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友情的作文

時間:2023-11-02 09:25:39 關于友情的作文 我要投稿

友情的作文9篇【精華】

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的友情的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

友情的作文9篇【精華】

友情的作文 篇1

  獨自走在空寂的大街上,手中揣著一疊溫馨的小卡。卡上印有精美的插圖,題有溫馨的祝語:或是晨曦微微、清露瑩瑩,或是春雨綿綿、小草青青,或是流水潺潺、雛菊飄香,或是落葉翩翩、共步長廊。一一撕開那透著幽香的封口,借著路燈昏黃的光,我抖落一地再也熟悉不過的話語,看起來親切而悠遠。

  我知道,那是因為你,彥。記得以往每次生日,幾乎都有你作伴,我們一起逛書店,轉花市,過得充實而愉快,而今天……

  指間觸及衣袋中你寫來的信——仍然是淡黃色的`信封,湖藍色的信紙——你和我最喜歡的兩種顏色,但不同的是,字里行間少了以往那份親切的默契。為什么?彥,我真搞不懂,難道真的是因為……

  在報考杭外的日子里,你很少和我搭話,但我卻非常清楚地記得你常說的那句話:“我真羨慕你。”你的語氣中有一絲隱隱的可怕的陌生。我常為此在深夜人靜時想起與你十指相勾的客居歲月,眨眼時,便覺有冰涼的東西如美好的時光無聲地滑落,俯首難拾。

  我依在路燈旁,有風自肩頭掠過,思緒便也隨風飄回到了兩年前的今天。對了!不就是在這家書店嗎?我們倆用身上僅剩下的錢買下了那本《唐詩三百首》,兩人你推我讓,誰都不愿先看。爭執不下,最后決定還是大家一起看。于是我們互相依偎在路燈下,齊聲誦讀著朗朗上口的唐詩,彼此相視而笑。

  可如今,人去街空,殘燈如夢。書店外,街燈邊的日子已被記憶塵封。惟有清冷的微風中,淡淡的月光下,無助無奈的我,追逐著那些平凡美麗而又雋永的故事。

  不經意中聽見有人低吟著那首我再熟悉不過的詩:“如果你離去/我不再挽留/剩下的日子/還得向前走……環顧四周尋覓那吟詩人/卻發現/那人便是自己。如果你還回頭/淚不必再流/以后的歲月/還得苦苦奮斗……”低沉的聲音孤獨地回蕩在空寂的大街上。

  彥,或許你是對的,我們只不過是兩枚飄飛的落葉,劃過弧線時偶爾相交又匆匆分離。但我卻珍惜相交的那一瞬,不知你是否珍惜。但是,不管怎樣,彥,告訴自己:珍惜青春,珍惜友誼。

  青春無悔的日子流過,友誼的珍貴亦流過。

友情的作文 篇2

  珍惜友情,因為它很難得,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開懷大笑。有朋友的陪同,我們會更快樂。

  我有一位非常好的朋友——小麗。當我傷心時,她會給予我安慰;當我遇到困難時候伸出援助之手,幫助我戰勝困難,走向成功。

  有一次,小麗來我家玩,我非常開心。我帶她到我的房間,說:“我們玩游戲吧!”“好啊!”她興奮地說。過了一會兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一轉身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來,這個朋友真是太搞笑了。

  突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說:“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她。回到學校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見小麗在我面前,“對不起!”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說:“小麗,對不起,我不應該生你的氣,我們永遠都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看,哇!是一個非常好看的.水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個紙條,寫著“我們永遠都是好朋友”。

  從此,我就非常珍惜小麗,不再因為某一件事就拆散了我和她得友情,有很多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當哪一天再翻開這本回憶錄時,美好的時光再現,這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。

友情的作文 篇3

  這世間,緣真的很淺,卻又可以使兩個不可能的人走到一起,然后又陰差陽錯的遠離彼此。他是一個踏實,上進,整日埋頭于書海的,普通得讓人無法感受他的存在的學生。他有著自己的理想,他深知自己身上背負著父母的期待,家族的希望。那年初三,他每日全身心的學習,不允許自己有多余想法。T是他的同班同學,她是一個單純的女孩,扎著淺淺的馬尾,額頭前留著短短的毛須,每天認真上課,按時交作業,她是那種心里只有學習的女孩,可每次的'月考成績都是在班的20里徘徊,像一條迷失方向,努力跳出學渣圈的魚兒。

  T和他坐在同一組,每次上課他都能看見T在認真聽講,做筆記。T偶爾遇到不懂的問題會去問他,剛好他是班的課代表,所以每次他都能清楚的知道T做的英語作業的情況,發作業時,T總是會抬頭給他一個微笑,他也會給T一個微笑。

