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請為我豎起大拇指作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
請為我豎起大拇指作文1
我是一個活潑，充滿力量的男孩。活潑就不多說了，最讓我自豪的是我有使不完的力氣。
記得有一次，我和媽媽去家樂福買東西。由于買的.東西多，媽媽拿不完，于是我就自告奮勇地對媽媽說：“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f完，我就從媽媽手里搶了過來。
一開始，我拎著油雄赳赳，氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著，腳步變得沉重了，腿也邁不開了，手也變酸了，胳膊也變麻了。于是，我把油放到地上，彎著腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見狀，就過來幫忙。我連忙拎起油，對媽媽說：“我不累，我能行，我一定要把好這個大家伙拎回家。”于是，我又充滿力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會，就這樣，走走歇歇，終于將這桶油拎回了家。
回到家以后，雖然是氣喘吁吁，滿頭大汗，但我兌現(xiàn)了承諾，完成了任務(wù)，我心里感到很自豪。同時，媽媽也為我豎起了大拇指。
請為我豎起大拇指作文2
我是一個活潑可愛的女孩。我會很多東西，比如：手工、繪畫、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫能力。
記得有一回，就我和媽媽兩個人在家。媽媽在床上已呼呼大睡，而我則在房間看書。過了一會兒，我看書看的眼睛有些疲勞了，我就到陽臺上走一走，眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的`小樹林，讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹林，心想這么美麗的小樹林，怎樣才能保留住它的美麗呢？想著想著突然有一個極好的辦法閃過我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢？說干就干，我找來一張空白紙，先用鉛筆起稿，然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時，這幅畫變得異常美麗。
我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫的時候，驚訝地說：“天哪，這是我女兒畫的嗎？”當(dāng)然啦！這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好的呀！我興奮地說。接著媽媽對我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧！
請為我豎起大拇指作文3
我是一個活潑而又多才多藝的小男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是軟筆書法了。
我現(xiàn)在在軟筆書法上可以說是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時候，我很膽小，不敢寫，所以我寫得總是不到位、不好。回到家，我不氣不餒，每天都堅持練習(xí)，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書上的字，我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級班升到了中級班，而且我上一次學(xué)毛筆字，老師又讓我升到了高級班。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過顏真卿的'勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂亭記，而且還得過好幾次獎了。我在去年舉行的“和平杯”書法比賽中獲得銀獎，在今年五月舉行的“星星杯”書法比賽中獲得了銀獎，在今年八月中旬舉行的“迎奧運(yùn)”杯中獲得了金獎。雖然得獎不是很多，但對我來說已經(jīng)不錯了。
怎么樣，大吃一驚吧，佩服我吧，那就請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文4
