這一天讓我銘記作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這一天讓我銘記作文1

　　最后一次走進(jìn)小學(xué)的校園，路依然是這條路，校門前的兩棵大白楊依然在風(fēng)中挺立，校園里的鮮花依然那么鮮艷，那么美麗。但不同的是，我將要離開這個(gè)校園，走上中學(xué)，或許，這一天過后，校園里就再也不會(huì)有我活躍的身影，再也不會(huì)有我朗朗的讀書聲，再也不會(huì)有我在教室里的.那一聲“起立”。

　　這一天，正是我們畢業(yè)的日子，我和同學(xué)們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在操場(chǎng)上。

　　伴隨著國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，我們都向國(guó)旗莊嚴(yán)地敬了一個(gè)禮。

　　白發(fā)蒼蒼卻依然很精神的老校長(zhǎng)熱淚盈眶，他對(duì)我們說：“孩子們，你們即將畢業(yè)，過了今天，你們就不是小學(xué)生了，你們都會(huì)成為一個(gè)中學(xué)生。在將來的日子里，我希望你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，人生的腳步才能更加穩(wěn)健。孩子們，不要哭泣，‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合’，你們長(zhǎng)大了，就應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)，去創(chuàng)造你們的未來吧！要是以后想回來看看，**小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開！”

　　話畢，我們?cè)缫哑�不成聲，淚水灑在了胸前的紅領(lǐng)巾上。

　　在以前，我不喜歡戴紅領(lǐng)巾，覺得它太難看了。可是今天，我卻覺得紅領(lǐng)巾比鉆石還要美麗，還要閃亮。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾，這是你最后一次在我的胸前飄揚(yáng)，我多么希望永遠(yuǎn)帶著你，讓你伴隨我走過春夏秋冬，陪我一起看那朝霞和夕陽！

　　太陽一寸一寸地落下了山頭，老師們放飛著帶著我們每個(gè)人名字的氣球，我們拉動(dòng)手中的禮花，“啪”聲一齊響起，彩帶在半空中飄灑，繽紛多彩，就像是五顏六色的花。

　　伴我們走了六年的班主任對(duì)我們說：“同學(xué)們，以后，我不能陪伴你們了，希望你們到中學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上：”

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　　這一天，我將離開母校；這一天，我最后一次戴上紅領(lǐng)巾；這一天，讓我銘記！

這一天讓我銘記作文2

　　看到這個(gè)題目，我沉重的心輕松了許多，因?yàn)檫@對(duì)我來說太熟悉了，昨天的一切歷歷在目。

　　鏡頭1

　　清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來覆去，腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來，鼻炎的痛苦一直困擾著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常流鼻血，整日的鼻子不通也夠受的。明天就要中考了，如果考場(chǎng)上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果……一系列的問題，使父母和我終日不寧。怎能不急？難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎？想到這些我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了！

　　鏡頭2

　　醫(yī)院。上午，父母帶我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥，一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的好辦法。“如果真流血了，不要急，用手壓迫出血點(diǎn)，涂上我給你開的藥粉，馬上就好。”別看平時(shí)父母的安慰沒用，可醫(yī)生一說，我好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩膀說：“好好考，祝你成功！”多好的醫(yī)生，我真感激他！

　　鏡頭3

　　晚上。經(jīng)過一個(gè)下午的準(zhǔn)備，我的心情穩(wěn)定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想明天的`考試。“鈴……”一陣電話鈴響起，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：“××，一切準(zhǔn)備好了嗎？”“差不多了，您放心吧，老師。”我回答。“差不多可不行，一定要準(zhǔn)備好，你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千萬別著涼，明天多帶點(diǎn)手紙，以防萬一。”如同慈母般的叮囑，一句句印在了我的腦中。“××，加勁啊！你是有實(shí)力的，相信自己，既然報(bào)了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵(lì)，句句銘記在心。謝謝您，老師！

　　鏡頭4

　　夜深了，我躺在床上想著一天的一切，好心的大夫，關(guān)心我的老師，還有我的爸爸媽媽，是他們給予了我力量，是他們給予了我戰(zhàn)勝一切的信心。我的心如同一團(tuán)燃燒的火，照亮我面前即將要走的崎嶇之路，光明之路，勝利之路……

