我敬佩的一個人作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學校的辛勤老師，而是我們學校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創造一個美麗的學習環境。
可是，我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾。可他看見了總會微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手，當他的手摸在木頭上的木刺插在手里時，是那么的疼痛，可是他卻沒有一點抱怨。另一只手拿著一把沉重的.火鉗，靈活地使用著。
那是一個下著大雨的一天，阿公穿著雨衣，像往常一樣端著大箱子，拿著大鉗子，把褲角拉的高高的，在雨中撿著垃圾，雖然雨水已經把他的鞋子打濕了，非常難受，我想這時阿公一定還希望能在太陽出現之前把我們的校園變得干干凈凈，好讓我們在干凈美麗的校園里奔跑玩耍……那時我看著那一慕我非常地想哭。
就在那一天，明明是我們班包干區，可我們的值日生卻一天都沒去值日，卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細地打掃。我們做得真不應該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現，有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發型”，尤其為修剪那些松樹，大塊，大塊的針葉從他身上滑下，那些尖尖的針葉扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天，他都會把沉重的垃圾桶翻過來，將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到紅箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里，再把“他”拉回來。是那么的勞累，可他還是沒有一聲抱怨。
啊！我們校園的“美容師”——阿公，他似乎已把學校看成了自己的“包干區”了。
我敬佩的一個人作文2
我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的皺紋就像一個喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭發，頭頂亮光光的`，好像閃著智慧的。
爺爺非常節儉。一次，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點兒，就去廚把昨天的剩菜端了出來，自己一個人津津有味地吃了起來。爸爸看了，非常心疼，說：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見這陣勢，發話道：他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不說話了。
在爸爸眼里，爺爺是一個嚴格脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，不罵我。有次，我在玩耍時，不小心把爺爺最喜愛的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來。爺爺見了，二話沒說就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來，抓著我的小手，問：孫女兒，沒事兒，扎著你了不？別哭別哭，一個杯子算啥，爺爺再買一個就是了！爸爸看見了，有點嫉妒，嘟著嘴說：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒等爸爸說完，爺爺就插嘴道：你說你多大個人了，跟一個閨女計較，不？爸爸聽了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過頭來對我說：就這么個人，咱不理他！來，我看看你傷著了么。我看看。這邊。沒事這邊。
我愛我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個人作文3
從小到大，有許多人令我敬佩。而令我最敬佩的是我的姨媽。我的姨媽是一位精神科的醫生，她那種奉獻精神深深地刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。
那是一個周末，我來到姨媽的醫院里，想讓她陪我去吃肯德基，當我興高采烈地來到姨媽辦公室門前，我從虛掩的門中看見里面有兩個人，一個是我的姨媽，另一個是一位年輕的姑娘。我隱約的`看見那位姑娘手腕上綁著紗布，紗布上透露出斑斑血跡，那位姑娘泣不成聲的訴說著，姨媽跟她說：“小姑娘，先別哭，跟我說說你的委屈。”她說：“我跟同學打賭，說我一定能考上北京大學，一周前，錄取通知書下來了，北京大學卻沒有錄取我，這時候同學們都嘲笑我，說我吹牛，我受不了了，就割腕自殺，媽媽給我送水，發現及時。”姨媽說：“小姑娘不要傷心，你還有機會考上你夢寐以求的大學的，不要管那些嘲笑你的人，把他們的嘲笑變成動力。加油！我支持你！”小姑娘的臉上露出了一絲微笑。姨媽拿出休息的時間來為那些需要心理疏導的人服務，讓一位又一位對生活失去信心的人重拾對生活的信心。