  學校的第五次月考迎面而來,離開教室要去考場時,剛好他和T都在門口,T又一次的給他一個這世間最單純的微笑,并微微豎起手掌,對他說:加油!他專注的看著T的臉,那種異性的友誼對年幼的他來說朦朦朧朧,他也豎起手指對T說:加油!那一次的數學考試他破天荒的考了個78,那天晚上,窗外吹著刺人的寒風,看著滿是紅叉的試卷,他顯得不知所措。他到隔壁辦公室找數學老師,分析試卷時,他忍不住的留下眼淚,并暗暗罵自己是廢物,他內心很惆悵,覺得對不起自己,對不起家中的父母。分析完后,他低著頭的走回教室,顯然,T發現了他的異常,T還是那樣天真無邪的給了他一個微笑,并問他:怎么了?他搖了搖頭,他把那張英語試卷給T看,T也被嚇著了,但她只是對他說:加油,相信你自己,一次的失敗并代表不了什么!他愣住了,從小到大,他第一次感受到除了父母給他的愛的另一種關懷!他對T說了一句淡淡的謝謝。他覺得自己喜歡上了T,他開始暗暗關注T的成績,并漸漸的給她一些優美作文和句子。T也開始感覺的他的關心,兩人之間那種單純的友誼似乎不復存在。

  然而他終究還是不敢忘了父母的期望,他開始怕和T的關系會影響他的學習,可又控制不了自己內心。最終他和T兩人越走越遠,似乎都在躲避對方。

  他和是T都是懦弱的人,都不敢去面對這段友情。他和T都錯了,這不是愛情,是友情,在他低落的時候T給了她一份最需要的關心與友情,而他在學習上幫助T這也是出于朋友之間的關系,這是他和T之間最單純的友情,卻被錯誤的認為是愛情!

  現在他正慢慢的學會處理他和T之間的關系,他知道這也是在考驗他的能力,他知道他需要正確的去處理,既不能影響了T的成績,也不能耽誤了自己!

友情的作文 篇4

  時間在不停轉動,日子不停在走,我卻仍在想念當初。

  ——題記

  窗外的雨還在下,滴答滴答的仿佛在訴說著什么。我一個人坐在書桌前,望著很久以前的一張照片。青澀的臉龐,快樂的神情好似已經擁有了全世界,那么的滿足。

  照片里的人啊,是我最好的朋友。就像天下所有的朋友一樣,我們一同上過學沒有顧及的笑,一起打過傘在雨中漫步,一起騎過車在路上奔馳,徘徊在商店、街頭,有悲傷一起哭,有快樂一起笑,一起分享過彼此的秘密,一起議論過隔壁班的帥哥,一起……

  當記憶的閘門打開后,那些曾經快樂的悲傷的都會像一部無聲的錄像重新回放,仿佛重新經歷過一般。那么的真實。

  我和她,是初一那年認識的。那時的我害羞、靦腆、內向從來不會表達自己,而她卻像是一個發光體到哪都會成為焦點。和她站在一起自己就會變成卑微的泥土,誰也不會注意到我。偏偏我又和她做了同桌,坐在這張很多男生都羨慕的'位子卻沒有高興的感覺。她待人和善,仿佛對所有人都是一樣的,一樣的微笑,一樣的語氣。

  真正開始有交集是那次體育課,體育委員大聲吆喝班上同學出去整隊,只有我坐在位子上傻傻的一動都不敢動,像有什么不可以讓人知道的小秘密。謊稱肚子疼要請假,只有她,她的眼睛仿佛能看出所有的偽裝。我想我當時一定是窘迫的,臉一定是紅的。她就像是我的媽媽,她細心的告訴我應該怎么做,給我解釋說是每個女孩子長得大標志。

  從那次以后,我們的關系更近了。

  有一次,看見她在路邊哭,問她原因卻什么都不肯說,只得安慰她。后來才知道,她那時多么的無助。

  我們開始有屬于我們的秘密,有了默契,開始心心相惜,相見恨晚。

  后來的后來,再要好的我們,再親密的我們還是要分開,至今人能記得畢業那天彼此臉上的神情,明明不舍,卻仍然裝作不在乎的樣子,眼里的淚花只需一用力就會留下卻仍在笑著說畢業真好。