　　難忘的一天啊！

這一天讓我銘記作文3

　　泛一葉小舟，漂泊在記憶之海，尋找那一個(gè)個(gè)刻滿字跡的貝殼；赤腳走在沙灘上，一串有深有淺的腳印記敘著我的成長(zhǎng)歷程，那個(gè)最深的腳印——啊！那是最讓我銘記的一天……

　　那是一次繪畫比賽，是我自愿報(bào)的……

　　我背著畫板和各種筆，踏入了比賽賽場(chǎng)，表面上云淡風(fēng)清，但心里還是有數(shù)不盡的忐忑，我這人呢，好面子，有什么事不愿意都寫在臉上，可手心里出的滿滿的汗暴露了我……

　　“好好畫，別緊張”媽媽拍了拍我的肩，我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容，另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì)，還沒等我調(diào)整好心態(tài)，就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。

　　音樂戛然而止，我也打了個(gè)哆嗦，不知道是被嚇到了還是怎樣，我連畫筆都握不住，連線條都畫不直，好好的`五官被我畫的歪歪扭扭，我忍不下去了，拍了拍我的腦袋“你呀你，關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢？”，接著深呼了一口氣，繼續(xù)作畫，一開始都很平靜，可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過猛，鉛筆尖斷了，啊呦，怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢，本來心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜，本來我看我的畫就不大順眼，這又抱怨似的注上亂劃幾筆，我心態(tài)崩了啊！

　　我不想再畫了，可是又想到這次是我主動(dòng)來的，這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng)，又趕緊調(diào)整好心態(tài)，拿起橡皮，抹抹著這，抹抹那，又拿筆構(gòu)了下輪廓，別說，整挺好。

　　我本是懷著很膽怯的心情交上去的，沒想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng)，真的是激動(dòng)萬分啊！

　　這一天讓我銘記！那天讓我重拾信心和勇氣，不再懷疑與膽怯！

這一天讓我銘記作文4

　　昨天下了一整夜的雨，今天天空放晴了。天空非常清澈透明，像一個(gè)洗過的水晶球。但是天氣極其寒冷，秋風(fēng)刺骨，給人一種踏入深冬的感覺。

　　我穿上外套，走出了房子。啊，真是“一秋雨一寒，十秋雨冬眠”！我來到了廢棄的市場(chǎng)。哎，為什么好多人跑到前面來？急著投胎？它蜂擁而至。

　　唉，因?yàn)楹闷嫘奶珡?qiáng)，我也成了蟲群中的一員。“胡”終于擠進(jìn)來了，我差點(diǎn)被擠成肉餅。等我安頓下來，原來他們?cè)趽屘O果。我轉(zhuǎn)過身。我正要離開，但我停下了。蘋果賣家在哪里？我覺得。唉，不得不說我的好奇心又占了上風(fēng)，于是拉了拉前面那個(gè)女人的裙子問：“為什么我看不到賣蘋果的`？”他扔掉我的手，不耐煩地說：“賣蘋果的不知道他去哪兒了。汽車被搶走了所有的蘋果。”我踮起腳尖，透過人群的縫隙看去。它發(fā)生了！“哦，你在干什么？”一個(gè)蒼老的聲音響起。那些低頭搶蘋果的都抬起頭來。我看見一個(gè)頭發(fā)和皺紋像雪一樣的老婦人蹣跚地走過來。當(dāng)她看到那輛車時(shí)，她大驚失色。“蘋果，蘋果在哪里？吃了一個(gè)包子功夫怎么會(huì)消失？我得給兒子治病！”她的聲音在顫抖。看到?jīng)]有反應(yīng)，他用干裂的手捂住飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，哭了起來。

　　風(fēng)在吹，樹枝在搖；樹葉格格作響——大自然在演奏一首悲傷的音樂。

　　安靜的人群中發(fā)生了騷動(dòng)。然后一個(gè)中年人說：“我買了個(gè)蘋果。”然后他拿出200美元的鈔票，放在奶奶手里。紅色的鈔票刺痛了人們的眼睛和心靈。“我還買了蘋果。”人們拿出錢，放到奶奶手里。我把手從口袋里拿出來，輕輕地把買書的錢放到我奶奶干瘦的手里。

　　我走出溫暖的人群，抬頭發(fā)現(xiàn)，天空依舊蔚藍(lán)，冷風(fēng)依舊吹著。但是我不再覺得冷了，因?yàn)槲业男氖菧嘏�的�?/p>

這一天讓我銘記作文5

　　每個(gè)人的心中一定會(huì)有一段讓你銘記于心的回憶,它有時(shí)會(huì)給我們很多啟示.

