(熱)難忘的一個人作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一個人作文，歡迎大家分享。
難忘的一個人作文1
無意間，我翻到了幾張四年級的作業紙，上面那幾個大大的“優”讓我不禁又想起了您——黃月芹老師。
起初，當我剛見到您時，我就被您嚇了一跳，您大大的眼睛里透著的寒光讓我不寒而栗。雖然您已經五十幾歲了，您的氣質卻像一位女生。
記得有一次，您在課上搞了一個突擊考試，班上的同學都沒有反應過來，結果最高分只有九十六分。那天，您強忍著自己的失望，不想讓我們看出來，還安慰我們：“不要自責，也許是我的錯。”可這事兒和您根本一點關系都沒有。晚上，我留下來打掃，打掃完了，您卻還在教室里教別人怎樣訂正試卷。第二天早晨，我從您和數學老師的談話里得知，您竟然晚了四個小時才回家，您還強撐著：“我沒事，就是苦了那些孩子。”那一刻，我眼睛濕潤了。
還有一次，我們辛辛苦苦排練了一個月的號鼓隊去體育場比賽，可我卻只把比賽時間聽了進去，沒聽到排練時間。我去的時候，比賽已經開始了，雖然動作根本沒變，但老師還是讓我做替補。當我黯然神傷時，一雙大手從后面拍了我一下，我轉過身，竟然看到了您——黃老師！“你怎么在這？”“我聽錯了時間，早上沒來。”“怪不得。”她安慰了我幾句，我的.心情也逐漸好轉了。
黃老師，和您相處的時間里，我得到了前所未有的鍛煉，我的學習成績提高了許多，我不會忘記您帶給我的陪伴與溫暖。謝謝您，黃老師！
難忘的一個人作文2
時間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨有一些記憶是不能被沖刷掉的。因為它已在心中發芽生根，直至現在已經長成參天大樹。
她，是天堂中的小天使；是森林中的小精靈；是黑暗中的光明；是我相信友情的源泉。她身高比我高，長著一頭自然卷的長發，圓圓的臉蛋，她的'眼睛很大，但她近視了。
記得那是四年級時，我不知怎么的，突然發起“瘋”來。有一段時間我感覺我特討厭她，因為她學習比我好，我總是比不過她，我什么都在她之下，她永遠都是第一，而我總是第二，我不甘心，也不服氣。我想我是因為羨慕、嫉妒她吧，由于太深，自己太過自卑，從而產生了恨意。后來有一段時間，我常常諷刺她，我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業，我不著痕跡的將她從我身邊推開。在信息技術課上，我跟老師提出要換座位，我不顧她的傷悲，從而和她分開。我現在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神，每每想起我都很愧疚。但她并沒有因此而跟我斷絕關系，她仍舊笑嘻嘻的對我，有說有笑的，她并沒有因此而遠離我，她也沒有因此而怨恨我。
此后，我被她的真情打動了，我接受了我沒有她好的事實，我心中的恨，討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來我所交的朋友沒有像她這樣的。盡管后來在我交朋友的過程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄，但我并沒有因此而恨或討厭她們，因為我恨不起她們，我有過她們那種感受，我了解。而我的那個朋友就是我心中友情的支柱，每次被朋友背叛、拋棄，我都會想起她，我相信會有像她一樣真心待我的人。
她，我難忘的一個人。
難忘的一個人作文3
一.初聞代老師
“聽說了嗎？”“什么？”“我們班要來一個新數學老師！”“當然聽說了，你知道嗎他可是出了名的嚴老師呢！”“真的？這下可完了。”...
