我敬佩的一個人作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
我最敬佩的一個人是我的語文老師——王老師。王老師個子中等，一頭烏黑光亮的秀發披在肩上，柳葉彎眉下長著一雙會發光的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角微微上揚，美麗極了！
王老師講課循循善誘，引人入勝。每次上她的課我都精神抖擻，專心致志，脖子伸得像被拎起的鵝。她上課的聲音抑揚頓挫，婉轉動聽，仿佛山間的清泉緩緩流過我的.心田。王老師有教無類，總是對那些沒有信心的同學說：“努力是光，成功是影，沒有光哪來影？不能灰心喪氣，要揚起自信的風帆，相信你們一定會取得好成績的！”
王老師常說：“先學做人，后做學問。”她教導我們要講文明，懂禮貌，在家要孝敬父母長輩，到校要尊師愛幼。王老師常說：“保護環境，從我做起。”在王老師的教導下，同學們紛紛當起了環保小衛士，喊著“校園是我家，愛護靠大家”的口號，撿廢紙，倒垃圾，共同營造一個健康、和諧、使人奮進的校園。
王老師就像一本作文書，好詞好句信手拈來，當堂寫作脫口而出，她讓我們知道了寫作文要聯系生活，學會想象。在作文課上，王老師總是那么細致、認真、耐心地為我們講解指導。她還找了很多優美的范文為我們朗讀，看著老師那神采飛揚的眼眸，那優美的聲音仿佛磁鐵一樣把我牢牢地吸住了，陶醉其中，樂趣無窮。
王老師，您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天，您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。您對待工作一絲不茍，對待學生無微不至，您為人師表的優秀品質怎能不令我敬佩呢？
我敬佩的一個人作文2
有一群人，們他是在我們眼中的造物主，也是灌教我們知識的人。從小，他們就告訴我們做人的道理和生存的本領，他們就是老師。老師就像一首詩讓我們仔細的品味；老師就像一盞茶，要讓我們仔細起去品嘗，感受它的清香；老師就像一片汪洋，讓我們去書海里蕩漾；老師就像一片天空，然我們在他的懷抱里翱翔；老師就像一個太陽，帶給我們溫暖和陽光；老師就像那沒有邊際的大地，讓我們奔跑。他們給了我們一雙翅膀，讓我們在知識的樂園中游蕩。我最敬佩的老師是我們的班主任——李老師。
李老師有一雙大大的眼睛，好像會說話一樣，最重要的是她那生機勃勃的語文課，她給我們帶來的.多媒體教材生動有趣，讓我們在玩中學，不知為何，李老師身上總是散發著一種迷人的吸引力。
李老師剛教我們的時候，最令我們頭疼的語文成了我們的傷口。原來的語文課古板、乏味毫無樂趣可言。李老師一直努力的讓我們的語文成績好起來，她會為我們一點點的進步而開心，會為我們批改作文到深夜。終于，我們班從倒數第幾名變成了全年級第四名。別的班都覺得我們班突飛猛進的太快了。其實，這些都是老師的辛苦得來的。有一次劉家成的作業沒有寫完，你為給他輔導一直到六點才走。
每次我們犯錯，您總會去包容原諒我們，告訴我們不要再犯了。在你的臉上一直掛著微笑，其實這讓我們更加愧對您。
老師您就像天使一樣，讓們學會了飛翔，讓我們依賴。我們之間就像孩子依賴著肩膀；像魚兒依賴著海洋；也想詩人依賴著月亮，您永遠是我們心目中的天使。
老師！ILOVEYOU！
我敬佩的一個人作文3
老師，一個熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒日沒夜為我們操勞的人；老師，一位能幫助我們成功之的人。
