【精選】心靈的腳步作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的心靈的腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的腳步作文1
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
站在13歲的路口，回首這一路走來的彎曲足跡，原來每一步都是那么曲折，困苦……
我被海倫·凱勒感動，感動于她的三天光明的力量寫出了生命；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫了堅強；我為霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個小而幸福的家庭中。在這個家庭中，在別人看來很平凡，可在我眼里它是平凡中生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲……
當我站在黃山的腳下時，我仰望著，想著我將會體會到一覽眾山小時那種自信與驕傲。可惜那只是想象，現實很殘酷，當我到達半山腰時，我開始彷徨：是進是退？向上，將會更艱辛。而退，我將錯過那壯麗的景象。在我猶豫不決時，看著那山的最高端，看著迎客松正向我招手時，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅強的走下去。當我踏上最后一級臺階時，歡悅洗凈了困苦。此時夕陽西下，映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的'腳步一直在我身邊。
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳印！
心靈的腳步作文2
我站在初二的路口，回望一路走來的足跡，一步一個腳印。
我記得我在幼兒園的時候，不敢自己出門，于是我出門時，總是讓父母陪著我，上下學都是父母接送我。自己應該做的事都是讓父母督訴著作，不能自己做。
到了我上二年級的時候，我敢自己出門了，上學也不用父母接送我了，能夠做好自己應該做的事了。比如：每天早晨起床自己疊被子，刷牙，洗臉等。這時，我感覺到我逐漸長大了。
童年的'時光很快就過去了，青春的腳步悄悄的向我們走來了，我的心理和思想上也開始發生了變化。
到了我上初一的時候，我開始能夠自己主動幫著父母做家務，能夠和同學一起交往了，開始重視感情了。我開始渴望獨立，渴望在一個自己擁有的藍天下成長。每次遇到困難時都想自己獨立解決它，不用父母幫忙了。這時，我感覺到我已經成熟了。
隨著年歲的增長，我認為我們人生最大的財富就是回憶，回憶時就會發現我們一點點長大了。
如今，我仍然在向前奔跑著，一路奔跑一路丟失一路成長。聽！我正在想遠方的大海跑去，你們聽到腳步聲了嗎？
心靈的腳步作文3
天空湛藍，有一絲陽光照進我的臥室。才把我從美好的睡夢中叫醒，我睜開迷茫的眼睛，一下子從床上滑下來，穿上那又臭又大的鞋子，走到窗子旁邊，一手把窗簾拉上，滿屋的灰塵一下子飛舞起來，我從窗戶上一望，四際無邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝，一行行整齊的小樹，都在慢慢的發芽成長，一行行的樹葉都在迎著太陽微笑。我一想，小樹有都多么無比的生命力。
一年前，爸爸說車到兩旁空著也是空著，植上幾棵樹有利于遮風避雨，還有利于擋住洪澇、龍卷風什么的自然災害。
我對爸爸說：這里有瓦礫，也有石頭、也沒有水資源怎么種呢!爸爸不要費勁了，管理不好就會導致死亡，兒子：我每天在家看書什么的都煩了，不如出來勞動一下，爸爸微微一笑說：“只要有愛心，有追求，有向往，就沒有做不到的事情，我想了一想，想說什么話來，一下忘了。
爸爸每天早早起來，跑上一圈或散上一圈的步，做做運動或廣播體操，然后過了幾天父親又打造精美的木條，準備插在小樹的邊上怕有人破壞它，一會兒，父親就打造完了，插上成了畫中的一樣美麗。父親用小車推來農家肥，細致均勻的放在小樹的底部。澆上一遍水，就好了，從小樹的根里發出，一種很臭的味道，我趕快進了臥室，關上了窗子，慢慢地就向人生成功的大門走去。
我功課已完成了，我從窗邊望了一下父親，父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。
