老師,我想對(duì)您說作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師,我想對(duì)您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,我想對(duì)您說作文1
老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。
記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導(dǎo)我們干活,誰(shuí)都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒有來(lái)得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛(wèi)生的.人就來(lái)了,等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來(lái)后臉色沉了下來(lái),生氣地說:“誰(shuí)是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來(lái)了,您對(duì)她說:“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會(huì)兒,她擦完回來(lái)了,您又去檢查了一遍,回來(lái)后臉色好多了,對(duì)她說:“下次再打掃衛(wèi)生,認(rèn)真點(diǎn)!”我還以為您會(huì)因?yàn)樗龥]有擦干凈,會(huì)被您批評(píng)一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對(duì)您說:“老師,您對(duì)我們的愛就像慈母一般,感謝您對(duì)我們的教育。”
老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們學(xué)到更多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。
我想大聲對(duì)您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識(shí),我們會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的!”
老師,我想對(duì)您說作文2
小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的.陽(yáng)光,融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影,就是您,我的班主任,劉老師。
您是一個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅的老師,一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。
我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師,因?yàn)槟险n總是很嚴(yán)肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒,這簡(jiǎn)直一改往日的畫風(fēng),這時(shí),我才明白,其實(shí)您是一個(gè)活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。
您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。
老師,謝謝您,您使我變得充實(shí),使我從“角的天空”里走出來(lái),走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。
肥皂泡很美麗,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡,而您就像是那一縷陽(yáng)光,要是沒有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù),我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因?yàn)槟慕陶d,您的指導(dǎo),我們才能進(jìn)步。
也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。
謝謝您,我們敬愛的劉老師!
老師,我想對(duì)您說作文3
老師,當(dāng)二年級(jí)時(shí),你剛踏進(jìn)班級(jí),我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)扎著辮兒,一對(duì)眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的'大眼睛,還穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙。
記得有一次上課時(shí),我走神了,沒在聽你講課,您卻不當(dāng)眾點(diǎn)名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專心致志地聽您講課。
還有一次,您把上次的考卷發(fā)下來(lái),我考得很好,當(dāng)我接到考卷時(shí)簡(jiǎn)直是欣喜若狂,雖然沒有滿分,但卻是班上第一名。下課時(shí),得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞。
這時(shí),您像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,突然出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說:“雖然你考得很不錯(cuò),可是沒到滿分呀!這個(gè)驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉。”您頓了頓,又說:“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒得滿分呢!’你不能一直把你和比你差的同學(xué)相比,你要和那些考滿分的人相比,你的成績(jī)才會(huì)有所提高。”
我不好意思地低下了頭,說:“老師,我知道了,我錯(cuò)了。”我話音剛落,上課鈴便響了。“快去上課吧,再見。”你便抱著課本風(fēng)塵仆仆地走了。
從那以后,我的成績(jī)便一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。終于,我得了滿分,你又微笑著對(duì)我說:“繼續(xù)保持哦!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學(xué)習(xí)!
老師,我想對(duì)您說作文4
四年級(jí)的小學(xué)生活一閃而過,而我也即將要跨入一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代。回憶這一年來(lái)與老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,心里藏著的知心話怎是一兩句就可以說清楚的?
老師,我想對(duì)您說:在這一年里,是您打開的我學(xué)習(xí)的大門,可現(xiàn)在我即將踏入五年級(jí)了,不是您教著我的滋味不知用什么詞來(lái)形容。您就像草原上的一棵參天大樹,而我就是您根下的一株小草,您為我遮風(fēng)擋雨,讓我在一個(gè)舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng),安然生活……如今,在您的培育下的我已不是那一株難以抵抗風(fēng)雨,不堪一擊的小草了——我長(zhǎng)大了,不怕風(fēng)雨侵襲,能獨(dú)立自主了。謝謝您,老師!
您的音容笑貌一直在我腦海中浮現(xiàn),講課時(shí)鏗鏘有力的話語(yǔ)也一直在我耳邊回響,還有那諄諄教導(dǎo)也將烙印在我的記憶深處,留下永不磨滅的記憶。
晚上,你總是拿著筆不放,一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的`上課效益;下課間,你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),也還一直都不肯休息片刻;上課鈴響了你又繼續(xù)講課,讓我們讀書、理解什么的,在我們讀書時(shí),您仍然在認(rèn)真思考著,我們深知您每天的任務(wù)是多么重要啊。下課改作業(yè)、上課講知識(shí),您幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓您減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那您至少還會(huì)有些休息的空間吧。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。老師,我想真誠(chéng)地對(duì)您說:“謝謝您!謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷!
