教官問道：“有誰做錯了？勇敢承認！”
“對不起，我錯了！對不起，我錯了！……”這樣的聲音此起彼伏。
教官點了一下數，一共二十多個。教官說：“接下來，小領導們要為你們的.錯誤付出代價。”
小領導們跑了起來，一圈大約400米，他們要跑20多圈啊！很多同學情不自禁地哭了起來，小領導們也哭了……但我想，小領導們應該無怨無悔，因為他們流下的眼淚是友情的眼淚！
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