  高中以后,聯系變少但卻堅信是彼此最重要的人,親愛的朋友,我在想你。

友情的作文 篇5

  所有的人都是過客,象流星雨,一開始是楊楊,后來是楊楊,她們是兩個人,只是姓不同。

  我在初二時和1楊楊吵架了,我去找2楊楊,曾經我傷過她,而她卻接納了我,我感動了,我在全班哭著對她說謝,她也哭了,她對我說,無論怎么樣我們都是朋友,我們永遠都不會分開了,我努力的點點頭。 其實楊楊人很好,只是她學習不好,老師家長都不讓我和她在一起,而我哭著鬧著要和她在一起。

  我傷心時,難過時,她一直在我身邊,我感謝她,雖然我們也常常吵架,但我把她當成知己,她也把我放到了很高的地位,她向我保證說:"欣欣,雖然我學習不好,但我不能什么都不行,雖然我學習不好,但我希望你能比我強,只要我上一天學,我就不會戀愛!!!"我好驕傲,我有一個這么優秀的朋友。

  后來我們和李走的很近,我班有一個女生喜歡李,他是一個很優秀的男生,楊楊似乎和李的關系并不那么簡單,她天天和那個女生勾心斗角,同學們都這么說,我只是笑,因為我知道她是不可能的。

  幾個月前,她和同學說她喜歡李,我驚了,后來我要走,她為了我哭了好多次,我真的不忍心看她哭,我買了姐妹鏈給她,她笑了,笑的那么燦爛。

  后來我不走了,她給我做了好長時間的工作,我不再難過,因為有她。

  似乎天就是這么能折磨人吧!她變了,她不再是那個學習不好而卻有好人品的她,她整天光想著怎么對他,后來他悄悄告訴我他們很早就在一起了,我不敢相信,因為她向我保證過,可她的行動,我真得承認,她開始不吃飯,我不知道她怎么了,以為她病了,而我最后才知道她是把錢都花光了,沒錢吃飯了,我~~~~后來我發現她把錢都花在買睫毛液一類的東西,她每天對鏡子照給沒完沒了,打扮的象鬼一樣,我不知該說什么,我說了一些很過分的'話,希望她能醒悟過來。

  有天她告訴我,她在那個女生的杯子里灌了沖廁所的水,我驚了,她說她被逼的,我說她過分干嗎不明了斗,還要暗地里害她,她很生氣,從此不再理我了~~~

  我真的不忍心再眼睜睜的看著她墮落,我卻救不了她,我放她自由吧,任她墮落。

  今天我收到了她給我的最后一封信,不用看我就知道她會說什么,但她說這是最后一封了,我鼓起勇氣打開,看完信,我哭了,我明明是說不會哭的,可我想起以前的點點滴滴我還是忍不住~~~~

  她說我是墻頭草,兩邊倒,不分里外,胳膊肘往外拐,還說了許多我都想象不到的事,但我想我是對的,我向著正義是沒錯的大家都這么說。

  在這里我只是想對她說:"在我心里的楊楊永遠都是那個單純的楊楊,雖然她已經不存在了,但是我還是忘不了,我希望楊楊能做最好的自己,永遠開心。"

友情的作文 篇6

  我們每個人都有自己的朋友或閨蜜。或許我們和朋友有著同樣的興趣愛好,或許我們和閨蜜有著深厚的友情,又或許我們和朋友有著一見如故的感覺。

  當我們在正午一同在陽光的照耀下享受著春光的沐浴,聊心事聊明天時;當我們在旁晚手牽手站在遠處遙望著那落日的余暉,玩游戲想象時;當我們在夜晚一同坐在草地上,談星星談理想時。我們又可曾想到,或許有一天如此要好的我們,又怎么會分離?

  當我們踏著輕快的步伐,邁向我們渴望而又期待的明天時。我們在享受這種愉快而又興高采烈的心情時,我們可曾會想到,我們忽略了些什么。我們又會那明天的什么來換取這些保存在記憶里的珍貴的友情呢?

  那是一個風和日麗的下午,我坐在樹下安靜的看著那本《童年》。書中阿廖沙悲慘的經歷時刻牽著我的愁腸,我為阿廖沙的可憐感到難過。當余暉照耀在我烏黑的長發上時,我意識到已經傍晚了。我慌忙的站起來,卻不想撞到了她。“對不起。”我帶有歉意地說。誰知她摸了摸她的頭爽朗的說:“沒關系啦,我可是練過鐵頭功的呢!”