老師,我想對(duì)您說作文5
時(shí)間就像握在手中的沙子,無(wú)聲無(wú)息,不知不覺中半年時(shí)間過去了。回顧上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,許多事情讓我難以忘懷。敬愛的郭老師,我有一肚子的話要對(duì)您說。
記得有一次,我在您的課堂上肚子疼,難以忍受。下課后您敏銳地觀察到我的`異樣,像媽媽一樣詢問我的狀況后輕輕地拿起我的手推拿穴位,很快疼痛輕了許多,然后又為我沖了一杯姜糖水。書法課上,您為我請(qǐng)了假,并且打電話給媽媽帶我去看醫(yī)生。每當(dāng)我想起您母親般的照顧,我的心溫暖如春。
以前,我經(jīng)常上課開小差兒,不認(rèn)真聽講,您發(fā)現(xiàn)后沒有批評(píng)我,而是別出心裁地提問我回答問題,拉回我的注意力。您每天中午都不休息,堅(jiān)持給我們讀書講解,幫助我們掌握寫作的技巧和方法。功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間下來(lái),原本非常恐懼寫作的我感覺寫作也不是一件很難的事情。您是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,帶著我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)海中遨游,讓我們知識(shí)大豐收。
老師,您很特別,您不像其他老師那樣整天對(duì)我們吵嚷教育,而是用親切的笑容,幽默的語(yǔ)言,輕松的話題,科學(xué)的教育方法,以朋友般的姿態(tài)教導(dǎo)我們,使我們感覺您不是高高在上的老師,而是我們的良師益友。
老師,是您用愛的心伴隨著我們成長(zhǎng);老師,是您的關(guān)心讓我們充滿自信;老師,是您母親般的呵護(hù)讓我們的心溫暖久久。您像是一位園丁,我們是一棵棵小樹苗,您每天不辭辛勞地呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我希望這種感覺伴隨著我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
老師,我想對(duì)您說作文6
老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵;老師像燈塔,照亮了知識(shí)的路程。
老師,我要贊美您的嚴(yán)謹(jǐn)。記得,我們班上的第一次習(xí)作有許多人都沒有通過,帖老師又給我們講了一遍習(xí)作要求,說我們大多寫的順序不對(duì),并且對(duì)每位同學(xué)的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,錯(cuò)別字多,倒數(shù)第二段畫蛇添足要?jiǎng)h掉。經(jīng)過我的認(rèn)真修改,第二次我順利通過了,好開心!但是還有幾個(gè)同學(xué)沒有通過,您又專門對(duì)那幾個(gè)同學(xué)講了他們作文中出現(xiàn)的問題,提出了建議。沒有通過的同學(xué)在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師,您總是這么嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不放棄任何一個(gè)同學(xué),您的嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、毅力讓我由衷地敬佩!