不知道什么時候，樹長出了茂密的'綠葉，我說父親，他怎么成活了呢，父親細細給我說了其中的道理：對我最深的是，不經歷人生的道路，小樹怎么能成長起來了，就跟你的學習一樣。
我的內心一下燃燒起來，火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說：我一定要努力。
父親，請你相信我，我一定會邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文4
世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的'心扉灑滿金色陽光。記得三年級時，我很貪玩，不知什么是努力，什么叫勤奮。成績固然每每落后，面對老師的無奈，家長的焦急，我卻無動于衷。直到有一天——一次語文試卷發下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準備發火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師！
她微笑著，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來，說：“試卷的主要扣分在哪兒？拿出來我們一起討論討論吧。”我聽后一愣：還沒有老師這樣跟我說話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發下，我基本上都能說出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態度端正、仔細認真之后，定能取得很棒的成績。得意之余，突然感覺自己和老師貼得如此之近！
而且我發現自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來我可以做的很好！
心靈的腳步作文5
時間過得飛快，以匆匆的腳步走過學校，每當這時，就會飄來一陣帶有丁香花的氣息，淡黃淡黃，雪白雪白。這時，我就會忍不住停住腳步，仰起頭來，聞一聞，嗅一嗅，瞧一瞧。幾朵丁香花簇擁在一起，像害羞的小姑娘，即使再怎么掩蓋，也遮不住她的美麗。
這是時間的腳步。我已經感覺到了它在前進。“滴答、滴答、滴答……”我想嘗試去追趕，與它賽跑，與時間賽跑。其實，腳步與腳步時間的距離差不了多遠，或多，或少。
有時，我很想逃脫，這悲慘的世界；而有時，我又對這美麗世界惺惺相惜。我知道，它，是變化無窮的。它有時會對你好，有時會對你不好，而你，有時會因它的性格而改變。時而急，時而緩。
我再次路過那條街，以往的，什么都沒有改變，只是，我瞧見，那樹上又開滿了許多丁香花，淡黃淡黃，雪白雪白……
窗前的花兒，謝了又開，開了又謝。院里的.小草，綠了又黃，黃了又綠。我心靈的腳步，由遠而近，由遠而近。有時，踏在地上，會留下一個深深的足跡。我心靈的腳印，慢慢地，給我留下了淡淡的清香……
心靈的腳步作文6
無聲無息如你，伴我成長。回首往事，沉思，追尋心靈的腳步。
——題記
不知不學，春天的腳步近了，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨落下，帶走了以往的喧囂與躁動，只留下寂靜。靜得讓人無法呼吸，引起陣陣傷痛，一如我的心情。
一個學期很快就過去了一個月，月考如期來臨，考試在忙碌而又緊張的氣氛中過去了，迎來了成績的公布，有人歡喜，有人憂，不幸運的是我屬于后者。由于自身沒有合理的安排時間，導致考試題沒有做完而一下拉開了十幾分的.差距，前幾名就這樣與我擦肩而過。心情如同從頂端掉入了深淵。
窗外的雨似乎沒有停下的意思，反而下得更大了。我躺在床上無法入睡，映入腦海的始終都是考試成績與父母失望的面容。但希望越大，失望也就越大，我的心里在擔心、在害怕。渴望時光的倒流，讓我重新來過。然而這一切都是空想，現實終究會磨滅我的渴望。
清晨，雨停了，天依舊陰著，我無奈的笑笑，還真是照應啊。雖然心里很是苦悶，上學依然還要繼續。回到教室，依舊打開課本開始一天的學習生活。可是一個字都看進去，一個單詞也記不住。一個上午就在昏昏噩噩中度過了。下午，老師來了，我知道要對考試成績進行評價了，原本以為老師會批評我，沒想到老師告訴我們：“現在的錯誤要及時發現并改正，還有機會，不要到中考完后再發現就為時已晚了，考得好的同學不要驕傲，不佳的同學也不要灰心，一次考試不能證明什么，要不斷努力，為最后一次而奮斗……”