姨媽不洗辛苦的奉獻精神深深的激勵著我，我很敬佩她。
我敬佩的一個人作文4
今天，中隊長下發了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……
魔方大賽舉辦的學校，鼓勵很多學生在我們班注冊，天高也不例外。許多學生報告的全名，整天無所事事，既不練習魔方，魔方是不是學習。然而，高的立方體天一天天練習。最初，本文看公式，而魔方轉，動作還不熟練，有時一步走錯了方向，將導致拼好心煩經過短短層，他會抱歉地喊一聲：“哎，亂”然后繼續轉動立方體。后來，他成為從立方體熟悉，看著公式轉，基本上沒有錯轉。在當我們要贊美他，他并沒有滿意的答復：“我只能看看公式來還原魔方，但是這是不夠的，因為游戲魔方在學校，學校不會讓我看看恢復！的立方體邊緣配方和，看著公式來還原魔方是不是我的真功夫，我只是不明白的公式，當你可以還原魔方，這就是我“真的會”打開魔方它的.！“
由于高天一彌補這個決心，他一直以這個目標“邁進。”起初，他看了看公式轉動立方體，但是，漸漸地，他更熟悉的立方體，并能背誦一些簡單的公式，最后，因為他一直做著不懈的努力，終于看到了配方無法打開多維數據集。
很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……
這是堅持不懈的一天。
我敬佩的一個人作文5
在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時刻堅守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學習的小伙伴們。
在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個優秀的女孩，老師和同學們都很喜歡她。宛臻做事很認真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習書法這件事，是非常考驗耐心和專注度的，而宛臻正是一個小書法家。
記得那天上午，我去宛臻家玩。一進門，映入眼簾的`是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上；有的疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會兒，就去上了個洗手間，出來時發現宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時，我的余光瞟到了那張練習書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習書法嗎？我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發現我，我便悄悄地站在一邊，看她練習書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動不動地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時、一個小時過去了，宛臻寫出了一個又一個漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點了點頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時間，發現已經過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認真專注地寫字，是因為她能靜下心來，把自己融入進去。能有這樣的好伙伴，我要向她學習！
我敬佩的一個人作文6
從記事起，我對鄉下太爺爺的印象就是一個普通老人。他獨居在老家的小房子，很和善，但不愛說話。
周末時候，爸爸帶著我回鄉下看望太爺爺，但是我對去既不漂亮又沒玩具的太爺爺家沒有一點興趣。和以前一樣，太爺爺一見到我來，他干巴巴的布滿一道道猶如溝壑般皺紋的臉上，立刻充滿合不攏的笑容，拖著好像隨時會被一陣風吹倒的身體，慢悠悠的向我走來。屋子里，我被墻上大大小小的軍人海報和幾張年代久遠的照片吸引了。爸爸和我說，那是太爺爺年輕時候當兵的照片，他是新中國第一批人民海軍。
天哪！我太爺爺居然是軍人，我不由驚奇的再次看向太爺爺，反復將照片中那個英姿颯爽、意氣風發的軍人與眼前這位永遠對我充滿溺愛眼神的老人進行對比。“太爺爺，這是真的嗎？”，聽不懂普通話的太爺爺沒有直接回答我，但卻拉起我的手，巍巍顫顫得用仿佛干枯樹枝的手指，對著眼前一張張照片，娓娓講述他年輕的過往。原來，我最崇拜的人民解放軍一直在我身邊。聽著太爺爺的事跡，我仿佛能看到70多年前的東海之濱，年輕的太爺爺威武持槍，佇立在威武的軍艦上，剛毅不容侵犯的眼神，保衛祖國神圣的邊疆。而面對如今這滿墻的軍人風采，我似乎更能感受到身為人民解放軍的自豪和來自祖國日益強大的`那份榮耀。