馬上就要上六年級的第一節數學課了，那位姓代的新老師已經在我們班傳的沸沸揚揚。
上課了，我的耳邊卻回蕩著下課時同學們的議論，“出了名的嚴老師”這句話麻木了我的腦袋。也許是被嚴老師管慣了吧！走了一個眾所周知的又來了一個出了名的，哎！
二.下馬威
看！一個中等身材的青年男老師邁著矯健的步伐走了進來，他那淡淡的`眉毛更襯托出眼睛的嚴厲。我本來就對他沒有什么好感，他的開場白更讓我感到懼怕。他板著臉說：“從今天起由我勝任你們的數學老師，從今往后，誰要是敢抄襲，別怪我不客氣。”嗬！老師的下馬威可真夠水準的。
三.轉變
可是沒過幾天我就被他的講課吸引住了。代老師擅長在講課中穿插一些有趣的比喻。有一次他講到工程應用題，他把一百米的公路比喻成一百米的大面包，他拍拍自己和吳浩說：“就由我和吳浩來吃吧！我每小時吃五米，吳浩每小時吃三米。我從這頭吃，他從那頭吃，我們倆幾小時能吃完？”接著他又拍老拍挺起來的肚子說：“現在，我已經吃得很飽了，那么就讓大家算一算吧！”把我們逗得哈哈大笑，就這樣在哄堂大笑中我們牢牢記住了他教授的知識。
雖然代老師只教了一個學期，但卻深深的印在了我的腦海里。
難忘的一個人作文4
人的一生中遇見許許多多的人，有的是過客，有的，卻是你生命的'主角，我遇見過一個人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。
那一次，我和張鑫去二中打羽毛球。打了不一會兒我們就口干舌燥了，忽然，遠處傳來了一陣陣叫賣聲，“賣冰棍兒，賣冰棍兒，好吃的冰棍兒，只要5角！”我們一聽到有冰棍吃，就立馬飛奔過去了。剛準備買時我搜了搜口袋，“呀，糟了，我忘帶錢了！”我對張鑫說。“怎么辦，我也沒帶錢！”這時，我看到垃圾桶旁有一張1元的紙幣，我馬上把它撿了起來。乍一看，原來是一張半截的。那時我被饑渴沖昏了頭腦，把那張半截的紙幣折了又折，讓人根本看不出那是半截的。我把那張紙幣送到了小販手里，那時我真怕他認出那紙幣是半截的，還好他連看都沒看就把紙幣塞進了口袋。
吃完冰棍兒后，張鑫問我幾點了，我一看，“我的手表不見了！怎么辦呀，那可是我舅舅從外地帶給我的手表啊，價值幾百元呢！”這時，身后傳來了一陣喊聲：小朋友小朋友！我想：怎么辦？難道他看出了紙幣是半截的？真是屋漏偏逢連夜雨啊！我轉過身去，準備被他罵個狗血淋頭，可他卻說：“這是你的表吧？”我看了確實是我的。我正想向他道謝并告訴他那張紙幣是半截的他卻早已離去……
這件事過去了很久，但是我還記得他的樣子，每當想起這件事我都要羞愧好久。他值得我尊敬，值得我難忘。
難忘的一個人作文5
在短短的五年小學生活中，老師們，同學們都給我留下了深刻的印象，但是最令我難忘的還是看大門的老伯伯。
他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，古銅色的臉，腮上長著密密的胡須。他雖然五六十歲了，但還是那么年輕。
每天早晨我上學時，他都在校園里打掃衛生。
一個冬天的早上，我被凍醒了，看看窗外陰沉沉的，像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來穿好衣服，吃完早點，就上學去了。天真冷啊，西北風呼呼的.吼著，下雪了，雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲，戴著帽子，可還是有哆嗦，我正抱怨時，已經到了學校六口了，看到一個熟悉的身影在學校里掃雪，他彎著腰，兩只手拿著一把掃帚在吃力的掃著，走近一看原來是看大門的老伯伯。我急忙跑過去，說：“我幫你掃吧？”老伯伯嚴肅的說，已經快上課了，你不用管了，快回教室吧，我說還是幫幫你吧，您不冷嗎？老伯伯說，咋不冷？但想到能讓同學有條干凈的道路，就不覺得冷了，這短短的一句話，使他們在我心中的形象更加高大了。老伯伯那助人為樂的精神更是令我敬仰。
一次，老師讓交學費，我屢次忘了帶，老師說給我最后一次機會。可我還是忘了帶，怎么辦呢？我就在校門口徘徊，回家拿呢，路太遠；回教室呢，怕挨老師批評。這時老伯伯看見了，問清原由，連忙從口袋里掏出一些錢，說：“先拿去用吧”。我再三推辭，可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔，感激和敬佩之情由然而升。
看門的老伯伯是我終生難忘的一個人。
難忘的一個人作文6