　　記得,那是一個(gè)炎炎的夏日,我和媽媽去逛商場(chǎng),由于商場(chǎng)在搞活動(dòng),人山人海,大家都來搶購(gòu).媽媽也買了好多東西,我們正準(zhǔn)備結(jié)帳的'時(shí)候,我突然大叫一聲,啊,我新買的手表怎么不見了？我頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，那可是爸爸送給我的生日禮物，很貴的．

　　于是我和媽媽急急忙忙跑到另外失物招領(lǐng)處，問有沒有人撿到一塊手表，工作人員告訴我:"對(duì)不起，這里沒有."我失望極了！但我想我一定要把手表找回來，所以我讓媽媽在原地等候,自己便跑進(jìn)了商場(chǎng).

　　我左瞧瞧,右看看,就是沒看見有人手里拿著我的表,正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候,我的目光不經(jīng)意落在一位老人身上,他的手里拿著一塊表,我定神一看,疑?那一塊不正是我的手表嗎?

　　我飛快地沖到老人面前,一把奪過手表,大聲嚷到:"你為什么會(huì)有我的手表?"

　　老人仿佛知道我誤解他了,急急忙忙的用手在這比劃來比劃去,還急的皺起眉頭,好象要告訴我什么.噢我明白了，老人原來是撿到了我的手表，在找失主呢!看來是我誤會(huì)老人了,頓時(shí)我的火氣全消失了.我連忙謝謝老人,找會(huì)手表后,我高興極了!

　　這是,媽媽向我走來,她見我很久沒有回來,可著急了.

　　我興奮地拿著手表給媽媽看,媽媽問:"是誰撿到了你的手表?"我興奮地說:"是一位老人,他就在......"我剛一回頭,老人就已經(jīng)消失在人海里面了,我還沒有好好感謝他呢!

　　這一天,讓我永遠(yuǎn)銘記在心中.

這一天讓我銘記作文6

　　這一天，讓我銘記。這一天，讓我難忘。

　　微風(fēng)拂過臉龐，絲絲涼意浸入人心，片片秋葉飄落下來，蔚藍(lán)的天空躺著幾朵白云，絲毫看不出秋天已經(jīng)來臨的樣子，遠(yuǎn)眺，鳥兒早已飛到南方汲取溫暖了。

　　來到輔導(dǎo)班，黑板寫著布置的任務(wù)，老師坐在前面，等待著同學(xué)們交作業(yè)。同學(xué)們對(duì)布置的任務(wù)置之不理，七嘴八舌地說著閑話，班中一下子就熱鬧起來，老師有些氣憤地拍了拍桌子說：“姑娘們小伙子們，都來過關(guān)啦。”班中陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)女生過來過關(guān)，老師見此，搖了搖頭。

　　老師說：“同學(xué)們，你們已經(jīng)初三了，下面看看這個(gè)視頻，想想這個(gè)視頻上的品質(zhì)，你們現(xiàn)在還具備哪些。”隨即，一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事，視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來。我和同學(xué)們都被震撼了，沉浸在這場(chǎng)視聽盛宴當(dāng)中。視頻播放完后，我和同學(xué)們還久久不能回神。老師說：“同學(xué)們，你們覺得沙克爾頓具有什么精神？”“誠(chéng)信。”“勇敢。”“領(lǐng)袖精神。”贊揚(yáng)的聲音此起彼伏。老師反問道：“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢？”我們你看看我，我看看你，沉默起來。“那你們要向沙克爾頓學(xué)習(xí)！”一句話在我們耳邊響起，我們心中一陣暖流經(jīng)過，感受到了向前進(jìn)步的'動(dòng)力，同學(xué)們又充滿干勁起來。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書，記下老師傳授的知識(shí)，臉上不再是嬉皮笑臉的表情，而是堅(jiān)毅認(rèn)真的表情。