我生在祖國富強的年代，沒有經歷先輩的貧窮與困苦，那是一種幸運，更是幸福。但我們這一代人絕不能就此躺在前人的功績本上放松和享受，祖國偉大復興的道路還在前方，更加需要我們新世紀的接班人奮力拼搏，我相信，輝煌五千年的中華文明一定會在不久的將來再次迎來真正的綻放。
我敬佩的一個人作文7
我崇拜的人是我的祖父。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的皺紋像一句喜字，看起來很親切。爺爺光禿禿的頭上沒幾根頭發，腦袋閃著智慧的光芒。
爺爺很節儉。有一次，我們一家人坐在院子里吃飯。爺爺吃了一點，然后去廚房把昨天的剩菜拿出來吃的津津有味。爸爸很心疼，說：“爸爸，別吃了。是昨天的'剩菜。扔掉！”但是爺爺反駁道：“你知道過去的日子有多艱難嗎？”有些人還是吃不下這些飯！扔掉真可惜！奶奶看到這種情況，說：“你爸爸想吃就吃吧。”以他的固執，你還想控制他嗎？爸爸聽了奶奶的話，又看了看爺爺，不再說話。
在父親眼里，爺爺是一個嚴厲、脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺是一個善良、會笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，也不罵我。有一次玩的時候不小心打碎了爺爺最喜歡的茶杯，哭了起來。爺爺看見了，二話沒說把杯子碎片踢到一邊。爺爺蹲下來，抓住我的小手，問：“孫女，沒事了。你卡住了？”別哭，別哭，一杯不算什么，爺爺再買一杯就是了！爸爸看到了，有點嫉妒。他撅著嘴說：“爸爸，我把你的老花鏡摔了，你罵得很重，但是現在。沒等爸爸說完，爺爺插話道：“你多大了？和一個女生計較你覺得丟人嗎？”爸爸聽了，怒氣沖沖地跑了。爺爺又轉向我說：“你爸這么個人，我們不理他！“來，讓我看看你有沒有受傷。讓我看看。這邊。沒事的。這邊。
我敬佩的一個人作文8
她——我們學校的清潔工。是我最敬佩的人。她個子不高，略胖的身體整天在校園里忙碌。她花白的頭發，黝黑的臉上布滿了一道道皺紋，大約50歲，我們總是親切地叫她“蘇阿姨”。
“沙——沙——”你聽，蘇阿姨正揮舞著大掃帚，不停地掃著地面，塵土四處飛揚，遮擋了視線，鉆進了鼻孔，她顧不上停一下，仍然弓著腰揮動著手臂，一下，兩下，三下……我看得入神，卻聽見蘇阿姨說：“小同學，還不快走，小心灰塵撲到你身上。”我聽了，趕緊走開。
蘇阿姨就是這樣無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，總是默默無聞為我們的校園帶來美麗。一個寒冬的下午，北風呼呼地刮著，我們穿著厚厚的`棉衣，還冷得直打哆嗦。同學們都走了，我準備去上廁所。一個熟悉的身影撲入眼簾，啊，是她——蘇阿姨。只見她戴著口罩，穿著雨靴，挽著褲腿兒，手里拿著水管，在沖洗便槽，不時還拿著掃帚，一邊掃，一邊沖。豆大的汗珠從額頭上一滴一滴地直往下流，她也顧不上擦一擦，花白的頭發上冒著熱氣。她有時停下來，用手輕輕地捶捶腰。
“孩子，你快走吧，小心衣服淋濕，凍著你。”“阿姨，難道你不冷嗎？”“干著活兒，一點兒也不冷。”
一會兒，廁所就打掃完了，望著蘇阿姨遠去的背影，再看看潔白整潔的廁所，一股敬佩之情油然而生……
我敬佩的一個人作文9
每個人都有自己敬佩的人，當然我也有。是她給了我生命，讓我來到這個美麗的世界，我想你們應該猜出那個人是誰了吧!她就是我的媽媽。
媽媽是一位美容師，正是她對待工作和家庭的態度，最使我敬佩。
媽媽每天都很勞累，總是早出晚歸。早上剛起床，客戶只要一打電話，她就得急急忙忙地往店里趕，幫別人做身體按摩和皮膚保養，一做就得兩三個小時。每次幫一個客戶做好以后，都是累得滿頭大汗，手背酸痛。盡管這樣，也要繼續堅持幫下一個客戶做美容護理。有時候連中午飯都沒空吃，甚至喝口水的功夫都沒有。
媽媽經常晚上十點多才能拖著疲憊的身軀回到家，但剛回來吃完飯，就繼續做家務。拿起拖把把地拖一遍，累得汗水直淌;喝一口水，看見桌子臟了，又要擦一遍桌子;送杯子的時候看見碗還沒刷，就把碗刷了;等我們睡下，媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來疊好，放進柜子里......一直要忙到深夜。
我的媽媽不但勤勞，而且對顧客非常負責。她對顧客的態度就和廣告詞上說的一樣“顧客就是上帝”，顧客心里想的還沒有說出，媽媽就主動滿足了。而且對顧客非常誠信，從不會把產品價格虛高，店里的.產品質量都能保證，而且實惠。從來都不賣假貨，因為媽媽都是把自己當成實驗的“小白鼠”，在自己的臉上做實驗，只有自己用過不過敏，她才敢拿給顧客用。而且她對待店員公平，把店里的收入公平合理地進行分配。因此，贏得店員的擁護和愛戴。
這就是我的媽媽，她不但對工作認真負責，而且對家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質值得我敬佩和學習!