一天下午，在z27站牌下等車的我，悠閑地欣賞著周圍的美景。藍天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里，可是，危險就偏偏在這美好的瞬間來臨了，我感到非常不安。
一個差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開始他還是蠻小心的，沒有車輛通過，他開始越玩越起勁兒，完全沒有顧忌到自己玩耍的位置是多么的危險，我有一種不祥的預感。便大聲呼喚他，希望他可以聽話，離開危險之地，就在這時，一輛大卡車奔了過來，完全看不到這個蹲在地上的小孩……情況緊急，怎么辦？那個孩子絲毫沒有察覺，我內心七上八下：在馬路上玩本來就不應該，現在遇到這么大一個麻煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家里都沒有人教育他注意交通安全嗎？不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……
一瞬間，太多的疑問浮上心頭，我的心糾在一起，生怕出點什么事。除了緊張地注視著一切，我毫無辦法，這時一個右臂殘疾的青年人，神情凝重，說時遲，那時快，他飛一般地沖過去，我心里直打鼓，真想沖他喊：“你不要命了”，他義無反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，自己卻倒在了車下，頓時，一灘紅艷艷地血泊刺激著我的.眼睛，空氣凝結而冰冷，隨后大家流下了熱淚，感動、惋惜、憤慨、心痛……
那位殘疾人值得我們崇敬，他憑著一只手的力量，挽救了一個生命，無私奉獻、舍己救人的精神令我感動。作為一個獨臂殘疾人，已經受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，誰能預料，他為了一個陌生孩子，自己永別了這個冷酷卻真情滿滿的世界……
仰望蔚藍的天空，它仿佛也在哭泣，景色如此美麗，但一個人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。
難忘的一個人作文7
每天放學，當我走下樓梯時，總喜歡從五樓拐角處望一望，我多么希望能再看到那揮動著的長長的掃把，還有那晶瑩的汗水。
說來也怪，每當我想起他——那位老爺爺，就感到慚愧。
其實到現在，我連那位老爺爺的名字都不知道。自從他住進步行街，當了清潔工人，每個星期日都會拿著長長的掃把打掃樓梯，每當有人從他身邊總過，他總是稍稍直起腰，微微一笑，然后繼續打掃······
一次，我和鄭微、鐘依雯閑著無聊，便想出了個新玩法。我先和鄭微把家中的廢紙找出來，把它們撕成碎片，握在手中，讓鐘依雯閉上眼睛數十秒再來找我們，我和鄭微躲在五樓的箱子背后，鐘依雯找到我們時，我和鄭微便把握在手中的碎片往鐘依雯頭上撒去。一個惡作劇又完成了。正當我和鄭微“嘻嘻哈哈”地笑時，那位老爺爺——清潔工人狠狠地瞪了我們一眼，因為我們把樓梯弄得臟兮兮的，到處都是碎片，我們還假裝不知道，沒看到，繼續“哈哈哈”地笑了起來。老爺爺氣憤極了，連忙罵了我們一句，“現在的小孩子可真是沒教養，怎能這樣，神經病！”我聽了，停止了笑聲，不敢正視老爺爺。鄭微也目瞪口呆，鐘依雯也一樣。
那時的我們，還沒有意識到自己的`錯誤，便在墻上寫到：“可惡的老頭，我們詛咒你接下來的日子沒你好受。”
對不起，老爺爺，我們錯了，希望你能原諒我！
難忘的一個人作文8
我總以為打扮得“妖妖艷艷”的人都不是好人，經過仔細的觀察，我心里認定了他們——不是好人。可經過那件事以后，我才知道我錯了......
那天，我正準備乘公交車去外婆家玩，在公車上擠得很，我好不容易找了個位置坐了下來，過了一會兒，聽到一個聲音：“誰的錢掉了？”我不經意回頭看了一下——一個二十幾歲的男青年，打扮得像“世界敗類”似的，他又喊了一次：“誰的錢啊？”
“我的！”一位女士喊著。
“這位阿姨，這錢真的你的？”男青年似信非信的'說。
“不是我的難道是你的啊？”女士嘴里帶著諷刺。
“這錢是我幫你撿的，您好歹也給個50我吧。”男青年臉帶笑意的說。
“好，今天算我倒霉。”女青年甩下了很話，把50塊前丟在了男青年的腳邊就下車了。
在一旁的我不禁鄙視那男青年：這樣的人都有，真不愧是“世界敗類”......車上的人都向他投去了一份鄙視的目光......