不知什么時候，或許是我沒有認真觀察，窗外的烏云散了，太陽出來了，天邊掛起了一道炫麗的彩虹。
無聲的你依舊伴我成長，但你卻不知“此時無聲勝有聲。”在我心中你的聲音無比動聽，好似人間仙樂！
無聲的你，為我留下了點點滴滴，值得我去回憶、沉思、留戀。我愿永遠珍藏！
心靈的腳步作文7
第一步：親情
從我呱呱落地的那一刻，我就開始干盡“壞事”，把爸爸的衣服當擦腳布。我經常在家里玩“扭扭車”，有一次我在四樓樓梯玩車，不幸從四樓摔到三樓，可把家里人嚇壞了，那天全家人都陪我到醫院檢查，我卻毫發未損。沒有車子玩，我就把玩具拆散，拆不散的，統統砸壞它。面對頑皮的我，大家只得說：“這孩子的活力太充足！”正因為有著這親情的腳步，讓我的心靈一天一天快樂成長！
第二步：師生情
我印象里對我最好的`老師就是何老師了。她很兇，大家都怕，我卻不怕她，因為我認為她很溫柔，她懂得我們的心思。我表面上不在乎那些榮譽，可心里在乎的不得了。我每次都把作業寫得工工整整的。希望老師表揚我。何老師每次上課都不忘點評昨天的作業，而且每次都表揚我。因此，語文是我最喜歡的課程之一。
有了老師諄諄的教誨與鼓勵。我們的師生情更加深厚了。這份師生情的腳步，陪伴著我幸福地成長！
第三步：友情
我的知心朋友都是一些學習成績偏下的學生，我并非想學壞而是因為他們才能知道我的心思和性格，可媽媽不讓我和他們玩。可是，我一點都沒聽進去。每次我考砸了，這些同學都不會在我面前提起，怕我在班上丟臉。他們總是說別的事情，讓我把考砸的事忘掉。
這同學之間的友情，使我變得更加懂事了。
這些親情、師生情、友情都化成心靈的腳步，伴我走過了十二個春秋，我會好好珍惜著！
心靈的腳步作文8
心靈的腳步總是前進的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止不住它。
生活感悟。
隨著歲月流逝，心靈煥發出青春的光芒，流年似水，心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路，傾注了幾分成熟，我不禁要問：“心靈的腳步何在？”
伴著心靈的腳步，我走過了春夏秋冬，經歷了風霜雨雪……
春意盎然里，心靈讓我化作一株野草，我與大樹相比，當然微不足道，然而，我渺小的身軀卻染綠了一方天涯！我用一分堅強去感染萬物……這不是心靈留下的一個腳印嗎？
炎炎夏日里，心靈讓我化作一只蟬兒，我知道，這陽光下若干天歌唱的.背后，是在暗無天日的地下生活數載，我并沒有為生命的短暫而抱怨、遺憾，而是無憂無慮地唱自己的歌，仿佛唱的是對生命的坦然，對死亡的嘲笑……心靈，就應是一只蟬吧！用樂觀坦然的態度唱出靈魂深處最動人的感受！這不是心靈留下的一個腳印嗎？
秋風蕭瑟里，心靈讓我化作一片片落葉，迎著陣陣秋風，我打著旋兒，如一只飛舞的蝴蝶，落在地上，落葉歸根，對我來說是一種幸福吧！來年春天，我已成為一捧泥，守候在樹根旁……心靈，就該是那一片片落葉吧！這不是心靈留下的腳印嗎？
皚皚白雪里，心靈讓我化作一株臘梅，在紛飛的雪花里，在呼呼的北風里，盛開我妖艷的花瓣，徹骨的寒風也阻擋不了我的傲骨，“梅花香自苦寒來”，原來，心靈就是迎著挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個腳印嗎？
熒熒燈火中，心靈讓我化作一只飛蛾，我為了追求光和熱，無畏地撲向熾熱的火焰……最后，死在了燈下，原來，心靈就是無畏地追求，這不是心靈留下的一個腳印嗎？
茫茫夜空中，心靈讓我化作一顆流星，在生與死的一瞬，我放出了亮麗的風景，心靈就是燃盡自己，創造輝煌，這不是心靈留下的一個腳印嗎？
我知道了，心靈的腳步在于用小草的堅強，夏蟬的樂觀，落葉的希望，臘梅的傲骨，飛蛾的撲火，流星的劃空，勾畫出天地的美好！
我將繼續伴隨著心靈的腳步，活躍在地球的每一個角落，去探尋心靈的另一道風景線，詮釋出生命的真諦！
心靈的腳步作文9
七月的一天中午，烈日當空，驕陽似火，樹低垂了腦袋，蟬兒不停地叫喚，天地間仿佛蒸籠一般。
傍晚太陽西沉時，暑氣也漸漸消退。當最后一縷晚霞照在我的書桌上時，我看見一只小飛蟲趴在書桌上。出于好奇，我迅速拿起一個玻璃杯蓋了上去......