　　這一天，讓我銘記。這一天，讓我重新找回斗志，讓我重新充滿干勁。

這一天讓我銘記作文7

　　生活如同白駒過隙，銘記生活中的美好，銘記那個(gè)青蔥歲月。

　　那天，天氣陰沉，天空也是灰蒙蒙的。早上，記不清是因?yàn)槭裁垂诿崽没实睦碛闪耍�我和媽媽大吵了一架，還沒吃早飯我就拿著書包跑出去了。去學(xué)校的路上，我心情很是陰郁，抬頭望著黑沉沉的天，我的`淚水順著臉頰滑落了下來。跑到學(xué)校后，因?yàn)閬淼锰�早，教室沒開門，于是我只得坐在樓道里等著，這時(shí)候我才感覺到刺骨的寒冷。看著窗外寒風(fēng)瑟瑟，吹著幾片從樹上落下來的黃葉，顯得十分安靜荒涼。我只好蜷縮著身子，凝望著這樣凄涼的場(chǎng)景。

　　整個(gè)上午我都心不在焉的，總在想早上的事情，以至于課也沒好好上。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了，可天卻還是這樣變著臉，我本想著中午一定會(huì)有太陽，會(huì)暖和點(diǎn)，沒想到老天更加變本加厲，竟下起了雨。一放學(xué)，同學(xué)們都沖出去奔向自己的家長(zhǎng)，我只好淋著雨慢慢跑出去。風(fēng)雨混雜著鉆進(jìn)我的脖子，讓我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，“怎么倒霉事兒都撞了今天了！”我心里埋怨著。可我剛走出校門，一個(gè)極其熟悉的身影讓我立刻變得溫暖，是媽媽！早上發(fā)生的所有不愉快的事瞬間蒸發(fā)了。媽媽向我招了招手，我快步跑過去，水濺濕了我的鞋，她拿了件外套給我穿上，又給我穿上雨披，帶著我回了家。

　　到家后，媽媽就馬上去廚房做飯了。看著媽媽忙碌的身影，我忽然十分傷心，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和媽媽吵架，可她為我做的事，我如何也報(bào)答不來啊。

　　這一天，讓我銘記，因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾哪笎郏�也好像一下子長(zhǎng)大了好多。

這一天讓我銘記作文8

　　開紛繁的記憶之門，我發(fā)現(xiàn)許多令我值得永遠(yuǎn)銘記于心的第一次，抑或是最刻骨銘心的一次：第一次識(shí)字，第一次上學(xué)，第一次學(xué)游泳……似乎，有無數(shù)個(gè)，可令我最記憶猶新的，還是第一次上臺(tái)主持。

　　記得那一天，是20xx年9月6日。那一天，艷陽高照，秋意未濃，當(dāng)廣播中響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)，我的心不由抽緊了許多，雖然我有許多次在班里主持的經(jīng)驗(yàn)，但是，我還是第一次站在學(xué)校主席臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)上無數(shù)雙眼睛進(jìn)行主持。這種緊張的情緒持續(xù)了幾分鐘，體育老師整完了隊(duì)，到該我主持了。

　　于是，我深吸一口氣，還是不斷平復(fù)著緊張感又大步流星地走上臺(tái)去，當(dāng)我望著臺(tái)下那些眼睛時(shí)，也不知道怎么的，那種緊張感就煙消云散。“本周升國(guó)旗儀式正式開始”。很快，我就說出了這句升國(guó)旗儀式是第一句話，這句話我以前在臺(tái)下聽了無數(shù)遍，而今天，我卻成了說出這句話的人。

　　接著，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)老師國(guó)旗下講話，這幾個(gè)步驟都有條不紊地進(jìn)行著，而到了宣布優(yōu)勝班級(jí)名單時(shí)，我卻忘詞了。或許，又是那神出鬼沒的“緊張感”在作怪吧，于是，無助的眼神迅速地投向了站在主席臺(tái)旁的大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師。金老師也讀懂了我的眼神，急忙口形提醒著我：下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

　　得到提示的.我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有面帶笑容（那種有些不好意思，又有些知道后暗動(dòng)著喜悅的笑容）地宣布了那句話：“下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。”

　　走完了這一程序，最后只剩下“本周升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”這句話了，于是，我就以“迅雷不及掩耳盜鈴”之速說完了這句話。在說這句話時(shí)，雖然與第一句話一樣，情緒都有些復(fù)雜，可是，這與之前已經(jīng)截然不同了。