沒想到，男青年走到一位大叔面前，對那位大叔說：“大叔，您的錢掉了吧？”這位大叔摸了摸口袋，“還真是啊！我錢呢？”
男青年拿出剛才那50元給他，“這是您的錢，剛才那位阿姨想占便宜來著呢。”大叔摸了摸頭，“小兄弟，我錯怪你了。”
我看了這一幕，心里不禁想著：誰說打扮的妖艷的人就是壞人？我給這位男青年打了有始以來最高的分數：120分
難忘的一個人作文9
還記得剛入學那天，我見到了一個個陌生的面孔。六年時光過去了，在此期間，我認識了很多朋友，但也有朋友離開了我，去了別的學校。我也知道身邊的人總是會離開的。
讓我記憶最深的就是楊智杰。他是個小個子，很瘦，看起來像個四年級的。
有一次上體育課時，我們跑完了步正在自由活動，我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然，邱悅說他要去找一下李老師，然后向我使了個眼色。我心領神會，也跟著邱悅去了。其實哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悅把我帶到了離楊智杰很遠的地方，悄悄對我說：我們一起去整楊智杰……我聽完了我們的計劃，立刻拍手叫好。
我們兩個人帶著一臉的'壞笑走向了楊智杰。邱悅二話不說，直接把楊智杰拉到地上，拖了一段路。楊智杰好不容易用腳踢開了邱悅，我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發現自己被套路了，就說：不要搞了。可是邱悅又給了他一記暴擊，楊智杰不高興了。邱悅說：跟你玩玩而已。楊智杰跑開了。
過了一會兒，楊智杰又回來了，高興地說：我們去那邊打籃球吧！我簡直不敢想相信，楊智杰居然不計較了。我又按了一下他的頭，他開玩笑一樣的也按了一下我的頭，仿佛什么事都沒有發生過。打籃球時，他依舊很開心，看到他的笑，我的煩惱也沒了。
楊智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，卻一直沒有怪過我們，依舊和我們玩的很開心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質，絕對能在新學校交到更多的朋友的。
難忘的一個人作文10
人一生中，會遇到很多人，他們會教會你一些道理，也會給你一些啟發，在傷心難過時，會給你安慰和溫暖，而我人生中的這個人就是我的好朋友—小冉。
記得五年級的一次搭撲克牌比賽，老師首先在班級里舉行了一次試賽，我以全班第一，七十厘米高的好成績，成功進入了比賽。
比賽前，我在家天天練習，努力提高自己的成績。就在這樣日復一日的練習下，終于迎來了激動人心的比賽。上場前，我握著撲克牌的手不停的`出汗，心都提到了嗓子眼兒，十分緊張，都有點兒想放棄了。但小冉走到了我面前，安慰道：“我相信你，你一定可以取得很好的成績的，加油！”得到了她的鼓勵后，我頓時信心滿滿，昂首挺胸地走上了舞臺。
看著底下黑壓壓的一群人，我的壓力倍增，但看見臺下為我加油鼓勁的她，我再一次拾起了自信。
比賽正式開始了，我一張牌，一張牌小心翼翼地往上疊，生怕它倒了。我很快便完成了我的作品，可跟其他人撲克牌的高度比起來好像還差了不少，我便繼續往上搭。可因為底層不堅固，它很快便倒掉了，我不得不重新開始搭建。可誰曾想，還沒搭多高，比賽時間就結束了，我無比慚愧，后悔，問自己為什么不把地層建好？！最終，我居然連個三等獎也沒能評上。就在這時，小冉走了過來，對我說：“不要氣餒，你不過是犯了一個小錯而已，下次繼續努力，就好了呀！”就這樣，她一直安慰我，直到我心情平復為止。
我為我有這樣一個好朋友而感到幸運，我會一直記住她的！
難忘的一個人作文11
有那么一個人，雖與我素不相識，卻在我措手不及時幫助我，每次想到他，我都會對他有深深的謝意。
那是我七、八歲時候的事了。
