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[推薦]以我的為題的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的以我的為題的作文6篇，歡迎大家分享。

[推薦]以我的為題的作文6篇

以我的為題的作文篇1

　　在我們的生活和學習中，有許多像親生父母一樣對待我們的老師，他們不辭辛苦的培育著我們這些小樹苗，把我們像親生孩子一樣看待，既關心照顧我們，又幫助我們了解許多事情，幫助我們學習許多新的知識。

　　在我上幼兒園的時候，有一位劉老師對我非常好，所以到現在我對她念念不忘。

　　記得有一次，天下著大雨，很多小朋友都被父母接走了，活動室里就剩下我和兩個小朋友了，雖然我家就住在幼兒園后面的家屬樓里，可是天下著大雨，我又沒帶傘，爸爸媽媽也出去了，那時我還小，沒有家里的鑰匙，等了半天，那兩個孩子已經被接走了，可是媽媽還沒來接我。正巧這天劉老師值班，他看見我著急樣子，走過來撫摸著我的頭說：“一帆，你到老師家里去吧，老師給你做飯吃，等你媽媽回來，老師再把你送回家，你和小弟弟玩好嗎？”看到劉老師那和藹的面龐，溫柔的話語，我不由自主的點了點頭。然后和老師打著傘，向雨中走去，老師的家在幼兒園不遠的地方，一路上，劉老師把傘大大的一面給了我，小小的一面給了自己。來到老師家，看見了幾個月大的小弟弟，他只會：“咿—呀咿—呀”的真逗人，老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭發，一邊問我吃什么，我說：“劉老師，你隨便做吧，我吃什么都行”。老師聽了笑了。

　　第二天，我來到幼兒園發現劉老師生病了，嗓子難受的要命，頭也疼，但她還堅持來上班。午休時，老師叫我們上床睡覺，自己坐在椅子上，吃著又黑又圓又大的藥丸，而且很困難的咽下去，我看見了非常傷心，都怪我不好，昨天讓老師感冒了。下午起床時，我對老師說了聲“對不起”。老師一開始“丈二和尚摸不著頭腦”，后來她笑了，兩片花瓣似的嘴唇咧開，顯得更漂亮了，忙對我說：“你我沒有對不起，是昨天晚上凍著了。”我聽了更傷心了，老師這是為了不讓我傷心呀！

　　多好的老師呀！不僅關心家人，而且對小朋友照顧的無微不至，不知有多少個像我這樣的.孩子得到過老師的關心和照顧，多么慈善的母親啊！用她那純潔善良的心靈對待著身邊的每一個人。可惜現在她調到另一所幼兒園工作了，我很難見到她。但是我依然記著老師那和藹可親的面容，劉老師我是多么想念你啊！

以我的為題的作文篇2

　　青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學習無窮的智慧。

　　13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的.是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。

　　我的青春我做主！

　　新鄉市第二十中學初二：馬xx

以我的為題的作文篇3

　　夢想是潔白的，

　　當你夢想實現的時候，

　　它才會被染上美麗的顏色。

　　夢想是紅色的，

　　火紅火紅，

　　當你熱血沸騰時，

　　它紅得像燃燒的火焰。

　　夢想是黃色的，

　　金黃金黃，

　　當你成功的時候，

　　它黃得像豐收的`碩果。

　　夢想是彩色的，

　　五顏六色，

　　當你激動的時候，

　　它就像美麗的彩霞。

以我的為題的作文篇4

　　我的課余生活，爸爸，媽媽整天逼我，寫寫寫，做做做，我像一只關在籠子里的小鳥，孤獨，寂寞。當然，我也知道爸爸，媽媽是為我好，想讓我長大有出息。真是望女成鳳。哎，他們哪知道我的苦衷。現在我就給大家講講我的課余生活吧。

　　每天回家，我要做10道應用題，5道計算題，5道填空題，外加1篇日計。()放學回家，我就得扎進作業堆里，即使老師留的作業很多，也得應付爸爸，媽媽留的作業。有時要寫道十一點多，第二天早晨上課無精打采，頭暈目炫。特別是考試的'那些天，我的生活更是無味。爸爸，媽媽更不放過我，作業量增加了一倍。當我把成績告訴爸爸時，爸爸罵我沒出息，每天是怎么補習的，你還是不及格，我低著頭，不敢看爸爸的臉。媽媽也瞪著眼睛說，你真是太讓人失望了。我走進房間，一邊寫字一邊哭。心想，我什么時侯才能把成績考好，像別的同學一樣自由自在，爸爸，媽媽讓我這只小鳥飛出鳥籠，飛向那廣闊的天空去，在那里任意飛翔，讓我的課余生活也豐富多采。

