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小學(xué)成長作文(優(yōu)選7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)成長作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成長作文 篇1
成長是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程。成長如果沒有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此,成長需要挫折。
兒時,有伙伴們在藍天下愉快的玩耍。那時的我就好像剛從母雞懷里出來的雛雞,沒有經(jīng)歷過任何的風雨。然而難免會出意外。一不小心,我重重的`摔在了地上。鮮血從腿上留到地下,伙伴們在一旁卻束手無措我只好在伙伴的幫助下艱難的爬起——因為摔跤,我學(xué)會在挫折中成長。
步入初中,這原本十分美好的成長卻給帶來的許多的煩惱。那是一次月考后,我信心十足顯然考的不差。可是,當?shù)诙斐煽兿聛頃r,我?guī)缀踅^望了。成績較上次相比差了好幾倍。走在放學(xué)的路上,風兒不亂了,鳥兒不叫了,花兒也不香了,路似乎變更漫長了。因為這次大家都考的很差,所以大家都在下課時問同學(xué)題目。我當然也不例外,一向瘋瘋癲癲的我也安靜了下來向同學(xué)提問。——因為考試,我學(xué)會在挫折中成長。
有一次,我在家沒事干。于是決定給家具來“洗個澡”,我端起以盆水這擦擦那擦擦,不一會便完成了。可是不一會兒麻煩來了,原本干凈的桌子污垢變得更多了。這是弟弟出來嘲笑了我一番,我非常失望。媽媽見此情形,出來鼓勵我還教導(dǎo)我該怎么做。在媽媽的一番指導(dǎo)下,我完成了任務(wù)——因為做家務(wù),我學(xué)會在挫折中成長。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。如果成長缺失了挫折,就會不完整!
小學(xué)成長作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不就是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費錢不說,重要的就是我根本沒有時間寫啊。
小學(xué)時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達爸媽的目標。
此刻呢,我最后到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都就是第一名,你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學(xué)夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不就是這,而就是擁有自由啊。
請給我一點時間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風的撫摸。
請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。
我們的'生活充滿了七色陽光,但即使就是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
小學(xué)成長作文 篇3
我的媽媽不胖不瘦,是近視眼,短頭發(fā),很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫日記,記上一天里開心和不開心一事情,還記上各種小事,比如說,今天起床怎么樣,今天早飯吃什么,我有多少零花錢等等,還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫了,明天還會補上。
有一次,全家出去玩了一天,回來時很累了,結(jié)果忘了記日記。第二天,媽媽想起來了,立刻“逼”我說出昨天的事:“昨天吃了什么?什么事高興?有什么事不開心?”我只好回答了。媽媽說這樣不僅看到了自己一天是怎樣過的,也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣。媽媽每天都記,從不間斷。
有一次打印機沒墨了,媽媽就在白紙上畫好格子,一天一條,還是和原來一樣記。等下星期買好墨了再打印出來抄上去。到現(xiàn)在,媽媽寫了將近六年了,每天一條,一周一張紙,一年一本。里面還有我的成績單,畫過的'畫,玩過的門票,現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫這個是為了我長大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開始學(xué)彈鋼琴,天天練,不放棄。去年我還考過了鋼琴七級。媽媽用恒心教育我,跟我一起牽手成長。
小學(xué)成長作文 篇4
和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點點青澀的記憶,我們在漸漸成長。
小時候
我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的.我,而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負,阿姨探過頭來,報了價錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”
后來啊
后來漸漸的我長大,也漸漸變得開朗了。一次,班級里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準備,第二天到學(xué)校進行比賽。
那天晚上,媽媽和我一起準備了2個小時……
第二天,老師在語文課上讓我們進行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個上場,我在等其他同學(xué)先開頭,誰知沒有一個同學(xué)敢上臺。看見老師有些不耐煩了,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺。