那天，天空陰沉沉的，下著傾盆大雨，迫不得已中，第一次坐了公交車。
車上人很多，每一站都有人上車，也有人下車。擠來擠去，我被擠到了后車門那兒，手緊緊地抱著黃桿，就像抱住了救命稻草。
到站了，又是一次被擠的艱難旅程。車開時，我的面前站了位大概六十多歲的老爺爺。黝黑的皮膚和他身上穿的白大卦，顯得很不搭，這應該是個農民吧。我心里想。平時我對過種人可是視而不見的'。
突然一個剎車，有一個骨骼分明的手扶了扶我，是那個農民。我站穩了，向他露出了一個微笑，他也對我笑笑，露出了有些發黃的牙齒，對我說；“小姑娘，是第一次擠公交吧！”看著他那友好的目光，我點了點頭，對他的敵意消失了。他繼續微笑著說：“是不能背朝門站的，不然一不小心就會摔個‘狗啃泥’的！”我臉紅了，換了個方向站著，但在腳海中，那個農民怕伯敦厚的樣子，一遍遍閃過。
他下車了，向我揮揮手，我才注意到他那滿臉的皺紋，手中拿著一根短棍，雪白的頭發，渾身散發的是樸實，就像他那顆美麗的心一樣。
直到他離開，我也沒來得及向那個高大的身影道謝，那黝黑的皮膚和身上的白大卦，也覺得十分相搭，那友好的眼神和嘴角的微笑，變得十分可愛。如果能再次見到他，我想深情地向他道聲：“謝謝您！”雖然我和他素不相識，但他成為了我生命中最難忘的人。
難忘的一個人作文12
在人生的旅途中，我們會遇見許許多多的人。你不太關心的人，像一顆流星，一下就過去了；而你關心的人，像太陽一樣，一直縈繞在你的心中。
在一個鳥語花香的早晨，我獨自一人來騎著自行車來到了公園。我踏上了腳踏板，坐在“坐騎”上一腳踩了下去，自行車就緩緩移動了。微風像媽媽的手輕輕拂過我的臉龐，公園的`景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起蒙蒙細雨，整個公園就猶如仙境一般。
我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上，忽然，自行車一抖，我和自行車都倒在了地上。原來，是我沒有注意到路上的一塊石頭，疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來。就在這時，一位陌生的哥哥走了過來，焦急地問：“小朋友，你怎么了？”我忍著疼痛，告訴他：“我騎自行車摔倒了，現在手好疼。”他輕輕地抬起了我的手，拿出了一瓶水，往我的傷口上倒。我的手疼極了，猶如有人拿著火往我手上烤。接著，他又拿出了口袋里的創口貼，還不斷安慰我說：“小朋友，再忍一下，很快就好了。”哥哥站了起來，扶著我的背，把我扶起來，輕聲說：“小朋友，我還要上班，以后要小心一點，我先走了。”說完，他就走了。我往他走去的那個方向望去，呆呆地看著他那偉大的背影。這時，我想起了老師曾對我說的一句話“人間處處有真情”。
這一位哥哥，就是我心中的那一個太陽，永遠在我的心中發光。
難忘的一個人作文13
我從小到大見過許多人，有熟悉的、陌生的。那些陌生的人有的只見過一面，不久就忘記了。而那個叔叔，雖然我們只見了一面，但他那種品質深深的'感染了我。
記得我有一次，我和爸爸在街上看到了一個地方的小攤被擠得水泄不通，我們就前去看了看。
那是一個賣香蕉的小攤，我們費了九牛二虎之力采集到了攤位前，爸爸對那位小販的香蕉打量了一番，那個小販看見了，說：“嘗嘗吧！不要緊！”還順手掰下一根香蕉塞到了我的手里，我打量了他一番，黝黑發亮的皮膚，個子高高的，長得卻胖胖的，我想：+：不就是想賺錢嗎？不就是想讓我多些嗎？需要這樣嗎？我想到這，爸爸覺得香蕉味道不錯，就買了些。