我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長著水靈靈的大眼睛，頭發烏黑發亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的老師吧？其實，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課；陳老師每時每刻都不停歇，全班每人寫一份作業，陳老師要批改那么多份作業；陳老師作為一位班主任，還要在指導我們在各項活動中做好。老師，用汗水為我們鋪起一條學海之，用青春點亮我們的未來，用自己的生命為這個創造人才！
上次，陳老師的.孩子生病了，其實陳老師不應該來學校給我們上課，應該回到家里去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜里一直在照顧孩子，一宿都沒有怎么睡覺，嗓子也啞了。可是，陳老師仍然帶病來給我們上課，上課前，陳老師說完這件事情后，我的眼淚快要流出來了，陳老師放著家里高燒40度的孩子不管，還帶病來給我們上課，陳老師真是一位好老師！
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。
老師，您真偉大！您不僅是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！
我敬佩的一個人作文4
在學習和生活中有許多讓我敬佩的人，可是如果說起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋，一頭短短的黑發，一雙有精神的眼睛，活潑又機靈，他就是我的同學——楊昊宇。他是個小書迷，懂得的課外知識特別多，上課總喜歡回答問題，每次考試的成績都比我優秀，所以我很佩服他。他還是個特別講究衛生，不怕臟不嫌臭的同學，關心同學的人。每當同學生病嘔吐的時候，他都是第一個拿掃把或拖把把同學吐出的臟物掃掉。
有一天，上語文課的時候，剛開始時，我只是覺得肚子很不舒服。不久，我喉嚨一陣就不知不覺得吐了。只見我的桌子上，地板上都是我吐的東西。一些同學見了“啊”的.一聲，有些同學捂著鼻子說：“好臭呀！”。這時，只見坐在我前面的楊昊宇同學馬上站起身來，走到教室后面拿起拖把，來到我跟前說：“走開！我來把地拖干凈。”說完，他雙手握著拖把彎著腰使勁來回拖。這時，高哲瀚、李凌睿也來幫忙了。楊昊宇說：“提水來！”不久，一位同學提水來了，他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了，臭味也減少了，同學們開始上課。那一刻，我特別感謝楊昊宇和其他同學，心里感到特別溫暖，也特別舒服。
當高哲瀚提著水去倒，走到走廊上時，不知怎么了，高哲瀚也嘔吐了。這時，楊昊宇又快步走過去，拿起拖把又拖起來，直到走廊干凈了，再提著水去倒。
你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎？因為他不但愛讀課外書，還關心同學，講究衛生，不怕臟，不嫌臭……
我敬佩的一個人作文5
我有一個很敬佩的人，他就是我的弟弟。
他姓王，叫王宇浩，今年二歲半。
記得在3月份的一天，我第一次送他去醫院打針，他偷偷問我打針疼不疼，我回答：“打針可疼了，你到時候一定會哭的，你不怕嗎？”“不怕！疼我也不哭。”他斬釘截鐵的說到。
到了醫院，我故意逗他，問道：“你確定不怕？”他沒有理我還把我當空氣。
到了門口，我們聽到有許許多多的孩子在哭。一進門，他們的樣子也千奇百怪，有的'被大人押住，有的抱著爸爸媽媽的腿大哭，有的在里面跑圈，就是不想打針……