我敬佩的一個人作文10
說到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛國的軍人，有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責的老師。
她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長發，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時候，嘴尖永遠上揚。
張老師對待工作永遠是那么盡職盡責。有一次，下課鈴響了，我正準備回家。這時候，我看見張老師滿頭大汗，頭發一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去，問張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說：“我剛剛接待一位家長，從五樓辦公室趕過來。擔心孩子們不排隊，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音，她就向班級一陣風似的跑過去。望著他風風火火的身影，心想：“老師一心想著班上的學生，她對工作是多么盡職盡責啊！”
記得還有一次。那是一個晴空萬里的早晨，我們的王老師沒有來學校。后來我們從數學老師那里聽到了消息，原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個很長的口子，不能來上課了。誰知，老師硬是拄著雙拐來到了學校。只見老師的'表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學們鴉雀無聲，看著眼前的一切簡直懷疑自己是不是在做夢。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅持著給我們講課。
她盡職盡責的事例三天三夜也說不完，道不清……
讀到這里，你知道她是誰了吧？她就是可親可敬的張老師，一個盡職盡責的好老師。
我敬佩的一個人作文11
我最敬佩的人就是我的爸爸。爸爸除了是我父親的角色，也是我的老師。我在爸爸身上學到了很多的東西。并且他在我的心里就像一座大山一樣，他就是我最敬佩的人。
爸爸小時候的家里很窮，沒有錢去吃飯，但是爸爸會忍住饑餓，努力的去學習，在六歲的時候就學會了100以內的加減乘除法。并通過自己的努力考出了農村上了大學，才有現在幸福的生活。他說他在年輕的時候經常會學到晚上一兩點，但是他也不會覺得辛苦，這樣有毅力的爸爸是我的榜樣。在這樣幸福的生活里，我也應該向爸爸學習，努力學習。
爸爸還會很多我們不知道的技能，比如修電表，修水管，還會做飯。仿佛世界上沒有可以難倒我爸爸的事情，他就像是一個超人。每當我哭的時候爸爸總會安慰我，每當我遇到不會的`問題時，爸爸總是耐心的教導我，教育我。而我犯錯，爸爸也不會指責我，而是教給我應該怎么做的道理，讓我不斷的提高自己。
爸爸工作很辛苦，但是他從來不告訴我們這些。為的就是要讓我們在安穩的生活中成長，但是我們都懂爸爸的辛苦。所以我很敬佩這樣的爸爸。
您是我最敬佩的人，我從您身上學到了很多的東西，您就像我的老師，但你也是我最愛的爸爸。
我敬佩的一個人作文12
我的姐姐是一位高中生，她有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛和圓圓的`臉蛋。她對我的關心說也說不完。
有一次，我寫完作業，正要出去玩，姐姐走到門前，張開手臂，用大大眼睛瞪著我，這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問姐姐：“你要干什么?”姐姐說：“你的作業寫完了嗎?”我毫不在意的回答：“寫完了，不用你管。”姐姐并沒有生氣，對我說：“給我檢查一下!”我極不情愿的把作業交給了她，“哎，震撼的撼寫成了憾，你可真馬虎。”因為我正要出去玩，所以沒有時間重寫，我請求姐姐：“姐姐，求你這次就放過我吧!下次我一定改正。”不管我怎么請求，他也不同意，非要讓我重新寫一遍，我極不情愿重新寫了一遍，姐姐收回手和腿，這才讓我出去玩。
姐姐不僅在學習上關心我，在生活中也很關心我。還有一次，因為我不聽媽媽的話，所以被媽媽說了一頓。我心里很難受，哭著離開了，要是爸爸在的話，我就可以去找他，但是爸爸去上班了，沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱著我溫柔的對我說：“你這幾天不聽媽媽的話，你心里很難受，媽媽的心里也很難受……”我聽了這些以后，我馬上就去向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我也慢慢笑了起來。
這就是我的姐姐，無論我遇到什么困難，她都會挺身而出來幫助我，雖然她年紀不大，但卻教會了我很多道理，姐姐，我敬佩你!