  當她抬起頭的時候,我看到了那一雙清澈而又明亮的大眼睛,以及她那烏黑光亮的披肩發。

  后來我們做了好朋友。我們一起玩游戲,一起畫圖畫,一起結伴而行去上學,一起在夜晚看星星談理想。那時,我真的覺得我們成為了傳說中的閨蜜。

  雖然我不想回憶,雖然我千防萬防但是那一天終究是來了!那是一個鳥語花香的早晨,金光的太陽灑下金燦燦的陽光,我們肩并著肩坐在草地上。她突然問我:“我們還能夠再見面嗎?”我感到不解,于是問:“我們不是一直見面嗎?何來不見之說?”她突然換了種悲傷的口氣說:“我媽媽說,我們要搬家了。那里離這里很遠。。。”我沉默了,一直沒有回答她的上一個問題。等到太陽籠罩大地時,我看見她獨自離去了。。。

  第二天,她走了。雖然我們彼此留了言,雖然她說我們雖然不能天天在一塊玩了,但是我們還可以在學校里見面的。望著她離去的背影,我知道,我的這段友情將在她這離去的背影中漸漸消失了。

  就這樣,我們分開了,我們的友誼也徹底結束了,只留下美好而又悲傷的回憶。后來我在學校里也時常遇見她,但只是一句簡簡單單的寒暄罷了。每次當我看到她旁邊的新的好朋友時,我都會感到難過,曾經那里站著的是我,可是現在已經被他人所替代。尤其是我上了初中后,我們幾乎沒有見過面,所以每次看到周圍的`一對對的好朋友好閨蜜時,我的心里都會有一種無法言語的悲傷。可是,我的那段友情已經結束了,不是嗎?

  也許,我們現在的分離只是為了日后的久別重逢。或許,我們的分離只是為了讓我們更好地記住這一段難忘的記憶。可是,過去的已經過去了,我們唯一能夠做好的就是好好珍惜眼前的一切,不要再讓它后悔的流逝過去。友誼也好,友情也罷,藏在心底的那份珍貴的回憶將會是永遠的。

  且行且珍惜!

友情的作文 篇7

  說到幸福,人人認為母愛是幸福的,樂于助人是幸福的,吃自己愛吃的東西是幸福的,可對我來說,友情是幸福的。

  風和日麗的一天,水蜜桃來找我玩,我穿著白色襯衫、白色短褲和球鞋,跟她一起出去玩兒。

  我和水蜜桃玩得正起勁兒,沒發現前面有一群小男孩兒向我們沖了過來。一瞬間,把我和水蜜桃撞倒在了地上,那個地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身:“這些小孩兒也真是的,撞了人也不說一句對不起就走了!”說完,她瞪了一眼那幾個男孩兒的`背影。見我沒起來,她立刻上前小心翼翼地把我扶起來。可是我只能站起右腳,左腳一動就很痛。

  我可憐的小腳一定是扭到了。

  水蜜桃把我扶回家,氣憤填膺地把事情告訴了我媽媽,這才不放心地走了。

  第二天一下課,水蜜桃像有急事似地轉過頭來:“余佳瑩,你的傷好點了沒?”這時,我的心田有一股暖流慢慢地涌動。

  長大了以后,我明白這股暖流就是幸福。

友情的作文 篇8

  有人說友情似茶,味道淡而不濃,可是卻讓人沁人心脾,令人久久難忘。我一直都不相信。友情怎么可能會那么美好……可是,卻有一個人,向我證明了這句話的真實度。

  她是一個存在感非常低的女孩。可是喜歡熱鬧的我卻和這么一個女孩成為好朋友。我與她之間的友情是無法用言語表達清楚的。

  還記得,在我失落的時候,她那溫柔的懷抱以及關切的安慰。還記得,在我取得成功的時候,她那比我更激動更開心的笑臉。

  還記得……有一次下了大雨,明明她不順路,她卻把我給送回家了。明明她有著雨傘,卻把自己的半邊衣服搞得濕透了,就因為不要讓我淋雨。

  那天,我們剛剛放學。一走出課室,老天似乎是在跟我們開玩笑,不顧一切地下了瓢潑大雨。

  校園林的小道上,瓢潑大雨傾盆而下,弱小的花兒草兒們都被大雨給淋得彎腰低頭,受盡摧殘。可悲的是我沒有帶雨傘,而有雨傘的朋友們全都走了……

  我只好與其他沒帶雨傘的同學們在學校里望著暗淡的天空,等待著晴天的來臨。看著眼前陸陸續續回家的朋友們,渴望回家的心情在心中越演越激烈。忽然之間,一陣熟悉的香味傳來,一把小籃傘在我頭頂上展開。接著,熟悉的笑聲傳來。

  還沒抬起頭看看是誰,就已經知道了那個人了……熟悉的身體香味,熟悉的`聲音,就是我最好的朋友啊,雪琴啊!