終于到了表弟打針了，看他的樣子好像很害怕。但是他還是勇敢的走過去把手伸了進去，拽著我的衣角打完了針，邊上的人都夸他很勇敢。之后，他一臉光榮的走出醫院，躲到了墻角說：“嘶！真疼！”
我的小老弟人不大，還挺要面子。
他平時也很愛看書，時不時問我，這個詞什么意思，那個詞什么意思。有時在書店，就算人很多，他也直接沖進去，消失在一片“人海”之中，并且還可以成功回來。他出去見到一些奇怪的東西，就問媽媽是什么，還記在本子上，不會寫的字還要回去查字典呢。
這就是我的弟弟。
我敬佩的一個人作文6
我非常敬佩一個人，她就是我的班主任曹老師，曹老師非常溫柔，很少批評我們，大部分都是鼓勵和表揚我們。曹老師每天都很忙，她要給我們上課、改作業、準備第二天的上課內容，還要組織各種活動，要和家長們溝通，回復家長們的信息等等，曹老師的兒子也在我們學校，可是她經常忙到沒有時間陪自己的兒子。曹老師經常給我們買好吃的，雖然一直這么忙碌，但是曹老師基本都是笑容滿面。
有一次，因為我們排隊太慢，而且一直亂糟糟的，還有很多人說話，曹老師忍不住叫我們全部回到座位上，當場批評了我們：“今天大課間，咱們在教室里吧！你們怎么一直排不好隊？要我說多少次才行呢？”我們啞口無言，然后，曹老師好像變了一個人似的'，和藹可親的說：“你們下次能不能排好一點？”我們齊聲回答：“行！”就這樣，我們排好隊下去了，事后，曹老師在語文課時又跟我們說：“今天大課間的事，我希望你們能記住，我們班的路隊是四個班里最差的了，以后排隊一定要做到：靜、齊、快。過去的事就過去了，把缺點改過來就行了。”曹老師總是喜歡說“過去的事就過去了，以后改過來就行了”鼓勵我們向好的方面發展，越做越好。曹老師對我們真是非常的溫柔和有耐心啊！
不記得有多少次，為了表揚和鼓勵我們，曹老師都會送我們各種小禮物；不記得有多少次，曹老師為了班級風采不佳而想盡各種辦法幫助我們；曹老師關心班里的每一個同學，每一件事，為了我們班的每個人費盡心思。為了報答曹老師，我一定會表現得越來越好！
我真的無比的敬佩曹老師！
我敬佩的一個人作文7
每個人都有自己敬佩的人，當然我也有。是她給了我生命，讓我來到這個美麗的世界，我想你們應該猜出那個人是誰了吧!她就是我的媽媽。
媽媽是一位美容師，正是她對待工作和家庭的態度，最使我敬佩。
媽媽每天都很勞累，總是早出晚歸。早上剛起床，客戶只要一打電話，她就得急急忙忙地往店里趕，幫別人做身體按摩和皮膚保養，一做就得兩三個小時。每次幫一個客戶做好以后，都是累得滿頭大汗，手背酸痛。盡管這樣，也要繼續堅持幫下一個客戶做美容護理。有時候連中午飯都沒空吃，甚至喝口水的功夫都沒有。
媽媽經常晚上十點多才能拖著疲憊的身軀回到家，但剛回來吃完飯，就繼續做家務。拿起拖把把地拖一遍，累得汗水直淌;喝一口水，看見桌子臟了，又要擦一遍桌子;送杯子的時候看見碗還沒刷，就把碗刷了;等我們睡下，媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來疊好，放進柜子里......一直要忙到深夜。
我的媽媽不但勤勞，而且對顧客非常負責。她對顧客的態度就和廣告詞上說的一樣“顧客就是上帝”，顧客心里想的'還沒有說出，媽媽就主動滿足了。而且對顧客非常誠信，從不會把產品價格虛高，店里的產品質量都能保證，而且實惠。從來都不賣假貨，因為媽媽都是把自己當成實驗的“小白鼠”，在自己的臉上做實驗，只有自己用過不過敏，她才敢拿給顧客用。而且她對待店員公平，把店里的收入公平合理地進行分配。因此，贏得店員的擁護和愛戴。
這就是我的媽媽，她不但對工作認真負責，而且對家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質值得我敬佩和學習!