以我的為題的作文篇5

　　去年冬天，我去了西安，我的叔叔送給我一只可愛的小兔子，小兔子身上有一點灰色，有一些白色，我給他取了帥氣的名字，叫它“灰白將軍”，它很乖。

　　我的兔子吃飯的時候有許多有趣的事，比如說：

　　我每天都會切很多菜葉和胡蘿卜給它吃，每次吃胡蘿卜都會嚼的很響，發出喀喀的聲音。

　　一天，我把灰白將軍放出籠子，灰白將軍像瘋的似的跳到廚房里，它用力一跳跳到了箱子上，又一蹦就到了廚房的臺子上，灰白將軍看見之前我切好了許多菜葉和胡蘿卜片，便馬上大口大口地吃了起來，吃的狼吞虎咽，最后，它的`肚子圓圓滾滾的，我看到它這副圓圓滾滾的模樣，我忍不住開心地大笑起來。

　　每天晚上我都要把青菜和胡蘿卜片放進籠子，我會把籠子放在我的床邊，然后，我就慢慢進入夢鄉，可灰白將軍還喀喀地在吃它的菜葉，就是有點吵。

　　第二天，灰白將軍顯的特別高興，因為我要打掃它的“家”，然后加上新鮮的青菜葉，打掃它的“家”就是打掃籠子，把它的“小房子”打掃的干干凈凈，把它的糞便和尿清理干凈，換上新的報紙，它能不高興嗎？

　　曾經有一次，我心里想：如果我把辣椒給灰白將軍吃會怎么樣呢？我就嘗試一下，灰白將軍馬上被辣得跳來跳去，看它辣成那個樣子，我忍不住哈哈大笑，原來兔子的將軍也怕辣呀！

　　兩年了不知道我的灰白將軍怎么樣了，我很想念它，它會不會也想念我呢？如果它真的想念我，那可太好了！

以我的為題的作文篇6

　　我的家鄉如皋有一處無人不知、無人不曉的著名風景——水繪園。如果來如皋不去水繪園，那就等于沒去如皋。

　　步入古色古香的大門，小橋流水，玉宇瓊樓，一番詩情畫意的景象映入我的眼簾。四面的小土坡上，開滿了五彩斑斕的花兒，路邊還挺立著一棵棵高大挺拔的樹木。蜜蜂嗡嗡，蝴蝶翩飛，甚是迷人，沿著曲徑通幽的石子小路漫步向前，水明如鏡的湖展現在我眼前，煙波裊裊，映影如繪，宛如一幅清幽靜雅、韻意空靈的山水畫。

　　池邊一排排古建筑典雅別致，那是江南四大才子之一冒辟疆和秦淮佳麗董曉宛的故居——水明樓。只見紅木屋子飛檐翹角，錯落有致，亭臺樓閣遍布其間。那青磚紅樓，清秀雅致，隱約可見青松翠竹探出墻頭。一進大門，先是一個露天的廳堂，兩棵千年古松矗立其中，雖然飽經風霜，但依舊虬枝蒼勁，仿佛在迎接游人的到來。步入回環的廊道上，來回漫步，透過精妙絕倫的'漏窗向外眺望，碧水，船只，拱橋，柔柳，翠竹，幽徑，構成了一幅優美的畫卷。春風拂面，美景盡收眼底。正廳內擺放著四張古色木椅，墻壁的上方還懸掛著才子佳人的畫像。看著那栩栩如生的畫像，我仿佛看到了當初冒辟疆倚著木椅，提起毛筆，寫詩作畫，吟詩作賦；董小宛則傍著碧水，彈奏箏樂，纖纖玉指琴弦上跳動，滑出婉轉動聽的樂曲。這派與世無爭的情景，令人心醉。

　　如皋，美在水繪園，水繪園，醉在水明樓！

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