萬萬沒有想到，我這一舉動在之后竟觸動了我的心靈。
我剛把杯子蓋上，那只小飛蟲似乎就感到了不對勁，它連忙抖了抖翅膀，準備飛走。可卻被玻璃硬生生地撞了回去，撞得它所有的爪子都朝天。哈哈，我笑了，小樣，還想逃跑！
它拼命掙扎著，想要翻過身來，可惜無論它怎么用力，始終都只有腳在動，身子卻怎么也翻不過來，只是打著旋。
我看著有些可憐，但并沒有放過它的意思。于是動了動杯子，小飛蟲便翻過身來。我本以為它會放棄無用的掙扎，靜靜地待在杯子里，等待死亡。可是那只飛蟲卻固執地一次又一次地往外沖，卻又一次次地被玻璃給撞了回去。
我剛想把它放了，媽媽的“河東獅吼”嚇得我不得不去幫她做事，竟把放走小飛蟲的事忘得一干二凈。次日凌晨，我猛然想起小飛蟲，趕忙跑到樓下，只見小飛蟲趴在桌上一動不動，像死了一般。我小心有些愧疚，連忙小心翼翼地拿起杯子。也許是新鮮的空氣喚醒了小飛蟲，它動了動身子，但再也不像昨天那樣拼命往外沖。
我頓時明白了，大概小飛蟲在掙扎了一夜后還是出不去，它氣餒了，它習慣了這個封閉的`環境。我輕輕拿起它放到了窗口，它靜靜地躺了十來分鐘后，竟然緩緩地擺動著身子，跌跌撞撞地飛出了我的視線。
是的，我們這些被父母親慣得習慣了衣來伸手飯來張口的小公主小皇帝，如同溫室里的花朵，禁不住風吹雨打，禁不住烈日暴曬。
那天夜里，我夢見自己變成了一只小飛蟲，執著而堅韌地在廣闊的天空里盡情翱翔。
心靈的腳步作文10
轉眼間，我從一個小嬰兒長成了一個小伙子，這一路上，有太多的印記值得我去回味，打量。
五歲·白砂糖
冬天來了，她用光禿禿的樹干宣告自己的到來。窗外，大雪輕飄飄地落到地上，好像有人在天上拆開了一件羽絨服似的。看著雪景，我的心里美滋滋的，只想著再下大些，好讓我們可以打雪仗。我來到了樓下，走進了冰天雪地中，小冰碴一個接一個地轟炸我的腦袋。我仰著頭，張開嘴，雪花飄進了我的嘴里，化成冰涼的水，刺痛著我的嘴，可在幼小的我看來，那感覺便是甜，那是一種無憂無慮，無拘無束的甜。
這一步，充滿了甜的喜悅。
八歲·黑咖啡
我是數學課代表，可是那一次數學考試，我卻失利了。考試的前一天，老師要求了我們一定要好好復習，可是我卻沒有在意，把本應用來復習的時間花在了我喜愛的'電視紀錄片上。第二天，卷子發下來了，我漫不經心地一邊答著題，一邊哼著小曲，心里還想著昨天紀錄片的精彩畫面。該交卷了，我交上了卷子走出了教室。過了幾天，成績出來了，我只考了80多分，鮮紅的數字扎眼地映入了我的眼簾，心中如同喝了苦咖啡一般苦澀而又揮之不去。那是一種悔恨的苦澀。
這一步，充滿了苦的無奈。
十二歲·多味豆
六年級了，我們面臨著第一次大考，小升初考試，我們每天的學校生活因卷子而充實，每天早晨都會發卷子，做完便收，收了再發，如此循環往復，內心便滿是焦躁與不安，可是我們又有一些對六年的伙伴的不舍。此刻，我們的內心如同吃了多味豆一般，不想做卷子，想要盡情的玩耍；想離開這死循環，卻又不想分離。那是一種掙扎的復雜。
這一步，內心充滿了掙扎。
以前的每一步都需要回味，因為每一步都記下了我的成敗得失，我相信我以后的每一步也會邁得漂亮，因為未來還有許多的希望和夢想等待著我抵達。
心靈的腳步作文11
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的快樂、幸福是輕快的腳印，我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，我的人生之路才值得細細回味，我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步，充滿堅辛，但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的.腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步，充滿危險，但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……
愿心靈的腳步將永伴我旁，指引我，在成長路上印下最的腳印!
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