我們付完了錢，出于對小販的厭惡，我馬上拉著爸爸的手跑著回了家，我們半路上回了一下頭，只見那個叔叔追了上來，我想：又不是沒付你錢，追過來干什么？我拉著爸爸，拼命地跑。爸爸看見那個小販在追我們，就不走了。告訴我說：“他好像在追我們，我們等等！”我只好焦急的等了一會，那個小販終于追上我們了，他一來，就上氣不接下氣的說：“錢……錢……”我剛想從他吼道：“給你錢了……”他有些著說：“錢……錢……錢包你……的……的”原來真是這樣，他把錢包還給了爸爸，我看到這里，不禁被叔叔感動了，我想說謝謝時，他已經走了，我從這他走的方向吼了聲“謝謝……”
不知道他有沒有聽到。
這個叔叔雖然其貌不揚，卻有著一顆善良的心，這種拾金不昧的品質讓他永遠留在我的心中！
難忘的一個人作文14
在我們的人生中，會有許多讓我們難忘的人，如自己的父母、朋友、同學……但最讓我難忘的是一個普普通通的教官。
我所說的.這個教官姓汪，他是負責我們班的軍訓的。他二十六七歲，長得非常瘦，個子不太高，留著短發，非常精神。無論站著、走動，在他身上都能體現出軍人的氣質，這種氣質深深地吸引著我們。
汪教官對我們非常嚴格。每次軍訓開始之際，他都要我們站立半個小時的軍姿，不能動彈，眼睛要目視前方，全身繃緊。當時我們的腿站得十分疼痛，微微一動彈，他那敏銳的眼光就會察覺，便會大聲訓斥我們：不要放松，要堅持。
汪教官盡管訓練時那么嚴苛，但私下里他卻非常幽默，每當訓練間歇，他都會跟我們坐在一起閑聊，他給我們講一些部隊上的事情，同時還經常逗我們開心。一次，在休息時，我們圍在汪教官身邊和他談天，其中一個同學逗他說：“教官，等你復員后，聯系我，給你介紹個老婆。”汪教官笑著就給了他一拳，并對他說：“你話都不會說，什么叫介紹老婆，那叫找小妹妹！”當時我們全都笑了。
汪教官也十分和藹。在軍訓期間，我們有時會頂著烈日訓練；在訓練中，有的同學會支撐不住，出現頭暈等現象，他便會立即扶起他到旁邊休息。有時我們的嗓子會很干，他就會將身上攜帶的藥片給我們吃。這一點一滴，都體現出了他的和藹，體現出對我們的關懷。
雖然軍訓只有短短的七天，但在這七天中，我們與汪教官卻結下了深厚的友誼。在離別之際，他一一與我們握手告別，當時大部分同學都流下了不舍的眼淚。汪教官看在眼里，記在心里，他的眼淚也不禁流了出來。
人生漫漫，在接下來的人生中，我要將汪教官作為我前進的動力，更奮然前行。
難忘的一個人作文15
隨著時間的推移，我六年的小學生活即將過去了。靜靜地回憶那漫長的小學生活，是老師的微笑伴我走向一個又一個的成功。
老師的微笑是那樣的慈祥，那樣的和藹。二年級我剛剛轉過來，第一天上學是媽媽帶我來的，我背著書包向學校走去，雖然我拉著媽媽的手，但此時我還是手腳冰涼，越接近學校，這種感覺越強烈。因為我不知道迎接我的會是怎樣的老師，怎樣的同學。隨著人流，媽媽把我送到了一個教室門口，有一位女老師站在那。我不敢正視老師，老師和媽媽說了一會兒之后，只聽老師叫了我的名字，我抬起頭，第一次和老師面對面。她個子不高，胖胖的身材，臉上掛著微笑，我看見她的微笑。頓時，我的緊張和害怕消失了一大半。一上午，我不知見到了老師多少次的微笑，我覺得在學校和家里一樣溫暖。
老師的微笑又是一種無聲的.批評，他會在我犯錯的時候及時地給予教育和阻止。有一次，我和班里的幾個同學來得很早，其中幾位同學正在黑板上寫著什么，我也不甘示弱，拿起粉筆寫起來，就這樣你寫你的，我寫我的，就在我高興的時候，老師出現在我們后面，她沒有說什么，只是臉上略露微笑，我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責，渾身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干凈，老師見到我們這番舉動，收回了微笑，轉身走出了教室。
老師的微笑給我以鞭策，給我以溫暖，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨我迎接新的明天。
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