　　下了臺(tái)，老師說我今天主持的還不錯(cuò)。于是，像在我心中的一塊大石頭落了地似的，我受到了倍大的享受。

　　哦，這一天，真令我銘記終生！

這一天讓我銘記作文9

　　初三畢業(yè)后的第五天，朋友約我去時(shí)代廣場(chǎng)的某家飯店去吃飯，希望我們能在離別之際給我們多年的友誼慶祝一下。

　　那天，我們約好中午十二點(diǎn)去吃飯，我們迫不及待早早的去了，以為早點(diǎn)去會(huì)有個(gè)好位置，沒想到飯店里還是不堪擁擠。我們剛準(zhǔn)備要換家飯店吃飯，正巧旁邊的桌位上的客人起身離開，朋友趕忙拉我坐下，我們相視一笑，慶幸能這么快找到位置。

　　正當(dāng)我們興致勃勃點(diǎn)完菜時(shí)，不知從哪里冒出一個(gè)陌生男子，來到我們桌位跟前說：不好意思，這位置我原先自己已經(jīng)跟前面的客人說好的'，你們請(qǐng)諒解。

　　我跟朋友頓時(shí)臉色大變，怎么可能呢？我疑惑的望著他說：我們剛坐下的時(shí)候怎么沒人說呢？現(xiàn)在說不是為難么，況且我們已經(jīng)點(diǎn)好了菜。陌生人聽了，四周望了一望，再次看向我們說：對(duì)不起，打擾到你們，你們就餐吧，我另找位置。他轉(zhuǎn)身剛要離開，旁邊就有人說，這些小姑娘都不講理，不聽大人言聽到這些，我很為難。望著陌生男子的背影并不覺得哪里有問題，我托著腮幫若有所思。

　　頃刻，隔壁桌的一位陌生阿姨來到我們跟前說：孩子，他需要你們的幫助。我們順著陌生阿姨手指的方向望去，只見他推著輪椅，正四處找位置，而輪椅上正坐著一位老人，歲月刻滿了她整張臉，微微發(fā)現(xiàn)了他們的寒酸，不是同情，不是可憐，而是敬畏，我看到了那位陌生男子對(duì)她的關(guān)懷和愛。

　　霎時(shí)間，眼淚模糊了視線，我頓時(shí)拉起朋友，謝了陌生的阿姨向他們走去。叔叔，那位置是屬于你們的。當(dāng)我說完這話時(shí)，頭也不回的拉著朋友的手跑出飯店，耳邊的風(fēng)都擦肩而過了，只傳來喂小姑娘你慢點(diǎn)的聲音，漸行漸遠(yuǎn)，聲音不見了，我卻聽懂了。

　　從那以后，我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候，陌生人會(huì)教會(huì)你很多東西，從那以后，我學(xué)會(huì)如何去寬容他人，去理解他人。

　　那一天，讓我深深銘記。

這一天讓我銘記作文10

　　在我的人生道路上，我已經(jīng)度過了許許多多天，在這許許多多天里，有的讓我悲傷，有的讓我痛苦，有的讓我快樂……有這么一天別人教給我一個(gè)道理——寬容。這一天，我到現(xiàn)在還銘記在心，記憶猶新。

　　有一天，我和一個(gè)同學(xué)在走廊上玩耍，跑著跑著不小心那個(gè)同學(xué)踩對(duì)了我的腳，我就對(duì)那個(gè)同學(xué)破口大罵起來，并發(fā)誓永遠(yuǎn)也不理她，那同學(xué)說：“對(duì)不起，我不是故意的。”我任她怎么道歉也不理她，心里想：“什么故意不故意的，你就是成心的，不服就說嘛干嘛用這種方法。”在這天后，我也再也沒有理她。

　　過了些日子，其他同學(xué)也知道這件事，并勸我讓我和她和好，任同學(xué)們?cè)趺磩褚膊宦牐�是她自己先不�?duì)的，她應(yīng)該先和我和好，叫其他同學(xué)來說算得了什么，必須她先來求。

　　時(shí)間過去了很久，現(xiàn)在自己回想起那一天，還有同學(xué)對(duì)我說的話，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該以小人之心度君子之腹，的確覺得自己的心胸實(shí)在是太狹窄，自己也太愛面子，不然自己就不會(huì)失去這么一個(gè)好朋友。自己太小氣了，覺得自己比不上她一半，她知錯(cuò)就改，而我不懂理解別人，不懂寬容別人。我知道她不是故意的，但始終不愿低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤，而失去了友誼。這回才知道寬容別人是多么的重要，這一天的事教會(huì)了我一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)寬容別人。