我先對著臺下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準備好的推銷詞說出來,為了達到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚頓挫,再適當?shù)嘏渖蟿幼鳎M管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。
最后結(jié)束了,臺下掌聲雷動,同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。
原來,只要自信一點,我也可以展示不一樣的自我。
如今,我再也不是那個連說句話都會臉紅的小女孩了。
就在上次,老師推薦我去競爭學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場,評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張,因為這里的機會有限,沒有人會等我,我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。
成長的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長中的點點滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。
小學(xué)成長作文 篇5
在我成長的過程中,我有很多煩惱,也有很多快樂。
小時候,我有一點煩惱,如果我做錯一點什么媽媽就會罵我,有時還會打我,當時我就很煩惱,就想,做錯事就說一說就過去了,干嘛還要打我呢?當時我又不敢說出來。
長大一點點時,我也煩惱,如果我吃飯沒說你們先吃,要等別人夾了菜以后的.話,媽媽就不讓我吃飯,讓我關(guān)在房間里,等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。
現(xiàn)在上小學(xué)了,一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試,如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時不舉手或表現(xiàn)不好,給老師罵,跟同學(xué)打架的話,媽媽就會打我,如果我媽媽打電話給老師的話,老師說我這個那個我就非被打不可。
現(xiàn)在五年級了,媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好,以后考一個重點小學(xué),考上外國大學(xué),以后出國留學(xué)。到媽媽老的時候養(yǎng)媽媽,多掙點錢。
當然我的一生不全是煩惱的,也有快樂的。
小學(xué)成長作文 篇6
在我的成長道路上,有快樂,也有煩惱;有失意,更有收獲。
記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個人性格孤僻、執(zhí)拗,大人們都說我是一個不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下,我的'這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我和小伙伴相處。
上二年級的時候,我已經(jīng)是一名小小的男子漢了,自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉。可是每次和小伙伴玩時,只要我有一點兒不高興,有時就會惱羞成怒,甚至和別人爭吵、打架,從來不去想別人的感受。同學(xué)們都說我脾氣暴躁,那時的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對我進行了耐心的說服教育,還時不時的讓我為班級內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人,諒解他人,設(shè)身處地地站在他人的立場思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學(xué)都開始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂,我的脾氣也變得不再暴躁。
生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了,但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語卻時時回響在我的耳邊,讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里,讓我一生難忘,終生收益
……
小學(xué)成長作文 篇7
從一個不懂事的小孩子,成天只知道玩耍,讓自己高興的小孩子,到一個長大成人的女孩子,曾經(jīng)把大把時間浪費在優(yōu)哉游哉之中,曾經(jīng)對所謂的“競爭”不屑一顧。直看到自己的父親一天天變老,我才知道自己對學(xué)習(xí)的不在乎其實是一種不負責任。那時候我們正從6年級上升入下,考玩試在公布成績的時候,我們班有一個人拿了第一,我當開家長會的時候,每一個家長的眼光都聚集在考第一的學(xué)生家長的身上,那位家長靜靜的坐在那,但是每一個家長的眼光都無法離開。,我不知道他為什么有這么大的魔力。我的旁邊的同學(xué)說“他只是一個普通的青年人”剎那間,仿佛什么東西擊中了我的心臟,我就覺得我心里有一塊最軟的地方唄刺痛了,我想起來我的父母,他們付出的絕不會比這位父母為他的'女兒付出的少。他們對兒女一定有很大的期望,但是得到什么回報呢?我們隨便答應(yīng)父母的每一件事,對父母來說是一種折磨,誰舍得孩子這樣的度過一生?誰不想自己的孩子出人頭地?又想到自己上個學(xué)期末考試成績單上的分數(shù),或許對我而言并沒有什么,但是我怎么知道他對我的父母意味著什么呢?我真是太殘忍了。
這一刻我發(fā)現(xiàn)自己有多么的愛他們。從那天開始,我的作息時間不可避免的變得枯燥,早上6:20起床,把數(shù)學(xué)、語文、英語書看了一遍,覺得差不多了,就背上書包,上學(xué)去,到了教室人也來的差不多了,然后就開始上課了,我當時做的筆記,特別的認真,一般是上課在草稿上做一遍,然后課后在整理一遍,卷寫清楚,然后標明日期,這樣子,我的復(fù)習(xí)就一目了然了。只要你努力了,就會有進步,每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧!
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