老師,我要贊美您負(fù)責(zé)。帖老師暈車,同學(xué)們都知道,但是每次學(xué)校組織師生外出活動(dòng),為了保證我們的安全,您都堅(jiān)持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的`注意事項(xiàng),并拿出塑料袋分發(fā)給我們備用。有一次剛到景點(diǎn),由于路途遙遠(yuǎn),路況顛簸,您惡心耐受,實(shí)在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要堅(jiān)持照看我們。活動(dòng)結(jié)束回到學(xué)校,您又吐了一次,看到您的臉色慘白,難過的樣子,我心里就暗暗的想:將來(lái)我要發(fā)明一種讓人不暈車的汽車。
您是我永遠(yuǎn)敬愛的老師,我想將千言萬(wàn)語(yǔ)融匯成一句話:“老師,您辛苦了。”
老師,我想對(duì)您說作文7
錢老師,在這里我想衷心地對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!”那件事可能您不記得了,可是卻深深的印在我的腦海里。
還記得那是三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。那是我第一次去田徑隊(duì)訓(xùn)練,本來(lái)老師是讓我下午去訓(xùn)練的,可是我以為早上要去訓(xùn)練,所以沒吃早飯就來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校, 李老師對(duì)我說:“康浩男,你早上不用來(lái)訓(xùn)練,下午要來(lái)訓(xùn)練啊!”我聽了,當(dāng)時(shí)就傻了。心想:完蛋了,我早上沒吃早飯,豈不會(huì)被餓暈?可是我又不敢對(duì)面前的李老師說,只好默默地回到了教室。心想:一頓早飯不吃應(yīng)該沒關(guān)系,反正中午還有午飯,大不了中午多吃一點(diǎn)罷了。可是,事情沒有我想的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)早讀課都在讀書,我本來(lái)就沒吃早飯,上完早讀課肚子響起了“飯鈴”。可我那有東西吃?我只好趴在桌子上,后面的王浩南問我怎么了,我有氣無(wú)力地回答:“我早上沒吃早飯,有點(diǎn)難過。”王浩南想去告訴姚老師,可是突然上課鈴聲了,他無(wú)可奈何地回到自己的'座位上。經(jīng)過漫長(zhǎng)的40分鐘,終于下課了。下課后王浩南立即把我沒吃早飯的事情跟您說了一聲,您把我叫進(jìn)您的辦公室,準(zhǔn)備找點(diǎn)東西給我吃吃。您左翻翻,右翻翻,只找到兩個(gè)香蕉。您把香蕉遞給我:“先把香蕉吃了墊墊肚子,等會(huì)兒再去買點(diǎn)面包吃吃。”也許,是我太餓,三下五除二就把兩只香蕉吃了,連聲謝謝都沒說,吃完了就走了。
今天,我要再一次對(duì)您說一聲“老師,謝謝你!”
老師,我想對(duì)您說作文8
我以前一直認(rèn)為老師您對(duì)我有偏見,可就是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢艘粋(gè)道理。
您平時(shí)總會(huì)讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎(jiǎng)品,任他們挑選。每當(dāng)這時(shí),我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來(lái)都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎(jiǎng)品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。
一天,您又在發(fā)獎(jiǎng)品了。我看著他們一個(gè)個(gè)像找到了寶藏一樣高興地接過獎(jiǎng)品,我心中嫉妒的怒火到了極點(diǎn),更耐不住對(duì)獎(jiǎng)品的渴望,一下子站了起來(lái),說:“老師,為什么他們可以有獎(jiǎng)品,而我不行?”您回答干脆:“因?yàn)樗麄兂臀易鍪虑椤!蔽依^續(xù)追問:“那為什么您沒讓我做。”您微笑地看著我,沒有回答,我心中仍舊疑惑不解。
下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎(jiǎng)品。”您閃動(dòng)著那雙大眼睛,微笑著反問我:“那你有沒有為了成為我的小助手而努力過呢?若你想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那就必須通過你自己的努力來(lái)建立我對(duì)你的信任。”您講了一大串具有哲理的話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來(lái)想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。
從此往后,我爭(zhēng)取課堂上踴躍舉手,爭(zhēng)取作業(yè)本上多得幾個(gè)優(yōu),爭(zhēng)取考試多考個(gè)100,給自己多點(diǎn)進(jìn)步。
終于,我的'努力得到了回報(bào)。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎(jiǎng)了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手。”我接過您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對(duì)我的培育。
老師,我想對(duì)您說作文9
我們的班主任黃老師,像我們學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)航燈,照耀著我們前進(jìn)的道路;像一位辛勤的園丁,給我們修枝、剪葉、澆水、施肥、拔草、捉蟲,使我們成為一棵棵茁壯的小樹;像一支紅燭,犧牲自己,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)。
黃老師,我總忘不了那件事,也許,您早已忘記。
記得那時(shí)我才念二年級(jí)。有一次中午吃飯,我打開飯盒時(shí)一不小心,被鋒利的扣子刮傷了手,鮮紅的血立刻涌出來(lái),我嚇得“哇”的一聲哭了,不知是哪個(gè)同學(xué)說了聲:“還愣在這兒干什么,快去告訴老師!”您聞?dòng)嵹s來(lái),關(guān)切地問:“怎么啦?”聽見您親切的問候,我的哭聲小了,說:“我的'手……被飯盒……刮傷了……嗚……嗚……”您聽后,立刻扶我到辦公室,先用棉花替我擦干手上的血,然后用碘酒消毒,接著再貼上創(chuàng)可貼。血慢慢地止住了,您皺起的眉頭也終于舒展開了……
黃老師,是您,教我們熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛學(xué)習(xí);是您,在我們還什么也不懂的時(shí)候,教我們知識(shí),教我們做人。黃老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您!