　　自打那以后，我的`心胸不再那么狹窄了，對(duì)于別人的過錯(cuò)學(xué)會(huì)了寬容，寬容了別人就等于寬容了你自己。我的心胸寬廣了起來，不再為那些雞毛小事而斤斤計(jì)較，別人對(duì)自己有什么誤會(huì)，自己只是一笑而過，而不存在懷恨在心，感謝這一天教會(huì)了我寬容，讓我獲得了更多的友誼，更多的朋友。

　　寬容，讓我的人生更加絢麗；寬容，讓我的生活更加多姿；寬容，讓我對(duì)友誼有了更深的了解。感謝這位同學(xué)，感謝這一天，我學(xué)會(huì)了寬容。所以，這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文11

　　輕勸敲醒沉睡的心靈，慢慢展開你的眼睛，看看這忙碌的世界。隨著時(shí)間的流逝，那一天中美好的回憶，越久越清晰。正是這一天讓我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)榜樣就在我們的身邊。這一天，我將永遠(yuǎn)銘記。

　　八月秋高氣爽，落葉就如彩蝶般隨風(fēng)飄舞著。我哼著昨天剛學(xué)的歌，高興地走在小路上。走著走著，來到了一個(gè)拱撟的前邊，這橋的形狀就像彎彎的月牙長(zhǎng)長(zhǎng)地旋掛在河上方。橋上依稀有路人經(jīng)過，一切都是那樣地寂靜。偶爾落葉會(huì)隨風(fēng)起舞，“沙沙”的唱著悅耳的.童謠。此時(shí)前方迎來了一位老爺爺，這位老爺爺面黃肌瘦，一雙深凹的眼睛緊緊地貼在眼眶里，似乎一陣風(fēng)就可以把他吹倒。但更讓我驚嘆地是在他背后還拉了一輛裝滿雜物的三輪車，他吃力地往上拉著。此時(shí)在他的旁邊出現(xiàn)了一位衣著華麗的婦女，原先我還以為這位婦女會(huì)像電視劇里演的一樣，上前對(duì)老爺爺說：“你這個(gè)拾破爛的快給我滾一邊去，別弄壞了我的衣服！”但是這位婦女沒有這樣做，她卻悄悄地上前去幫老爺爺推車。雖然是秋天，天氣比較涼爽，但老爺爺和那位婦女的后背都濕透了，豆大的汗珠從那位婦女的臉龐上流下來，在陽光照耀下金光閃閃。

　　突然，車輪壓到了一塊石頭，車子一斜把那位婦女的白色裙子給勾破了，露出一個(gè)小口，裙子還被沾滿灰塵的破爛碰了一下，原來很漂亮的白色裙子像被染上了墨，很不文雅。婦女的雙手還被劃得很紅，就像熟透的柿子。盡管這樣那位婦女還是沒有放棄，一步步地幫老爺爺推著車。終于下來了，婦女原來還是想悄悄地離去，但被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，“姑娘，你是一個(gè)好人，你會(huì)幸福的。”老爺爺慈祥半說。婦女笑了笑離去了，被劃破的白色裙子在風(fēng)中自豪的飄揚(yáng)。我感動(dòng)了，我們?yōu)楹慰嗫嗳プ沸悄兀窟@才是真正的名星。是值得我們崇拜的明星。

　　這一天是我人生最難忘的。是它讓我知道：只要我們用心去體會(huì)、觀察，其實(shí)榜樣就在我們的身邊。

這一天讓我銘記作文12

　　這一天，我的人生里出現(xiàn)了一本特別的書。

　　手捧著那一本書。那本書很薄，很薄。

　　翻開它，有種神圣感。這一種感覺是我翻開其他任何一本書都沒有的。這本書的紙張異常柔軟，這些打印出來被裝訂成冊(cè)的紙張，還留著一絲余溫，很舒服。

　　第一頁是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻，淡黃的底色，模糊的綠影。是樹，是飄落的葉，是紛飛的蒲公英……它們襯托著每一段曾經(jīng)涌動(dòng)心情。

　　這本書里的每一篇都不長(zhǎng)。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出，作者的文筆是稚嫩的。有幾篇，故作老練，讀起來卻更顯幼稚。

　　這一本書，相比我見過的.任何一本書都要顯得簡(jiǎn)單，但不能說“陋”。因?yàn)樗�的底色，封面的設(shè)計(jì)，文字與背景的搭配，都還是動(dòng)了一番腦筋的。隨談不上精美，但也絕不丑。