我敬佩的一個人作文8
天空碧藍碧藍，藍得透亮，連一片云都沒有。驕陽似火，射得空曠的街道完全沒有人的容身之地。我坐在書桌前，不禁想前幾周前，也是這樣的天氣，這樣的世界，讓我遇見了一個人。
棕色的長卷發，十分飄逸，小小的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子旁有一顆黑痣，中等大小的薄嘴唇，是一位小姐姐。我敬佩她熱愛閱讀，有社會公德心。
我敬佩她熱愛閱讀。一個早晨，我與媽媽來到了首義廣場玩，走過樹蔭下時，一個長椅上，坐著一個小姐姐，正在看書。
她看得十分入神，雙手輕輕捧著書本，好像生怕把書弄疼了一樣，她目不轉睛地盯著書里的每一行字，不時用手將發絲拔到腦后去，十分優雅，還不時小聲說幾句話，那聲音雖小卻十分有穿透力，又十分輕柔。周圍的人看了，紛紛感嘆道：
“這個小姑娘真愛學習”
“這么吵還能看書，看得真專心呢！”
……
陽光透過樹梢灑到地面上，那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫。
姐姐依舊沉浸在自己的`世界里，看到高興處，還會放聲朗讀，那聲音十分響、悅耳，令人回味無窮。
我心想：以后我也要向姐姐學習，做一個愛看書的好孩子。
我敬佩小姐姐有社會公德心。
只見她合上書，看到共享單車在陽光下暴曬，便趕忙放下書，一手拿車頭，一手拿著車尾，小小的身軀吃力地搬起共享單車，一步一步，慢慢地將車搬到樹蔭下，汗珠如雨般流了下來。她沒有任何抱怨，默默地拿起書，走了。
我心想：小姐姐也沒比我大多少，她都能這樣，我也要向她學習。
我要從現在開始，做一個熱愛閱讀，有社會公德心的人，使自己變得更優秀，使社會更美好！
我敬佩的一個人作文9
在生活中，每個人都有很多敬佩的人，而我最敬佩的就是外賣員了。
有一天中午，只有我和媽媽在家。媽媽不想做飯，于是她叫了個外賣，并跟我說：“我要躺一會兒，等會兒外賣來了，你就先吃吧！”我點了點頭，就到客廳看電視了。
“咚咚咚！”門口傳來敲門聲，我開了門，只見門口站著一個臉黑黝黝的，額頭上還冒著細細密密的汗，身上穿著普通棉衣的外賣員。他一邊大聲地喘著氣，一邊露出滿臉的慈愛：“小朋友，你的外賣。”說著，他把外賣遞給了我。這時，我看見了他的手，這雙手紅彤彤的，五根手指都被凍得腫了起來，我接過外賣，卻不小心碰到了他的.手，真涼啊！我有些同情他。于是，我拿出外賣里的漢堡，想給他吃，可他卻禮貌地拒絕了。“對了，你們家有垃圾嗎？”他說話了，“有的話，我幫你丟了吧！”我拿出垃圾恭恭敬敬地遞給他，然后，他就匆匆離開了。
看著他匆忙離去的背影，我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而賴床，課間做操還嫌累……他那不怕苦不怕累的精神真值得我學習！
在生活中，我們往往都會忘記一些人，但往往這些被我們忘記的做著平凡工作的人，都是最美的，最值得我們敬佩的人。
我敬佩的一個人作文10
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰？”我準會回答：“媽媽。”她是一位小學教師。她戴著一副眼鏡，扎著一條辮子，額頭上一撮白發特別搶眼，走起路來把腰挺得直直的。
媽媽人到中年，仍執著地追求。那時我上三年級，一天做語文作業遇到難題，向媽媽請教，卻發現她眉頭緊皺。我奇怪地問：“媽媽，發生了什么事？” 媽媽說：“學校派我參加‘三水區小學語文教師教學素養比賽’。”我說：“您可以大顯身手。”媽媽嘆口氣說：“談何容易，高手如林，我的記憶力已差多了。”我說：“我相信您能行。”媽媽說：“我會盡力的。”
媽媽引導我解決了難題后，便認真復習《小學生必背古詩詞75首》。我問：“媽媽，您現在能記住多少首古詩呢？”媽媽回答：“大概60首，其他的還要復習。”我聽了吐吐舌頭，心想：老師要我背誦40首，我也記不牢。