我非常喜歡彈電子琴。我每天都會彈電子琴，并且每次最少會彈一個小時。大家知道嗎？電子琴考級是多么難嗎？每天都要把要考級的曲子，不停地練習(xí)，不停地彈直到熟悉到能背下來為止。
考級這天終于來到了，媽媽開著車把我送到開發(fā)區(qū)考級的地點(diǎn)，考級一共分了四組，我被分在了第二組。第一組的同學(xué)彈得曲子非常悅耳、動聽，我不禁緊張起來。媽媽看出了我的緊張情緒，便對我說：“小雨，不要緊張，平常是怎么彈得今天就怎么彈，把你真實(shí)的'水平展示出來。”終于到我了，我認(rèn)真地彈了起來，慢慢地我整個身心都融入到樂曲里去了，也就忘記了緊張。當(dāng)掌聲響起來的時候，我才意識到我已經(jīng)完成了所有的考級曲目。最后我成功地通過了四季考試。爸爸對我說：“孩子，你真棒。但是不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭取考到十級。”聽了這句話我心里美滋滋的。
我棒嗎?請大家為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文5
俗話說“天生我材必有用”。每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)，而我最大的特點(diǎn)就是愛讀書。
我經(jīng)常留著長長的頭發(fā)，一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛上有兩道彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，好看極了。
我非常愛讀書。有一次，下午上體育課，中間有20分鐘留給我們閱讀，但我當(dāng)時在讀我最喜歡的書《海蒂》，因?yàn)榭吹锰朊裕B上課鈴都沒聽見，最后還是體育老師派了一個學(xué)生上樓去叫我，這時我才意識到已經(jīng)上體育課了。
還有一次，我在看《苦兒流浪記》這本書，沉浸在收的情景中，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見，于是媽媽生氣的走過來，抓住我的衣領(lǐng)，把我拎到了飯桌前，我竟然還沉浸在故事情節(jié)中，仿佛我就是里面的.主人公。
這就是我——一個愛讀書的孩子，請為我的愛讀書豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指作文6
我有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，我是個活潑的姑娘，我花花好看。
記得在幼兒園的`時候，老師帶我，或許是一句參加畫畫比賽，我坐在椅子上四處張望，大家都在說話，丁丁教室里立刻安靜了，開始畫畫了，發(fā)給我的畫畫題目交由受傷后便有了想法，畫出了一幅這樣的話：藍(lán)藍(lán)的天空上有幾只鳥，潔白的云朵，有的像一條正在跳龍門的經(jīng)理，草坪上有兩個小朋友，一個叫小明。在跑步的時候摔跤了，另一個叫小軍趕忙從箱子里拿出“野外救護(hù)箱”，從里面拿出紫藥水，再拿出創(chuàng)可貼。幫他處理傷口，后來來了只小紅狐貍，小君看見了，把小狐貍抱了起來，這樣一個畫面有沒有出現(xiàn)在你的腦海里呀？
數(shù)日后，畫畫成績出來了，我得了一等獎，而謝詩怡則得了三等獎，發(fā)給我一個茶杯和超級粘土。
你們喜歡我嗎？喜歡我就請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文7
我是個活潑可愛的小女孩，從小就開始學(xué)唱歌了。
二年級時，音樂期末考試時候，老師大聲地夸獎我的歌聲。記得有一次，音樂教練教“假聲”的時候，我老是跟不上，還唱的跑調(diào)。可是我不氣餒，回到家，我一遍又一遍的練習(xí)，終于成功了。現(xiàn)在我可以唱高音了。第二天，我唱的很好，老師夸我認(rèn)真刻苦，從以前音樂不好的我變成最愛音樂的我了。
周末，媽媽悶著心里煩，就請我唱一首“學(xué)貓叫”。媽媽聽了后開心極了，陪我一起唱著歌。過年時，回外婆家，我會給外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水響叮咚”，大家都興奮的'拍手叫好。
三年級上學(xué)期我正式加入經(jīng)貿(mào)小學(xué)合唱隊，成為了一名合唱隊員，好歡樂呀，當(dāng)時的心情只能用一個詞來形容，那就是——欣喜若狂。
屈指算來，已經(jīng)學(xué)了7年了。現(xiàn)在的我也可以算是“小歌唱家”了呢！最近合唱隊要到蘇州比賽，訓(xùn)練格外嚴(yán)格，我很努力的！