　　看，這是第一篇文章。短短兩面，寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫新學(xué)校，音樂教室，新機(jī)房，操場(chǎng)……每所學(xué)校都有。若是你看了，可能會(huì)覺得這純粹是一篇流水賬。

　　第二篇，第三篇……都一樣，寫的無非是生活中小得不能再小的事兒。現(xiàn)在翻看，20篇里面沒有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。

　　就是這一本簡(jiǎn)單的書，里面的很多文字讓現(xiàn)在的我經(jīng)常忍俊不禁的書，一直放在我的書柜最顯眼處。一有閑暇，我便會(huì)拿出來翻一翻。在平凡的瑣事，稚嫩的文字中尋找往日的快樂。

　　為什么這一本書讓我如此珍愛？

　　因?yàn)檫@一本書，是我人生中的第一本書。一本內(nèi)容來自于我一個(gè)學(xué)期的隨筆，有我獨(dú)立打印設(shè)計(jì)的書。它成形的那天，我捧她在手，一股熟悉的油墨香撲鼻而來，我不禁欣喜萬分。

　　那一天，一本屬于我的書降臨到這個(gè)世界。這一天，我永遠(yuǎn)銘記。

這一天讓我銘記作文13

　　“去上體育課啦！”體育委員的一聲喊，驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。

　　走出教室，一股冷意撲面而來。南方的初冬天，太陽總是懶懶的，躲在厚厚的云層里，不愿露臉。

　　“今天的乒乓課，自由練習(xí)，大家可以自己找搭檔！”體育老師的話音剛落，身邊的他們，都爭(zhēng)先恐后地“搶”起了球桌。我不會(huì)打乒乓，便想去拜個(gè)師。

　　來到了小張這兒。“我要和小王打球呢，沒空教你。”“那小王不是也不會(huì)嗎？要不你一起教我們兩個(gè)？”“但我已經(jīng)和她說好了，不能反悔。”“好吧”我有些失望，“那我去找別人好了。”

　　又來到了嚴(yán)嚴(yán)這兒。嚴(yán)嚴(yán)正在和施仔打比賽，她們神情專注，拋球，接球，攻擊，反攻……一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)站在邊上的'我。“看來，她們一定也沒空教我。”我悻悻地走開了。

　　……

　　無所事事的我，找到一處角落。窗外傳來幾聲鳥鳴，抬頭望向窗外，兩只麻雀正在枝頭雀躍。遠(yuǎn)處的天空，太陽無跡可尋，云層更厚了，厚得遮住了我的整顆心。

　　恍惚間，一個(gè)聲音出現(xiàn)了：“桃子，怎么啦？不開心嗎？”我轉(zhuǎn)頭，原來是小黃，展示著她那標(biāo)志性的笑容。“我不會(huì)打乒乓球，又沒有人教我。”“我可以啊！”她拉起我的手，就往遠(yuǎn)處奔，她肉嘟嘟的手，軟軟的，暖暖的。

　　小黃耐心地，仔細(xì)地講解每一個(gè)動(dòng)作的要求，還不時(shí)親身示范，她圓滾滾的身體，在我眼前晃動(dòng)，那么靈活，那么可愛。

　　“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉著手走出體育館：太陽不知什么時(shí)候出來了，云層也散了，溫暖的陽光灑下來，灑滿了校園的每一個(gè)角落，我的身上暖暖的，但更暖的，是我的心。

　　我將永遠(yuǎn)銘記這一天，它讓我收獲了真正的友情，讓我從此有了一位好閨蜜。

這一天讓我銘記作文14

　　我已經(jīng)度過14個(gè)年頭了，你想想看，一年就有365天，14年就有上千天了。每天都會(huì)發(fā)生不同的事，但是這一天發(fā)生的事讓我銘記。

　　這一天，風(fēng)和日麗。我和朋友一起出去玩，我們來到河邊，有個(gè)人說：“今天天氣這么熱，我們干脆洗冷水澡吧！”大家都異口同聲說：“好啊。”然后我們就丟衣服，下河洗澡了。

　　不知不覺，已慢傍晚。我們洗完澡，就各自回家了。回到家里，我伸手去掏我的口袋，準(zhǔn)備掏出鑰匙，打開家門，誰知道，我掏了好久，都找不到。這時(shí)，我心慌。怎么辦，鑰匙不見了。媽媽知道，肯定是罵我的，我該怎么辦。這時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：馬上去找。我回想我去過的`地方，然后就移動(dòng)腳步去找。但是，我擔(dān)心的事情來了。我怎么找都找不到我的鑰匙。