黃老師,我很想對(duì)您說,謝謝您!謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的諄諄教誨和鼓勵(lì),使我從一個(gè)目不識(shí)丁的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)三好學(xué)生;您在生活上給我無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù),讓我在人生道路上健康成長(zhǎng)。
黃老師,我特別想對(duì)您說,我決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望。
老師,我想對(duì)您說作文10
您好!我是讓您想得最多,批評(píng)得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。
您還記得我一年級(jí)的樣子嗎?那時(shí)我既不懶惰又不膽小,既不調(diào)皮又不讓您操心。那時(shí)候的我是多么積極,多么可愛呀!但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心,傷透了心。其實(shí)我有很多話想對(duì)您說,可是又說不出口。趁著這次機(jī)會(huì),就讓我來(lái)好好回憶一下以前,包括現(xiàn)在您教育我的點(diǎn)滴吧!
每一次我作業(yè)沒寫的時(shí)候,您都對(duì)我最嚴(yán)肅,但我卻總是讓您最傷心,因?yàn)槲以悄谕哪菢诱J(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到,不知道為什么會(huì)這樣。每一次您嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候,其實(shí)我的心里也很迷惑,我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會(huì)想:為什么你就那么不聽我的話呢?這么聰明的孩子,為什么要這樣讓我失望?我對(duì)你的期望可是很大的呀!難道,期望越大,失望也就越大嗎?我認(rèn)為你一直都是個(gè)聰明的孩子,可是……
老師,我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評(píng)我的話改成為我鼓勵(lì)加油的話啊!每次您對(duì)我輕言輕語(yǔ)地說話時(shí),我為什么就不聽呢?直到您不再信任我、專注我的`時(shí)候,我才知道多么悲傷,多么凄涼!好像我的世界一下子崩塌下來(lái)了一樣。以前,我還想過您的意思是叫我獨(dú)立,看來(lái)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
老師,謝謝您之前對(duì)我的寬容和理解,現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對(duì)我說的話的時(shí)候了。接下來(lái),請(qǐng)您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對(duì)我太好了,我可不能再讓您失望下去了。從這個(gè)學(xué)期起,我會(huì)讓您重新認(rèn)識(shí)我!
老師,我想對(duì)您說作文11
尊敬的楊老師:您好!
我想對(duì)您說,您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經(jīng)常備課到深夜,琢磨著更好的教學(xué)方法。為了想辦法提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),你還買來(lái)小禮品,用積分兌換來(lái)鼓勵(lì)我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無(wú)限光明,卻燃燒了自己,沒有半點(diǎn)怨言。
做了這么多事本就很勞累了,還要調(diào)解我們同學(xué)之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時(shí),我還覺得作業(yè)多了,但寫完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這么多人的.作業(yè),還要一而再再而三的,向沒有熟練掌握知識(shí)的同學(xué)講解難題。
在教學(xué)上,您對(duì)我們要求雖然嚴(yán)格,但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),您把它圈了起來(lái),讓我訂正,并狠狠地批評(píng)了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)嘛,但從那以后,每次寫完作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真檢查,再也沒有漏寫過標(biāo)點(diǎn)。
是您給予我們知識(shí),是您教導(dǎo)我們做人的道理,是您在學(xué)校里關(guān)心我們,照顧我們,一心為我們著想,真是一個(gè)值得敬重的好老師。楊老師,我一定會(huì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。在此我要說一句:“老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康
笑口常開
您的學(xué)生王詩(shī)睿
20xx年12月21日
老師,我想對(duì)您說作文12
敬愛的老師:
您好!我想對(duì)您說:“謝謝您,一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。”您是黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;您是沙漠里的甘泉,滋潤(rùn)我幼小的心靈;您是冬天里的太陽(yáng),溫暖我幼小的身榜。
記得有一年冬天非常冷,我們正在做操,有些同學(xué)沒有系棉衣的紐扣,您就幫我們一個(gè)一個(gè)地吧紐扣都系上。我們不冷了,可您的'手卻凍得通紅。“老師,謝謝您!”我們說道。
記得還有一次,我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我不會(huì)系鞋帶,就找您,正好您也在忙著取運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼,“老師……我……有點(diǎn)不會(huì)系鞋帶。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。老師您就放下手中的活兒,您彎下腰,蹲著腿,仔仔細(xì)細(xì)地給系。“謝謝您,老師。”我感激地說。您客氣地說:“不用謝。”終于系好了。我心里非常感激您。
再有一次,您在上課,讓我們做練習(xí)題。因?yàn)槲矣行]聽明白,所以我沒有動(dòng)筆。正在我冥思苦想的時(shí)候,您好像知道我的心思似的,走到我的身旁,微笑地對(duì)我說:“怎么不寫啊?”“老師,我……有些沒太聽明白。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。您就耐心的給我講解。。您講了半天,我終于聽明白了,您激勵(lì)我說:“你真棒!以后有不會(huì)的題要和我說呀!”我心里十分感動(dòng)。“謝謝您,老師。”我感謝的說。