我敬佩的一個人作文13
外公是一個地道的農民，他淳樸、樂于助人，我打心里佩服他。
暑假的一天，太陽炙烤著大地，大人們忙著去田地干活，媽媽決定帶我和表妹去體驗生活，我十分高興。
來到田地，外公、舅舅負責打洞，媽媽、表妹和我負責播種，外婆負責施肥。分工明確后，我們便熱火朝天地干起來了！剛開始，我干得十分起勁，但播了幾行我就開始腰酸背痛。媽媽看到我播的種子，走過來埋怨道：“兒子，你真粗心，你看，一行下來，你不是沒播種子就是重復播種，這怎么行？”這時，外公已經把洞打好了，笑呵呵地走到我身邊，接過我手中的種子，教我播種。外公麻利地播好一行又一行，你瞧，外公一會兒彎腰，一會兒挺背，一張古銅色的臉在太陽的照耀下發著金光，一滴滴汗珠順著布滿皺紋的臉頰向下流，一粒粒種子在外公布滿老繭的.手里穿梭，手法是那樣靈活，從不遺漏。不一會兒，外公簍里的種子就全部乖乖地呆在它的家里了。外公一邊吆喝一邊向我走來。“外公，你真厲害。”我夸贊道。外公笑著說：“乖孫子，這就是熟練生巧的道理，和你學習一樣，多做題，多學習，成績自然優秀！”哇！別看外公是一個地道的農民，懂的可真多！
外公不止是種田高手，還會選擇打水井的好地方，周圍的鄰居要是想打水井，外公總會樂呵呵地去幫忙選擇上好的地理位置，而且一幫就會幫到底。左鄰右舍都夸外公能干，是個大好人。
外公雖然沒有科學家偉大，也比不上小明的外公有錢，但是外公吃苦耐勞，樂于助人，在我心里，外公是最棒的，我打心里佩服他！
我敬佩的一個人作文14
我有一個很敬佩的人，他就是我的弟弟。
他姓王，叫王宇浩，今年二歲半。
記得在3月份的一天，我第一次送他去醫院打針，他偷偷問我打針疼不疼，我回答：“打針可疼了，你到時候一定會哭的，你不怕嗎？”“不怕！疼我也不哭。”他斬釘截鐵的說到。
到了醫院，我故意逗他，問道：“你確定不怕？”他沒有理我還把我當空氣。
到了門口，我們聽到有許許多多的孩子在哭。一進門，他們的樣子也千奇百怪，有的被大人押住，有的抱著爸爸媽媽的腿大哭，有的在里面跑圈，就是不想打針……
終于到了表弟打針了，看他的樣子好像很害怕。但是他還是勇敢的走過去把手伸了進去，拽著我的衣角打完了針，邊上的人都夸他很勇敢。之后，他一臉光榮的`走出醫院，躲到了墻角說：“嘶！真疼！”
我的小老弟人不大，還挺要面子。
他平時也很愛看書，時不時問我，這個詞什么意思，那個詞什么意思。有時在書店，就算人很多，他也直接沖進去，消失在一片“人海”之中，并且還可以成功回來。他出去見到一些奇怪的東西，就問媽媽是什么，還記在本子上，不會寫的字還要回去查字典呢。
這就是我的弟弟。
我敬佩的一個人作文15
在我心中，有一個敬佩的人——您。
您關心著我們的學習。每當我們有，不會的難題時您不是給我們先講答案，而是一遍一遍地給我們講方法，直到我們聽懂了，您才放下那懸在空中的心。每當我有錯時，您雖然漏出不悅的神情，但還是和顏悅色的教導我。課下，您依舊是在一絲不茍的批改作業；當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時，您卻在辦公室里拿著作業本，耐心的一本一本批閱；當我們進入甜蜜夢鄉的時候，您卻在家里準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，迎來了令我們驕傲的`成績。
荊老師，您不光關心我們的學習，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學在放學的時候不小心把耳朵撞傷，您立刻放下了手中的活，馬上趕到了現場。您切記地問：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫院?”只聽那位同學放聲大哭，您一看見他耳朵流出了鮮血，您二話不說，立馬給他的家長打電話，并將他送到了醫院，您連中午飯都沒吃。
看！這就是我認真，負責的荊老師！這就是值得我敬佩的一個人！
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