　　已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，媽媽回來了，奇怪地問我：“阿媚，你為什么不開門進(jìn)去呢？”你煮飯了沒有？我面紅耳赤地說：“媽的鑰匙在房間，我出去玩時(shí)，不記得拿了。”媽媽說：“我從前都不是跟你說過嗎，出門要帶鑰匙。”我心驚膽戰(zhàn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里總有人說：“你撒謊了，你撒謊。你是怕媽媽知道，才撒謊的，你不要她。”這樣做會(huì)越做越錯(cuò)，趕快清醒一下吧？“不要聽她的，你那做會(huì)被罵的。我的心里總有這兩個(gè)聲音在爭(zhēng)辯，我的心情糟糕透了，該承認(rèn)呢，還是隱瞞。媽媽見我發(fā)呆，就說：“啊媚，你怎么了？哪里不舒服？”我緊張地回答：“沒……沒……沒有什么事。”我快速地跑到廚房去煮飯。但是，我的內(nèi)心仍然在掙扎著。

　　到了吃晚飯的時(shí)候，我已經(jīng)想通了。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我要把真相告訴給媽媽聽。我把事情的經(jīng)過，一字不漏地告訴給父母聽。媽媽臉色大變，把碗丟在一邊，大聲訓(xùn)叱我說：“你怎么不小心呢，你要知道別人撿到鑰匙，來開我們的家門，偷我們的東西，怎么辦？”這時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面了。爸爸溫柔地說：“沒關(guān)系，女兒就不是故意的，你不要再罵她了。”

這一天讓我銘記作文15

　　歲月，它像無情的狂風(fēng)，帶走了你天真無邪的面容，歲月，它像消逝的時(shí)間，你一不留神，它就會(huì)離你而去。如今，我已經(jīng)歷十三個(gè)春秋了。但在我腦海里的記憶并沒有因?yàn)闅q月的流逝而消磨。那一天讓我銘記。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)長(zhǎng)大？我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)閺哪且惶欤�到現(xiàn)在，我依然記得清清楚楚。是那一天使我長(zhǎng)大，懂事。懂得誠(chéng)信是每個(gè)人的基本素養(yǎng)。

　　柔和溫暖的微風(fēng)，從窗戶幽幽地吹進(jìn)來。

　　小鳥的鳴聲，盛開的花朵都無不給這一天開了一個(gè)好頭。

　　我慢悠悠地走在大街上，看著車水馬龍的公路，喧鬧的集市心情就更加愉快了。經(jīng)過一個(gè)小攤，看著里面陳列的各式各樣的商品，腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)想法便是把它們?nèi)�部都買下來。

　　在眼花繚亂之際，一個(gè)“八音盒”引起了我的高度重視。八音盒是由一只小海豚和一個(gè)圓形的底盤組成。觸摸它還會(huì)發(fā)出美妙的音樂。這使我對(duì)它更加喜愛了。

　　于是，我便像一支箭似的飛奔回家，打開家門，發(fā)現(xiàn)家里已空無一人，這時(shí)，小小的失落感涌上心頭。

　　突然，眼角一憋，看見餐桌上有三十塊錢。貪念興起，二話不說便把錢拿走了。

　　傍晚，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走進(jìn)家門時(shí)，媽媽一看，心中就估到七七八八了，肯定是不經(jīng)同意拿了餐桌上的錢了才買了這個(gè)戰(zhàn)利品了。媽媽明知故問“欣欣是不是你拿了餐桌上的錢去買了這個(gè)呢？”我不敢看媽媽的臉，一下心慌意亂，不知道怎么回答才好。最后索性編了一個(gè)謊出來“餐桌上的三十塊錢不是我拿的'，八音盒是別人送我的”。媽媽對(duì)我的解釋很惱火。最后媽媽幫我上了一堂人生很重要的課程，說出誠(chéng)信的重要。說做人一定要說誠(chéng)信，是自己不經(jīng)同意私自拿錢去買自己喜歡的東西，最后還不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這樣做是不對(duì)的。還舉了很多例子告訴我誠(chéng)信的重要性。讓我懂得人生的一個(gè)道理。

　　那一天，我懂得了誠(chéng)信的重要，那一天，讓我銘記。

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