老師,我特別感激您,是您在學(xué)習(xí)和生活上幫助我,讓我成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
此致
敬禮
老師,我想對(duì)您說作文13
老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因?yàn)槟探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個(gè)建議,你們的教材可以再生動(dòng)些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來(lái)選作課文。
老師,您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會(huì)把身體累壞,不要因?yàn)槲覀兌×恕N覀円矔?huì)努力學(xué)習(xí)的。
老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實(shí),我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時(shí),您都在批作業(yè),一直到我們回來(lái)還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。
老師,您的.奉獻(xiàn)是偉大的,有時(shí),我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時(shí),我還想:哎?怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個(gè)究竟。原來(lái)竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。
老師,您對(duì)我們不是一般的負(fù)責(zé),而是家長(zhǎng)似的負(fù)責(zé)。這不,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她沒有校服,您就向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點(diǎn)都說不出話來(lái)了。
老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。
老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說作文14
“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干。”一直以來(lái),人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌人民教師,那并不是張口就說的,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生我越來(lái)越能體會(huì)到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
老師,我想對(duì)您說,雖然我們只像一輪初升的太陽(yáng),但我們也要學(xué)著您去釋放溫暖,懷著對(duì)您的感恩去思考,去努力改變自己。
看,在我們都放學(xué)后,您還留下來(lái)繼續(xù)批改著我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉,那用心的批語(yǔ),不正是您付出的.心血嗎?老師,您教會(huì)了我們寫字,教會(huì)了我們畫畫,教會(huì)了我們運(yùn)動(dòng),教會(huì)了我們唱一首首快樂的歌。當(dāng)我們遇到困難,你會(huì)鼓勵(lì)我們不要放棄;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,你又會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們生病時(shí),您又和藹地噓寒問暖,還幫我們把落下的課程給補(bǔ)上了。謝謝您,老師!
親愛的老師,我想對(duì)您說,你的諄諄教誨,像是給我們的世界打開一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的夜空中,給我們找到了永恒的北斗星。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下,勇敢奔向前方……
老師您誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師,我想對(duì)您說作文15
老師,我想對(duì)您說:“您上課的樣子真美啊!”每當(dāng)您在課堂上和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)時(shí),一切都是如此順利,這不都是您課前認(rèn)真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當(dāng)您在課堂上解答同學(xué)們稀奇古怪的問題時(shí),您總會(huì)給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來(lái)了。每當(dāng)您熟練地使用PPT課件給我們上課時(shí),我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……
老師,我想對(duì)您說:“您批改作業(yè)的樣子真美啊!”記得有一次,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報(bào)告”。“進(jìn)!”里面馬上傳來(lái)您優(yōu)美悅耳的應(yīng)答聲。我緩緩?fù)崎_門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見您正在看一位字寫得很小的同學(xué)的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細(xì)辨認(rèn)。我原本以為您會(huì)有許多地方?jīng)]批出來(lái),結(jié)果事實(shí)上卻截然相反,可見您對(duì)學(xué)生的'重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過來(lái)拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時(shí)間,我以為您肯定還在抓緊時(shí)間批改呢,結(jié)果恰恰相反。可見您的工作效率之高。有一次,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和書本上不一樣,您便反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于找出了問題所在,您的這種探索求真精神讓當(dāng)時(shí)的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來(lái)才知道那是因?yàn)槟疽古淖鳂I(yè)……
老師,我想對(duì)您說的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫到這里吧。
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