請為我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指作文8
我是個活潑，愛運(yùn)動的小男孩。活潑就不用說了，我最喜歡和最出色的`運(yùn)動要數(shù)騎自行車了。不信？那我就舉一個例子吧。
記得有一次媽媽在田里摘棉花，籃子不夠用了，打電話給我，讓我送個大籃子過去。于是，我騎著我的“寶馬”——自行車出發(fā)了。我一手扶著車把，一手拿著籃子，慢悠悠地行使在公路上。突然，前方一輛大客車飛快地沖過來，還好，我技術(shù)高，迅速拐彎，與大客車擦肩而過。真是虛驚一場啊，差點(diǎn)就成了車下亡魂。不一會兒，到了小路，我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣，我騎到了媽媽所在的地方。媽媽看見我騎自行車來的滯后，非常震驚，她半信半疑地說：“你剛學(xué)會騎自行車，就能走彎彎扭扭的小路？而且還帶著個大籃子！”“那是，難道我推著自行車能這么快嗎？”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道：“嗯，我兒子太棒了！”我得意地笑了。
請為我豎起大拇指作文9
我是一個活潑的男孩，興趣愛好非常廣泛。看書、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的.是我拉二胡的本領(lǐng)。
今年暑假，媽媽把我推薦給了一位教二胡的周老師。周老師先教我空弦，還教我三首練習(xí)曲。但是，我學(xué)習(xí)空弦的道路卻是非常“顛簸”，經(jīng)常把弓子拿成握筆的姿勢。經(jīng)過老師耐心地幫我糾正，這個問題已經(jīng)解決了，現(xiàn)在我能把音符拉得非常準(zhǔn)確、好聽了。之后，老師又教我長短弓練習(xí)等，我一共學(xué)到這里面的五種音符、三種連音。
記得有一次，老師教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加緊練習(xí)，練累了都不停下。媽媽見了，對我說：“你真像一匹不知疲倦的馬。”
我這樣活潑的男孩，可以靜下來拉二胡。你說應(yīng)不應(yīng)該為我豎大拇指！
請為我豎起大拇指作文10
如果你不為我豎起大拇指，我會告訴你，會后悔；如果償不佩服我，你聽了我的秘密，你將會佩服地“五體投地”，是什么秘密呢，那就聽我向你一一道來吧！
我非常喜歡書法，于是外婆就幫我在少年宮報了書法培訓(xùn)班，剛開始學(xué)時，我以為書法是“涂鴉”。誰知，沒那么簡單哩，看著一些小朋友寫的栩栩如生的字，還真羨慕他們。老師看出了我的'心思，便教我寫。開始寫了，老師先教我怎樣握筆，手臂要提起來，前幾次因?yàn)槲遗吕郏允趾芩幔睦锵氪蛲颂霉模捎窒耄何沂浅持獊淼陌。荒懿粚W(xué)啊。老師走過赤，對我說：“其實(shí)你前幾個動作學(xué)得不錯，只是還不到位。”我按老師說的，回家咬牙堅持練字。終于，我寫得越來越好，從初級班升到了高級班，這時老師又對我說：“做事要有毅力，有恒心才會成功，你努力了，就一定會有收獲的。”通過兩年學(xué)習(xí)，我還要寫一幅王維24字的詩去參加比賽，我信心十足，我相信成功離我不遠(yuǎn)。
請為我豎起大拇指作文11
我非常喜歡拉丁舞。
我記得，剛學(xué)拉丁舞的時候，經(jīng)常跟不上，有好多動作都不會做。回到家里，媽媽看見我，慈愛地對我說：“寶貝，做事可不能半途而廢，別灰心呀，媽媽相信你一定能比其他人跳得更好。”聽了媽媽的話，我便馬上把媽媽給我買的.《拉丁舞基本動作大全》找出來了，一邊看著怎樣跳，一邊照著書上的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)。天長日久，老師教的基本步額我都學(xué)會了，老師還夸我做羅旋轉(zhuǎn)的時候，轉(zhuǎn)得很穩(wěn)，重心沒有到腰前和腰后，還說我做基本步非常到位。我感到非常高興，通過這件事，我明白了一個道理：做事只有堅持不懈的努力，才會取得成功。功夫不負(fù)有心人，一年過去了，我在蒲公英藝術(shù)人選拔賽中，取得了第3名的好成績。也在新星體育場里比賽拉丁舞，取得了銅牌的好成績。
我喜歡拉丁舞，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?/p>
請為我豎起大拇指作文12
大家好！我是一個愛好廣泛的女孩兒，我喜歡唱歌，跳舞等，其中我最喜歡唱歌。
記得有一次兒童大合唱的時候有20名學(xué)生參加，那時我的心像小兔子要跳出來一樣，身體冒虛汗如生病的病人一樣，非常緊張。