過了幾天，媽媽復習小學語文教材中出現的日積月累、古詩。又過了幾天，她復習中外文學常識。我問：“媽媽，這么多的內容，您能記得住呢？”媽媽語重心長地說：“知識要靠平時的`積累。媽媽上了年紀，多看幾遍慢慢消化。”我點點頭。
一個月后，媽媽告訴我，她將去佛山參加決賽。這時她又遇到新的難題，比賽時要全程電腦輸入。她白天上班，晚上復習，還苦練打字。
功夫不負有心人。媽媽在決賽中獲得了二等獎。我望著勇于接受挑戰，執著追求的媽媽，一股敬佩之情油然而生。
我敬佩的一個人作文11
我敬佩的人有很多，有堅守崗位的警察叔叔，救濟病人的醫生，和藹可親的老師等等，但最令我敬佩的是吃苦耐勞的清潔工人。
記得有一次，我放學回家，在路上，一股臭氣撲鼻而來，遠遠看見旁人都捂住了口鼻，我也學他們的樣子，捂住了臉。這時。我看到了一個穿著橙色制服的清潔工人，蹲在臭水溝旁邊，干著什么。我很好奇，強忍著難聞的味道，往前走，當我走到清潔工人身邊時，我驚呆了。
這名清潔工人正在用手把臭水溝里的垃圾一把一把的掏出來，“這不可能”，我心里暗自吃驚，我揉揉眼睛，懷疑自己是不是看花眼了，“真不敢相信”，我低聲說道。這么臭，他還能這么干，太不可思議了。
我站在一旁，看他正把一堆黑黑的雜物從臭水溝里掏出來，有大便，各種食物，殘渣等等，一股惡臭頓時散發開來，我趕緊捏緊鼻子往后倒退了一步，再看看那位清潔工人，臉上沒有半點不情愿的表情，依舊鎮定地蹲在水溝旁，注視著水溝剩余的`垃圾，我的心久久不能平靜。
我崇敬他們，因為他們讓我看到了平凡人的另一面，即使清潔工是一個平凡的職業，但他們就像是城市的美容師，設想一下，如果我們的城市沒有清潔工會是什么樣子，一定會狼狽不堪。所以我們應該尊敬他們，感謝他們為我們美好的生活做出的大貢獻。
我敬佩的一個人作文12
我崇拜的人是我的祖父。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的'皺紋像一句喜字，看起來很親切。爺爺光禿禿的頭上沒幾根頭發，腦袋閃著智慧的光芒。
爺爺很節儉。有一次，我們一家人坐在院子里吃飯。爺爺吃了一點，然后去廚房把昨天的剩菜拿出來吃的津津有味。爸爸很心疼，說：“爸爸，別吃了。是昨天的剩菜。扔掉！”但是爺爺反駁道：“你知道過去的日子有多艱難嗎？”有些人還是吃不下這些飯！扔掉真可惜！奶奶看到這種情況，說：“你爸爸想吃就吃吧。”以他的固執，你還想控制他嗎？爸爸聽了奶奶的話，又看了看爺爺，不再說話。
在父親眼里，爺爺是一個嚴厲、脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺是一個善良、會笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，也不罵我。有一次玩的時候不小心打碎了爺爺最喜歡的茶杯，哭了起來。爺爺看見了，二話沒說把杯子碎片踢到一邊。爺爺蹲下來，抓住我的小手，問：“孫女，沒事了。你卡住了？”別哭，別哭，一杯不算什么，爺爺再買一杯就是了！爸爸看到了，有點嫉妒。他撅著嘴說：“爸爸，我把你的老花鏡摔了，你罵得很重，但是現在。沒等爸爸說完，爺爺插話道：“你多大了？和一個女生計較你覺得丟人嗎？”爸爸聽了，怒氣沖沖地跑了。爺爺又轉向我說：“你爸這么個人，我們不理他！“來，讓我看看你有沒有受傷。讓我看看。這邊。沒事的。這邊。
我敬佩的一個人作文13
我們家的鄰居身材比較胖，整天掛著病怏怏的面孔，我對她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對她的看法。
去年冬至，天氣出奇的冷，狂風刮倒了小區外的好幾輛自行車包括摩托車，我們小區里許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴嚴實實的.，每個人路過自行車、摩托車被刮倒的地方，大家都快被凍僵了，沒有人愿意去扶自行車呢？我也裹緊衣服，隨著爸爸媽媽匆匆走過。