  “冰音,一起走吧,我們同路哦。”雪琴柔聲地說道。

  我感激的點了點頭,和她挽著手走向車站。雨越下越大,始終沒有停止的意思。這時,我驚訝的發現我的衣服根本沒有濕透。明明傘是這么小,不可能遮得住我們兩個的。我轉頭看看雪琴的時候,只見她竟然將傘側著打,自己的半邊校服都濕透了。

  我不忍心的皺了皺眉頭,內疚極了。我急忙把傘給推過去,可是她卻把雨傘給推回來,而且還一改以往的語氣,兇兇地說:“若是你把傘給推回來就是不把我當好朋友!”她認真嚴肅的語氣讓我拒絕不了,我擔心的看著她,依然想要說些什么可她溫柔地繼續說道:“要是身體不好的妳淋到雨,我會很擔心的。”聽到這里,我只好作罷。

  當我到家時,大雨依然沒有停止。我把雪琴請進家,準備好好招呼她時,才發現她已經濕透了。

  雪琴溫柔地拒絕我,正準備離去的時候,我問她要去哪里,她勾起了嘴角,疲倦的笑道:“我要去車站轉車。抱歉騙了你,其實我跟你并不同路……”天已經很晚了,店鋪也都收攤了,行人稀少,望著雪琴疲累的背影,我的心開始疼了起來。

  雪琴,你這個朋友我一定會好好珍惜,我們之間的友情永遠都不會變!雪琴,是你向我證明了友情的美好,我們永遠都會是好朋友哦!

友情的作文 篇9

  小學時,友情也就是那么簡單,一把傘、一張賀卡、一道題……到了中學,一份關心、一句溫暖的話,也就是那堅不可摧的友情了。這次,我終于明白了“一份關心”的真正意義。

  體育課上,正在練習跑步時,我的鞋帶散了,自己卻不以為然。不過快結束時,一個同學不小心踩到了我的鞋帶,使我摔倒了……

  “哦,對……對不起啊。你,你等會兒去醫務室吧。”說著,他就跑走了。我坐在地上,只感覺膝蓋非常疼痛,拆開褲子,皮被磨掉了一大塊。正當我看著隊伍遠去時,班長回頭向我跑了過來。

  班長的表情似乎有些驚訝,還很著急。她跑到我身邊,一邊問著“沒關系吧”,一邊扶我起來。“還能走嗎?我們去跟老師說一下,再去醫務室。”她扶著我向前走。“還能走一會兒,”我說著,“但還是好疼。”她一路上安慰我,到了老師那兒,和老師說了下情況,便去醫務室了。“你知道嗎?我小時候一直摔跤,眼睛旁邊都摔過。”“啊,不會吧。你就那么不小心嗎?”“哎呀,沒事,現在都摔習慣了。我媽媽告訴我,我小時候基本上每天摔一跤。”我不禁笑了出來,她見我笑了,表情好了些。到了醫務室門口,門上卻貼著一張“臨時有事”的紙條,老師竟然不在。

  “老師不在,你先用不沖一下吧。”她說。“啊?用水沖行嗎?”我怕她的方法不對,說了一句,面上似乎露出一種將信將疑的'表情。“不是和你說了嘛,我都摔出經驗了。”她笑道。“好吧好吧,那就把水稍微灑一點在傷口上。”我們去了洗手間,處理了一下就又回操場了。老師讓我坐在一邊休息,我發現旁邊也有幾個同學。

  “哎?你怎么也受傷了?”我問。“我的腳腕有塊皮的痂掉了,流血了。”她說道,“你的腿磨破了嗎?”“是啊,沒關系,還好。”她好像松了一口氣。“旁邊的男生又是怎么回事?”我問。“一個腳扭了,一個皮破了。”她回答。“今天我們班是集體腿傷嗎?”我像在開玩笑地說。“還不知道今天還會不會有人腿受傷了呢?”她笑道……

  “集合!”隨著口哨聲,大家集合了。下課后,班長再次扶我到了醫務室,老師抹了碘酒后,她送我回了教室。

  教學樓下還有零零散散的一些同學,紛紛安慰我,使我感到很溫暖。到了樓梯口,班長關切地問:“走得了嗎?走不動我背你。”“啊?你能背得動我嗎?”我問。“當然可以,我可是練過抬拳道的!”“算了吧,你扶著我點就行了。”我笑道。從操場到醫務室再到教室,班長一直是扶著我的。

  友情就是這么簡單,幾句話、一份關心,就是那堅不可摧的友情。

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