但我很快調(diào)整好自己，舞臺就像戰(zhàn)場一樣，我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺，開始了我的`表演。有一個地方唱錯了，就得了第三名，我非常傷心，決心第二次一定要拿冠軍。
第二次比賽開始了，我信心滿滿地站在高大的舞臺上，深深地向評委舉了躬。開始演唱，我隨著那愉快的曲調(diào)，走在唱歌的小路上，輕松暢快，仿佛沒有觀眾和評委。自己一個人在那里唱著美妙的歌曲，唱著唱著，手腳都不聽使喚啦，在那里又跳又唱。比賽結(jié)束了，開始宣布成績啦，我的心里似萬條蛇纏著，雙手握緊。宣布結(jié)果，我獲勝了，我欣喜萬分，緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開了。
所以人家說：“一份耕耘一份收獲，不努力是不會有好結(jié)果的。”
我懇求大家為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文13
從小大人都夸我是個多才多藝的小女孩，講故事，畫畫，彈琴，唱歌，跳舞樣樣都會。這不，前幾天我還參加了一個北海的一拉丁舞比賽。
盡管我每天都很認(rèn)真的練舞，可我那天心里還是忐忑不安，總想著自己能跳的好嗎？這是媽媽對我說：“媽媽相信你，你都比過那么多場了，還有什么好怕的！”
到了比賽現(xiàn)場，我的'心情非常激動！我看到了許許多多來自各地的人，穿著各種各樣的表演服，在大廳等候檢錄。
比賽開始了，我是排在第80場，我在休息室等了很久。終于到我上場了，我一上場，就站好，給評委老師鞠躬，然后就開始翩翩起舞的跳了起來。
回來后，過了幾天，我去跳舞，上完課下課后，老師就發(fā)獎牌和證書給我們。我的了一個拉丁舞牛仔，恰恰，倫巴三個舞蹈一起跳的第一名！你說我是不是很厲害呀，那就為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文14
我是一個活潑開朗的小男孩，有一頭短而黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的驕傲。
我十分的.喜歡踢足球，每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不，又來了一場足球賽。比賽一開場，我立馬把球搶來給了中鋒，中鋒踢了一會兒就把球傳給了正在敵方球門旁的我。哈哈，終于輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對方球門一踢，正好敵方的守球員沒有看住，一腳就踢進(jìn)了足球門。真是窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
除此之外，我還非常的幽默呢！如果有人作業(yè)沒有寫完整，我會對他說：“你的作業(yè)好像沒穿鞋呢，還走不到辦公室。”同學(xué)被我弄得哭笑不得。當(dāng)別人傷害我時，我會捂著自己的胸口裝作要倒下的樣子，大聲喊道：“啊！我的心好痛，你傷害了我幼小的心靈。”旁邊的人聽完都一邊大笑一邊捶桌子。
看了我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是覺得我很棒呢？如果是的話，那就請為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文15
我，一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦！
我滑起來像陣風(fēng)，一吹而過。等你看見我時，我已與你擦肩而過，跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。
那是暑假里的一天，媽媽帶我去“石頭城公園”玩，我滑著活力板走在媽媽前面，媽媽騎著電動車在我后面，不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的`好朋友都來了，我馬上加入了他們的隊伍，他們正在玩“龍游四海”的游戲，這可是我的拿手好戲啊！他們讓我在龍尾——最刺激的地方，這時龍頭一甩，我就被甩了出去，我在水中堅強(qiáng)地滑著，輪子時不時地打滑，非常難滑，我想：是跳板呢？還是繼續(xù)呢？繼續(xù)吧！我艱難地滑著，終于到了終點(diǎn)。
活力板真有趣啊！我滑得這么好，請為我豎起大拇指吧！
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