這時我看見鄰居也走來了，她疑惑地問：“自行車這么多都倒了？”又一陣狂風刮過，一輛自行車應聲而倒地，她這才恍然大悟，二話不說，她先扶起一輛兒童自行車，我冷哼一聲，心想：這輛自行車這么輕，扶起來后她肯定冷的退一邊兒去了，事實卻讓我大跌眼鏡，只見她又扶起一輛自行車，冷的朝雙手哈了口氣，又試著扶起一輛很重的摩托車，沒有搬動，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車被扶起來了，她的手應該已經麻木，被自行車、摩托車粗糙的表面磨出了血，雖然現在是大冬天，但她臉上布滿了汗珠。我原先對她的厭煩蕩然無存，我充滿敬意地說：“別干了，您的手都出血了。”她沖我笑笑，說：“沒事兒。”說完又努力的干起來，我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個人都像我的鄰居一樣無私奉獻，世界會更美好。
我敬佩的一個人作文14
我所敬佩的這個人，大多數中國人都為他感到自豪。他就是110米欄奧運會冠軍劉翔。我敬佩他的，不是那飛快的奔跑速度，而是劉翔勇爭第一、執著向上的精神。
劉翔在雅典奧運會上奪得金牌，一舉成名，立刻成為人們心目中的偶像。一時間，拍攝影視廣告、出席大型活動的邀請像雪片般飛來。劉翔謝絕了絕大多數邀請，從不中斷訓練和影響比賽。一次，一個知名商家邀請他做代言人，參加大型廣告片的拍攝。為需要到外景地拍攝，要耽誤一段時間的`訓練，劉翔毅然謝絕了上千萬元的酬金。人們問他為什么拒絕這么這么好的事兒，他回答：“我的志向不在于金錢，我追求更高的體育目標----記錄。”不久，劉翔以12秒88的成績打破世界記錄，踐行了自己的諾言。
近年來，許多體育明星在取得了輝煌成績后選擇了激流勇退，有的投身演藝事業，有的做了大老板，有的當了官，還有的到國外住洋樓、開小車。面對眾多的機會和誘惑，劉翔不為所動，依然刻苦訓練，在一次又一次的國際比賽中取得了優異的成績，為祖國爭得了榮譽。
劉翔奪得冠軍的消息頻頻傳來，劉翔正在執行著他的追求，而我越發地敬佩他了。
我敬佩的一個人作文15
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，只要我們多留心觀察，總能發現他們的優點。
有一次，我在小區廣場上和小朋友們一起做游戲，我們在廣場上玩的正高興的'時候，我們看見幾個孩子在踢足球，其中一個孩子把球踢到空中，球落下時重重砸到了一位清潔工人的背上，他正撿那些隨風“舞蹈”的垃圾。我們趕緊跑上去問他疼不疼，老爺爺抬起頭，滿臉灰白胡子的他微微的一笑，搖搖頭，沒有出聲，彎著腰走開了。這時我才看清楚：他穿著一件很舊的清潔工衣裳，穿著一雙很舊的鞋子。我心想，這個老爺爺的背一定很疼，他這把年紀了，還在默默無聞地奉獻著自己。
老師教過我們說，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”就是要設身處地替人著想，要把別人的老人，當做自己的長輩，要把別人的孩子，當做自己的朋友。第二天，我把一件新襯衫帶到廣場上，我看見那位老爺爺正在掃地撿紙。我走到他前面，拿著一件新襯衫說：“老爺爺，你看你老是穿著破衣服、破鞋子，你應該換件新的。”老爺爺和藹的笑著說“好孩子，謝謝你，我不用。”說完，他就把新衣服，推到我的身邊，叫我拿回去。我一聽，想了一個好主意，便說：“這可是老師留給我們的一個作業，要我們幫助一個陌生人，奉獻一份愛心，你就算幫幫我，收下吧！”老爺爺一聽，問“是真的嗎？”我點點頭，肯定的回答：“那還有假嗎！”老爺爺聽了，將信將疑的收下了。
回到家我想，撒謊雖然不對，但是這是善意的謊言。因為老爺爺是我最敬佩的人！
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